教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2025年05月20日-1076)

1：根据我国《宪法》的规定，我国公民可享有哪些基本权利?（　　）
多项选择题
A、平等权利
B、政治权利和自由权利
C、宗教信仰自由权利
D、言论自由权利

2：教学大纲是根据课程计划制定的，教科书又是根据教学大纲编写的。（　　）
判断题
对
错

3：德育过程从本质上说是（　　）统一的过程。
单项选择题
A、个体与环境
B、个体与社会
C、个体与教育
D、个体社会化与社会规范个体化

4：奠定了班级组织的理论基础的著作是（　　）。
单项选择题
A、《大教学论》
B、《普通教育学》
C、《论语》
D、《理想国》

5：现代教育在教学过程中，强调的是“发现”知识的过程，而不是简单地获得知识。（　　）
单项选择题
A、对
B、错

6：教学的首要任务是（　　）。
单项选择题
A、促进学生的全面发展
B、发展学生的智力、体力和创造力
C、培养学生的创新和实践能力
D、引导学生掌握系统的知识和技能

7：教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有（　　）特点。
单项选择题
A、示范性
B、长期性
C、复杂性
D、创造性

8：我国的教育专著《学记》中就提出“时教必有正业，退息必有居学”的（　　）相结合的教育思想。
单项选择题
A、游戏与学习
B、课内与课外
C、学习与思考
D、学习与行动

9：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”要求教学必须遵循的原则是（　　）。
单项选择题
A、因材施教原则
B、巩固性原则
C、启发性原则
D、科学性和教育性相结合的原则

10：我国封建社会后期教育的主要内容是（　　）。
单项选择题
A、六艺
B、八股文
C、自然科学
D、四书、五经

11：在小学教学中，补充必要的乡土教材，符合（　　）的教学原则。
单项选择题
A、因材施教
B、理论联系实际
C、启发性
D、巩固性

12：必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的（　　）。
单项选择题
A、十五大
B、十四大
C、十三大
D、十二大

13：在自然条件下，对研究对象进行有目的的、有计划的直接感知、记录、分析的教学研究方法是（　　）。
单项选择题
A、调查法
B、实验法
C、比较法
D、观察法

14：多元性评价要求评价主体和评价方法都应是多元的。（　　）
判断题
对
错

15：教师角色扮演的先决条件是（　　）。
单项选择题
A、教师角色认知
B、教师角色体验
C、教师角色期待
D、教师与家长的合作

16：我国小学阶段，德育内容主要体现在（　　）中。
单项选择题
A、班级教育活动
B、思想品德课
C、全校思想政治教育活动
D、班会和校会

17：教学方法是联系教师教与学生学的重要纽带。（　　）
判断题
对
错

18：下列属于传统教学媒体的有（　　）。
多项选择题
A、幻灯
B、黑板
C、投影
D、标本

E、录音

19：教师职业道德修养的最高层次是（　　）。
单项选择题
A、操守
B、修养
C、内省
D、慎独

20：青少年的身高、体重有两个生长高峰，在这两个高峰期内，他们的身高、体重的发展速度比平时快得多，这种现象说明他们的身心发展具有（　　）。
单项选择题
A、顺序性
B、阶段性
C、不平衡性
D、互补性

21：复式教学的主要特色是直接教学和学生自学或做作业交替进行。（　　）
判断题
对
错

22：我国教育目的的基本特征有别于其他社会制度，概括起来有以下哪几方面?（　　）
多项选择题
A、社会主义制度下的学生都可以获得全面发展
B、以马克思主义的全面发展学说为指导思想
C、教育目的有鲜明的政治方向
D、优越的社会制度保证教育的极高的社会效益

E、坚持全面发展与个性发展的统一

23：一节课成败的基本标准是看教学方法是否得当。（　　）
判断题
对
错

24：诊断性评价只限于在学科教学开始的时候进行。（　　）
判断题
对
错

25：1922年颁布的《壬戍学制》将我国的学制设定为（　　）
单项选择题
A、五四二制
B、五三三制
C、六三二制
D、六三三制

26：影响课堂管理的因素有（　　）。
多项选择题
A、教师的领导风格
B、班级的规模
C、班级的性质
D、学校的规章

E、对教师的期望

27：教学语言按其传递方向和传递方式的不同，可分为（　　）。
多项选择题
A、内部语言
B、提问语言
C、对话语言
D、朗读语言

E、独自语言

28：教师不服教育行政复议决定的，可以向人民法院提起诉讼，其期限是（　　）。
单项选择题
A、7天
B、10天
C、15天
D、20天

29：教师要求学生在课堂上欲发言时先举手，这是（　　）。
单项选择题
A、课堂提问的一个环节，不可缺少
B、课堂常规管理行为，有助于稳定课堂秩序
C、与教师个人好恶有关的行为，不宜统一要求
D、激励学生的行为，有助于活跃课堂气氛

30：普及义务教育始于奴隶社会。（　　）
判断题
对
错

查看答案 1：答案A,B,C,D
解析 根据我国《宪法》的规定，我国公民可享有以下权利：(1)平等权利；(2)政治权利和自由权利；(3)宗教信仰自由的权利；(4)言论自由权利；(5)社会经济权利；(6)文化教育权利；(7)国家保护华侨的正当权利，保护归侨和侨眷的合法权利。
2：答案错误
解析
3：答案D
解析
4：答案A
解析 夸美纽斯适应了社会形势的迫切要求，在《大教学论》中阐述了班级教学制度的优越性，确立了班级教学制度。
5：答案A
解析 现代社会知识更新加快，使知识的学习成为手段，成为训练思维能力的手段，因此，教学必须注重知识的“发现”过程，而不是简单的获得。
6：答案D
解析
7：答案A
解析 教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有示范性特点。
8：答案B
解析
9：答案C
解析 题干中的句子意为：君子的教化是让人明白道理，只加以引导，而不去强迫别人服从；对待学生严格，但并不抑制其个性的发展；加以启发，而不将结论和盘托出。这和启发式教学法是一致的。
10：答案B
解析 由教育学发展史可知，我国封建社会后期教育的主要内容是八股文。
11：答案B
解析 理论联系实际原则是指教学要以学习基础知识为主导，从理论与实际的联系上去理解知识，注意运用知识去分析问题和解决问题，达到学懂会用、学以致用。它的基本要求是：第一，书本知识的教学要注意联系实际。联系学生的生活、科学知识在生产建设和社会生产中的实际运用等。第二，重视培养学生运用知识的能力。一方面要重视教学实践，另一方面还要重视引导学生参加实际操作和社会实践。第三，正确处理知识教学与技能训练的关系。第四，补充必要的乡土教材。
12：答案B
解析 党的十二大把教育科技列为社会主义现代化建设的三大战略重点之一。十三大又提出“把发展科学技术和教育事业放在首要位置”，十四大再次强调“必须把教育摆在优先发展的战略地位”。
13：答案D
解析
14：答案正确
解析 评价的多元化包括评价主体的多元化（自我评价、教师评价、同伴评价）和评价方法的多元化（定性评价和定量评价）。(本解析由张恩凯提供)
15：答案A
解析 角色认知是指角色扮演者对角色的社会地位、作用及行为规范的认识和对与社会的其他角色的关系的认识。角色认知是角色扮演的先决条件。
16：答案B
解析 我国小学阶段德育的内容主要体现在思想品德课中。
17：答案正确
解析
18：答案B,D
解析
19：答案D
解析
20：答案C
解析
21：答案正确
解析 略。
22：答案B,C,E
解析 我国教育目的是建立在马克思关于人的全面发展学说基础上的，其基本精神为：培养社会主义事业的建设者和接班人，坚持政治思想道德素质与科学文化知识能力的统一；要求学生德智体美劳全面发展，坚持脑力和体力两方面的和谐发展；强调学生个性发展，培养学生的创造精神和实践能力。
23：答案错误
解析 一节课成败的基本标准，最终要看教学成果。
24：答案错误
解析
25：答案D
解析
26：答案A,B,C,E
解析
27：答案C,D,E
解析 教学语言按其传递方向和传递方式的不同，可分为对话语言、朗读语言和独自语言。
28：答案C
解析
29：答案B
解析
30：答案错误
解析 普及义务教育始于资本主义社会。

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单项选择题
A、实验心理学
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单项选择题
A、认知策略
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单项选择题
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单项选择题
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B、酝酿阶段
C、实践阶段
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多项选择题
A、认知目标
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单项选择题
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