大冶中学教师招聘2021年考试试题及答案解析【word版】
单项选择题
A、新的理解
B、不同的见解
C、认知策略
D、类比或表象
2:陈老师在讲“二氧化碳性质”时,讲台上放着两瓶没有标签的无色气体,其中一瓶是二氧化碳,一瓶是空气。怎么区分它们呢?陈老师边说边将燃烧的木条分别伸人两个集气瓶中,告诉学生使木条熄灭的是二氧化碳,使木条继续燃烧的是空气。这种教学方法是()。
单项选择题
A、实验法
B、讲授法
C、演示法
D、谈话法
3:教师应具备的教育思想素养包括()
多项选择题
A、正确的教育价值观
B、科学的育人观
C、正确的学生观
D、现代的教学观
4:“鱼和熊掌不可兼得”所反映的动机冲突是()
单项选择题
A、双趋式冲突
B、双避式冲突
C、趋避式冲突
D、双重趋避式冲突
5:在群体压力下,成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数一致的行为,即()。
单项选择题
A、顺从
B、众从
C、从众
D、服从
6:课外活动的基本特点是灵活性、资源性和()
单项选择题
A、自主性
B、随意性
C、规范性
D、强制性
7:根据《中华人民共和国教师法》的规定,下列不属于学校解聘教师法定情形的是()。
单项选择题
A、故意不完成教育教学任务,给教育教学工作造成损失的
B、体罚学生,经教育不改的
C、品行不良,侮辱学生,影响恶劣的
D、不按时完成教育教学任务的
8:中国人看国产影视片容易分辨出人物面形,而看外国片则难于分辨,这种现象的心理学解释是()。
单项选择题
A、中国人头脑中贮存外国人形象模式相对较少
B、中国人不熟悉外国片所反映的内容
C、外国人面形难以辨认
D、中国人面形相对易辨认
9:以纲要的形式编定有关学科教学内容的教学指导性文件,被称为()。
单项选择题
A、课程标准(教学大纲)
B、课程计划(教学计划)
C、教材
D、教科书
10:班级建设设计以()最为重要。
单项选择题
A、实现目标的途径
B、实现目标的具体方法
C、实现目标的工作程序
D、班级建设目标的制定
11:一般说来,认知风格中,场独立性者更感兴趣的学科是()
单项选择题
A、文学
B、数学
C、法律
D、历史
12:在组织教学中比较机智的传递管理信息的方式是()
多项选择题
A、批评违纪学生
B、用眼神暗示违纪学生
C、突然的沉默
D、扣击桌面,以示警示
13:通常所说的规则、原理、原则属于()。
单项选择题
A、感知
B、表象
C、概念
D、命题
14:在教学过程中,教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象,为学生提供学习的感性材料,这称为()。
单项选择题
A、模像直观
B、实物直观
C、言语直观
D、想象直观
15:下列概念中,()不是皮亚杰最先提出的。
单项选择题
A、同化
B、顺应
C、图式
D、反射
16:先学习了牛、羊等动物的相关知识,就将对我们以后学习“哺乳动物”的概念产生很大的影响。这样的学习迁移现象我们将它叫做()
单项选择题
A、横向迁移
B、纵向迁移
C、正迁移
D、负迁移
17:毛泽东在()会议中提出了“政权是由枪杆子中取得的”的著名论断。
单项选择题
A、八七会议
B、瓦窑堡会议
C、遵义会议
D、洛川会议
18:根据教学的任务,可将课分为()。
多项选择题
A、新授课
B、巩固课
C、技能课
D、检查课
19:“呈现实例、确认概念、强化练习、发展思维技巧”是()
单项选择题
A、先行组织者的教学策略
B、认知发展的教学策略
C、自我管理的教学策略
D、概念形成的教学策略
20:德国心理学家艾宾浩斯研究发现,遗忘是有规律的,一般是()。
多项选择题
A、遗忘的进程不均衡
B、遗忘先快后慢
C、遗忘在学习后立即开始
D、遗忘先慢后快
21:自我意识的成分包括()。
多项选择题
A、自我认识
B、自我体验
C、自我监控
D、自我感觉
22:中国最早以马克思主义观点编写教育学著作的学者是()。
单项选择题
A、陶行知
B、陈鹤琴
C、杨贤江
D、蔡元培
23:教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程称为()
单项选择题
A、课堂凝聚力
B、课堂控制
C、课堂管理
D、课堂气氛
24:斯金纳认为强化的作用在于改变同类反应在将来发生的概率。()
判断题
对
错
25:教师指导学生通过阅读教科书和参考书以获得知识、巩固知识,并培养阅读能力的教学方法是()
单项选择题
A、讲授法
B、谈话法
C、讨论法
D、读书指导法
26:当人们对客观事物作出判断时,如果常常利用自己内部的参照,不易受外界环境的影响和干扰,这种人属于()。
单项选择题
A、场依存型
B、场独立型
C、沉思型
D、幅合型
27:()即操作者自身以外的人和事给予的反馈,有时也称结果知识。
单项选择题
A、内部反馈
B、外部反馈
C、动觉反馈
D、过程反馈
28:对个体身心发展的动因持内发论观点的代表人物有()。
多项选择题
A、孟子
B、苟子
C、威尔逊
D、格赛尔
29:陈述性知识的认知策略不包括()。
单项选择题
A、复述策略
B、精加工策略
C、思维策略
D、组织策略
30:在世界教育史上被公认是“现代教育之父”的是()
单项选择题
A、卢梭
B、夸美纽斯
C、赫尔巴特
D、康德
31:在人类社会的发展史上,经历了三次科技革命,其标志为()。
单项选择题
A、蒸汽机的发明、纺织机的发明、电子计算机的发明
B、蒸汽机的发明、电力的发明、电子计算机的发明
C、蒸汽机的发明、电力的发明、电子计算机的发明与原子能的发明和使用
D、蒸汽机的发明、纺织机的发明、原子能的发明和使用
32:问题解决是指排除障碍、由初始状态达到目标状态的过程。()
判断题
对
错
33:关于学习动机的激发,美国心理学家耶克斯和多德森认为,()程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。
单项选择题
A、低等
B、一般
C、中等
D、高等
34:学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平,其中最低水平是()
单项选择题
A、解释的理解
B、字面理解
C、批判性理解
D、创造性理解
35:决定教育性质的根本因素是()。
单项选择题
A、社会生产力
B、政治经济制度
C、文化
D、意识形态
36:在Word编辑状态下。格式刷可以复制()。
单项选择题
A、段落的格式和内容
B、段落和文字的格式和内容
C、文字的格式和内容
D、段落和文字的格式
37:良好的教学技能只有通过专门的训练才能形成。()
判断题
对
错
38:智力技能的特点是()。
单项选择题
A、物质性、外显性、简缩性
B、观念性、内潜性、简缩性
C、物质性、外显性、展开性
D、观念性、内潜性、展开胜
39:学习方式转变的实质是教育价值、人才观和培养模式的变革。()
判断题
对
错
40:在学生集体形成的初始阶段,主要任务是()。
单项选择题
A、组织和团结集体
B、建设学生干部队伍
C、提出共同目标
D、形成正确的集体舆论
41:从完整的问题解决过程来看,理解问题是首要环节。()
判断题
对
错
42:艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的发展是不均衡的,其规律是先快后慢,呈负加速型。()
判断题
对
错
43:“这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。”这句话使用的说明方法是()。
单项选择题
A、举例子
B、打比方
C、摹状貌
D、做诠释
44:教师通过系统地叙述或描述教学内容,使学生理解和掌握知识的一种课堂讲授方式是()
单项选择题
A、讲述
B、讲解
C、讲读
D、叙述
45:能让学生以自己的速度和水平自学以特定顺序和小步子安排的材料的个别化教学方法称为程序教学。()
判断题
对
错
46:马斯洛的需要层次理论认为,人的最高层次的需要是()
单项选择题
A、生存需要
B、归属需要
C、尊重需要
D、自我实现的需要
47:在中国教育制度发展史上,中学阶段最早兼顾升学和就业双重需要的学制是()
单项选择题
A、“癸卯学制”
B、“壬子癸丑学制”
C、“壬戌学制”
D、“戊辰学制”
48:短时记忆的容量有一定的限度,其平均数量为()个组块。
单项选择题
A、6±2
B、6±1
C、7±1
D、7±2
49:某些物质在一定的温度条件下,电阻会降为零。这一现象被称为()。(2015年下半年)
单项选择题
A、超导
B、消磁
C、量子干涉
D、绝对零度
50:对教育性质起决定作用的是()
单项选择题
A、生产力
B、意识形态
C、执政党
D、政治经济制度
51:在苏联,被称为教育心理学之父的心理学家是()
单项选择题
A、卡普杰列夫
B、桑代克
C、乌申斯基
D、维果斯基
52:智力是指人们的认识能力,其核心是()。
单项选择题
A、注意力
B、观察力
C、思维力=^_^=(^_^)
D、想象力
53::关注公务员|考 试 信 息 网 微 信 公 众 号:影响人格发展的因素有()
多项选择题
A、家庭教育模式
B、学校教育
C、同辈群体
D、自我意识
54:卢梭、洛觅,裴斯泰洛齐等人主张教育目的的()
单项选择题
A、社会本位论
B、个人本位论
C、无目的论
D、泛目的论
55:认为迁移产生的实质是个体对事物间关系的理解的理论是()。
单项选择题
A、形式训练说
B、关系转换说
C、共同要素说
D、经验类化说
56:下列依次与蒙古族、回族、藏族、维吾尔族、壮族有关的是()。
单项选择题
A、酥油茶、馓子、青稞酒、馕、萨其马
B、马头琴、冬不拉、铜钦、葫芦丝、芦笙
C、那达慕大会、开斋节、雪顿节、古尔邦节、泼水节
D、《嘎达梅林》、《穆斯林的葬礼》、《格萨尔王传》、《阿凡提的故事》、《刘三姐》
57:转化后进生,首先要做到()
单项选择题
A、帮助后进生树立自信心
B、帮助后进生搞好学习
C、做好家访,争取家长配合
D、帮助后进生改正缺点
58:任课老师在学生个体的发展中有不可替代的作用,必须对全班学生的情况十分了解,在德、智、体等方面全方位地提高学生的素质。()
判断题
对
错
59:狭义的教育目的是国家对把受教育者培养成为什么样人才的总的要求。()
判断题
对
错
60:社会自我是自我意识最原始的形态。()
判断题
对
错
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单项选择题
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注:本试题来源于互联网。
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