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教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2021年11月03日-5395)

减小字体 增大字体 作者:公务员考试信息网  来源:www.sdsgwy.com  发布时间:2021-11-03 18:38:00
1:我国学校教育层次包括(  )。
多项选择题
A、幼儿教育
B、初等教育
C、中等教育
D、高等教育
  • E、学历教育

    2:教师考核应注意遵循下列哪些原则以利于教师积极性、创造性的调动,增强教师的事业心、责任心?(  )
    多项选择题
    A、科学性原则
    B、客观性原则
    C、公正性原则
    D、准确性原则
  • E、激励性原则

    3:教学研究的第一步是(  )。
    单项选择题
    A、研究方法的设计
    B、研究课题的选择
    C、研究方案的实施
    D、论文和报告的撰写

    4:学校管理既是一个计划、协调和控制的过程。也是师生间进行互动的过程。(  )
    判断题



    5:随着年龄的增长,学生互动性重要他人的导向类型按照“家长→教师→同伴→不存在重要他人”的顺序变化。(  )
    判断题



    6:热爱学生是现代教师必备的(  )。
    单项选择题
    A、思想政治素质
    B、教育理论素质
    C、职业道德素质
    D、职业技能素质

    7:教师职业最大的特点在于职业角色的(  )。
    单项选择题
    A、系统化
    B、专门化
    C、复杂化
    D、多样化

    8:对个体身心发展的动因持外铄论的观点的人物有(  )。
    多项选择题
    A、孟子
    B、荀子
    C、华生
    D、格塞尔
  • E、洛克

    9:课程设计作为教育主管部门制定的有关学校教学教育工作的指导性文件,是组织学校活动的基本纲领和重要依据。(  )
    判断题



    10:文化对教育的制约作用表现在
    多项选择题
    A、文化传统制约着教育方法
    B、文化传统影响着教育观念和教育行为(  )
    C、文化决是了教百的领导权
    D、文化制约着教育内容
  • E、文化传统制约着教育思想

    11:按学科分别组织的渺小学习和研究活动是(  )
    单项选择题
    A、科技活动
    B、社会活动
    C、文学艺术活动
    D、学科活动

    12:师范学校的出现,与教师成为一种独立的社会职业,从时间上来说,(  )。
    单项选择题
    A、是同时的
    B、师范学校出现得早
    C、教师成为一种独立的社会职业的时间早
    D、说不清楚

    13:教学设计的基本要素主要有(  )。
    多项选择题
    A、教学目标
    B、教学内容
    C、教学策略
    D、教学经验
  • E、教学评价

    14:学校课程的基本形式是(  )。
    单项选择题
    A、分科课程
    B、国家课程
    C、活动课程
    D、校本课程

    15:在课程改革中,改革的指导思想和预期目标的体现,需要调整(  )。
    单项选择题
    A、课程目标
    B、课程标准
    C、课程结构
    D、课程设计

    16:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现的教学原则是(  )。
    单项选择题
    A、启发性原则
    B、循序渐进原则
    C、因材施教原则
    D、可接受原则

    17:教育史上最早出现的教学组织形式是(  )。
    单项选择题
    A、个别教学
    B、班级授课制
    C、复式教学
    D、小组教学

    18:我国保护少年儿童权益的专项法律是(  )。
    单项选择题
    A、《中华人民共和国宪法》
    B、《中华人民共和国义务教育法》
    C、《中华人民共和国刑法》
    D、《中华人民共和国未成年人保护法》

    19:下列属于教学活动的是(  )。
    多项选择题
    A、课前准备
    B、上课
    C、练习
    D、评定
  • E、作业

    20:教学原则贯穿于各项教学活动之中,它的正确和灵活运用,是提高教学质量的重要保证。(  )
    判断题



    21:学生最主要的权利是(  )。
    多项选择题
    A、人身自由权
    B、人格尊严权
    C、受教育权
    D、隐私权
  • E、肖像权

    22:以马克思主义的观点来阐述教育学和教育史的第一本书是(  )。
    单项选择题
    A、赫尔巴特的《普通教育学》
    B、杜威的《民本主义与教育》
    C、凯洛夫的《教育学》
    D、斯宾塞的《教育论》

    23:制度化教育对于整个社会的深刻影响可以用“学历社会”来描述。(  )
    单项选择题
    A、对
    B、错

    24:研究课题来源于问题,所以,教育实践中的所有问题都可以作为研究课题。
    判断题



    25:制约课程的三大因素是[  ]
    多项选择题
    A、社会、知识和儿童
    B、课程计划、教学大纲和教科书
    C、政治、经济和文化
    D、知识、能力和需要

    26:以学习成绩为中心,在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学是(  )。
    单项选择题
    A、发现教学
    B、指导教学
    C、情境教学
    D、程序教学

    27:为推进素质教育,我国教育部发文倡导的新的教学方法主要包括(  )。
    多项选择题
    A、程序教学法
    B、愉快教学法
    C、情境教学法
    D、尝试教学法
  • E、成功教学法

    28:下列持“环境决定论”观点的人物是(  )。
    单项选择题
    A、柏拉图和霍尔
    B、柏拉图和华生
    C、霍尔和洛克
    D、洛克和华生

    29:教与学是辩证统一的关系。
    判断题



    30:人类教育赖以存在和发展的决定性力量是(  )。
    单项选择题
    A、人口环境
    B、社会生产
    C、政治制度
    D、自然环境

    1:答案A,B,C,D
    解析 我国学校教育分为四个层次,即幼儿教育、初等教育、中等教育和高等教育。
    2:答案B,C,D
    解析 教师考核应当遵循的原则:客观性原则、公正性原则和准确性原则。
    3:答案B
    解析 教学研究的第一步是研究课题的选择。
    4:答案正确
    解析 从学校管理过程来讲来讲,学校管理是一个计划、协调和控制的过程,从管理中的各个要素来讲,它是一个师生共同参与,交往互动的过程。所以是正确的。(本解析由张恩凯提供)
    5:答案正确
    解析
    6:答案C
    解析 关心、热爱学生是现代教师必备的职业道德素质。
    7:答案D
    解析 职业角色是相对单一的,而教师职业却具有多种角色的特点。他们在不同时间、不同地点要扮演不同的角色。
    8:答案B,C,E
    解析 孟子是内发论者,格塞尔强调成熟机制,他们都不是外铄论者。
    9:答案错误
    解析
    10:答案A,B,D,E
    解析
    11:答案D
    解析
    12:答案C
    解析 早期的教师是由一些名儒和官吏出任,随着教师职业的发展,才出现了专门培养教师的师范学校。
    13:答案A,B,C,E
    解析
    14:答案A
    解析
    15:答案C
    解析
    16:答案A
    解析
    17:答案A
    解析 个别教学与生产力发展水平低的状况相适应,因而最早出现。
    18:答案D
    解析 我国保护少年儿童权益的专项法律是《中华人民共和国未成年人保护法》。
    19:答案A,B,C,D,E
    解析 教师和学生共同进行的课前准备、上课、作业、练习、辅导、评定等都属于教学活动。
    20:答案正确
    解析 略。
    21:答案C
    解析
    22:答案C
    解析 1939年,苏联教育理论家凯洛夫明确提出了以马克思主义理论指导编写《教育学》的目标。
    23:答案A
    解析 √制度化教育越成熟,对社会的影响就越深刻,甚至形成了学历社会。
    24:答案错误
    解析 课题来源于问题,但并不是每一个问题都值得研究,都可以成为课题。衡量一个问题是否成为课题应从以下几个方面考虑:第一,问题必须有研究意义。第二,问题必须有科学性。第三,问题必须明确具体。第四,问题要新颖。第五,问题要有可行性。因此,将所有的教育实践问题归为课题的研究对象是错误的。
    25:答案A
    解析
    26:答案B
    解析
    27:答案B,C,D,E
    解析
    28:答案D
    解析
    29:答案正确
    解析 教与学是辩证统一的,主要表现在:(1)教师在教学活动中具有主导作用。(2)学生具有主动作用。(3)教师主导作用与学生主动作用相结合规律,要求教师在教学中既要充分发挥主导作用,承担起历史赋予的培养人的使命和促进学生发展的责任;又要承认学生作为学习的主体的地位,充分发挥学生参与教学的主动作用。
    30:答案B
    解析 人类教育赖以存在和发展的决定性力量是社会生产,它是人类得以生存的经济基础,决定了教育这个上层建筑领域。

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    C、诊断性评价
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