北宁2025年小学教师招聘考试试题及答案解析【网友整理版】

1：认为产生迁移的关键是学习者在两种活动中概括出它们之间的共同原理，这稗迁移理论是（　　）
单项选择题
A、新式训练说
B、共同要素说
C、经验类化说
D、关系转换说

2：当代教师素质能力的集中体现是（　　）。
单项选择题
A、教师的个人修养
B、教师的专业素养
C、教师的个性品质
D、师生关系

3：自我调控系统包括自我认知、自我体验和（　　）
单项选择题
A、自我实现
B、自我控制
C、自我调控
D、自我期望

4：焦老师积极参加各种教师培训活动，返校后主动与同事们交流学习的心得体会，并将其运用于教学实践。关于焦老师的做法，下列说法不正确的是（　　）。
单项选择题
A、体现了终身学习的自觉性
B、有利于师生的共同发展
C、推动了学校的校本教研
D、有助于增进家校合作

5：教育史上最早出现的教学组织形式是（　　）。
单项选择题
A、个别教学
B、班级授课制
C、复式教学
D、小组教学

6：教学与智育的关系是（　　）。
单项选择题
A、教学是智育的唯一途径
B、智育是教学的唯一任务
C、教学就是智育
D、智育主要通过教学来进行

7：下列关于教师职业责任的发展趋势，说法不正确的是（　　）。
单项选择题
A、社会发达程度越高，教师职业的劳动越复杂，所负担的责任就越大，在社会发展和经济建设中发挥的作用就越重要
B、教师的职业责任发展是一个连续性的过程
C、教师的职业责任是随着社会的发展而不断变化更新的
D、教师的职业责任发展趋于单一专业化

8：学生“品德差、学习差，几乎没有合作行为而且谁也不知道该做什么”，这是学生对（　　）领导方式的典型反应。
单项选择题
A、专制型
B、放任型
C、专断型
D、民主型

9：（　　）这种教学形式把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来。
单项选择题
A、个别教学制
B、班级授课制
C、分组教学制
D、道尔顿制

10：下列属于后进生的心理特征的有（　　）。
多项选择题
A、强烈的荣誉感
B、不适度的自尊心
C、学习动机不强
D、意志力薄弱

11：巴金的《爱情三部曲》不包括( )。
单项选择题
A、《雾》
B、《电》
C、《雨》
D、《春》

12：任何一种教学方法都是为实现教学目的、完成教学任务服务的。（　　）
判断题
对
错

13：反映古希腊百科全书式的教育家的教育思想的著作是（　　）。
单项选择题
A、《理想国》
B、《政治学》
C、《民主主义与教育》
D、《大教学论》

14：“劳心者治人，劳力者治于人”的中国传统儒家思想把（　　）。
单项选择题
A、教育与生活相隔离
B、教育与经济相隔离
C、教育与政治相隔离
D、教育与生产劳动相隔离

15：多动症儿童行为有哪些特征?（　　）
多项选择题
A、活动过多
B、注意力不集中
C、冲动行为
D、交往困难

16：教学活动的多种形态有（　　）。
多项选择题
A、课内
B、课外
C、班级
D、小组

E、个别化

17：（　　）是将考试具体化的最重要的工具，使得测验能够与教学的目标和内容保持一致
单项选择题
A、标准化成就测验
B、细目表
C、自测试题
D、案卷分析

18：我国的教育专著《学记》中就提出“时教必有正业，退息必有居学”的（　　）相结合的教育思想。
单项选择题
A、游戏与学习
B、课内与课外
C、学习与思考
D、学习与行动

19：我国《义务教育法》的立法宗旨是发展（　　）。
单项选择题
A、专业教育
B、基础教育
C、中等教育
D、职业教育

20：为了巩固学习的效果，小明每天放学回家后，将当天所学内容给爸爸妈妈讲一遍，这种学习策略是（　　）
单项选择题
A、寻求他人支持策略
B、复述策略
C、时间管理策略
D、监控策略

21：动作技能的教学方法一般宜于采用（　　）。
单项选择题
A、发现法
B、示范法
C、讲解法
D、示范与讲解相结合的方法

22：下列选项中反映家庭教育中存在问题的说法的是（　　）。
多项选择题
A、方法科学
B、家长对孩子期望偏高
C、片面重视孩子的智力开发、文化学习
D、不能全面关心孩子的成长

E、家庭教育是教育的一个分支

23：在下列认知风格中，容易给学习带来不利影响的认知风格是（　　）。
单项选择题
A、场独立型
B、场依存型
C、冲动型
D、沉思型

24：怎样理解学生是发展中的人?（　）
单项选择题
A、学生的身心发展是无规律的
B、学生的发展是平均的发展
C、学生具有巨大的创造潜能
D、学生是处于发展过程中的人

25：迁移的概括原理理论认为实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的原理，这一理论的代表人物是（　　）。
单项选择题
A、桑代克
B、苛勒
C、奥苏伯尔
D、贾德

26：教育史上最早的教学手段是（　　）。
单项选择题
A、人自身的活动
B、实物
C、标本
D、说教

27：学科标准是指课程计划中每门每科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件，也称（　　）。
单项选择题
A、教学目的
B、教学计划
C、教学课程
D、教学大纲

28：一位老师正在上课，两同学在课堂上争执起来，老师制止无效，便让他们去教室外面吵。该老师侵犯了学生的什么权利？
单项选择题
A、人身自由权
B、身心健康权
C、受教育权
D、名誉权

29：儿童身心发展的一般规律有（　　）。
多项选择题
A、顺序性
B、阶段性
C、不平衡性
D、互补性

E、个别差异性

30：（　　）是“以人为本”的实现准则。
单项选择题
A、教育公正
B、和谐发展
C、全面发展
D、终身教育

31：按照学生的能力、学习成绩或爱好分为不同的组进行教学的组织形式称为（　　）。
单项选择题
A、活动课时制
B、设计教学法
C、道尔顿制
D、分组教学

32：如果研究明朝手工业技术，应查阅的重要文献资料是( )。
单项选择题
A、《农政全书》
B、《天工开物》
C、《梦溪笔谈》
D、《齐民要术》

33：在柯尔伯格的儿童道德判断发展阶段研究中，服从于惩罚定向阶段属于 。
单项选择题
A、 前习俗阶段
B、 习俗阶段
C、 后习俗阶段
D、 权威阶段

34：预防未成年人犯罪，应在各级人民政府组织领导下，实行（　　）。
单项选择题
A、分层管理
B、综合治理
C、分级治理
D、集中整治

35：我国学校教学的基本组织形式是（　　）
单项选择题
A、个别教学制
B、分组教学制
C、班级授课制
D、复式教学制

36：在知、情、意、行四个德育环节中，（　　）是基础，（　　）是关键。
单项选择题
A、知情
B、知行
C、意行
D、知意

37：在学生学业评价中，信度体现了学业测验的可靠程度。（　　）
判断题
对
错

38：一John and l will celebrate our fortieth wedding anniversary next month． 一Oh，（　　）。
单项选择题
A、well done!
B、cheer up!
C、go on!
D、congratulations l

39：人口的职业结构制约着教育的布局结构。（　　）
判断题
对
错

40：两种学习任务的共同成分可能是（　　）。
多项选择题
A、刺激
B、反应
C、环境线索
D、学习目标

E、态度

41：联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利是（　　）。
多项选择题
A、无歧视原则
B、提早自立原则
C、尊重儿童观点与意见原则
D、尊重儿童尊严原则

E、儿童利益最佳原则

42：音乐是声音中最早进入电影的一个艺术 ，它向来以擅长表现感情、 气氛而受到编创人员的喜爱。（　　）
单项选择题
A、环节 烘托
B、元素 渲染
C、手段 打造
D、形式 烘托

43：著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是（　　）。
单项选择题
A、民主管理
B、常规管理
C、平行管理
D、目标管理

44：一堂好课的标准有（　　）。
多项选择题
A、目标明确
B、内容正确
C、方法得当
D、组织有效

E、体验积极

45：我国素有“天然鱼仓”之称的是（　　）。
单项选择题
A、渤海
B、东海
C、南海
D、黄海

46：所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由( )。
单项选择题
A、社会舆论决定的
B、教师的工作对象决定的
C、法律法规决定的
D、传统习俗决定的

47：学校产生的条件有（　　）。
多项选择题
A、生产力发展到一定水平
B、有一部分人可以脱离生产劳动
C、文化发展到一定水平
D、出现了文字

E、政治民主化

48：教学评价一般来说包括认知、情感和技能三个方面。（　　）
判断题
对
错

49：小学开设的具体课程中，由于地位不同，可以分为“主科”、“副科”。（　　）
判断题
对
错

50：义务教育阶段学生所专属的权利有（　　）。
多项选择题
A、社会实践
B、获得证书
C、免试入学
D、就近入学

E、不交学费

51：体态语言不能在教学信息传递中占主导地位是因为它（　　）。
单项选择题
A、稍纵即逝
B、表意不准
C、难以重复
D、直观性差

52：一位学生这样来管理自己的学习，“如果我能在40分钟内完成学习任务，那么就“去玩。”这里他所运用的是（　　）
单项选择题
A、外部强化
B、替代强化
C、自我强化
D、负强化

53：教师首次被列入“专家、技术人员和有关工作者”类别的文件是（　　）。
单项选择题
A、《关于教师地位的建议》
B、《国际标准职业分类》
C、《教师资格条件》
D、《中华人民共和国教师法》

54：一个测验能够正确地测量出它所要测量的东西的程度，称为测验的（　　）。
单项选择题
A、信度
B、效度
C、区分度
D、难度

55：按照加涅的学习结果分类法，学习者使用符合与环境相互作用的能力称为认知策略。（　　）
判断题
对
错

56：最早有关学习迁移的代表性理论是（　　）。
单项选择题
A、形式训练说
B、经验类化说
C、共同要素说
D、关系转换说

57：遗传素质的成熟对身心发展的影响主要表现在（　　）。
多项选择题
A、个体的器官随年龄的增长而增长
B、先天素质在发展中逐步成熟
C、机体的成熟为一定特征的出现提供了可能
D、有些早期运动机能是直接建立在成熟基础上的

E、成熟决定了受教育的内容

58：下列关于素质教育的说法中，错误的是（　）。
单项选择题
A、素质教育以促进知识深刻内化为目标
B、素质教育以全面传授更有价值的知识为基础
C、素质教育以激活每一位受教育者的个性潜能发展为核心
D、素质教育以提高学生的综合素质为目的

59：按照智力测验的标准，智力超常儿童是指智商至少达到多少的儿童?（　　）
单项选择题
A、130
B、140
C、150
D、160

60：对专家型教师与新教师的比较研究发现，专家型教师的课时计划简洁、灵活，具有预见性，并（　　）。
单项选择题
A、以教材为中心
B、以学生为中心
C、以考试为中心
D、以目标为中心

查看答案 1：答案B
解析
2：答案B
解析 当代教师素质能力集中体现是教师的专业素养。
3：答案C
解析
4：答案D
解析 题干中没有出现学生家长这一方面，因此不存在家校合作。
5：答案A
解析 个别教学与生产力发展水平低的状况相适应，因而最早出现。
6：答案D
解析
7：答案D
解析 现代教师应该是学生全面发展的培养者，是民主平等师生关系的建立者，是学生学习过程的指导者，是教育信息资源的开发与应用者，是学生心理健康的培养者。教师的职责不再是单一的，而是综合的；不是静止的，而是发展的；不是阶段的，而是连续的。故选D。
8：答案B
解析 放任型领导方式的班主任对学生过于溺爱，让学生随心所欲，有时会失控。学生表现为任性、幼稚、自私、野蛮、唯我独尊等。从题干中“品德差、学习差”等描述可以判断该领导方式为放任型。
9：答案E
解析
10：答案B,C,D
解析 强烈的荣誉感属于先进生的心理特点。
11：答案D
解析 巴金的《爱情三部曲》包括《雾》《雨》《电》，他的《激流三部曲》包括《家》《春》《秋》。
12：答案正确
解析
13：答案B
解析 亚里士多德被称为古希腊百科全书式的哲学家，其教育思想反映在他的著作《政治学》中；《民主主义与教育》是杜威的代表作；《理想国》是柏拉图的代表作；《大教学论》是夸美纽斯的代表作。
14：答案D
解析
15：答案A,B,C
解析 交往困难属于学习困难综合症。
16：答案A,B,C,D,E
解析 教学活动的形式可以灵活多样，没有固定形式。
17：答案B
解析 细目表是将考试具体化的最重要的工具，使得测验能够与教学的目标和内容保持一致。
18：答案B
解析
19：答案B
解析 《义务教育法》的立法宗旨是发展基础教育。
20：答案B
解析 B小明将当天内容讲给爸爸妈妈听以巩固知识，采用的是复述策略，本题会误选寻求他人支持策略，寻求他人支持策略是在学习遇到困难时寻求帮助。
21：答案D
解析 教学中组织练习时，遵循准确的示范和讲解原则。
22：答案B,C,D
解析 此题在每章联系里面出现过，E应该是错误的，家庭应该是教育的一种，而不是分支，答案是BCD。（本解析由C果丶加油提供）
23：答案C
解析 冲动型认知方式倾向于很快地检验假设，且常常出错。
24：答案D
解析 【参考答案】D 【名师点睛】“学生是发展中的人”包含四层含义：(1)学生的身心发展是有规律的；(2)学生具有巨大的发展潜能；(3)学生是处于发展过程中的人；(4)学生的发展是全面的发展。
25：答案D
解析 1908年，贾德批评了共同要素说，提出了经验类化理论，即概括化理论。
26：答案A
解析 从教育史上看，最早的教学手段就是人自身的活动，如口耳相传、示范、模仿、练习，但主要通过语言，也包括表情、动作、形体等进行。
27：答案D
解析 本题考查了教学大纲的概念，是指课程计划中每门每科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件，也称学科标准。
28：答案C
解析
29：答案A,B,C,D,E
解析 识记性试题。儿童身心发展具有顺序性、阶段性、不平衡性、互补性和个别差异性。(本解析由张恩凯提供)
30：答案A
解析 略
31：答案D
解析 本题考查了分组教学的含义，即按照学生的能力、学习成绩或爱好分为不同的组进行教学。
32：答案B
解析 《天工开物》初刊于1637年(明崇祯十年)。《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作．是中国古代一部综合性的科学技术著作．有人也称它是一部百科全书式的著作．作者是明朝科学家宋应星。
33：答案A
解析 本题考察第十章柯尔伯格的三水平六阶段。根据儿童道德判断发展阶段研究中，服从于惩罚定向阶段属于前习俗阶段。
34：答案B
解析 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三条规定：预防未成年人犯罪，在各级人民政府组织领导下，实行综合治理。政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体、学校、家庭、城市居民委员会、农村村民委员会等各方面共同参与，各负其责，做好预防未成年人犯罪工作，为未成年人身心健康发展创造良好的社会环境。故选B。
35：答案C
解析
36：答案B
解析 在德育中，知即道德认知，是基础，行即道德行为，是关键。
37：答案正确
解析
38：答案D
解析 略
39：答案错误
解析 人们所学的专业在很大程度上与未来所从事的职业紧密挂钩，故人口的职业结构制约着教育的专业结构。
40：答案A,B,C,D,E
解析 两种学习任务的共同成分可以是学习材料(如刺激)、环境线索、学习结果(如反应)、学习过程、学习目标等方面的，也可以是态度、情感方面的。
41：答案A,C,D,E
解析 联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利是无歧视原则、尊重儿童观点与意见原则、尊重儿童尊严原则、儿童利益最佳原则。
42：答案B
解析
43：答案C
解析 平行管理是指班主任通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。平行管理的提出者为马卡连柯。
44：答案A,B,C,D,E
解析 上好一堂课必须注意目标明确、内容正确、方法得当、组织有效、体验积极。
45：答案B
解析 我国四大渔场中，舟山渔场位于东海，是我国最大的渔场，东海被称为我国的“天然渔场”。
46：答案B
解析 学生具有向师性和可塑性的特点要求教师要成为学生学习的示范者和表率，做到为人师表。故选B。
47：答案A,B,C,D
解析 生产力发展到一定水平，出现剩余产品，一部分人才能从生产中分离出来，从事教育，文化发展到一定水平，出现了文字，只有具备这些条件，学校才能产生。
48：答案正确
解析 略。
49：答案错误
解析 小学开设的具体课程，其对象、任务不同，知识范围、性质也不一样，但不能把学科分为“主科”、“副科”，以免影响学生的全面发展。
50：答案C,D,E
解析
51：答案B
解析
52：答案C
解析 C替代强化指观察者因看到榜样受强化而受到的强化；自我强化指社会向个体传递某一行为标准，当个体的行为表现符合甚至超过这一标准时，他就对自己的行为进行自我奖励。题干的情况属于自我强化。
53：答案B
解析 1958年国际劳工组织出版的《国际标准职业分类》，首次将教师列入了“专家、技术人员和有关工作者”的类别。
54：答案B
解析 见学习精要中效度的定义。
55：答案错误
解析
56：答案A
解析 形式训练说是最早的关于迁移的理论。
57：答案A,B,C,D
解析 成熟是心理与生理机能与能力达到的比较完备的阶段，为个体的发展提供可能和限制。
58：答案A
解析 【参考答案】A 【名师点睛】素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式，它重视人的思想道德素质、能力培养，个性发展，身体健康和心理健康教育，与应试教育相对应。
59：答案B
解析 一般认为IQ超出140的人属于天才，他们在人口中还不到1%。
60：答案B
解析

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