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芮城中学教师招聘2022年考试试题及答案解析【可复制版】

减小字体 增大字体 作者:公务员考试信息网  来源:www.sdsgwy.com  发布时间:2023-03-16 20:46:00
1:在思想品德教育过程中,如果只看到学生差的地方,认为无药可救,那就违背了()。
单项选择题
A、统一要求与从实际出发相结合原则
B、对学生严格要求与尊重信任相结合原则
C、正面教育与纪律约束相结合原则
D、发扬积极因素与克服消极因素相结合原则

2:指导学生怎样集中注意力、设置学习目标、选择恰当的学习方法等都属于()
多项选择题
A、元认知策略
B、复述策略
C、组织策略
D、精细加工策略
  • E、复习策略

    3:学习与教学的过程包括()。
    多项选择题
    A、反馈过程
    B、学习过程
    C、教学过程
    D、评价/反思过程
  • E、相互作用过程

    4:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”处在态度形成的()阶段
    单项选择题
    A、从众
    B、服从
    C、认同
    D、内化

    5:根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,学校不得使未成年学生在()校舍和其他教育教学设施中活动。
    单项选择题
    A、危及人身安全、健康的
    B、简陋的
    C、临时修建的
    D、私人的

    6:在试误学习过程中,任何刺激与反应的联接一经运用,其联结的力量将逐渐增大,而如果不运用,则联结的力量将不断减小,这是试误学习的()
    单项选择题
    A、效果律
    B、练习律
    C、准备律
    D、强化率

    7:测验和考试是用来检查教学的手段,应把握的原则有()。
    多项选择题
    A、客观性原则
    B、计划性原则
    C、随机性原则
    D、指导性原则
  • E、发展性原则

    8:言语直观是在形象化的语言作用下,通过学生对语言的物质形式的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。()
    判断题



    9:人们常说的面对“天灾人祸”是情绪状态中的()。
    单项选择题
    A、心境
    B、应激
    C、恐惧
    D、激情

    10:Word中,可多次重复格式化的操作是()。
    单项选择题
    A、左单击格式刷按钮
    B、右单击格式刷按钮
    C、左双击格式刷按钮
    D、右双击格式刷按钮

    11:接送学生的机动车驾驶员应当身体健康,具备相应准驾车型()以上安全驾驶经历,最近3年内任一记分周期没有记满()记录,无致人伤亡的交通责任事故。
    单项选择题
    A、1年3分
    B、2年6分
    C、2年12分
    D、3年12分

    12:教育对政治经济制度的促进作用表现在()。
    多项选择题
    A、为政治经济制度培养所需的人才
    B、是影响政治经济的舆论力量
    C、推动国家的制度建设
    D、可以促进民主
  • E、促进社会的变革

    13:美国当代生物社会学家威尔逊把“基因复制”看做决定人的一切行为的本质力量。这一观点属于教育学上的()
    单项选择题
    A、内发论
    B、外铄论
    C、多因素相互作用论
    D、三因素论

    14:小伟为获得老师和同学的关注,在课堂上总扮鬼脸,老师和同学都不予理踩,于是他扮鬼脸的行为逐渐减少。这体现了哪种强化原理?()
    单项选择题
    A、消退
    B、负强化
    C、惩罚
    D、正强化

    15:对学生进行思想品德教育的最基本方法是榜样示范。()
    判断题



    16:观察学生在课堂上的表现,以了解学生的注意稳定性、情绪状态和个性特征所采用的研究方法是()。
    单项选择题
    A、测验法
    B、观察法
    C、实验法
    D、调查法

    17:个体要求理解事物、掌握知识,系统地阐述并解决问题的需要,称为()
    单项选择题
    A、认知的内驱力
    B、自我提高的内驱力
    C、附属的内驱力
    D、避免失败的内驱力

    18:社区在发展教育中的哪一种功能是指对教育事业具有强烈的认同意识和自我意识,并把教育的发展真正当作与社区的利益密切相关的事,置于应有的重要地位?()
    单项选择题
    A、协调功能
    B、教育功能
    C、服务功能
    D、宣传功能

    19:现代理论认为,学生在过程中处于()地位。
    单项选择题
    A、从属
    B、被动
    C、主体
    D、主要

    20:学生在英语学习中对相似的单词不能加以正确区分的现象属于()。
    单项选择题
    A、分化
    B、泛化
    C、消退
    D、遗忘

    21:素质教育就是特长教育。
    判断题



    22:晨曦公园拟在园内东南西北四个区域种植四种不同的特色树木,每个区域只种植一种。选定的特色树种为:水杉、银杏、乌桕和龙柏。布局和基本要求是:(1)如果在东区或者南区种植银杏,那么在北区不能种植龙柏或乌桕。(2)北区或东区要种植水杉或者银杏。根据上述种植要求,如果北区种植龙柏,以下哪项一定为真?()
    单项选择题
    A、西区种植水杉
    B、南区种植乌桕
    C、南区种植水杉
    D、西区种植乌桕

    23:中学阶段与埃里克森人格发展理论的哪一个人格发展阶段相对应?()
    单项选择题
    A、信任对不信任
    B、自主对羞耻
    C、勤奋对自卑
    D、自我同一性对角色混乱

    24:根据柯尔柏格的道德发展分期理论,“人际关系与补同的定向”属于()
    单项选择题
    A、第一期
    B、第二期
    C、第三期
    D、第四期

    25:我国奴隶社会学校教育的主要内容是“六艺”,它指的是()
    单项选择题
    A、礼、乐、射、辞、书、数
    B、文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御
    C、算术、几何、文法、辩证法、天文、书数
    D、礼、乐、射、御、书、数

    26:教师的任用方式一般有三种,它们是派用制、聘用制和()。
    单项选择题
    A、代用制
    B、自用制
    C、长用制
    D、暂用制

    27:将新材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略称为组织策略。()
    判断题



    28:马卡连柯认为,适宜作为“教育主体”的是“教师主体”。()
    判断题



    29:以语言传递信息为主的教学方法主要包括()
    多项选择题
    A、讲授法
    B、谈话法
    C、讨论法
    D、读书指导法
  • E、演示法

    30:某初级中学开展“法制教育日”活动,要求学生的父母配合,有些父母说:“孩子送到学校,学校就应负责他的所有教育,我们平时工作忙,哪有时间管呢?”父母的做法()。
    单项选择题
    A、正确,学校不能推卸自己的教育责任
    B、正确,父母没有承担法制教育的责任
    C、不正确,父母对未成年人的法制教育有直接责任
    D、不正确,学校对未成年人的法制教育负全责

    31:心理学的研究原则包括()
    多项选择题
    A、客观性
    B、逻辑性
    C、系统性
    D、具体性
  • E、理论联系实际

    32:根据下列材料,请回答{TSE}题:学生A和学生B是班里学习成绩最好的两个学生。但是,他俩的个性完全不同。比如,老师还没有读完题目的时候,学生A就迫不及待地举手要回答,但是往往会答错。学生B则安静地坐在那里,只有老师点名提问的时候才会回答,有时候站立起后也迟迟不作答,但往往能作出正确答案。{TS}你认为学生A的认知风格是()
    多项选择题
    A、冲动型
    B、沉思型
    C、场独立型
    D、场依存型

    33:波亚杰所划分的认知发展阶段中,ll~l5岁属于()
    单项选择题
    A、感知运算阶段
    B、前运算阶段
    C、具体运算阶段
    D、形式运算阶段

    34:听课不是目的,()才是听课的根本所在。
    单项选择题
    A、教育行政和教学业务部门检查
    B、对教师做定性评价
    C、以听课为手段来进行教学评价、教学研究
    D、观察教学行为

    35:上好一堂课的基本要求有()。
    多项选择题
    A、目标明确
    B、内容准确
    C、方法得当
    D、组织有效
  • E、体验积极

    36:“建国君民,教学为先”这句话反映了()。
    单项选择题
    A、教育与政治的关系
    B、教育与经济的关系
    C、教育与文化的关系
    D、教育与科技的关系

    37:如果学生已经有了“哺乳动物”的概念,再来学习“鲸”这种动物,进行的是()。
    单项选择题
    A、上位学习
    B、总括学习
    C、下位学习
    D、并列结合学习

    38:教育目的与培养目标具有本质性的区别。()
    判断题



    39:了解操作活动的结构与要求,在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程,称为()
    单项选择题
    A、操作定向
    B、操作模仿
    C、操作整合
    D、操作热练

    40:非指导性教学法充分关注到了学生的学习主动性,它可以使学习者的整个身心都沉浸在自发学习中。()
    判断题



    41:在学校教育体系中处于核心地位的是()。
    单项选择题
    A、后勤工作
    B、管理工作
    C、教学工作
    D、科研工作

    42:根据学校教育目标、教学规律和一定年龄阶段的学生发展水平,分别从各门科学中选择部分内容,组成各种不同的学科,彼此分立地安排它们的教学顺序、教学时数和期限,又称“分科课程”的是()
    单项选择题
    A、合科课程
    B、学科课程
    C、核心课程
    D、活动课程

    43:一切组织教学的措施都必须服务于()
    单项选择题
    A、维护课堂秩序
    B、实现教学目标
    C、执行课堂教学计划
    D、提高学生学习效率

    44:教学研究的第一步是()
    单项选择题
    A、研究方法的设计
    B、研究课题的选择
    C、研究方案的实施
    D、论文报告的撰写

    45:以下各项属于人格测验的是()。
    多项选择题
    A、创造力测验
    B、兴趣测验
    C、成就动机测验
    D、态度量表

    46:学校可以聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。()
    判断题



    47:儿童身心发展有高速发展期,某一时期特别迅速而其他阶段相对平稳,这一现象体现了儿童身心发展的()特征。
    单项选择题
    A、不平衡性
    B、顺序性
    C、阶段性
    D、个别差异性

    48:检查学生对事物本质和内部联系把握程度的提问是()
    单项选择题
    A、回忆提问
    B、理解提问
    C、应用提问
    D、综合提问

    49:在班级人际关系的构成成分中,最主要的是()。
    单项选择题
    A、认知成分
    B、情感成分
    C、意志成分
    D、行为成分

    50:道德由一定社会的生产关系所决定。()
    判断题



    51:中学生利用认知结构中原有的上位概念来学习新的下位概念的学习模式是()。
    多项选择题
    A、并列结合学习
    B、类属学习
    C、下位学习
    D、上位学习

    52:塞尔曼提出的儿童友谊发展的五阶段说中,6—12岁儿童处于()
    单项选择题
    A、亲密共享阶段
    B、单向帮助阶段
    C、双向帮助阶段
    D、游戏同伴阶段

    53:如果儿童处于具体运算阶段,那么他的年龄是()。
    单项选择题
    A、0~2岁
    B、2~7岁
    C、7~11岁
    D、11~16岁

    54:把人作为教育目的根本所在的思想主张是()
    单项选择题
    A、社会本位的价值取向
    B、伦理本位的价值取向
    C、人本位的价值取向
    D、理论本位的价值取向

    55:运用谈话法和自学法的前提是学生必须有一定的知识基础。()
    判断题



    56:提出问题的解决的五步模式被人们看作是一种经典的解决问题过程的标志的是()。
    单项选择题
    A、纽厄尔
    B、杜威
    C、格拉斯
    D、巴甫洛夫

    57:一位胆小的学生一旦敢于主动向老师请教,老师就给予表扬,并耐心解答,属于()
    单项选择题
    A、行为塑造法
    B、示范法
    C、代币奖励法
    D、强化法

    58:()是班级文化的灵魂文化。
    单项选择题
    A、制度文化
    B、精神文化
    C、行为文化
    D、道德文化

    59:我国正式实施的第一个现代学制是()
    单项选择题
    A、壬寅学制
    B、癸卯学制
    C、壬子一癸丑学制
    D、壬戊学制

    60:“利用红色可以做什么”属于()发散思维。
    单项选择题
    A、用途扩散
    B、结构扩散
    C、方法扩散
    D、形态扩散

    1:答案D
    解析
    2:答案A,B,C,D,E
    解析 一、学习策略的含义指学习者为了提高学习的效果和效率、有目的有意识地制定有关学习过程的复杂的方案。二、学习策略的分类1.认知策略:加工信息的一些方法和技术,有助于有效地从记忆中提取信息。2.元认知策略:学生对自己认知过程的认知策略,包括对自己认知过程的了解和控制策略,有助于学生有效地安排和调节学习过程。3.资源管理策略:辅助学生管理可用环境和资源的策略,有助于学生适应环境并调节环境以适应自己的需要,对学生的动机具有重要的影响。没有复习策略。应该是复述策略。(本解析由安宝蓝提供)
    3:答案B,C,D
    解析 学习与教学的过程包括学习过程、教学过程及评价/反思:关,注,公,务,员,考,试,信,息,网,微,信,公,众,号:过程。
    4:答案D
    解析
    5:答案A
    解析 根据《中华人民共和国未成年人保护法》第二十二条规定,学校、幼儿园、托儿所不得使学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动。
    6:答案B
    解析 系统暂无解析
    7:答案A,B,D,E
    解析 测验和考试也应是为教学服务的,检查教学的效果,不能是随机的。
    8:答案正确
    解析 略。
    9:答案B
    解析 应对“天灾人祸”描述的是一种应激的情绪状态。
    10:答案C
    解析 Word中,左双击“格式刷”按钮可多次重复格式化,其余选项都不可以。
    11:答案D
    解析 根据2006年9月1日起实施的《中小学幼儿园安全管理办法》第二十六条规定:“接送学生的机动车驾驶员应当身体健康,具备相应准驾车型3年以上安全驾驶经历,最近3年内任一记分周期没有记满12分记录,无致人伤亡的交通责任事故。”
    12:答案A,B,D
    解析 教育受政治经济制度的影响,反过来,它对政治经济制度也产生积极的作用,它的促进作用表现在为政治经济制度培养所需的人才,是影响政治经济的舆论力量、可以促进民主。
    13:答案A
    解析 内发论:一般强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要,身心发展的顺序是由身心成熟机制决定的。把“基因复制”看做决定人的一切行为的本质力量,这是内发论的观点。因此,本题选择A选项。(本解析由何龙提供)
    14:答案A
    解析 消退是一种无强化的过程,其作用在于降低某种反应在将来发生的概率,以达到消除某种行为的目的。老师同学对小伟的行为不予理睬是不给予他任何强化物,属于消退原理。
    15:答案错误
    解析
    16:答案B
    解析
    17:答案A
    解析
    18:答案C
    解析
    19:答案C
    解析 现代理论认为,学生在过程中处于主体地位,教师在教学过程中起主导作用,但这种主导作用的发挥,必须以充分调动学生的主观参与性为前提。因此本题正确答案为C。
    20:答案B
    解析
    21:答案错误
    解析
    22:答案B
    解析
    23:答案D
    解析
    24:答案C
    解析 “人际关系与补同的定向”属于习俗阶段的第三期。
    25:答案D
    解析
    26:答案A
    解析
    27:答案错误
    解析 系统暂无解析
    28:答案错误
    解析
    29:答案A,B,C,D
    解析
    30:答案C
    解析 任何教育都需要学校、家庭、社会的配合。家庭更是对学生的发展具有直接影响。
    31:答案A,C,E
    解析
    32:答案A
    解析
    33:答案D
    解析
    34:答案C
    解析 听课的最主要目的是为了通过相互学习,达到改进教学的目的,所以,以听课为手段来进行教学评价、教学研究才是听课的根本所在。(本解析由张恩凯提供)
    35:答案A,B,C,D,E
    解析 ABCDE【解析】上课是教学活动的中心环节,上好一堂课的基本要求是目标明确、内容准确、方法得当、组织有效、体验积极,故选ABCDE。
    36:答案A
    解析 这句话揭示教育的重要性和教育与政治的关系。
    37:答案C
    解析 下位学习是一种把新的概念归属于认知结构中原有概念的某一部位,并使之相互联系的过程。
    38:答案错误
    解析 教育目的与培养目标没有本质性的区别,只是概括的程度不同。
    39:答案A
    解析 操作技能的形成可以分为操作定向、操作模仿、操作整合与操作熟练四个阶段。其中,操作定向就是了解操作活动的结构与要求,在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程。因此,答案为A。
    40:答案正确
    解析
    41:答案C
    解析 在学校教育体系中处于核心地位的是教学工作,管理工作也很重要。
    42:答案B
    解析 学科教程亦称:“分科课程”,它是根据学校教育目标、教学规律和一定年龄阶段的学生发展水平,分别从各门科学中选择部分内容,组成各种不同的学科,彼此分立地安排它们的教学顺序、教学时数和期限。
    43:答案B
    解析
    44:答案B
    解析
    45:答案B,C,D
    解析 人格测验包括多项人格调查表、兴趣测验、成就动机测验、态度量表等。
    46:答案错误
    解析 学校不可以聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。(本解析由张恩凯提供)
    47:答案A
    解析 个体身心发展的不平衡性表现在两方面:首先是同一方面的发展速度,在不同的年龄阶段变化是不平衡的;其次是不同方面发展的不平衡性。
    48:答案B
    解析
    49:答案B
    解析
    50:答案错误
    解析
    51:答案B,C
    解析 下位学习又称类属学习,是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部位,并使之相互联系的过程。
    52:答案C
    解析
    53:答案C
    解析
    54:答案C
    解析
    55:答案正确
    解析 谈话法是师生之间围绕着教学内容而展开的对话;自学法是学生在没有教师辅导的情况下进行的独立学习。两者都需要学生有一定的知识基础才能完成。(本解析由张恩凯提供)
    56:答案B
    解析
    57:答案D
    解析
    58:答案B
    解析
    59:答案B
    解析
    60:答案D
    解析 形态扩散是以事物的形态(如颜色、味道、形状等)为扩散点,设计出利用某种形态的可能性。用途扩散即让学生以某件物品的用途为扩散点,尽可能多地设想它的用途;结构扩散即以某种事物的结构为扩散点,设想出利用该结构的各种可能性;方法扩散即以解决某一问题或制造某种物品的方法为扩散点,设想出利用该方法的各种可能性;形态扩散即以事物的形态(如颜色、味道、形状等)为扩散点,设想出利用某种形态的各种可能性。“利用红色可以做什么”属于形态扩散发散思维。

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    单项选择题
    市场调查中常常采用这种方法
    学术研究有些需用该方法有些则不需
    媒体常常使用些方法因而误导了大众
    人体生物学研究很少采用这种方法

    3:19世纪,爱默生和其他一些作家向读者传授一种称为“自助论”的理论。在这【查看全文】

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