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宁夏小学教师招聘2015年考试试题及答案解析【可复制版】

减小字体 增大字体 作者:公务员考试信息网  来源:www.sdsgwy.com  发布时间:2021-08-11 18:57:00
1:采取一个模式,用一个标准要求学生,这根本上对教育上的(  )的关系及其意义缺乏正确的认识所致。
单项选择题
A、自然性与社会性
B、受动性与能动性
C、共性与个体
D、方向性与现实性

2:小学教育心理学的研究对象是(  )。
单项选择题
A、小学教育中教与学的心理活动
B、小学教育中教与学及其与环境相互作用的心理活动及其规律
C、小学教育中人的本性及其改变的规律
D、以上答案都不正确

3:合乎法则的熟练技能具有的特性有(  )。
多项选择题
A、流畅性
B、迅速性
C、经济性
D、同时性
  • E、适应性

    4:在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育的年代是(  )。
    单项选择题
    A、1904年
    B、1922年
    C、1949年
    D、1986年

    5:下列学习策略中,属于精细加工策略的是(  )。
    单项选择题
    A、谐音联想法
    B、分散复习
    C、多种感官参与
    D、画出系统结构图

    6:教学研究课题一般来自教学实践和理论研究遇到的问题。 (  )
    判断题



    7:操作性条件作用的基本规律有(  )。
    多项选择题
    A、强化
    B、逃避条件作用与回避条件作用
    C、消退
    D、惩罚
  • E、分化与泛化

    8:“350+1896=?”属于以下哪种问题( )。
    单项选择题
    A、有结构的问题
    B、无结构的问题
    C、情境性问题
    D、程序性问题

    9:郑谷有诗曰:“何事文星与酒星,一时钟在李先生。高吟大醉三千百,留着人间伴月明。”诗中的李先生指的是( )。
    单项选择题
    A、李商隐
    B、李贺
    C、李白
    D、李煜

    10:皮亚杰认为具体运算阶段的儿童的思维具有下列之一特征(  )
    单项选择题
    A、单维思维
    B、具体逻辑推理
    C、自我中心
    D、思维的不可逆性

    11:下列是我国古代的一些历史文化名人,其中属于两汉时期的是(  )。 ①老子;②屈原;③华佗;④孔子;⑤李斯;⑥孙武;⑦张衡;⑧董仲舒
    单项选择题
    A、①⑤⑦
    B、②⑥⑧
    C、③⑦⑧
    D、③④⑤

    12:德育所追求的最高境界是(  )。
    单项选择题
    A、德育的社会功能
    B、个体发展功能
    C、个体享用功能
    D、政治功能

    13:艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的发展是不均衡的,其规律是先快后慢,呈负加速型。(  )
    判断题



    14:导向性原则更多的是以国家的政治要求和社会性质作为提出原则的支持点。(  )
    判断题



    15:四岁的丽丽知道小明是自己的哥哥,但当问她小明有没有妹妹时,她却回答没有。这体现了丽丽不具有(  )思维特征。
    单项选择题
    A、可逆性
    B、不守恒性
    C、自我中心性
    D、守恒性

    16:将学习策略分为基本策略和支持策略的是(  )。
    单项选择题
    A、丹瑟洛
    B、尼斯比特
    C、皮连生
    D、鲍斯菲尔德

    17:( )指教材被分成若干小步子,学生可自定学习步调,让学生对所学内容进行积极反应,并给予及时强化和反馈使错误率最低。
    单项选择题
    A、程序教学
    B、组织教学
    C、个别化教学
    D、指导教学

    18:“先行组织者”教学策略是一种(  )的教学技术。
    单项选择题
    A、强调直观教学
    B、强调新知识与学生认知结构中适当知识联系
    C、激励学生的学习动机
    D、引导学生的发现行为

    19:多动症是小学生最为常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合症。(  )
    判断题



    20:有人把学业失败的原因说成是努力不够,这种归因属于(  )。
    单项选择题
    A、内部而稳定的归因
    B、外部而不稳定的归因
    C、外部而稳定的归因
    D、内部而不稳定的归因

    21:一位科学家的墓碑上镌刻着这样的铭文:“他以神一般的力量,……第一个说明了行星的运动和图像。”这位科学家应该是( )。
    单项选择题
    A、伽利略
    B、牛顿
    C、爱因斯坦
    D、普朗克

    22:问题的三个基本成分包括(  )。
    多项选择题
    A、起始状态
    B、中间状态
    C、目标状态
    D、存在的限制或障碍
  • E、答案

    23:德育过程的基本矛盾是(  )。
    单项选择题
    A、教育者与受教育者之间的矛盾
    B、教育者与德育内容之间的矛盾
    C、受教育者与教育内容之间的矛盾
    D、教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾

    24:迁移是指一种学习对另一种学习的积极影响。
    判断题



    25:教育的特质是(  )。
    单项选择题
    A、认识活动
    B、生存活动
    C、传递活动
    D、培养人的社会实践活动

    26:“灯是照明的工具”这种认识反映了(  )。
    单项选择题
    A、思维的间接性
    B、思维的直觉性
    C、思维的概括性
    D、思维的灵活性

    27:小学生的道德认知能力具有(  )等特性。
    多项选择题
    A、依附性
    B、缺乏原则性
    C、趋势稳定性
    D、自我中心

    28:教师启发学生进行自觉概括的最常用方法是鼓励学生背结论。(  )
    判断题



    29:关注学生的学习成绩是关注学生阶段。(  )
    判断题



    30:就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是(  )。
    单项选择题
    A、信度
    B、效度
    C、区分度
    D、难度

    31:(  )是严密组织起来的传授系统知识、促进学生发展的最有效的形式。
    单项选择题
    A、教学
    B、教育
    C、自学
    D、智育

    32:利用选定的检索工具由近及远地逐年查找,直到查到所需文献为止的检索方法是( )。
    单项选择题
    A、倒查法
    B、顺查法
    C、追溯法
    D、抽查法

    33:教师职业道德与道德所共有的特征是(  )。
    多项选择题
    A、内容的统一性
    B、相对的独立性
    C、本质的阶级性
    D、历史的继承性
  • E、现象的一致性

    34:心智技能有三个特点 。
    多项选择题
    A、 快速性
    B、 概括性
    C、 观念性
    D、 内潜性
  • E、 简缩性

    35:在教学程序中,教师安排的程序性事项就是(  )。
    单项选择题
    A、教学程序
    B、教学过程
    C、教学事项
    D、教学方法

    36:看到某件物品时常被其常用的用途所束缚,很难想到它别的方面的功能。这种现象称为(  )。
    单项选择题
    A、习惯
    B、定势
    C、功能固着
    D、定向

    37:在制定教学计划时,教学时间的安排要体现以(  )为主。
    单项选择题
    A、上课
    B、课外活动
    C、智育活动
    D、体育运动

    38:学习准备是一个动态的发展过程,主要是指横向的维度。(  )
    判断题



    39:复式教学的主要特色是直接教学和学生自学或做作业交替进行。(  )
    判断题



    40:教学设计中最先要考虑的问题是学生的现实发展水平。(  )
    判断题



    41:世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著是(  )。
    单项选择题
    A、《论语》
    B、《学记》
    C、《理想国》
    D、《雄辩术原理》

    42:依据个人心理活动的倾向性,可以把人的性格分为独立型和顺从型。(  )
    判断题



    43:人的“生命中枢”是(  )。
    单项选择题
    A、前脑
    B、后脑
    C、脑干
    D、延髓

    44:小学教材的编写,在内容上最重要的是要考虑(  )。
    单项选择题
    A、形象性与兴趣性
    B、娱乐性与生活性
    C、科学性与思想性
    D、知识性与个性

    45:记忆提取等单一的认知活动也是问题解决。(  )
    判断题



    46:(  )是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。
    单项选择题
    A、教育方针
    B、教育政策
    C、教育目的
    D、教育目标

    47:马斯洛需要层次论中的最高层次是(  )。
    单项选择题
    A、安全需要
    B、尊重需要
    C、爱与归属需要
    D、自我实现需要

    48:下列教育家中持“儿童中心论”观点的教育家是(  )
    单项选择题
    A、洛克
    B、赫尔巴特
    C、卢梭
    D、杜威

    49:心理发展的不同阶段、不同方面在发展的速度、到达某一水平的时间以及最终达到的高度等方面都表现出多样化的发展模式,这体现了(  )
    单项选择题
    A、发展的阶段性
    B、发展的可变性
    C、发展的普遍性
    D、发展的不平衡性

    50:情境教学法的核心在于激发学生的情感。(  )
    判断题



    51:提出假设就是通过一定的方法确定假设是否合乎实际,是否符合科学原理。(  )
    判断题



    52:罗森塔尔效应即是指教师预期的预言效应。(  )
    判断题



    53:在操作技能形成的哪个阶段,动觉控制起主导作用?(  )
    单项选择题
    A、操作定向
    B、操作模仿
    C、操作整合
    D、操作熟练

    54:狭义的教育主要是指(  )。
    单项选择题
    A、家庭教育
    B、职业教育
    C、学校教育
    D、社会教育

    55:群体规范的功能是(  )。
    多项选择题
    A、监督的功能
    B、群体支柱的功能
    C、评价标准的功能
    D、调节控制的功能
  • E、行为导向的功能

    56:在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响:一是富于激励和想象的倾向性;二是(  )。
    单项选择题
    A、说到做到
    B、敬业精神
    C、热心和同情心
    D、重义气讲交情

    57:智力的群体差异包括(  )。
    多项选择题
    A、性别差异
    B、年龄差异
    C、种族差异   
    D、智商分数差异
  • E、环境差异

    58:《学记》中要求“学不躐等”,是说在教学中要贯彻(  )。
    单项选择题
    A、循序渐进原则
    B、因材施教原则
    C、巩固性原则
    D、理论联系实际原则

    59:下列关于巩固性原则的描述中正确的是(  )。
    多项选择题
    A、“学而时习之”
    B、巩固要在理解的基础上进行
    C、巩固就要死记硬背
    D、重视组织各种复习
  • E、在扩充改组和运用知识中积极巩固

    60:学生在做问答题时所使用的记忆过程主要是(  )
    单项选择题
    A、识记
    B、保持
    C、再认
    D、回忆

    1:答案C
    解析
    2:答案B
    解析 小学教育心理学就是一门研究学校教育情景中学(学生)、教(教师)、环境三者相互作用(以前两者为主)的心理活动及其规律的科学。
    3:答案A,B,C,D,E
    解析 略。
    4:答案A
    解析 1904年,清政府颁布《奏定初等小学堂章程》,规定设初等小学堂,招收7岁儿童入学,修业年限为5年,并规定初等小学教育为义务教育。
    5:答案A
    解析 谐音联想法指学习一种新材料时,运用联想,假借意义,将无意义材料变为有意义材料以帮助记忆的一种精细加工策略。
    6:答案正确
    解析 教学研究课题一般来自教学实践和理论研究遇到的问题。
    7:答案A,B,C,D
    解析 操作性条件作用的基本规律有强化、逃避条件作用与回避条件作用、消退、惩罚等四个。
    8:答案A
    解析 已知条件和要达到的目标都非常明确,个体按一定的思维方式即可获得答案的问题属于有结构问题。故本题为有结构问题。
    9:答案C
    解析 由题干中大醉、明月等意向可推知为李白。
    10:答案B
    解析 具体运算阶段的儿童已经具有了抽象概念,思维可以逆转,因此能够进行逻辑推理。已经获得了长度、体积、重量和面积的守恒。能够凭借具体事物进行逻辑思维和群集运算。(本解析由张恩凯提供)
    11:答案C
    解析
    12:答案C
    解析
    13:答案正确
    解析 遗忘曲线显示遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘的进程最初进展很快,以后逐渐缓慢。过了相当的时间后几乎不再遗忘。所以可以用题干的说法表达。
    14:答案正确
    解析
    15:答案A
    解析
    16:答案A
    解析 略。
    17:答案A
    解析 解析略
    18:答案B
    解析
    19:答案正确
    解析 略。
    20:答案D
    解析
    21:答案B
    解析 【参考答案】B 【名师点睛】A项伽利略对天文学的贡献是自制望远镜,观测到一些肉眼看不见的行星,证明了“日心说”的正确性,并没有说明行星的运动和图像。C项爱因斯坦的主要贡献是相对论,打破了牛顿的经典力学体系,但他不是第一个说明行星的运动和图像的。D项普朗克提出了“量子假说”。B项牛顿提出了力学三大定律和万有引力定律,用科学说明了行星的运动和图像,打破了基督教之前所宣扬的“神的力量”。
    22:答案A,C,D
    解析 任何问题都有三个基本成分:起始状态、目标状态和存在的限制或障碍。
    23:答案D
    解析 教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾是德育过程的基本矛盾。
    24:答案错误
    解析
    25:答案D
    解析 教育是培养人的社会实践活动,这是教育区别于其他事物现象的根本特征,是教育的质的规定性。
    26:答案C
    解析
    27:答案A,B,C
    解析 见大纲相关内容。
    28:答案错误
    解析 教师启发学生进行自觉概括的最常用方法是鼓励学生主动参与问题的讨论。
    29:答案错误
    解析
    30:答案B
    解析 就一个测验的优劣而言,效度是一个比信度更为重要的指标,因为一个低效度的测验,即使具有很好的信度,也不能获得有用的资料。
    31:答案A
    解析
    32:答案A
    解析 【参考答案】A 【名师点睛】倒查法是由近及远,从新到旧,逆着时间的顺序利用检索工具进行文献检索的方法。此法的重点是放在近期文献上。使用这种方法可以最快地获得最新资料。
    33:答案A,B,D
    解析 教师职业道德与道德所共有的特征是内容的统一性、相对的独立性、历史的继承性。
    34:答案C,D,E
    解析 本题考察第七章心智技能的特点。注意与操作技能区分。心智技能有三个特点观念性、内潜性、简缩性。 操作技能也叫动作技能、运动技能,是通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式。如音乐方面的吹拉弹唱,体育方面的球类、体操、田径等。2.操作技能的特点 操作技能除了具有上面所列举的技能的一般特点外,还具有与心智技能不同的其他一些特点。(1)具体客观性(2)具有外显性(3)具有展开性。
    35:答案C
    解析 在教学程序中,教师安排的程序性事项称为教学事项。
    36:答案C
    解析 功能固着是指个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能,而看不到它其他方面可能有的功能。
    37:答案A
    解析 在制定教学计划时,教学时间的安排要体现以上课为主。
    38:答案错误
    解析 学习准备是一个动态的发展过程,主要包括横向和纵向两个维度。
    39:答案正确
    解析 略。
    40:答案错误
    解析 教学设计中最先要考虑的问题应该是教学目标。因为只有明确了本节课的目标,才有一个努力的方向。教学目标是教学活动的出发点和归宿点。(本解析由张恩凯提供)
    41:答案B
    解析 我国的《学记》是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著。
    42:答案错误
    解析 依据个人心理活动的倾向性,可以把人的性格分为外倾型和内倾型两类。
    43:答案D
    解析 延髓直接关系到人的生命,被称为“生命中枢”。
    44:答案C
    解析
    45:答案错误
    解析 问题解决包含一系列的心理活动,单一的认知活动不是问题解决,因此,题干错。
    46:答案C
    解析
    47:答案D
    解析 马斯洛将人的需要按其出现的先后及强弱顺序分为高低不同的五个层次:生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我实现需要。
    48:答案D
    解析
    49:答案D
    解析
    50:答案正确
    解析
    51:答案错误
    解析 检验假设是通过一定的方法确定假设是否合乎实际,是否符合科学原理。
    52:答案正确
    解析 略。
    53:答案D
    解析 操作熟练阶段,动觉控制增强,不需要视觉的专门控制和有意识的活动。
    54:答案C
    解析 见对教育概念的解释。
    55:答案B,C,E
    解析 群体规范是由全体成员建立的行为准则,使大家共同期望的行为标准。其功能包括:(1)群体支柱的功能。(2)评价准则的功能。(3)行为导向的功能。
    56:答案C
    解析 教师的人格中,激励、想象和同情心最能产生良好的教学效果。
    57:答案A,B,C
    解析 智力的群体差异是指不同群体之间的智力差异,包括智力的性别差异、年龄差异、种族差异等。
    58:答案A
    解析 意思是说教学和学习的过程中不能有跳跃,要按照顺序进行,强调了循序渐进的原则。
    59:答案A,B,D,E
    解析 巩固离不开记忆,但不是死记,而是在理解基础上的记忆,故C项说法错误。
    60:答案D
    解析

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    4:某县政府所属林业局在某林区设立木材检查站,对过往木材进行检查,并委托其行使处罚权,木材检查站应当以谁的名义行使处罚权?()
    单项选择题
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