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天门2021年小学教师招聘考试试题及答案解析【word打印版】

减小字体 增大字体 作者:公务员考试信息网  来源:www.sdsgwy.com  发布时间:2025-02-03 11:32:00
1:英国哲学家洛克提出了“白板说”,认为外部的力量决定了人的发展,这是一种(  )。
单项选择题
A、外铄论的观点
B、内发论的观点
C、多因素论的观点
D、反映论的观点

2:读书指导法是一种(  )的方法。
单项选择题
A、以引导探究为主
B、以直觉感知为主
C、以实际训练为主
D、以语言传递为主

3:班级越大,情感纽带的力量就越强。(  )
判断题



4:教学策略的类型有(  )。
多项选择题
A、内容型
B、形式型
C、方法型
D、综合型

5:教育生物起源论的代表人物是(  )。
单项选择题
A、孟禄
B、霍尔
C、勒图尔诺
D、华生

6:学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是个体与(  )
单项选择题
A、遗传的相互作用
B、成熟的相互作用
C、环境的相互作用
D、教师的相互作用

7:教师告诉学生,如果在课堂上小声讲话将失去课间休息的时间,这种消除不良行为的方法是(  )
单项选择题
A、餍足
B、消退
C、代价
D、孤立

8:教育心理学初创时期的时间大致为(  )
单项选择题
A、19世纪80年代以前
B、19世纪80年代
C、20世纪20年代以前
D、20世纪80年代

9:具体运算阶段的思维特征有(  )。
多项选择题
A、多维思维
B、思维的可逆性
C、去自我中心
D、命题思维
  • E、具体逻辑推理

    10:“新官上任三把火”“初次见面时希望给人留下好印象”,都体现了(  )。
    单项选择题
    A、首因效应
    B、投射效应
    C、晕轮效应
    D、近因效应

    11:主观题包括(  )。
    单项选择题
    A、是非题
    B、选择题
    C、填空题
    D、论文题

    12:心理学作为一门独立的科学诞生于(  )年。
    单项选择题
    A、1879
    B、1897
    C、1789
    D、1798

    13:日记、周记等是自述法的具体表现形式。(  )
    判断题



    14:一堂好课的标准有(  )。
    多项选择题
    A、目标明确
    B、内容正确
    C、方法得当
    D、组织有效
  • E、体验积极

    15:解决纪律问题的最终目标是(  )。
    单项选择题
    A、维护正常教学秩序
    B、惩罚违反纪律的学生
    C、塑造学生遵守纪律的习惯
    D、保证教学工作的顺利进行

    16:文件的使用权限包括完全控制、允许写入、允许读取、允许运行、允许删除等,其中完全控制、允许写入、允许读取、允许运行都允许用户进行的操作是( )。
    单项选择题
    A、写入
    B、读取
    C、运行
    D、修改

    17:文化对教育的制约作用表现在
    多项选择题
    A、文化传统制约着教育方法
    B、文化传统影响着教育观念和教育行为(  )
    C、文化决是了教百的领导权
    D、文化制约着教育内容
  • E、文化传统制约着教育思想

    18:小红被打过几次针之后,远远看见穿白衣服的人就会出现躲避反应,这是一种(  )。
    单项选择题
    A、无条件反射
    B、非条件反射
    C、条件反射
    D、生来的反射

    19:美国农业部的数据库里有常见食物的各种维生素含量,有人统计了各种食物在“生”和“熟”状态下的数据,剔除含水量变化的影响,得出了各种维生素通过加热之后的损失比例,虽然这些数据不一定非常准确,但是足够让我们得到一个有意义的印象:维生素A和E受温度影响不大,食物加工为熟食之后损失为10%左右,维生素C的损失是16%,而维生素B最不稳定,损失为26%,其他的维生素也基本上在这个范围之内。总体而言.把食物加热做成熟食之后,维生素的损失大致在10%—25%之间。这段文字主要强调的是( )。
    单项选择题
    A、生食与熟食的维生素含量没有差异
    B、食物中不同维生素受温度影响不同
    C、加热对食物中维生素的破坏是有限的
    D、加热后的食物中维生素损失比例

    20:有一种学说认为,学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是(  )。
    单项选择题
    A、布鲁纳
    B、苛勒
    C、奥苏伯尔
    D、加涅   

    21:整个教学技能的核心是(  )。
    单项选择题
    A、备课技能
    B、教学反思技能
    C、课堂教学技能
    D、结课技能

    22:教育心理学研究的核心内容是(  )。
    单项选择题
    A、学习内容
    B、学习方法
    C、学习过程
    D、学习目标

    23:王老师是负责管理学生学籍的老师,每年新生入学和毕业生毕业时都是他最忙的时候,王老师隶属于下列学校组织机构中的哪一个?( )
    单项选择题
    A、总务处
    B、教务处
    C、教研组
    D、校长办公室

    24:身心健康权是人身权的最基本权利,包括保护中小学生的生命健康、人身安全、心理健康等内容。(  )
    判断题



    25:严谨治学的内涵主要包括(  )。
    多项选择题
    A、树立良好的学风
    B、刻苦钻研业务
    C、不断学习新知识
    D、积极探查教育教学规律
  • E、努力改进教育教学方法

    26:在通常情况下,课堂气氛可分为积极的、消极的和对抗的三种类型。(  )
    判断题



    27:教师职业最大的特点在于职业角色的(  )。
    单项选择题
    A、系统化
    B、专门化
    C、复杂化
    D、多样化

    28:通过观察事物、演示实验、到工厂或农村进行实地参观访问等方式获得直观经验,属于(  )。
    单项选择题
    A、实物直观
    B、模象直观
    C、言语直观
    D、知识直观

    29:学校管理过程的中心环节是(  )。
    单项选择题
    A、总结
    B、实施
    C、计划
    D、检查

    30:“以儿童为中心”的教学属于(  )的观点。
    单项选择题
    A、传统教育
    B、现代教育
    C、传统教育和现代教育共同
    D、原始教育

    31:形式教育论的倡导者是(  )。
    单项选择题
    A、卢梭
    B、洛克
    C、赫尔巴特
    D、斯宾塞

    32:在论述教育的社会功能时,(  )提出“庶一富一教”的思想。
    单项选择题
    A、孔子
    B、荀子
    C、孟子
    D、老子

    33:松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体,但成员间尚无共同活动的(  )
    单项选择题
    A、目的和内容
    B、共同语言
    C、深厚友谊
    D、约束力量

    34:下位法服从上位法。( )
    判断题



    35:下列说法正确的是(  )。
    单项选择题
    A、与半径垂直的直线是圆的切线
    B、三点确定一个圆
    C、圆心角的度数等于圆周角的两倍
    D、在同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弦、弧分别相等

    36:(  )强调学习过程是学生主动构建自己知识的过程,学生不是被动的信息接受者,而是信息意义的主动重构者。
    单项选择题
    A、有意义的接受学习论
    B、建构主义的学习理论
    C、信息加工的学习理论
    D、联结主义学习理论

    37:心理学家戴维斯在实验中,将被试者分两组学习射箭。甲组受到详细指导--演示如何站立、握弓、放箭;乙组自行尝试,未受严格指导。经18次练习,甲组射中率为65%,乙组射中率为45%。这一实验结果表明,在动作技能的学习过程中(  )因素很重要。
    单项选择题
    A、指导
    B、发现
    C、练习
    D、反馈

    38:增加要学习新材料的相关信息,以达到促进学生对新材料理解和记忆的目的。这种方法是(  )。
    单项选择题
    A、深度加工方法
    B、组块化编码
    C、适当过度学习
    D、有效运用记忆术

    39:从横向看,教育的基本形式有(  )。
    多项选择题
    A、学校教育
    B、社会教育
    C、闲暇教育
    D、家庭教育
  • E、业余教育

    40:公元1895年是甲午年,那么根据干支纪年法,公元1956年应该是(  )。
    单项选择题
    A、丁巳年
    B、乙丑年
    C、丁亥年
    D、乙未年

    41:教育是文化传递的工具,它本身不是文化现象。
    判断题



    42:教学过程的结构的中心环节是(  )
    单项选择题
    A、引起学习动机
    B、领会知识
    C、巩固知识
    D、检查知识

    43:学生在学习弹奏钢琴曲的练习中,当练习到一定阶段时,常会感到自己的进步似乎停止了,这种现象属技能学习中的(  )
    单项选择题
    A、高原现象
    B、倒摄抑制
    C、生理极限
    D、及时反馈

    44:制约学校课程的三大因素是(  )。
    多项选择题
    A、社会
    B、知识
    C、儿童
    D、教育制度

    45:科学家利用蝙蝠飞行的原理发明了声纳和雷达,其中促进科学家问题解决的主要因素是(  )
    单项选择题
    A、问题表征
    B、迁移
    C、定势
    D、原型启发

    46:一般而言,教育学的研究对象是(  )。
    单项选择题
    A、教育现象
    B、教育事实
    C、教育问题
    D、教育规律

    47:提出最近发展区理论的心理学家是(  )。
    单项选择题
    A、维果斯基
    B、布鲁纳
    C、加涅
    D、桑代克

    48:中国古代就有“不愤不启,不悱不发”这种启发之说,提出这一思想的是(  )
    单项选择题
    A、孟子
    B、荀子
    C、墨子
    D、孔子

    49:默认情况下,在Excel单元格中靠左对齐的数据为(  )。
    单项选择题
    A、文本
    B、数值
    C、日期
    D、时间

    50:根据学习动机与学习活动的关系来划分动机可分为(  )。
    多项选择题
    A、近景的直接性动机
    B、高尚的动机
    C、低级的动机
    D、远景的间接性动机

    51:陈某担任某小学数学教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以陈某服务期未满,学校数学教师不足为由不予批准陈某在职学习。陈某欲向当地县教育局提出申诉,认为学校剥夺了他的(  )。
    单项选择题
    A、教育教学权
    B、参加进修权
    C、获得报酬权
    D、指导评价权

    52:有利于创造良好课堂气氛的教师领导方式是(  )。
    单项选择题
    A、权威型
    B、放任型
    C、民主型
    D、专制型

    53:评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的位置来报告评价结果的是(  )。
    单项选择题
    A、配置性评价
    B、诊断性评价
    C、标准参照评价
    D、常模参照评价

    54:教师可以通过哪些途径影响课堂气氛( )。
    多项选择题
    A、接受
    B、反馈
    C、输入
    D、输出

    55:下列选项中反映家庭教育中存在问题的说法的是(  )。
    多项选择题
    A、方法科学
    B、家长对孩子期望偏高
    C、片面重视孩子的智力开发、文化学习
    D、不能全面关心孩子的成长
  • E、家庭教育是教育的一个分支

    56:了解操作活动的结构与要求.在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程,这是操作技能形成的(  )
    单项选择题
    A、操作定向阶段
    B、操作模仿阶段
    C、操作整合阶段
    D、操作熟练阶段

    57:档案袋评价的精神实质就是把学生的一些作业收集起来放在一起。(  )
    判断题



    58:就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是(  )
    单项选择题
    A、信度
    B、效度
    C、区分度
    D、难度

    59:创造性的核心成分是(  )。
    单项选择题
    A、创造性想象
    B、创造性思维
    C、智力技能
    D、智慧水平

    60:创造性思维的核心是(  )。
    单项选择题
    A、形象思维
    B、发散思维
    C、辐合思维
    D、直觉思维

    1:答案A
    解析 英国哲学家洛克提出“白板说”,是一种外铄论的观点。
    2:答案D
    解析 在教学过程中,讲授法、谈话法、讨论法和读书指导法等都属于以语言传递为主要形式的教学方法。
    3:答案错误
    解析 班级越大,情感纽带的力量就越弱。
    4:答案A,B,C,D
    解析 教学策略的类型有内容型、形式型、方法型和综合型。
    5:答案C
    解析 教育学的生物起源说的代表人物是法国社会学家、哲学家勒图尔诺和英国教育学家沛西·能。
    6:答案C
    解析
    7:答案C
    解析 代价指个体由于违反某一规则将失去一些强化物。消退指刺激出现但反映不再出现或消失的过程,是经典条件作用的规律;餍足指让学生维持某一行为,直至厌倦为止;孤立指将课堂上爱捣乱的学生从班级中隔离出来。
    8:答案C
    解析 教育心理学的初创时期(20世纪20年代以前);发展时期(20世纪20年代到50年代末);成熟时期(20世纪60年代到70年代末);完善时期(20世纪80年代以后)。(本解析由张恩凯提供)
    9:答案A,B,C,E
    解析 D项是形式运算阶段的特征。
    10:答案A
    解析 在总体印象形成上,最初获得的信息比后来获得的信息影响更大的现象,称为首因效应,也叫第一印象效应。
    11:答案D
    解析
    12:答案A
    解析 略。
    13:答案正确
    解析 略。
    14:答案A,B,C,D,E
    解析 上好一堂课必须注意目标明确、内容正确、方法得当、组织有效、体验积极。
    15:答案D
    解析 解决纪律问题的最终目的,是为了保证教学工作的顺利进行,使包括有纪律问题的学生在内的所有学生得以好好地学习。而不是要追究责任,让学生“就范”。
    16:答案B
    解析 【参考答案】B 【名师点睛】文件的使用权限通常包括完全控制、允许写入、允许读取、允许运行、允许删除等。例如,完全控制权限表示允许用户对文件进行任何操作,如读取、写入、运行、删除、变更文件使用权限等。允许写入权限表示允许用户对文件进行读和写操作,即允许用户修改文件的内容、属性、权限等信息。允许读取权限表示只允许用户对文件进行读取操作,即只能读取文件的内容和属性等信息,不能进行其他操作。允许运行表示不仅允许用户读取文件的内容和属性等信息,还可以运行程序。在题干中涉及的4种权限中允许用户进行操作的交集是读取。
    17:答案A,B,D,E
    解析
    18:答案C
    解析 条件反射是人和动物后天获得的经过学习才会的反射。小红在被打过几次针之后,只要看到白衣人就躲避,是一种条件反射的体现。
    19:答案D
    解析 【参考答案】D 【名师点睛】本文的中心句是第二句,后面都是在说明“各种维生素经过加热之后的损失比例”的问题,所以正确答案为D。
    20:答案B
    解析 苛勒的完形—顿悟说。苛勒认为,学习是个体利用本身的智慧与理解力对情境及情境与自身关系的顿悟,而不是动作的累积或盲目的尝试。
    21:答案C
    解析
    22:答案C
    解析 学习过程是教育心理学研究的核心内容。
    23:答案B
    解析 教务处是学校教育教学的组织管理机构,主要负责协助校长组织、领导全体教学工作。教务处的职责包括:教学组织和管理、教研室和学科组管理、教育科研、课程资源开发、教师培训、班主任管理、学生学籍管理等,同时兼管学校中教学业务有关的科室,故选B。
    24:答案正确
    解析
    25:答案A,B,C,D,E
    解析 严谨治学的内涵主要包括树立良好的学风、刻苦钻研业务、不断学习新知识、积极探查教育教学规律、努力改进教育教学方法。
    26:答案正确
    解析 略。
    27:答案D
    解析 职业角色是相对单一的,而教师职业却具有多种角色的特点。他们在不同时间、不同地点要扮演不同的角色。
    28:答案A
    解析
    29:答案B
    解析 实施是将计划变为行动,实施是管理过程的中心环节。故选B。
    30:答案B
    解析 以美国进步主义教育家杜威为代表的现代教育,相对于以德国教育家赫尔巴特为代表的传统教育,倡导以儿童为中心,充分尊重儿童。
    31:答案B
    解析 形式教育论的倡导者是洛克和裴斯泰洛齐。
    32:答案A
    解析 孔子在论述教育的社会功能时,提出了“庶一富一教”的思想。
    33:答案A
    解析 考查松散群体的概念,应识记。
    34:答案正确
    解析
    35:答案D
    解析 经过半径外端且垂直于半径的直线是圆的切线,故A项错误;不在同一直线上的三点确定一个圆,故B项错误;在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆心角的度数等于圆周角的两倍,故C项错误;在同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弦、弧分别相等,故D项正确。
    36:答案B
    解析 有意义的接受学习论由奥苏伯尔提出,强调学生的学习是有意义的接受学习。建构主义学习理论强调,学生可以基于自身的经验,依靠他们的认知能力,形成对问题的某种解释。教学不能无视学生的这些经验,从外部装进新知识,而是要把学生现有的知识经验作为新知识的生长点,引导学生从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验。信息加工的学习理论由加涅提出,强调学习是分为若干阶段,每一阶段需进行不同的信息加工。联结主义学习理论强调学习是刺激一反应的联结,代表思想是桑代克的尝试一错误说。因此本题的正确答案为B。
    37:答案A
    解析
    38:答案A
    解析
    39:答案A,B,D
    解析 教育从横向看,分为学校教育、家庭教育和社会教育。
    40:答案D
    解析 干支纪年法60年一个轮回,公元1955年是甲午年,因此1956年为乙未年。
    41:答案错误
    解析 教育本身是一种特殊的文化现象。教育具有双重文化属性:一方面表现在它是传递和深化文化的手段,这时它与文化构成内容和形式的关系:另一方面它的实践本身又体现着文化的特质,成为文化本体。
    42:答案B
    解析
    43:答案A
    解析
    44:答案A,B,C
    解析 课程反映一定社会的政治、经济的要求,受一定社会生产力和科学文化发展水平以及学生身心发展规律的制约。也就是说,社会、知识和儿童是制约学校课程的三大因素。
    45:答案D
    解析
    46:答案C
    解析 教育学是关于怎样培养人的一门科学,而要解决培养人的问题,就势必会在解决培养人的教育实践活动中,产生纷繁复杂的教育现象。“当人们体会到某些教育事实对人的关系十分密切,对人的发展有某种意义,但还不了解它,同时又想知道它,弄清它,而决定去研究它时,这样便构成教育问题。人们对教育的认识达到这个水平时,即把教育问题作为教育学的对象时,教育学就产生了。”因此,教育学的研究最根本的对象就是教育问题。
    47:答案A
    解析 维果斯基认为,儿童有两种发展水平:一是儿童的现有水平;二是即将达到的发展水平,这两种水平之间的差异,即最近发展区。
    48:答案D
    解析
    49:答案A
    解析 默认情况下,只有文本数据是靠左对齐的,数值、日期和时间均右对齐。
    50:答案A,D
    解析 根据学习动机与学习活动的关系动机可划分为近景的直接性动机和远景的间接性动机。
    51:答案B
    解析 《中华人民共和国教师法》第七条规定:教师有权利参加进修或者其他方式的培训,因此学校剥夺了陈某在职学习,参加进修的权利。
    52:答案C
    解析
    53:答案D
    解析
    54:答案A,B,C,D
    解析 现有的研究表明,教师期望通过四种途径影响课堂气氛:①接受;②反馈;③输人;④输出。
    55:答案B,C,D
    解析
    56:答案A
    解析
    57:答案错误
    解析
    58:答案B
    解析
    59:答案B
    解析 【系统解析】创造性思维是创造性的核心成分。
    60:答案B
    解析 创造性思维的核心是发散性思维。

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    注:本试题来源于互联网。

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    “类生命物质”的生成与彗星的运行有一定联系
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      第5篇    天门事业单位招聘2022年考试试题及答案解析【整理版】

      1:黄金:铂金:金属()
    单项选择题
    北京:纽约:首都
    河流:黄河:长江
    本科生:研究生:学生
    民法:宪法:母法

    2:书:阅读()
    单项选择题
    琵琶:弹奏
    观察:望远镜
    歌手:音乐
    杯子:解渴

    3:将选项中的词语依次填入下列各句划横线处,最恰当的一组是()①人人都有心中最值得________和喜欢的地方,或许是城市小巷,或许是山林大川,总会有个地方值得你去向往。②他不顾刺骨的寒冷跳进河中,救上三名落水儿童,全校师生都在________他英勇救人的事迹。
    单项选择题
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