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宣城中学教师招聘2021年考试试题及答案解析【整理版】
1：学校教育心理学的研究对象是（）
单项选择题
A、所有的学与教
B、学校情境中的学与教
C、社会情境中的学与教
D、实践过程中的学与教
2：王孝通撰写的（），首次提出三次方程式正根的解法。
单项选择题
A、《缀术》
B、《算法统宗》
C、《割圆九术》
D、《缉古算经》
3：布置课外作业的目的是（）
单项选择题
A、使学生对所学教材的内容当堂理解，当堂消化
B、使学生进一步巩固所学知识，并培养独立学习和工作的能力
C、复河已学过的教材；对已学过的知识进行巩固和加深
D、使学生掌握新知识
4：群体教学是初级的集体教学形式。（）
判断题
对
错
5：国家课程是有中央教育行政机构编制和审定的课程，其管理权属于中央级教育机关。（）
判断题
对
错
6：个人能用语言进行直接陈述，主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题，可用来区别和辨别事物的知识，属于（）。
单项选择题
A、陈述性知识
B、程序性知识
C、操作性知识
D、策略性知识
7：成就动机理论的主要代表人物是（）
单项选择题
A、布鲁纳
B、班杜拉
C、韦纳
D、阿特金森
8：以下代表人物强调认知结构在迁移中的作用的有（）。
多项选择题
A、桑代克
B、贾德
C、安德森
D、加特纳
E、吉克
9：个别教师私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的（）。
单项选择题
A、公正评价权
B、隐私权
C、人格尊严权
D、名誉权
10：学习就是个信息加工过程。（）
判断题
对
错
11：教育法律救济的特点有（）
多项选择题
A、以纠纷存在为基础
B、以受损为前提
C、以补救受害者的合法权益为根本目的
D、以维护教师权利为目的
12：从根本上说，良好的师生关系首先取决于（）
单项选择题
A、学校
B、家长
C、学生
D、教师
13：以下对师生关系的表述不准确的是（）。
单项选择题
A、教学上是授受关系
B、人格上是平等关系
C、本质上是朋友关系
D、道德是促进关系
14：师生关系体系中最高层次的关系形式是（）
单项选择题
A、社会关系
B、伦理关系
C、心理关系
D、教育关系
15：未知概念是已知概念的上位概念，则对未知概念的学习属于（）。
单项选择题
A、类属学习
B、总结学习
C、并列结合学习
D、命题学习
16：素质教育的根本宗旨是（）。
单项选择题
A、提高国民素质
B、培养四有新人
C、贯彻教育方针
D、适应市场经济需要
17：学习是由反复经验引起的，但学习所引起的行为和行为潜能的变化是暂时的。（）
判断题
对
错
18：北宋词坛豪放派的代表作家是（）。
单项选择题
A、辛弃疾
B、苏轼
C、王安石
D、柳永
19：重视创新精神和实践能力的培养是素质教育的核心内涵。（）
判断题
对
错
20：教育的最高理想是通过教育目的体现出来的。（）
判断题
对
错
21：学生小辉由于会打羽毛球，很快就学会了打网球。这种现象属于（）。
单项选择题
A、顺向、正迁移
B、逆向、正迁移
C、顺向、负迁移
D、逆向、负迁移
22：提出“范例教学”理论的教育家是（）
单项选择题
A、瓦根舍因
B、布鲁纳
C、巴班斯基
D、赞科夫
23：近代社会引起了教育的巨大变化，其表现包括（）。
多项选择题
A、公立教育系统的建立
B、教育的世俗化
C、初等义务教育的实施
D、教育的终身化
E、教育的象征性功能占主导地位
24：马卡连柯认为，适宜作为“教育主体”的是（）
单项选择题
A、学生个体
B、学生集体
C、教师个体
D、教师集体
25：进行教学设计时，教学设计者应综合考虑的基本要素主要有（）
多项选择题
A、教学目标
B、教学内容
C、教学策略和媒体
D、教学评价
26：我国学校对学生进行德育的基本方法是（）。
单项选择题
A、陶冶教育法
B、实际锻炼法
C、榜样示范法
D、说服教育法
27：新课程改革中提出的课程“三维目标”是（）
单项选择题
A、知识，智力，能力
B、基本知识，基本技能，基础性学力
C、知识与技能，过程与方法，情感，态度，价值观
D、知识，智力，情感
28：投资者越担心他们的钱遭受损失，他们就越要求他们的投资有较高的潜在收益。大的风险必须要被高回报的机会所抵消，这项原则是决定利率时的基本原则，并且它可以从以下事实得到说明，即__________。以下哪一项最适合填入题干中的划线处?（）
单项选择题
A、进行非常有风险的投资而不用担心他们的钱遭受损失，这种能力将成功的投资者与其他人区分开来
B、贷款人对无担保贷款收取比抵押品担保的贷款更高的利率
C、在高通货膨胀期间，银行向存款人支付的利息实际上可能低于通货膨胀率
D、任何时候，一个商业银行有一个期望它的所有个人借款人支付的单一利率
29：行为塑造和行为矫正的理论依据是（）
单项选择题
A、经典性条件作用
B、操作性条件作用
C、精神分析理论
D、认知理论
30：《故宫博物馆》一文先概括说明故宫建筑物的总体特征，然后再具体介绍太和门——太和殿——中和殿——保和殿——乾清宫……这使用的说明顺序是（）。
单项选择题
A、时间顺序
B、空间顺序
C、程序顺序
D、空间顺序
31：一岁的儿童学会对着自己的妈妈叫“妈妈”，这是一种（）
单项选择题
A、命题学习
B、概念学习
C、概念形成
D、符号学习
32：以下哪一类不属于组织策略?（）
单项选择题
A、群集
B、摘录
C、过度学习
D、列提纲
33：当教师非常关注自己的生存适应性时，此教师处于成长过程中的（）阶段。
单项选择题
A、关注发展
B、关注学生
C、关注情境
D、关注生存
34：随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛正在形成，不过随着孩子的自我意识逐渐增强，还有很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳旁风”，家长对家庭教育感到力不从心。教师应该（）。
单项选择题
A、放弃对家长配合自己工作的期望
B、督促家长，让家长成为自己的“助教”
C、尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作
D、忽视家长，与学生直接沟通
35：从现代认知心理学的观点看，创造力培养的最好途径是（）。
单项选择题
A、进行发散性思维训练
B、进行反省认知训练
C、加强基本技能训练
D、在重视基础知识、基本技能的同时，注意解决问题策略训练
36：教学研究的第一步是（）
单项选择题
A、研究方案的设计
B、研究课题的选择
C、研究方案的实施
D、论文和报告的撰写
37：受教育者申诉制度和教师申诉制度都不属于行政渠道的教育法律救济制度。（）
判断题
对
错
38：儿童的思维已经超越了对具体的可感知的事物的依赖，能以命题的形式进行，并能发现命题之间的关系，能理解符号的意义，能做一定的概括，思维已经接近成人的水平。这在皮亚杰儿童智力发展阶段中属于（）。
单项选择题
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
39：一般来说，教师的职业角色不包括（）
单项选择题
A、管理者角色
B、父母角色
C、研究者角色
D、服务角色
40：在我国，根据学习的内容和结果，把学习划分为（）
多项选择题
A、知识的学习
B、技能的学习
C、以思维为主的能力的学习
D、道德品质的学习
E、行为习惯的学习
41：教师应享有的基本物质利益权利是参与民主管理权。（）
判断题
对
错
42：教师只通过简单的肢体语言与学生交流而不发表任何评论的倾听是（）
单项选择题
A、介入型倾听
B、非介入型倾听
C、身势倾听
D、非语言倾听
43：（）是指空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物，易于构成一个整体为人们清晰地感知。
单项选择题
A、组合律
B、活动律
C、强度律
D、差异律
44：在个体发展过程中，思维发展的顺序为（）。
单项选择题
A、具体形象思维、直观动作思维、抽象逻辑思维
B、直观动作思维、具体形象思维、抽象逻辑思维
C、抽象逻辑思维、具体形象思维、直观动作思维
D、具体形象思维、抽象逻辑思维、直观动作思维
45：以儿童主体性活动的经验为中心组织的课程，是（）
单项选择题
A、分科课程
B、学科课程
C、经验课程
D、综合课程
46：通常，大部分青年和成人的道德水平都处于（）。
单项选择题
A、习俗水平
B、前习俗水平
C、后习俗水平
D、普通伦理水平
47：德育体谅模式非常注重培养学生的（）。
单项选择题
A、道德意志
B、道德情感
C、道德认识
D、道德行为
48：建构主义认为教学就是知识的传递。（）
判断题
对
错
49：教师法律关系产生、变更和消灭的根据是（）
单项选择题
A、法律规范
B、法律事实
C、法律权利
D、法律义务
50：奥苏贝尔认为，学龄儿童获得概念的典型方式是（）
单项选择题
A、联想
B、同化
C、形成
D、强化
51：在学过正方体、长方体、拦河坝等形体的体积计算公式后，学习一般柱体的体积计算公式(V＝Sh)属于（）。．
单项选择题
A、上位学习
B、下位学习
C、概念学习
D、并列学习
52：会讲英语的入学习德语，学得比其他人快，这是属于（）。
单项选择题
A、正迁移
B、负迁移
C、纵向迁移
D、逆向迁移
53：为了突出学习材料的本质特征，教师在课堂讲授的过程中要尽可能多地采用“变式”来呈现学习材料。（）
判断题
对
错
54：在教育起源的问题上，认为教育起源于儿童对成人行为道德“无意识模仿”的观点、被称为（）
单项选择题
A、神话起源说
B、生物起源说
C、心理起源说
D、劳动起源说
55：品行性问题行为的特点有（）
多项选择题
A、外显性
B、内隐性
C、直接指向性
D、破坏性
E、叛逆性
56：世界上最早颁布义务教育法的国家是（）。
单项选择题
A、中国
B、日本
C、新加坡
D、德国
57：我国最早的一部教育专著是（）。
单项选择题
A、《沦语》
B、《学记》
C、《礼记》
D、《论演说家的教育》
58：心理学家的研究表明，所有的初中学生都达到了形式运算阶段。（）
判断题
对
错
59：下列属于正迁移的是（）。
多项选择题
A、数学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响
B、在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为
C、外语学习中，词汇的掌握对阅读的影响
D、学习汉语字母发音对英语字母发音的影响
E、举一反三
60：教学是以传授知识和掌握知识为中心，从而促进学生身心全面发展。（）
判断题
对
错
1：答案B 解析 2：答案D 解析 王孝通撰写的《缉古算经》，首次提出三次方程式正根的解法，比阿拉伯人早300多年，比欧洲早600多年。3：答案B 解析 布置课外作业的目的在于使学生进一步巩固所学知识，并培养独立学习和工作的能力。4：答案正确 解析 群体教学还没有固定的教学时间和教学地点和学习者，但是具有许多人在一起学习的特点，所以是是初级的集体教学形式。(本解析由张恩凯提供)5：答案正确 解析 √6：答案A 解析 陈述性知识也叫描述性知识，是个人能用语言进行直接描述，主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题，可用来区别和辨别事物的知识。7：答案D 解析 8：答案C,D,E 解析 桑代克和贾德是早期迁移理论的主要代表。9：答案B 解析 10：答案正确 解析 11：答案A,B,C 解析 12：答案D 解析 教师是良好师生关系发展的首要因素。13：答案C 解析 14：答案B 解析 师生之问的伦理关系是指在教育教学活动中，教师与学生构成一个特殊的道德共同体，各自承担一定的伦理责任，履行一定的伦理义务。这种关系是师生关系体系中最高层次的关系形式，对其他关系形式具有约束和规范作用。15：答案B 解析 16：答案A 解析 略17：答案错误 解析 18：答案B 解析 辛弃疾是南宋豪放派诗人，王安石诗歌侧重于说理，柳永是北宋婉约派诗词的创始人。19：答案正确 解析 20：答案正确 解析 √21：答案A 解析 顺向迁移是指先前学习对后继学习产生的影响，逆向迁移是后继学习对先前学习产生的影响。先学会打羽毛球再打网球，是顺向迁移。正迁移是指一种学习对另一种学习起到积极的促进作用，负迁移是一种学习对另一种学习的消极影响。学会打羽毛球之后很快学会打网球，说明是正迁移。22：答案A 解析 “范例教学”理论是德国教育家瓦.根舍因创造的,是教师通过对教材中的典型事例进行分析，使学生掌握科学知识和科学方法。因此，本题选择A选项。(本解析由何龙提供)23：答案A,B,C 解析 教育终身化是现代才出现的，教育的象征性功能是古代教育的特点。24：答案B 解析 25：答案A,B,C,D 解析 教学设计一般包含有下列5个基本要素：教学任务及对象；教学目标；教学策略；教学内容；教学媒体；教学评价。因此，本题选择ABCD选项。(本解析由何龙提供)26：答案D 解析 说服教育法是通过语言说理，使学生明晓道理，分清是非，提高品德认识的方法，它是我国学校对学生进行德育的基本方法。27：答案C 解析 28：答案C 解析 29：答案B 解析 操作性条件作用是斯金纳新行为主义学习理论的核心。他认为行为之所以发生变化是因为强化作用，因此对强化的控制就是对行为的控制。强化包括积极强化和消极强化，积极强化通过呈现刺激增强反应概率；消极强化则是通过终止不愉快条件来增强反应概率。操作性条件作用是行为塑造和行为矫正的理论依据。因此，本题选择B选项。30：答案B 解析 空间顺序即按照事物空间存在的方式，或从外到内，或从上到下，或从整体到局部来加以介绍，这种说明顺序有利于全面说明事物各方面的特征。程序顺序是时间顺序的一种。31：答案D 解析 32：答案C 解析 组织策略是一种对信息进行归类整理的策略，如概念图、图表、层级图、群集等，过度学习是属于复述策略的一种。33：答案D 解析 福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。处于关注生存阶段的教师，非常关注自己的生存适应性，他们经常关心的问题是：学生喜欢我吗?同事们怎么看我?领导是否觉得我干得不错等：34：答案C 解析 教师的工作需要家长的支持，因此教师要尊重家长，树立家长的威信，与家长建立教育联盟，从而一起做好教育工作。35：答案D 解析 36：答案B 解析 37：答案错误 解析 法律救济的途径是指相对人的合法权益受到损害时，请求救济的渠道和方式。从一般意义上讲，教育法律救济主要有：教师申诉制度、受教育者申诉制度、行政复议、行政诉讼、行政赔偿和民事诉讼。因此，本题的观点是错的。38：答案D 解析 儿童的思维发展分为：感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。对具体的可感知的事物的依赖，能以命题的形式进行，并能发现命题之间的关系，能理解符号的意义，能做一定的概括，在皮亚杰儿童智力发展阶段中是属于形式运算阶段。39：答案D 解析 40：答案A,B,D 解析 为了促进学生德智体的全面发展，我国学者主张把学生的学习分为知识的学习、技能的学习和道德品质的学习。(本解析由张恩凯提供)41：答案错误 解析 42：答案B 解析 43：答案A 解析 组合律表明，凡是空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物，易于构成一个整体为人们清晰地感知。44：答案B 解析 个体的发展遵循直观动作思维、具体形象思维、抽象逻辑思维的发展顺序。45：答案C 解析 46：答案A 解析 科尔伯格的道德发展理论中，将道德阶段划分为三个阶段：前习俗水平、习俗水平和后习俗水平。习俗水平又包括寻求认可定向阶段以及遵守法律和秩序定向阶段。科尔伯格认为大多数青少年和成人的道德认识处于习俗水平。47：答案B 解析 德育体谅模式把道德情感的培养置于中心地位。48：答案错误 解析 建构主义认为，教学不是知识的传递，而是知识的处理和转换。49：答案B 解析 50：答案B 解析 51：答案A 解析 52：答案A 解析 53：答案错误 解析 变式是重要的，但在教学中也不可过多地运用。变式的成效并不取决于运用的数量，而在于是否具有广泛的典型性，能否使学生在领会科学概念时，摆脱感性经验和片面性的消极影响。教师在运用变式时，要对学生提出明确的要求，思考，才能使变式达到预期的教学效果。54：答案C 解析 55：答案A,C,D,E 解析 56：答案D 解析 57：答案B 解析 《学记》是我国也是世界上最早的一部教育专著。58：答案错误 解析 尽管初中阶段的学生已开始以抽象逻辑思维为主要形式，但水平还较低，处于从经验型向理论型的过渡时期。另外，个体差异也是很大的。形式运算阶段是皮亚杰认知发展理论中认知发展的第4个也是最后一个阶段。这个阶段在具体运算阶段之后，从大约11岁~15岁。表现为获得抽象思维能力和从可得到的信息得出结论。当儿童进入青春期，皮亚杰说，许多人可以熟练解决假设命题并使用演绎逻辑:如果A，则B。以下不同观点值得注意：皮亚杰理论意味着认知能力的突然改变。这一阶段的儿童，思维已超越了对具体的可感知的事物的依赖，使形式从内容中解脱59：答案A,B,C,E 解析 【答案】ABCE【解析】所谓正迁移，指的是一种学习能促进另一种学习。已有的知识、技能在学习新知识和解决新问题过程中，能够很好地得到利用，产生“触类旁通”的学习效果，这种表现就是学习的正迁移。D项不存在直接影响。60：答案错误 解析
注：本试题来源于互联网。
第2篇 宣城2023年事业编招聘考试试题及答案解析【最全版】
单项选择题
A、所有的学与教
B、学校情境中的学与教
C、社会情境中的学与教
D、实践过程中的学与教
2：王孝通撰写的（），首次提出三次方程式正根的解法。
单项选择题
A、《缀术》
B、《算法统宗》
C、《割圆九术》
D、《缉古算经》
3：布置课外作业的目的是（）
单项选择题
A、使学生对所学教材的内容当堂理解，当堂消化
B、使学生进一步巩固所学知识，并培养独立学习和工作的能力
C、复河已学过的教材；对已学过的知识进行巩固和加深
D、使学生掌握新知识
4：群体教学是初级的集体教学形式。（）
判断题
对
错
5：国家课程是有中央教育行政机构编制和审定的课程，其管理权属于中央级教育机关。（）
判断题
对
错
6：个人能用语言进行直接陈述，主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题，可用来区别和辨别事物的知识，属于（）。
单项选择题
A、陈述性知识
B、程序性知识
C、操作性知识
D、策略性知识
7：成就动机理论的主要代表人物是（）
单项选择题
A、布鲁纳
B、班杜拉
C、韦纳
D、阿特金森
8：以下代表人物强调认知结构在迁移中的作用的有（）。
多项选择题
A、桑代克
B、贾德
C、安德森
D、加特纳
9：个别教师私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的（）。
单项选择题
A、公正评价权
B、隐私权
C、人格尊严权
D、名誉权
10：学习就是个信息加工过程。（）
判断题
对
错
11：教育法律救济的特点有（）
多项选择题
A、以纠纷存在为基础
B、以受损为前提
C、以补救受害者的合法权益为根本目的
D、以维护教师权利为目的
12：从根本上说，良好的师生关系首先取决于（）
单项选择题
A、学校
B、家长
C、学生
D、教师
13：以下对师生关系的表述不准确的是（）。
单项选择题
A、教学上是授受关系
B、人格上是平等关系
C、本质上是朋友关系
D、道德是促进关系
14：师生关系体系中最高层次的关系形式是（）
单项选择题
A、社会关系
B、伦理关系
C、心理关系
D、教育关系
15：未知概念是已知概念的上位概念，则对未知概念的学习属于（）。
单项选择题
A、类属学习
B、总结学习
C、并列结合学习
D、命题学习
16：素质教育的根本宗旨是（）。
单项选择题
A、提高国民素质
B、培养四有新人
C、贯彻教育方针
D、适应市场经济需要
17：学习是由反复经验引起的，但学习所引起的行为和行为潜能的变化是暂时的。（）
判断题
对
错
18：北宋词坛豪放派的代表作家是（）。
单项选择题
A、辛弃疾
B、苏轼
C、王安石
D、柳永
19：重视创新精神和实践能力的培养是素质教育的核心内涵。（）
判断题
对
错
20：教育的最高理想是通过教育目的体现出来的。（）
判断题
对
错
21：学生小辉由于会打羽毛球，很快就学会了打网球。这种现象属于（）。
单项选择题
A、顺向、正迁移
B、逆向、正迁移
C、顺向、负迁移
D、逆向、负迁移
22：提出“范例教学”理论的教育家是（）
单项选择题
A、瓦根舍因
B、布鲁纳
C、巴班斯基
D、赞科夫
23：近代社会引起了教育的巨大变化，其表现包括（）。
多项选择题
A、公立教育系统的建立
B、教育的世俗化
C、初等义务教育的实施
D、教育的终身化
24：马卡连柯认为，适宜作为“教育主体”的是（）
单项选择题
A、学生个体
B、学生集体
C、教师个体
D、教师集体
25：进行教学设计时，教学设计者应综合考虑的基本要素主要有（）
多项选择题
A、教学目标
B、教学内容
C、教学策略和媒体
D、教学评价
26：我国学校对学生进行德育的基本方法是（）。
单项选择题
A、陶冶教育法
B、实际锻炼法
C、榜样示范法
D、说服教育法
27：新课程改革中提出的课程“三维目标”是（）
单项选择题
A、知识，智力，能力
B、基本知识，基本技能，基础性学力
C、知识与技能，过程与方法，情感，态度，价值观
D、知识，智力，情感
28：投资者越担心他们的钱遭受损失，他们就越要求他们的投资有较高的潜在收益。大的风险必须要被高回报的机会所抵消，这项原则是决定利率时的基本原则，并且它可以从以下事实得到说明，即__________。以下哪一项最适合填入题干中的划线处?（）
单项选择题
A、进行非常有风险的投资而不用担心他们的钱遭受损失，这种能力将成功的投资者与其他人区分开来
B、贷款人对无担保贷款收取比抵押品担保的贷款更高的利率
C、在高通货膨胀期间，银行向存款人支付的利息实际上可能低于通货膨胀率
D、任何时候，一个商业银行有一个期望它的所有个人借款人支付的单一利率
29：行为塑造和行为矫正的理论依据是（）
单项选择题
A、经典性条件作用
B、操作性条件作用
C、精神分析理论
D、认知理论
30：《故宫博物馆》一文先概括说明故宫建筑物的总体特征，然后再具体介绍太和门——太和殿——中和殿——保和殿——乾清宫……这使用的说明顺序是（）。
单项选择题
A、时间顺序
B、空间顺序
C、程序顺序
D、空间顺序
31：一岁的儿童学会对着自己的妈妈叫“妈妈”，这是一种（）
单项选择题
A、命题学习
B、概念学习
C、概念形成
D、符号学习
32：以下哪一类不属于组织策略?（）
单项选择题
A、群集
B、摘录
C、过度学习
D、列提纲
33：当教师非常关注自己的生存适应性时，此教师处于成长过程中的（）阶段。
单项选择题
A、关注发展
B、关注学生
C、关注情境
D、关注生存
34：随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛正在形成，不过随着孩子的自我意识逐渐增强，还有很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳旁风”，家长对家庭教育感到力不从心。教师应该（）。
单项选择题
A、放弃对家长配合自己工作的期望
B、督促家长，让家长成为自己的“助教”
C、尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作
D、忽视家长，与学生直接沟通
35：从现代认知心理学的观点看，创造力培养的最好途径是（）。
单项选择题
A、进行发散性思维训练
B、进行反省认知训练
C、加强基本技能训练
D、在重视基础知识、基本技能的同时，注意解决问题策略训练
36：教学研究的第一步是（）
单项选择题
A、研究方案的设计
B、研究课题的选择
C、研究方案的实施
D、论文和报告的撰写
37：受教育者申诉制度和教师申诉制度都不属于行政渠道的教育法律救济制度。（）
判断题
对
错
38：儿童的思维已经超越了对具体的可感知的事物的依赖，能以命题的形式进行，并能发现命题之间的关系，能理解符号的意义，能做一定的概括，思维已经接近成人的水平。这在皮亚杰儿童智力发展阶段中属于（）。
单项选择题
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
39：一般来说，教师的职业角色不包括（）
单项选择题
A、管理者角色
B、父母角色
C、研究者角色
D、服务角色
40：在我国，根据学习的内容和结果，把学习划分为（）
多项选择题
A、知识的学习
B、技能的学习
C、以思维为主的能力的学习
D、道德品质的学习
41：教师应享有的基本物质利益权利是参与民主管理权。（）
判断题
对
错
42：教师只通过简单的肢体语言与学生交流而不发表任何评论的倾听是（）
单项选择题
A、介入型倾听
B、非介入型倾听
C、身势倾听
D、非语言倾听
43：（）是指空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物，易于构成一个整体为人们清晰地感知。
单项选择题
A、组合律
B、活动律
C、强度律
D、差异律
44：在个体发展过程中，思维发展的顺序为（）。
单项选择题
A、具体形象思维、直观动作思维、抽象逻辑思维
B、直观动作思维、具体形象思维、抽象逻辑思维
C、抽象逻辑思维、具体形象思维、直观动作思维
D、具体形象思维、抽象逻辑思维、直观动作思维
45：以儿童主体性活动的经验为中心组织的课程，是（）
单项选择题
A、分科课程
B、学科课程
C、经验课程
D、综合课程
46：通常，大部分青年和成人的道德水平都处于（）。
单项选择题
A、习俗水平
B、前习俗水平
C、后习俗水平
D、普通伦理水平
47：德育体谅模式非常注重培养学生的（）。
单项选择题
A、道德意志
B、道德情感
C、道德认识
D、道德行为
48：建构主义认为教学就是知识的传递。（）
判断题
对
错
49：教师法律关系产生、变更和消灭的根据是（）
单项选择题
A、法律规范
B、法律事实
C、法律权利
D、法律义务
50：奥苏贝尔认为，学龄儿童获得概念的典型方式是（）
单项选择题
A、联想
B、同化
C、形成
D、强化
51：在学过正方体、长方体、拦河坝等形体的体积计算公式后，学习一般柱体的体积计算公式(V＝Sh)属于（）。．
单项选择题
A、上位学习
B、下位学习
C、概念学习
D、并列学习
52：会讲英语的入学习德语，学得比其他人快，这是属于（）。
单项选择题
A、正迁移
B、负迁移
C、纵向迁移
D、逆向迁移
53：为了突出学习材料的本质特征，教师在课堂讲授的过程中要尽可能多地采用“变式”来呈现学习材料。（）
判断题
对
错
54：在教育起源的问题上，认为教育起源于儿童对成人行为道德“无意识模仿”的观点、被称为（）
单项选择题
A、神话起源说
B、生物起源说
C、心理起源说
D、劳动起源说
55：品行性问题行为的特点有（）
多项选择题
A、外显性
B、内隐性
C、直接指向性
D、破坏性
56：世界上最早颁布义务教育法的国家是（）。
单项选择题
A、中国
B、日本
C、新加坡
D、德国
57：我国最早的一部教育专著是（）。
单项选择题
A、《沦语》
B、《学记》
C、《礼记》
D、《论演说家的教育》
58：心理学家的研究表明，所有的初中学生都达到了形式运算阶段。（）
判断题
对
错
59：下列属于正迁移的是（）。
多项选择题
A、数学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响
B、在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为
C、外语学习中，词汇的掌握对阅读的影响
D、学习汉语字母发音对英语字母发音的影响
60：教学是以传授知识和掌握知识为中心，从而促进学生身心全面发展。（）
判断题
对
错
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第2篇 宣城2023年事业编招聘考试试题及答案解析【最全版】
1：信仰支配着人生观，对人生起着重要作用，它是人生杠杆的支点卜杠杆离不开支点，没有支点，杠杆起不到作用。所以：（）
单项选择题
人生都有支点
没有信仰，人生也就失去了意义
凡是杠杆都有支点
人人都有自己的信仰
2：胡锦涛同志在“七一”讲话中指出：“三个代表”重要思想是（）。
单项选择题
马克思主义在中国发展的最新成果
毛泽东思想在中国发展的最新成果
邓小平理论在中国发展的最新成果
中华民族优秀文化在中国发展的最新成果
3：行政行为：是指国家行政机关极其工作人员行使行政权力，产生法【查看全文】
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注：本试题来源于互联网。
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1：下列可以构成诈骗罪的是()。
单项选择题
甲盗窃一张信用卡，采用伪造信用卡签名的形式大肆刷卡消费
乙使用伪造的身份证将手机申请入网，恶意拨打国内长途电话，造成电信资费损失较大
甲雇乙运输一车货物，并随车押送，途中，乙谎称车胎漏气骗甲下车查看，甲下车后，乙乘机加速逃离，把货物据为己有
甲与乙同住一间集体宿舍，知道乙的信用卡密码。一天甲一个人在宿舍时发现乙的信用卡掉在地上。甲捡起信用卡到自动取款机取了1万元现金后，又将信用卡放到原处
2：一时一事的得失，似乎永远困扰着我们，永远是生命的烦恼之泉。倘若能真正将其置之度外，烦恼就真正超脱了。【查看全文】
根据《事业单位人事管理条例》和《安徽省事业单位公开招聘人员暂行办法》等有关规定，现就2026年度宣城市市直事业单位统一公开招聘工作人员有关事项公告如下： 一、招聘原则 (一)坚持面向社会、公开招聘。 (二)坚持考试考察、择优聘用。 (三)坚持统一组织、分工负责。 二、招聘计划 经核准，2026年度宣城市市直事业单位公开招聘工作人员8名，招聘计划(岗位)等信息于1月29日起同步在宣城先锋网(www.xcxf.gov.cn)、宣城市人力资源和社会保障局网(rsj.xuancheng.gov.cn)、安徽省人事考试网(www.apta.gov.cn)及相关媒体上统一发布。后续有关【查看全文】
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