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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2025年03月25日-3304)
单项选择题
A、复述策略
B、精加工策略
C、组织策略
D、监控策略
2:在教学程序中,教师安排的程序性事项就是( )。
单项选择题
A、教学程序
B、教学过程
C、教学事项
D、教学方法
3:自我教育包括( )
多项选择题
A、自我命令
B、自我认识
C、自我检查
D、自我奖励
4:经典条件反射的创始人是( )。
单项选择题
A、斯金纳
B、巴甫洛夫
C、桑代克
D、华生
5:心理健康是绝对的。( )
判断题
对
错
6:态度是通过学习而形成的、影响个人的行为选择的内部准备状态或反应倾向性。( )
判断题
对
错
7:使人格各部分整合和统一起来的核心力量是( )。
单项选择题
A、自我意识
B、自我认知
C、性格特征
D、能力
8:教学评价包括哪三个方面?( )
多项选择题
A、认知
B、情感
C、技能
D、道德
9:从完整的问题解决过程来看,( )是首要环节。
单项选择题
A、理解问题
B、提出假设
C、发现问题
D、检验假设
10:“杯弓蛇影”是一种什么现象( )
单项选择题
A、刺激泛化
B、刺激分化
C、刺激比较
D、行为强化
11:与人生哲学有关的教学目标属于组织价值观念系统水平。( )
判断题
对
错
12:学生中常见的焦虑反应是( )。
单项选择题
A、交往焦虑
B、上学焦虑
C、考试焦虑
D、课堂焦虑
13:下列属于记忆的品质的有( )
多项选择题
A、准确性
B、概括性
C、持久性
D、准备性
14:布鲁巴奇等人提出的关于反思的方法包括( )。
多项选择题
A、反思日记
B、详细描述
C、交流讨论
D、行动研究
15:( )指教材被分成若干小步子,学生可自定学习步调,让学生对所学内容进行积极反应,并给予及时强化和反馈,使错误率最低。
单项选择题
A、程序教学
B、组织教学
C、个别化教学
D、指导教学
16:非测验的评价技术主要包括( )
单项选择题
A、案卷分析、观察、情感评价
B、案卷分析、观察、认知评价
C、实验、日记分析、技能评价
D、实验、日记分析、认知评价
17:学生学习体操动作,这种学习属于( )。
单项选择题
A、信号学习
B、连锁学习
C、辨别学习
D、言语联结学习
18:一般来说,小学阶段相当于人生发展的( )。
单项选择题
A、幼儿期
B、少年期
C、童年期
D、青年期
19:学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助记忆知识的学习策略属于( )。
单项选择题
A、组织策略
B、精细加工策略
C、复述策略
D、元认知策略
20:学生的学习是学习的一种特殊的形式。( )
判断题
对
错
21:艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的发展是不均衡的,其规律是先快后慢,呈负加速型。( )
判断题
对
错
22:马斯洛认为,需要是由低到高依次出现的,只有当较低一级的需要得到基本满足之后,高一层次的需要才会产生。( )
判断题
对
错
23:创造性思维的核心是( )。
单项选择题
A、发散思维
B、形象思维
C、逻辑思维
D、抽象思维
24:以下属于影响迁移的客观因素的是( )。
多项选择题
A、教师指导
B、学习材料特性
C、媒体
D、认知结构
25:根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同而进行划分,迁移可分为( )
单项选择题
A、正迁移和负迁移
B、水平迁移和垂直迁移
C、一般迁移与具体迁移
D、同化性迁移、顺应迁移与重组性迁移
26:痕迹衰退说是一种对遗忘原因的最古老的解释,它起源于亚里士多德,由桑代克进一步发展。( )
判断题
对
错
27:学习的定义说明( )。
多项选择题
A、学习是行为或行为潜能的变化
B、学习引起的变化是持久的
C、学习引起的变化是短暂的
D、学习是由反复经验引起的
28:一般说来,由( )支配下的行为更具有持久性。
单项选择题
A、交往动机
B、外在动机
C、内在动机
D、无意识动机
29:教师在讲课过程中声音要洪亮,所依据的感知规律是( )。
单项选择题
A、强度律
B、差异律
C、活动律
D、组合律
30:在下列认知风格中,容易给学习带来不利影响的认知风格是( )。
单项选择题
A、场独立型
B、场依存型
C、冲动型
D、沉思型
更多试题请访问:小学教师招聘通关题库
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第2篇 礼泉2020年中学教师招聘考试试题及答案解析【打印版】
1:一般而言,学生的成就动机来源于三种需要。下列选项中,不属于成就动机源泉需要的是()
单项选择题
A、认知的需要
B、交往的需要
C、自我提高的需要
D、学习过程派生的附属需要
2:一般来说,元认知策略可分为()。
多项选择题
A、复述策略
B、精细加工策略
C、计划策略
D、监视策略
E、调节策略
3:评定量表的评定等级一般有()。
多项选择题
A、3级
B、4级
C、5级
D、6级
E、7级
4:教育【查看全文】
1:下面的观点正确的是( )
多项选择题
A、凡是给教师带来麻烦的行为都属于问题行为
B、问题行为具有稳定性
C、如果不采取适当的教育,在一定条件和诱因下,问题行为可能发展为变态行为
D、偷窃、打架等属于人格性问题行为
E、问题行为产生的原因可以归结为家庭、社会文化、学校和学生四个因素
2:我国《教师法》对教师的身份定位是( )。
单项选择题
A、自由职业者
B、国家公务员
C、国家雇员
D、专业人员
3:备课时,教师要按顺序写出( )三种教学计划。
单项选【查看全文】
1:教育学作为一门学科的建立始于( )
单项选择题
A、卢梭
B、赫尔巴特
C、杜威
D、夸美纽斯
2:教师在讲课过程中声音要洪亮,所依据的感知规律是( )。
单项选择题
A、强度律
B、差异律
C、活动律
D、组合律
3:成年人有一定的阅历,懂得社会需要什么样的人,所以他们按照自己的价值观培养儿童是正确的。( )
判断题
对
错
4:公民行为能力分类与自然人的年龄有关。( )
判断题
对
错
【查看全文】
1:人格决定一个人的生活方式,甚至决定一个人的命运,这是人格的()。
单项选择题
A、复杂性
B、独特性
C、功能性
D、统合性
2:20世纪初,我国出现的第一本教育心理学著作是1908年由房东岳译、日本小原又一著的()。
单项选择题
A、《教育实用心理学》
B、《教育心理学》
C、《教育心理大纲》
D、《教育心理统计》
3:我国东西南北四个方向与邻国都有分界线,最西部的分界线是()。
单项选择题
A、西藏喜马拉雅山脉
B、新疆天山山脉
C、新疆祁【查看全文】



