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高唐中学教师招聘2019年考试试题及答案解析【最全版】

减小字体 增大字体 作者:公务员考试信息网  来源:www.sdsgwy.com  发布时间:2023-11-26 08:10:00
1:我国义务教育的教学计划应具有的三个基本特征是()。
单项选择题
A、强制性、基础性、科学性
B、强制性、普遍性、科学性
C、科学性、普遍性、基础性
D、强制性、普遍性、基础性

2:学习一种新材料时运用联想假借意义,对记忆有帮助的这种方法称为()
单项选择题
A、语义联想
B、视觉现象
C、关键词法
D、谐音联想法

3:在思想、情感和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为与他人相接近的过程是()
单项选择题
A、内化
B、认同
C、服从
D、依从

4:短时记忆的容量为以下多少组块?()
单项选择题
A、4±2
B、5±2
C、6±2
D、7±2

5:一个人的对人、对已、对事、对物的态度是()。
单项选择题
A、与生俱来的
B、在先天因素基础上形成的
C、是实践锻炼的结果
D、通过学习而形成的

6:《预兆》(《五首管弦乐曲》第一首)是()的代表作品。
单项选择题
A、巴赫
B、贝多芬
C、舒伯特
D、勋伯格

7:教师职业道德的试金石是()
单项选择题
A、廉洁从教
B、严谨治学
C、团结协作
D、热爱学生

8:新时期对学生管理工作的要求有()
多项选择题
A、摆正学生管理工作的位置
B、建立完善的学生管理体制
C、建立学生管理团队
D、加强学生自我管理
  • E、建立学生自主管理机制

    9:发展性教育理论的创立者是()。
    单项选择题
    A、凯洛夫
    B、巴班斯基
    C、赞科夫
    D、马卡连柯

    10:巴金的《爱情三部曲》不包括()。
    单项选择题
    A、《雾》
    B、《电》
    C、《雨》
    D、《春》

    11:社会学在解释学生失范行为时,主要可以分为两类研究取向:一类是“结构【关注"公务员考 试 信 息 网"微 信 公众 号】模式”,另一类是()
    单项选择题
    A、目标模式
    B、内容模式
    C、过程模式
    D、方法模式

    12:以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是()。
    单项选择题
    A、联合群体
    B、正式群体
    C、松散群体
    D、非正式群体

    13:推理的正确性除了受前提的真实性和是否符合逻辑规则的影响外,还受__________因素影响。()
    多项选择题
    A、推理材料的性质
    B、推理材料的数量
    C、前提气氛效应
    D、推理时的情景
  • E、赌徒谬论

    14:下面体现垂直迁移的具体事例是()。
    单项选择题
    A、汉语拼音的学习影响英语字母的发音
    B、“角”的概念的掌握影响“直角”、“平角”等概念的学习
    C、“石”字的学习影响“磊”字的学习
    D、在学校形成的爱护公物的习惯影响在校外的行为表现

    15:桑代克认为学习过程是尝试错误的过程。()
    判断题



    16:整个教学方法体系中运用最多、最广的一种方法是()。
    单项选择题
    A、讲授法
    B、讨论法
    C、读书指导法
    D、谈话法

    17:同辈群体的特征有()。
    多项选择题
    A、交往的自愿性
    B、关系的平等性
    C、群体的凝聚性
    D、价值的趋同性
  • E、价值的多样性

    18:《中华人民共和国未成年人保护法》第二十一条规定:“学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。”这体现了在教学中学生具有()
    单项选择题
    A、生存的权利
    B、安全的权利
    C、人身自由的权利
    D、受尊重的权利

    19:中学团小组的成立,要经上级团组织批准。()
    判断题



    20:暗示教学方法的核心就是教师问接地告诉学生怎么做。()
    判断题



    21:一天晚上,某公司总裁、总裁夫人与该公司比他们俩年轻的一名男职员和一名女职员共处一室,其中一人杀了另一人,另外两人一为目击者,一为凶手同谋。已知:(1)同谋和目击者性别不同。(2)最年长的那位和目击者的性别不同。(3)最年轻的那位和被害者性别不同。(4)同谋的年龄比被害者大。(5)总裁是最年长的人。(6)凶手不是最年轻的人。请问谁是凶手?()
    单项选择题
    A、总裁
    B、总裁夫人
    C、男职员
    D、女职员

    22:如果儿童处于11~15岁,那么他属于皮亚杰儿童智力发展阶段中的()。
    单项选择题
    A、感知运动阶段
    B、前运算阶段
    C、具体运算阶段
    D、形式运算阶段

    23:教学效果是评价选用教学方法好坏的唯一标准。()
    判断题



    24:格式塔关于学习实质的看法,是建立在其对()学习现象的观察的基础上的。
    单项选择题
    A、猿猴
    B、白鼠
    C、鸽子
    D、兔子

    25:在国家的发展道路上不存在没有问题的国家。如果仅仅因为问题没有煽动性,就不采取任何有针对性的防范措施,那么矛盾就会越积越多,问题的“能量储备”也会越来越大,一旦爆发就是灾难性的。这段文字意在强调()。
    单项选择题
    A、解决社会问题对国家发展的重要性
    B、国家发展是不断发现和解决问题的过程
    C、采取有效的防范措施以防止问题的爆发
    D、加强对群众心理情绪的积极疏导和化解

    26:研究者认为,发散思维是创造性思维的核心,其主要特征有()
    多项选择题
    A、目的性
    B、流畅性
    C、序列性
    D、变通性
  • E、独创性

    27:下列近代著名历史人物中,属于洋务运动代表人物的是()。(2015年下半年)
    单项选择题
    A、康有为
    B、梁启超
    C、张之洞
    D、章炳麟

    28:教师职业道德范畴是特指教师在职业活动中按照一定的职业道德原则和规范,进行自我锻炼和自我改造以及所形成的道德品质和所达到的道德境界。()
    判断题



    29:《长生殿》的作者是我国清代的()。
    单项选择题
    A、关汉卿
    B、孔尚任
    C、洪昇
    D、李渔

    30:国家把受教育者培养成什么样的人才的总的要求就是()。
    单项选择题
    A、教育目的
    B、培养目标
    C、教学目标
    D、教育理念

    31:在道德修养方法上,提出“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”主张的是()
    单项选择题
    A、孟子
    B、孔子
    C、墨子
    D、苟子

    32:班内学生对教师的课堂行为会形成定型的期望,他们期望教师以某种方式进行教学和课堂管理。()
    判断题



    33:下列不属于处理教师与学生关系的职业行为准则的是()
    单项选择题
    A、爱
    B、协作
    C、负责
    D、杜绝伤害

    34:以儿童的兴趣和动机为基本出发点,以儿童的某些基本动机作为教学组织的中心的课程属于()
    单项选择题
    A、学科课程
    B、活动课程
    C、隐性课程
    D、显性课程

    35:演示文稿与幻灯片的关系是()
    单项选择题
    A、演示文稿和幻灯片是同一个对象
    B、幻灯片由若干演示文稿组成
    C、演示文稿由若干幻灯片组成
    D、演示文稿和幻灯片没有关系

    36:在中学数学、物理、化学、生物等理科课程中,经常运用的教学方法主要有()
    多项选择题
    A、讲读法
    B、讲演法
    C、讲述法
    D、实验法

    37:在一次国际会议上,来自四个国家的五位代表被安排坐在一张圆桌,为了使他们能够自由交谈,事先了解到的情况如下:甲是中国人,还会说英语;乙是德国人,还会说汉语;丙是英国人,还会说法语;丁是日本人,还会说法语;戊是日本人,还会说德语。请问如何安排?()
    单项选择题
    A、甲丙戊乙丁
    B、甲丁丙乙戊
    C、甲乙丙丁戊
    D、甲丙丁戊乙

    38:“教育能够干什么”是()
    单项选择题
    A、教育的属性
    B、教育的目的
    C、教育的功能
    D、教育的效应

    39:个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及其矛盾,面临着不同的发展任务,这表现身心发展的()。
    单项选择题
    A、顺序性
    B、阶段性
    C、不平衡性
    D、不稳定性

    40:一个10岁的儿童能够通过9岁组的全部项目和10岁组的一半项目,按照比率智商计算,他的智商是()。
    单项选择题
    A、90
    B、95
    C、1OO
    D、105

    41:注重发展学生知识与能力,开阔学生知识视野,发展学生不同特殊能力的课程是()。
    单项选择题
    A、基础型课程
    B、拓展型课程
    C、研究型课程
    D、发展型课程

    42:教育目的可以发挥的作用是()
    单项选择题
    A、导向、规范和权威作用
    B、导向、激励和评价作用
    C、激励、评价和统一作用
    D、宣传、引导和激励作用

    43:所谓过度学习,指在学习过程中,实际学习次数要适当超过刚好能够回忆起来的次数。所以说,过度学习越多,保持效果越好,而且保持的时间也越长。
    判断题



    44:在集体发展的几个阶段中,集体真正成为教育手段的阶段是()
    单项选择题
    A、集体形成正规化阶段
    B、集体形成初始阶段
    C、集体发展趋于成熟发展阶段
    D、健全班集体形成时期

    45:探究学习的特点有()。
    多项选择题
    A、自主性
    B、开放性
    C、过程性
    D、实践性
  • E、规范性

    46:在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是()。
    单项选择题
    A、学生在教育活动中是被动的客体
    B、教师在教育活动中是被动的客体
    C、要充分发挥教师在教育活动中的主导作用
    D、教师在教育活动中不能起到主导作用

    47:讲述是教师主要的教学手段,一般可以分三个阶段进行()
    单项选择题
    A、导入、详述和汇总
    B、导入、分析和汇总
    C、分析、详述和总结
    D、分析、质疑和总结

    48:隐性课程一词最早是由谁在1900年提出的()?
    单项选择题
    A、杰克逊
    B、布鲁姆
    C、布鲁纳
    D、杜威

    49:下列著作中,中国古代科学家宋应星所写的是()。(2012年上半年)
    单项选择题
    A、《梦溪笔谈》
    B、《本草纲目》
    C、《天工开物》
    D、《九章算术》

    50:根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定,下列不属于未成年人“严重不良行为”的是()。
    单项选择题
    A、旷课、夜不归宿
    B、强行索要他人财物
    C、多次偷窃
    D、携带管制刀具,屡教不改

    51:行为塑造和行为矫正的原理和依据是()。
    单项选择题
    A、操作性条件作用理论
    B、经典条件作用理论
    C、精神分析理论
    D、认知理论

    52:教学永远具有教育性。()
    判断题



    53:能够为人的身心发展提供前提的因素是()。
    单项选择题
    A、成熟
    B、遗传素质
    C、环境
    D、教育

    54:分数高的学生就是好学生。
    判断题



    55:教育在个体身心发展过程中所起的作用是无条件的。()
    判断题



    56:把爱心奉献给学生是教师的天职,是教师职业劳动的实质和要求。()
    判断题



    57:学校实施青年教师成长“导师制”,作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传”“帮”“带”,体现了李老师()。
    单项选择题
    A、廉洁从教、勤恳敬业
    B、因材施教,乐于奉献
    C、团结协作,甘为人梯
    D、治学严谨,勇于创新

    58:德育个体性功能的最高境界是()。
    单项选择题
    A、德育的政治功能
    B、德育的生存功能
    C、德育的发展功能
    D、德育的享用功能

    59:一份试卷的题量应使中等水平的学生()
    单项选择题
    A、在规定的时间内做完
    B、在规定时间的90%内做完
    C、在规定时间的80%做完
    D、在规定时间的70%内做完

    60:首次提出“人力资本论”的是()
    单项选择题
    A、赫尔巴特
    B、杜威
    C、舒尔茨
    D、洛克

    1:答案D
    解析 我国义务教育的教学计划具备三个特征,即强制性、普遍性、基础性,三者缺一不可。
    2:答案D
    解析
    3:答案B
    解析 系统暂无解析
    4:答案D
    解析 略。
    5:答案D
    解析 通常来说,一个人的对人对己,对事对物的态度是通过学习而形成的。
    6:答案D
    解析 【参考答案】D【名师点睛】《五首管弦乐曲》是勋伯格从调性音乐转向无调性音乐的重要作品之一,音乐具有明显的表现主义风格。五首乐曲的标题分别是:《预兆》《往事》《湖边晨夏:色彩》《突变》和《带伴奏的宣叙调》。
    7:答案D
    解析 热爱学生正是教育的灵魂,是教师的基本要求,教师职业道德的试金石。因此,本题选择D选项。(本解析由何龙提供)
    8:答案A,B,C,D
    解析
    9:答案C
    解析 答案错误,应是C赞可夫;马卡连柯主要是平行教育思想;赞可夫主要研究发展性教育(本解析由233网校学员提供)
    10:答案D
    解析 巴金的《爱情三部曲》包括《雾》《雨》《电》,他的《激流三部曲》包括《家》《春》《秋》。故选D。
    11:答案C
    解析
    12:答案D
    解析
    13:答案A,C,E
    解析
    14:答案B
    解析 垂直迁移主要是指处于不同层次(概括性和抽象性的差异度)的各种学习间的相互影响。在题中所给的四个事例中,只有“角”的概念的掌握影响“直角”、“平角”等概念的学习体现了垂直迁移。因为角和直角、平角的抽象性和概括性不同,前者高,处于认知结构的上位;后者低,在认知结构中处于下位,这两个概念在认知结构中形成了两个层次。
    15:答案正确
    解析 桑代克认为学习过程是形成刺激与反应之间的试联结误过程,而联结是通过尝试错误的过程建立的。桑代克认为学习过程是一种渐近的、盲目的、尝试错误的过程。此过程中随着错误反应的逐渐减少和正确反应的逐渐增加,而最终在刺激与反应之间建立牢固的联系。
    16:答案A
    解析
    17:答案A,B,C,D
    解析
    18:答案D
    解析 略。
    19:答案错误
    解析
    20:答案错误
    解析
    21:答案B
    解析 凶手:总裁夫人,同谋:总裁,目击者:年轻的女士,被害者:年轻的男士。
    22:答案D
    解析 皮亚杰的认知发展阶段理论关于年龄的划分如下:感知运动阶段为0~2岁;前运算阶段为2~7岁;具体运算阶段为7~11岁;形式运算阶段为11~15岁。
    23:答案错误
    解析
    24:答案A
    解析
    25:答案C
    解析 文段第一句讲任何国家在发展过程中都会存在问题。第二句讲不能因为问题小就不去解决,否则问题会越积越多造成灾难性后果。由此可知,文段意在强调注重采取有效的防范措施以防止问题的爆发。
    26:答案B,D,E
    解析 系统暂无解析
    27:答案C
    解析 洋务运动代表人物中央以恭亲王奕诉、文祥为代表,地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等人为代表。故本题选择C。
    28:答案正确
    解析
    29:答案C
    解析 《长生殿》是昆曲经典剧目,后亦为京剧传统剧目,由清代洪昇创作,历十余年始成。
    30:答案A
    解析
    31:答案B
    解析
    32:答案正确
    解析 略
    33:答案B
    解析 处理教师与学生关系的职业行为准则可以概括为:爱、尊重、负责、公平公正、保护和杜绝伤害。
    34:答案B
    解析 活动课程的基本出发点是儿童的兴趣和动机,以儿童的某些基本动机作为教学组织的中心,以代替学科作为课程的基础。
    35:答案C
    解析 演示文稿(PowerPoint),简称PPT,是微软公司出品的Office软件系列的重要组件之一。演示文稿最基本的组成单位是幻灯片,一个演示文稿由一张或多张幻灯片组成。
    36:答案A,B,C,D
    解析
    37:答案D
    解析 首先题干上说五个人安排坐在一张圆桌,则每个人都有两个邻座。甲会说英语也会说汉语,所以必须得和一个懂英语或者懂汉语的人座位相邻,只能是丙、乙。故选D。
    38:答案C
    解析
    39:答案B
    解析
    40:答案B
    解析 比率智商的算法是IQ-(智龄/实龄)×100。
    41:答案B
    解析
    42:答案B
    解析 教育目的作用主要有导向作用、激励作用和评价作用。
    43:答案错误
    解析 答:错误。所谓过度学习,指在学习过程中,实际学习次数要适当超过刚好能够回忆起来的次数。一般来说,过度学习越多,保持效果越好,而且保持的时间也越长。但也并非越多越好。有研究表明,学习熟练程度达到l50%左右时,记忆效果最好;超过l50%时,效果不仅不递增,反而可能弓}起厌倦、疲劳等,从而成为无效劳动。
    44:答案C
    解析 班级民主管理的实质是全体学生参加班级全程管理,让每个学生成为班级的主人。
    45:答案A,B,C,D
    解析
    46:答案C
    解析 这句话主要强调教师要在教育活动中充分发挥主导作用。
    47:答案A
    解析
    48:答案A
    解析
    49:答案C
    解析 《梦溪笔谈》的作者是沈括,《本草纲目》的作者是李时珍,《九章算术》的作者现今已无法考证,《天工开物》的作者是宋应星。
    50:答案A
    解析 根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定,纠集他人结伙滋事,扰乱治安;携带管制刀具,屡教不改;多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;传播淫秽的读物或者音像制品等;进行淫乱或者色情、卖淫活动;多次偷窃;参与赌博,屡教不改;吸食、注射毒品等属于未成年人严重不良行为。
    51:答案A
    解析 操作性条件作用理论认为,行为之后的刺激会影响以后该行为出现的概率。合理运用强化原理,能有效地塑造或矫正学生的行为。
    52:答案正确
    解析
    53:答案B
    解析 遗传物质提供了人身心发展的物质前提。
    54:答案错误
    解析
    55:答案错误
    解析 ×教育在个体身心发展过程中所起的作用是有条件的,它不能包括社会条件,更不能违背人的身心发展规律和年龄特征。
    56:答案正确
    解析
    57:答案C
    解析 李老师手把手地对青年教师进行“传”“帮”“带”,体现了在教师专业发展过程中,老教师与新教师团结协作,帮助新教师由一个专业新手快速成长为优秀教师,体现了李老师团结协作,甘为人梯的精神。故选C。
    58:答案D
    解析 德育的社会性功能是指德育对社会发展所能发挥的客观作用,德育的个体性功能则是指德育对德育对象个体发展能够产生的实际影响。德育的个体性功能可以描述为德育对个体生存、发展、享用发生影响的三个方面,其中享用性功能是德育个体性功能的最高境界。
    59:答案C
    解析
    60:答案C
    解析 1960年12月,美国经济学家舒尔茨在美国经济学第73届年会所做的“人力资本投资的”的讲演,被称为人力资本理论创立的“宪章”,这是世界上首次提出“人力资本”的主张。因此,正确答案选C。

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