教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2025年05月05日-8686)
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增大字体单项选择题
A、创新能力
B、读写能力
C、听说能力
D、交往能力
2：人的身心发展包括两方面：一是生理的发展，二是心理的发展。（ ）
判断题
对
错
3：“学而不思则罔，思而不学则殆”的学思结合思想最早出自（ ）。
单项选择题
A、《学记》
B、《论语》
C、《孟子》
D、《中庸》
4：班会的特点主要有（ ）。
多项选择题
A、集体性
B、开放性
C、针对性
D、时效性
5：发展关键期或最佳期的概念是心理学家根据人的身心发展的（ ）提出来的。
单项选择题
A、互补性
B、阶段性
C、Ⅲ页序性
D、不平衡性
6：教育学中所研究的教育，主要是（ ）的教育。
单项选择题
A、内涵式
B、广泛
C、狭义
D、广义
7：马克思主义教育学在教育起源问题上坚持（ ）。
单项选择题
A、劳动起源论
B、生物起源论
C、心理起源论
D、生物进化论
8：教师职业最大的特点在于职业角色的（ ）。
单项选择题
A、系统化
B、专门化
C、复杂化
D、多样化
9：古人所说的“学不躐等”体现了（ ）。
单项选择题
A、因材施教的教学原则
B、启发性教学原则
C、循序渐进的教学原则
D、巩固性教学原则
10：反映教学规律的是（ ）
单项选择题
A、教学原则
B、教学方法
C、教学过程
D、教学组织形式
11：在师生关系上持“教师中心论”的是以（ ）为代表的传统教育派师生观。
单项选择题
A、赫尔巴特
B、杜威
C、洛克
D、夸美纽斯
12：素质教育区别于应试教育是因为应试教育的性质是（ ）。
单项选择题
A、选拔性、淘汰性
B、目标性、水平性
C、参照性、差异性
D、常模性、个别性
13：古代雅典的教育目的是（ ）。
单项选择题
A、培养无条件效忠于国家的武士
B、培养身心和谐发展的能履行公民职责的人
C、培养演说家和雄辩家
D、培养虔信上帝的宗教人士
14：奠定了班级组织的理论基础的著作是（ ）。
单项选择题
A、《大教学论》
B、《普通教育学》
C、《论语》
D、《理想国》
15：口渴会促使个体做出觅水的活动，这是动机的（ ）。
单项选择题
A、导向功能
B、激活功能
C、调节与维持的功能
D、强化功能
16：教育法比教育政策更具有灵活性。（ ）
判断题
对
错
17：（ ）是课外活动的主体部分。
单项选择题
A、科技活动
B、学科活动
C、体育活动
D、社会活动
18：通过常能训练，可培养学生的（ ）
多项选择题
A、 自爱能力
B、 自理能力
C、 自治能力
D、 自护能力
19：德育是培养学生健康的审美观，发展他们鉴赏美、创造美的能力，培养他们的高尚情操和文明素养的教育。（ ）
判断题
对
错
20：教学设计中最先要考虑的问题就是教学方法。（ ）
判断题
对
错
21：初等义务教育普遍实施于近代。
判断题
对
错
22：小学教育能不能对社会发展起作用，归根到底要看小学教育能不能促进教师的发展。（ ）
判断题
对
错
23：《中华人民共和国义务教育法》颁布于（ ）。
单项选择题
A、1985年
B、1986年
C、1987年
D、1988年
24：注重拓展学生的知识与能力，开阔视野，发展学生的特殊能力，并迁移到其他方面的课程是（ ）
单项选择题
A、基础型课程
B、研究型课程
C、拓展型课程
D、发展型课程
25：社会、知识和儿童是制约学校课程的三大因素。（ ）
判断题
对
错
26：美国当代著名教育家、心理学家布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是（ ）。
多项选择题
A、认知领域
B、日常生活领域
C、情感领域
D、动作技能
27：教必有法，但无定法，贵在得法。（ ）
判断题
对
错
28：基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必须的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是（ ） 读、写、唱 唱、跑、跳 读、跑、跳 读、写、算 \r
单项选择题
A、读、写、唱
B、唱、跑、跳
C、读、跑、跳
D、读、写、算
29：教师不直接将学习内容提供给学生而是为学生创设问题情境，引导学生探究和发现新知识和问题的方法是（ ）。
单项选择题
A、启发法
B、鼓励法
C、演示法
D、实验法
30：马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是（ ）。
单项选择题
A、教育与生产劳动相结合
B、加强现代科学教育
C、开展网络教育
D、高等学校扩招
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1：把教师中的先进典型加以大力宣传，其作用是（）
多项选择题
A、用榜样人物的先进事迹、高尚情操、模范行为引领广大教师
B、把抽象的道德观念、行为规范等形象化、具体化
C、弘扬社会主义社会的主旋律
D、对教师起到感染和激励的作用
2：教学方法现代化最为明显的标志是（）
单项选择题
A、自动教学机器
B、程序教学机器
C、电视、电影
D、计算机辅助教学
3：教师利用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是（）
单项选择题
A、说服教育法
B、榜样示【查看全文】
1：在巴甫洛夫的实验中食物被称为（）
单项选择题
A、条件刺激
B、有效刺激
C、无条件刺激
D、中性刺激
2：教师知识结构的核心是教师的__________。
单项选择题
A、专业知识
B、教育学知识
C、心理学知识
D、相对学科知识
3：历史课中的历史事件和历史人物的学习属于（）。
单项选择题
A、符号学习
B、概念学习
C、命题学习
D、程序性学习
4：根据下列材料，请回答{TSE}题：小军和小丽是同班同学。小丽的学【查看全文】
1：我国近代教育史上，被毛泽东称颂为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是（ ）。
单项选择题
A、陶行知
B、杨贤江
C、徐特立
D、蔡元培
2：主张“经师和人师合一”“老师要做园丁，不要做樵夫”，被毛泽东称为“革命第一，工作第一，他人第一”的教育家是（ ）。
单项选择题
A、陶行知
B、徐特立
C、蔡元培
D、鲁迅
3：艾宾浩斯遗忘曲线显示，遗忘是有规律的，其规律是（ ）。
单项选择题
A、先快后慢
B、先慢后快
C、先后一致
D、不快【查看全文】
1：许多心理学家认为，（ ）是适应认知差异的最佳教学方式。
单项选择题
A、分组教学
B、小班教学
C、个别教学
D、大班教学
2：内化指在思想上与他人的思想观念一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体。构成一个完整的（ ）。
单项选择题
A、认知结构
B、价值体系
C、观念系统
D、策略框架
3：教师期望效应的发生，取决于下列哪些因素?（ ）
多项选择题
A、教师自身的因素
B、学生的人格特征
C、原有认知水平
D、归【查看全文】
