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辽宁省阜新市太平区2021年招聘教师岗位表
| 附件2 2021年阜新市太平区公开招聘教师岗位信息表 | ||||||
| 招聘单位 | 招聘岗位 | 数量 | 学历及学位要求 | 专业 | 性别 | 资格条件 |
| 阜新市第六中学 | 初中英语教师 | 1 | 具有统招全日制研究生学历,硕士及以上学位;国外院校的研究生学历及学位须取得国家认证。 | 英语类及相关专业 | 不限 | 具有初中及以上英语教师资格证书 |
| 阜新市第六中学 | 初中化学教师 | 1 | 具有统招全日制研究生学历,硕士及以上学位;国外院校的研究生学历及学位须取得国家认证。 | 化学类及相关专业 | 不限 | 具有初中及以上化学教师资格证书 |
| 阜新市第六中学 | 初中语文教师 | 1 | 具有统招全日制研究生学历,硕士及以上学位;国外院校的研究生学历及学位须取得国家认证。 | 中国语言文学类及相关专业 | 不限 | 具有初中及以上语文教师资格证书 |
| 阜新市第十二中学 | 初中数学教师 | 1 | 具有统招全日制研究生学历,硕士及以上学位;国外院校的研究生学历及学位须取得国家认证。 | 数学类及相关专业 | 不限 | 具有初中及以上数学教师资格证书 |
| 阜新市第十二中学 | 初中语文教师 | 1 | 具有统招全日制研究生学历,硕士及以上学位;国外院校的研究生学历及学位须取得国家认证。 | 中国语言文学类及相关专业 | 不限 | 具有初中及以上语文教师资格证书 |
| 阜新市第十二中学 | 初中生物教师 | 1 | 具有统招全日制研究生学历,硕士及以上学位;国外院校的研究生学历及学位须取得国家认证。 | 生物学类及相关专业 | 不限 | 具有初中及以上生物教师资格证书 |
| 阜新市第十二中学 | 初中思想政治教师 | 1 | 具有统招全日制研究生学历,硕士及以上学位;国外院校的研究生学历及学位须取得国家认证。 | 哲学类及相关专业 | 不限 | 具有初中及以上思想政治教师资格证书 |
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第2篇 辽宁省阜新市太平区2021年招聘教师
招聘岗位及数量 招聘阜新市太平区全额拨款事业单位在编教师,其中阜新市第六中学教师岗位招聘3名,阜新市第十二中学教师岗位招聘4名。具体招聘信息见2021年阜新市太平区公开招聘教师岗位信息表(附件2)。 招聘报名条件 (一)基本条件 1、具有中华人民共和国国籍、遵守宪法和法律,具有良好的品行; 2、热爱教育事业,自愿履行人民教师的义务; 3、具有正常履行岗位职责的身体条件; 4、具备与岗位相适应的教师资格(应聘初中教师岗位,须具有初级中学及以上教师资格证书); 5、年龄在35周岁以下(1986年8月10日以后出生的); 6、在职人员应聘,须出具现工作单位及主管部门同意报考证明。 7、有下列情形之一者不得报考: (1)曾因犯罪受过刑事处罚的和曾被开除公职的人员; (2)有违法、违纪行为正在接受审查的; (3)受党纪、政纪处分尚在处分期内的; (4)曾在公务员招录、事业【查看全文】
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单项选择题
对建筑学的不朽贡献
充分展示威尼斯建筑的美
在艺术上最善于借鉴与创新
在建筑上最善于去粗取精,弃伪存真
2:()之于学校相当于士兵之于()
单项选择题
班级——军队
学生——部队
班长——连长
老师——军校
3:像徜徉在夏天夜晚的星空下,为那壮丽的景色而______,我真的是无限______于我赖以思考和交往的中国文字,并______于它的再生活力和奇特魅力。
单项选择题
陶醉,偏爱,惊讶
迷醉,钟情,震惊
痴迷,倾心,震撼
沉迷,垂青,惊叹
4:侵犯行为是指有意伤害他人的行为。侵犯行为是有意图的行为,是外显的行为,并且对他人的身心健【查看全文】
1:反映教师创新能力发展的评价体系应包括()。
多项选择题
A、职业道德
B、了解学生,尊重学生
C、教学设计与实施
D、交流与反思
2:真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点和价值的是()。
单项选择题
A、克伯屈
B、杜威
C、卢梭
D、福禄培尔
3:教师在对教具和实验进行演示操作的同时,最重要的是必须()。
单项选择题
A、讲解操作的要领
B、讲解相关的书本知识
C、指导学生观察
D、激发学生的兴趣
4:学习动机和学习效果有直接关系,只要学习动机强,学习积极性高,学习效率就好,反之则学习效果差。()
判断题
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错
5:地方人民政府对违反我国《教师法》规定,拖欠教师工【查看全文】
1:从所给的四个选项中,选择最合乎事情发展顺序的:()(1)吸取教训(2)酒后驾车(3)住院治疗(4)酿成事故(5)生日宴会
单项选择题
2—3—1—4—5
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5—2—4—3—1
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单项选择题
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2009年12月20日,澳门特别行政区第三任行政长官崔世安宣誓就职
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3:国家行政权力的载体是()。
单项选择题
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1:成年人有一定的阅历,懂得社会需要什么样的人,所以他们按照自己的价值观培养儿童是正确的。()
判断题
对
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2:儿童身心发展的进程不总是以相等的速度直线发展的,而是时而猛长、时而缓慢,这表明了儿童身心发展过程具有()
单项选择题
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B、阶段性
C、灵活性
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3:奥苏贝尔强调,学生学习的主要方式是()
单项选择题
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