柳州市供销合作联社下属事业单位2017年招聘工作人员拟聘用人选名单

2017年柳州市供销合作联社下属事业单位公开招聘工作人员拟聘用人选公示

根据《2017年度柳州市事业单位公开考试招聘工作人员简章》要求及安排，覃智睿同志经考核、体检合格，符合聘用条件。经研究决定，拟聘用覃智睿同志为我单位(下属事业单位)工作人员，现予以公示， 公示期7个工作日(2017年8月22日至2017年8月30日)。对拟聘用的同志如有异议，请以书面形式，并署真实姓名和联系地址，于2017年8月30日前邮寄或直接送我单位(邮寄地址为：柳州市阳光100城市广场2号楼21层柳州市供销合作联社人教科;邮编：545001，电话0772-2856362)，群众如实反映有关问题受法律保护。

公示名单如下：

浏览过本文的人还浏览过:
 柳州人事考试网

  柳北区直属机关工作委员会办公室协办员1名 (一)岗位介绍 办公室工作人员。 http://www.sdsgwy.com/ (二)岗位要求 1.35周岁以下，身体健康（一般多指无传染性疾病、无精神疾病、身体条件可以胜任工作强度，如果特殊身体情况应致电招考单位咨询）。，工作责任心强，服从工作安排，有良好的团队合作精神和沟通协调能力。全日制本科及以上学历，同等条件下，优先中共党员; 2.了解党政机关工作规范和行政职能，熟悉公文写作，有一定的文字功底，以及政策把关和内容收集、整理、编辑能力，熟悉办公软件操作。 (三)报名方式 为便于我们更好地了解你，请用我们提供的简历标准模板填写您的简历，应聘者请将本人个人简历表(附个人近照)电子版发至电子邮箱lbqzsjggw@163.com。 联系人：梁思敏 联系电话：2823644 工资福利待遇 月工资2240元，年终有绩效补【查看全文】

  因教学需要，学校现招聘合同制教师，月薪2500元(包含保险个人部分，其中500元为绩效考核部分)，周末双休，寒暑假工资照常发放，有意者请尽快将简历投放至学校聘任人员邮箱ljljp3366@163.com，Lgfeng106@163.com。 联系电话：李校长0772-2158005 刘老师0772-2158006www.sdsgwy.com 具体要求： 招聘语文、数学、体育教师各若干名，大专以上学历，具有相关专业毕业证（一般指国民教育系列毕业证书，是指通过电子注册学籍，国家承认的学历，是现有教育的主体。），具备教师资格证，普通话合格证书二乙及以上(语文教师普通话合格证书二甲及以上)，有一定的组织能力，能胜任教育教学工作。【查看全文】

  根据《2017年度柳州市事业单位公开考试招聘工作人员简章》要求及安排，覃晓筠等7名同志经考核、体检合格，符合聘用条件。经研究决定，拟聘用覃晓筠等7名同志为我单位(下属事业单位)工作人员，现予以公示，公示期7个工作日(2017年8月18日至2017年8月28日)。对拟聘用的同志如有异议，请以书面形式，并署真实姓名和联系地址，于2017年8月28日前邮寄或直接送我单位(邮寄地址为：柳州市文昌路66号政务服务中心301室;邮编：545006，电话0772-3732561)，群众如实反映有关问题受法律保护。 公示名单如下： 招聘单位 招聘岗位 岗位编码 姓名 性别 出生年月 文化程度 民族 毕业时间、院校及专业 准考证号 综合成绩 排名 备注 柳州市行政审批服务中心 专业技术岗位一 14502000209 覃晓筠 女 1991年4月 大【查看全文】

  现予以公示，公示期7个工作日(2017年8月18日至2017年8月28日)。对拟聘用的同志如有异议，请以书面形式，并署真实姓名和联系地址，于2017年8月28日前邮寄或直接送我单位(邮寄地址为：柳州市文昌路66号政务服务中心301室;邮编：545006，电话0772-3732561)，群众如实反映有关问题受法律保护。 公示名单如下： 招聘单位 招聘岗位 性别 出生年月 学历 学位 民族 毕业时间、院校及专业 面试成绩 排名 备注 柳州市行政审批服务中心 专业技术岗位一 女 1990年2月 研究生 硕士 壮 2017年6月，武汉理工大学，矿业工程 79.7 1   专业技术岗位二 唐滢 1990年6月 研究生 硕士 汉 2016年6月，广西大学，结构工程 84 1   【查看全文】

  一、单项选择题(每小题列出的四个备选项中只有一个选项符合题意，请选出并将其代码填在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共25小题，每小题1分，共25分) 1.技能形成的必要条件是（　　）。 A：学校教育 B：知识 C：迁移 D：应用 2.提出心智动作按阶段形成的理论的是()。 A：桑代克 B：加里培林 C：加涅 D：巴甫洛夫 3.下列不是朱自清的散文作品的是()。 A：《桨声灯影里的秦淮河》 B：《绿》 C：《正义》 D：《风景谈》 4.素质教育的时代特征是（　）。 A：面向全体学生 B：培养学生的创新精神 C：促进学生的全面发展 D：促进学生的个性发展 5.布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的整体结构，依此而建立的课程理论是（　　）。 A：百科全书式课程理论 B：盲观性原则 C：实用主义课程理【查看全文】