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教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2023年03月07日-3535)
1：遗传素质是人身心发展的（ ）
单项选择题
A、主导因素
B、决定因素
C、物质前提
D、无关因素
2：根据材料回答{TSE}题：在语文课上，李老师按学生不同水平分成几个等级组，定出不同的要求和评价标准，学生自动“对号入座”，如C级组的标准是“语言通畅”，符合要求的就给高分。不少学生高兴地说：“我的作文在小学里就经常不及格，今天李老师给我打了100分，我觉得学好作文还是有希望的。”李老师又及时鼓励达标的同学继续向B级组、A级组进军。{TS}李老师的这种做法有何积极作用?（ ）[不定项选择题]
多项选择题
A、促进了学生的发展
B、体现了最新的教育观念和课程评价发展的趋势
C、体现了评价标准分层化
D、关注学生的发展
3：教育政策的特点具有（ ）。
多项选择题
A、政治性
B、可行性
C、原则性
D、权威性
E、战略性
4：古代希腊以雄辩和与青年智者的问答对话而著称的大教育家是（ ）
单项选择题
A、苏格拉底
B、亚里士多德
C、德谟克利特
D、柏拉图
5：“通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生的品德。”这是一种（ ）。
单项选择题
A、德育基本规律
B、德育基本途径
C、德育主要方法
D、德育主要原则
6：结束一个完整的教学过程可以采取的主要方式有（ ）。
多项选择题
A、总结结束
B、直接结束
C、复述结束
D、谈话结束
E、辨析结束
7：学生的个别差异给劳动造成了（ ）。
单项选择题
A、复杂性
B、创造性
C、示范性
D、长期性
8：德国教育家赫尔巴特是（ ）。
单项选择题
A、儿童中心论的代表
B、教师中心论的代表
C、劳动教育中心论的代表
D、活动中心论的代表
9：机体某一方面的机能受损甚至缺失后。可通过其他方面的超常发展得到部分补偿，这体现了个体的身心发展具有（ ）。
单项选择题
A、顺序性
B、阶段性
C、不平衡性
D、互补性
10：教学方法是指教师为完成教学任务而采取的方法。（ ）
判断题
对
错
11：春秋战国时期，促进百家争鸣盛况的形成，并成为我国教育史、文化史上的一个重要里程碑的是（ ）。
单项选择题
A、私学
B、公学
C、国学
D、乡学
12：美国实用主义教育学杜威的代表作是（ ）。
单项选择题
A、《大教学论》
B、《普通教育学》
C、《论演说家的教育》
D、《民本主义与教育》
13：课程改革就其实质来讲，就是课程（ ）的问题。
单项选择题
A、现代化
B、综合化
C、系统化
D、理论化
14：教师向学生展示实物等直观教具，或做示范性实验，使学生获得关于事物现象的感性认识，这种教学方法是（ ）
单项选择题
A、 参观法
B、 实验法
C、 演示法
D、 练习法
15：格塞尔认为人的性本能是推动人的发展的最根本的动因。（ ）
单项选择题
A、对
B、错
16：拓展型课程注重培养学生的基础学力。（ ）
判断题
对
错
17：中国古代“内发论”的代表人物是（ ）。
单项选择题
A、孔子
B、荀子
C、孟子
D、墨子
18：将每年的9月10日定为“教师节”的决定颁布于（ ）。
单项选择题
A、1985年
B、1989年
C、1993年
D、1995年
19：主张“经师和人师合一”“老师要做园丁，不要做樵夫”，被毛泽东称为“革命第一，工作第一，他人第一”的教育家是（ ）。
单项选择题
A、陶行知
B、徐特立
C、蔡元培
D、鲁迅
20：根据我国《宪法》的规定，我国公民可享有哪些基本权利（ ）。
多项选择题
A、平等权利
B、政治权利和自由权利
C、宗教信仰自由权利
D、言论自由权利
21：教学是学校教育的（ ）。
单项选择题
A、唯一工作
B、中心工作
C、必要工作
D、重要工作
22：课堂教学的主导语言是（ ）。
单项选择题
A、独白语言。
B、朗读语言
C、对话语言
D、书面语言
23：学生学习和模仿的榜样是教师的（ ）。
单项选择题
A、言行
B、知识
C、修养
D、品德
24：实施义务教育需要一系列的办法条件，其中最重要的是（ ）。
单项选择题
A、办学经费和设备
B、办学经费和师资
C、基础设施和师资
D、经费和设施
25：主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”是（ ）的主张。
单项选择题
A、儒家
B、墨家
C、道家
D、老子
26：运用问答法进行教学时，教师的提问应面向所有学生。（ ）
判断题
对
错
27：小学德育常用的方法有（ ）。
多项选择题
A、说服法
B、榜样法
C、锻炼法
D、陶冶法
E、品德评价法
28：成功教学法的目的在于形成学生学习的（ ）。
单项选择题
A、积极性
B、主动性
C、内部动力机制
D、外部动力机制
29：教科书是依据课程计划编写的，是课程计划的具体化。（ ）
判断题
对
错
30：暗示教学法的一个重要原则是（ ）
单项选择题
A、 愉快而不紧张的原则
B、 理论联系实际的原则
C、 启发性原则
D、 因材施教原则
1：答案C 解析 遗传素质提供了人身心发展的物质前提。2：答案A,B,C,D 解析 3：答案B,D 解析 4：答案A 解析 苏格拉底是一位以雄辩和与青年智者的问答对话而著称的大教育家。5：答案C 解析 6：答案A,C,D,E 解析 7：答案A 解析 略。8：答案B 解析 德国教育家赫尔巴特是传统教育学派的代表，他在教学中主张教师中心、课程中心和课堂中心。9：答案D 解析 本题考查了身心发展的互补性。机体某一方面的机能受损甚至缺失后．可通过其他方面的超常发展得到部分补偿。比如失明的人，听觉和触觉比常人发达。10：答案错误 解析 11：答案A 解析 12：答案D 解析 13：答案A 解析 课程改革就其实质来讲，就是课程现代化问题。14：答案C 解析 15：答案B 解析 题干讲的是弗洛伊德的观点。16：答案错误 解析 拓展型课程重点在拓展学生的知识和能力，开阔学生的知识视野，发展学生的各种不同的特殊能力，并迁移到其他方面的学习。基础型课程注重学生基础学力的培养。17：答案C 解析 孟子认为，人性本善，正是内发论的观点。18：答案A 解析 1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议做出决议，规定每年9月10日为教师节。19：答案B 解析 20：答案A,B,C,D 解析 21：答案B 解析 教学是学校教育的中心工作，而非唯一工作。22：答案A 解析 23：答案A 解析 学生学习和模仿的榜样是教师的言行。24：答案B 解析 经费影响着教育基础设施的改善，师资影响教学质量，所以二者是实施义务教育最重要的条件。25：答案C 解析 道家是中国传统文化的一个重要组成部分，主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”。26：答案正确 解析 27：答案A,B,C,D 解析 28：答案C 解析 29：答案错误 解析 30：答案A 解析
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第2篇 安居小学教师招聘2018年考试试题及答案解析【完整版】
单项选择题
A、主导因素
B、决定因素
C、物质前提
D、无关因素
2：根据材料回答{TSE}题：在语文课上，李老师按学生不同水平分成几个等级组，定出不同的要求和评价标准，学生自动“对号入座”，如C级组的标准是“语言通畅”，符合要求的就给高分。不少学生高兴地说：“我的作文在小学里就经常不及格，今天李老师给我打了100分，我觉得学好作文还是有希望的。”李老师又及时鼓励达标的同学继续向B级组、A级组进军。{TS}李老师的这种做法有何积极作用?（ ）[不定项选择题]
多项选择题
A、促进了学生的发展
B、体现了最新的教育观念和课程评价发展的趋势
C、体现了评价标准分层化
D、关注学生的发展
3：教育政策的特点具有（ ）。
多项选择题
A、政治性
B、可行性
C、原则性
D、权威性
4：古代希腊以雄辩和与青年智者的问答对话而著称的大教育家是（ ）
单项选择题
A、苏格拉底
B、亚里士多德
C、德谟克利特
D、柏拉图
5：“通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生的品德。”这是一种（ ）。
单项选择题
A、德育基本规律
B、德育基本途径
C、德育主要方法
D、德育主要原则
6：结束一个完整的教学过程可以采取的主要方式有（ ）。
多项选择题
A、总结结束
B、直接结束
C、复述结束
D、谈话结束
7：学生的个别差异给劳动造成了（ ）。
单项选择题
A、复杂性
B、创造性
C、示范性
D、长期性
8：德国教育家赫尔巴特是（ ）。
单项选择题
A、儿童中心论的代表
B、教师中心论的代表
C、劳动教育中心论的代表
D、活动中心论的代表
9：机体某一方面的机能受损甚至缺失后。可通过其他方面的超常发展得到部分补偿，这体现了个体的身心发展具有（ ）。
单项选择题
A、顺序性
B、阶段性
C、不平衡性
D、互补性
10：教学方法是指教师为完成教学任务而采取的方法。（ ）
判断题
对
错
11：春秋战国时期，促进百家争鸣盛况的形成，并成为我国教育史、文化史上的一个重要里程碑的是（ ）。
单项选择题
A、私学
B、公学
C、国学
D、乡学
12：美国实用主义教育学杜威的代表作是（ ）。
单项选择题
A、《大教学论》
B、《普通教育学》
C、《论演说家的教育》
D、《民本主义与教育》
13：课程改革就其实质来讲，就是课程（ ）的问题。
单项选择题
A、现代化
B、综合化
C、系统化
D、理论化
14：教师向学生展示实物等直观教具，或做示范性实验，使学生获得关于事物现象的感性认识，这种教学方法是（ ）
单项选择题
A、 参观法
B、 实验法
C、 演示法
D、 练习法
15：格塞尔认为人的性本能是推动人的发展的最根本的动因。（ ）
单项选择题
A、对
B、错
16：拓展型课程注重培养学生的基础学力。（ ）
判断题
对
错
17：中国古代“内发论”的代表人物是（ ）。
单项选择题
A、孔子
B、荀子
C、孟子
D、墨子
18：将每年的9月10日定为“教师节”的决定颁布于（ ）。
单项选择题
A、1985年
B、1989年
C、1993年
D、1995年
19：主张“经师和人师合一”“老师要做园丁，不要做樵夫”，被毛泽东称为“革命第一，工作第一，他人第一”的教育家是（ ）。
单项选择题
A、陶行知
B、徐特立
C、蔡元培
D、鲁迅
20：根据我国《宪法》的规定，我国公民可享有哪些基本权利（ ）。
多项选择题
A、平等权利
B、政治权利和自由权利
C、宗教信仰自由权利
D、言论自由权利
21：教学是学校教育的（ ）。
单项选择题
A、唯一工作
B、中心工作
C、必要工作
D、重要工作
22：课堂教学的主导语言是（ ）。
单项选择题
A、独白语言。
B、朗读语言
C、对话语言
D、书面语言
23：学生学习和模仿的榜样是教师的（ ）。
单项选择题
A、言行
B、知识
C、修养
D、品德
24：实施义务教育需要一系列的办法条件，其中最重要的是（ ）。
单项选择题
A、办学经费和设备
B、办学经费和师资
C、基础设施和师资
D、经费和设施
25：主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”是（ ）的主张。
单项选择题
A、儒家
B、墨家
C、道家
D、老子
26：运用问答法进行教学时，教师的提问应面向所有学生。（ ）
判断题
对
错
27：小学德育常用的方法有（ ）。
多项选择题
A、说服法
B、榜样法
C、锻炼法
D、陶冶法
28：成功教学法的目的在于形成学生学习的（ ）。
单项选择题
A、积极性
B、主动性
C、内部动力机制
D、外部动力机制
29：教科书是依据课程计划编写的，是课程计划的具体化。（ ）
判断题
对
错
30：暗示教学法的一个重要原则是（ ）
单项选择题
A、 愉快而不紧张的原则
B、 理论联系实际的原则
C、 启发性原则
D、 因材施教原则
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第2篇 安居小学教师招聘2018年考试试题及答案解析【完整版】
1：综合实践课主要包括（ ）几部分。
单项选择题
A、信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育
B、信息技术教育、合作性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育
C、信息技术教育、合作性学习、社会实践、劳动与技术教育
D、劳动与技术教育、社区服务实践、研究性学习、合作性学习
2：主张“经师和人师合一”“老师要做园丁，不要做樵夫”，被毛泽东称为“革命第一，工作第一，他人第一”的教育家是（ ）。
单项选择题
A、陶行知
B、徐特立
C、蔡元培
D、鲁迅
3：很【查看全文】
1：应用指将所学材料应用于新的情境之中，包括（ ）的应用。
多项选择题
A、概念
B、规则
C、方法
D、规律
E、理论
2：功能固着是一个人意志坚定的表现。（ ）
判断题
对
错
3：教育心理学是心理学与教育学的交叉学科，它是一般心理学原理在教育中的运用。（ ）
判断题
对
错
4：一般来说，喜欢人云亦云，社会敏感性高，爱好社交的人属于（ ）认知风格。
单项选择题
A、场依存型
B、场独立型
C、沉思型<【查看全文】
1：对“圆的直径是它的半径的两倍”的学习属于（）。
单项选择题
A、符号学习
B、概念学习
C、命题学习
D、上位学习
2：态度与品德的形成依次经历了认同、依从与内化三个阶段。（）
判断题
对
错
3：奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是（）
单项选择题
A、痕迹衰退说
B、干扰说
C、同化说
D、动机说
4：表象的特征有（）
多项选择题
A、理解性
B、形象性
C、恒常性
D、概括性
E、可【查看全文】
1：教师遵守公德的意义是（）
多项选择题
A、有利于树立良好的教师职业形象
B、有利于树立教师威信
C、有利于取得良好的教育效果
D、有利于建立和谐的师生关系
2：作为一名教师，最基本的权利是（）。
单项选择题
A、教育教学权
B、科学研究权
C、指导评价权
D、获得报酬待遇权
3：下列哪些教育家对分科课程做出了重大的贡献?（）。
多项选择题
A、培根
B、夸美纽斯
C、赫尔巴特
D、斯宾塞
E、赞可夫
4：教师采【查看全文】
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