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河南省2010年教师招聘考试试题(B)及答案解析

减小字体 增大字体 作者:公务员考试信息网  来源:www.sdsgwy.com  发布时间:2011-11-05 10:34:00

河南省2010年教师招聘考试试题(B)及答案解析

(使用范围:高级中学)

题号

总分

题分

20

20

20

36

16

38

 

得分

 

 

 

 

 

 

 

总分合计人(签名)                     总分复核人(签名)                   

          复查总分 www.sdsgwy.com      复查人(签名)                     

 

得分

评卷人

 

 

一 单项选择题(本题共20小题,每小题1分,共20分)

在每小题的四个选项中选出一个正确答案,请将正确选项前的字母填在题后的括号内,选对得1分,选错或不选得0

         1中国制定并颁布实施的第一个现代学制是                                                                       

                   A:王寅学制                 B:壬子学制               C:癸卯学制               D:壬戌学制

         2.关于儿童发展的动力问题,存在着不同的理论和观点。其中,中国古代“内法论”

           的典型代表人物是                                                                                                              

                   A:孟子                      B:孔子                       C:墨子                       D:荀子

         3.教师劳动的创造性主要体现在                                                                                           

                   A:进行科学发现                                               B:进行技术发明

                   C:对未知领域的探索                                    D:创造性的运用教育规律        

         4.把人格部分整合和统一起来的核心力量是                                                                       

                   A:自我调节                 B:自我认识               C:自我体验               D:自我意识

         5.对客观事物作判断时不易受外来的因素影响和干扰的认知方式属于                  

                   A:自主型            B:场独型                   C:场依型                   D:沉思型

         6.通过综合归纳获得意义的学习称为                                                                                   

                   A:概念学习              B:上位学习               C:下位学习               D:并列结合学习

         7.以学生为中心的教学策略是                                                                                               

                   A:程序教学              B:合作学习               C:指导学习               D:掌握学习    

         8.教师职业道德的首要准则是                                                                                               

                   A:恪尽职守              B:依法执教               C:廉洁从教               D:热爱学生

         9.社会主义师德体系的灵魂是                                                                                               

                   A:爱岗敬业              B:热爱学生               C:严谨治学               D:锐意创新】

         10.教育法律责任作为一种社会责任,其区别于其他社会责任最突出的特点在于

           它的                                                                                                                                               

                   A:规范性                  B:强制性                   C:导向性                   D:有序性

         11.教师申诉制度建立的直接法律依据是                                                                             

                   A:《宪法》                B:《教学法》   C:《教师法》   D:《义务教育法》

         12.从技能分类上看,教学技能应属于                                                                                 

                   A:心智技能P106心理学           B:动作技能               C:言语技能               D:交际能力

         13.下列各组上课技能属于不直接传授知识,而是为传授知识服务的技能的一组是

                                                                                                                                                                      

                   A:导人的技能、演示的技能、结束的技能

                   B:组织教学的技能、强化的技能、板书的技能

                   C:导人的技能、强化的技能、变化的技能

                   D:演示的技能、结束的技能、板书的技能

         14.在素质教育中,处于核心地位的是          创新精神                                                         

                   A:德育教育              B:智育教育               C:体育教育               D:美育管理

         15.衡量一个班级是不是一个良好的集体,关键要看                                                

                   A:有没有浓厚的学习气氛                            B:班干部队伍是否建立起来

                   C:有没有共同的奋斗目标                            D:班主任与任课教师是否团结合作

         16.“教必有法”,但“教无法定”讲的是教学方法的运用必须                              

                   A:坚持以启发式为指导思想              B:做到原则性与灵活性相结合

                   C:做到最佳选择                                            D:做到优化组合

         17.整个教学方法体系中运用最多、最广泛的一种方法是                                   

                   A:讲授法                  B:实验法                   C:讨论法                  D:参观法

         18.以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是                            

                   A:愉快教学法 B:成功教学法 C:情境教学法 D:尝试教学法

         19.汇集学生作品的样本,展示学生的学习和进步状况的教学评价方法叫            

                   A:测验法                                                        B:专题作业法

                   C:档案袋评定法                                            D:实验法

         20.根据教学目的和任务,教师组织学生进行实地观察、研究,从而使学生获取新知识

           ,巩固、验证旧知识的教学方法是                                                                         

                   A:实验法                  B:参观法                   C:演示法                   D:练习法

得分

评卷人

 

 

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作者:佚名
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