教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2026年02月05日-3568)

1：德国至今从小学到大学仍把宗教课列为必修课，这是教育内容受（　　）制约的标志。
单项选择题
A、生产力和科技发展水平
B、社会政治经济的需要
C、文化传统
D、教育者的身心发展规律和水平

2：素质教育就是要学生什么都学、什么都学好。
判断题
对
错

3：人们常说“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的（　　）。
单项选择题
A、互补性
B、个别差异性
C、不平衡性
D、阶段性

4：衡量各科教学质量的重要标准是（　　）。
单项选择题
A、教学计划
B、课程标准
C、教育目的
D、教学目标

5：主张“教育事业应该是公共的，而不是私人的”这一观点的学者是（　　）
单项选择题
A、柏拉图
B、亚里士多德
C、苏格拉底
D、维多里诺

6：教学工作的中心环节是（　　）。
单项选择题
A、备课
B、上课
C、布置、批改作业
D、课外辅导

7： 师生关系在人格上是平等的关系。（　　）
判断题
对
错

8：我国封建社会后期教育的主要内容是（　　）。
单项选择题
A、六艺
B、八股文
C、自然科学
D、四书、五经

9：教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称（　　）。
单项选择题
A、教学组织形式
B、教学模式
C、教学方法
D、教学策略

10：学生管理区别于其他管理的显著特点是它的教育性。（　　）
判断题
对
错

11：教师的教学活动是教师进行职业道德修养的根本途径。（　　）
判断题
对
错

12：建国初期，下列哪一位前苏联教育家对我国教育理论体系产生的影响较大？（　　）
单项选择题
A、赞可夫
B、巴班斯基
C、凯洛夫
D、阿莫纳什维利

13：儒家思孟学派在《礼记·中庸》中进一步提出（　　）的学习过程理论。
多项选择题
A、“博学之”
B、“审问之”
C、“慎思之”
D、“明辨之”

E、“笃行之”

14：教学在学校整个教育系统中居于主要地位。
判断题
对
错

15：教育在人的身心发展中起着主导作用。
判断题
对
错

16：随着教学的进程，在黑板上展示教学的重点内容和细目，表现教学内容的结构体系，这是（　　）
单项选择题
A、 提纲式板书
B、 重点词语式板书
C、 对比式板书
D、 问答式板书

17：素质教育就是学生什么都学，什么都要学好
判断题
对
错

18：下列关于巩固性原则的描述中正确的是（　　）。
多项选择题
A、“学而时习之”
B、巩固要在理解的基础上进行
C、巩固就要死记硬背
D、重视组织各种复习

E、在扩充改组和运用知识中积极巩固

19：下列属于教学活动的是（　　）。
多项选择题
A、课前准备
B、上课
C、练习
D、评定

E、作业

20：学科课程标准是衡量各科教学质量的重要标准。（　　）
判断题
对
错

21：教育目的是（　　）。
多项选择题
A、只在教育活动开始时发挥作用
B、教育行动的先导
C、贯穿于整个教育活动的始终
D、是市场经济对教育的本质需求

E、确定教育内容、选择教育方法的依据

22：在班级授课制要求下，课程表的编制依据是（　　）
单项选择题
A、课程计划
B、教学大纲
C、教科书
D、教学原则

23：世界上最早颁布义务教育法的国家是 （　　）
单项选择题
A、英国
B、美国
C、德国
D、法国

24：小班教学通常班级人数规模在30～40人。（　　）
判断题
对
错

25：课的类型是由（　　）课的种类。
单项选择题
A、教师备课时决定的
B、教学任务决定的
C、学生的学习过程决定的
D、教学的阶段性决定的

26：教学具有教育性，这是由洛克最先提出来的。（　　）
判断题
对
错

27：热爱学生是现代教师必备的（　　）。
单项选择题
A、思想政治素质
B、教育理论素质
C、职业道德素质
D、职业技能素质

28：一切教育工作的出发点和归宿是（　　）。
单项选择题
A、 教育方针
B、 教育机智
C、 教育政策
D、 教育目的

29：师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说，（　　）。
单项选择题
A、是同时的
B、师范学校出现得早
C、教师成为一种独立的社会职业的时间早
D、说不清楚

30：导向性原则更多的是以国家的政治要求和社会性质作为提出原则的支持点。（　　）
判断题
对
错

查看答案 1：答案C
解析 略。
2：答案错误
解析 这种观点是对素质教育“使学生全面发展”的误解，素质教育强调为学生的发展奠定基础，同时又要发展学生的个性，因而素质教育对学生的要求是合格加特长，这决定了一方面学生必须学习规定的必修课，夯实基础；另一方面，学生还应该学习选修课充分发展自己的特长，形成独特的个性。
3：答案B
解析
4：答案B
解析 课程标准不但是教师进行教学的直接依据，而且是衡量各科教学质量的重要标准。
5：答案B
解析
6：答案B
解析
7：答案正确
解析
8：答案B
解析 由教育学发展史可知，我国封建社会后期教育的主要内容是八股文。
9：答案A
解析 本题考查的是教学组织形式的定义。
10：答案正确
解析
11：答案错误
解析 在教师职业道德培养中，投身教育实践是完成教师职业道德修养的根本途径，也是检验教师职业道德水平的唯一标准。
12：答案C
解析 新中国教育学发生、发展既得益于我国学者对它的积极主动的探索，又与20世纪50年代初前苏联社会主义教育学的导入有着深刻的关联，特别是凯洛夫的《教育学》在中国的传播和影响。
13：答案A,B,C,D,E
解析 儒家思孟学派在《礼记·中庸》中提出了“博学之”、“审问之”、“慎思之”、“明辨之”、“笃行之”的学习过程理论。
14：答案正确
解析 学校工作以教学为主，既是由教学本身的性质决定的，也是我国建国以来教育工作经验的总结。
15：答案正确
解析 教育包括家庭教育、社会教育和学校教育。其中，学校教育以系统化的形成作用于学生对人的身心发展起主导作用。
16：答案A
解析
17：答案错误
解析 这是对素质教育“使学生全面发展”的误解。素质教育强调为学生的发展奠定基础，同时又要发展学生的个性，因而素质教育对学生的要求是合格加特长。一方面学生必须学习国家规定的必修课程，夯实基础；另一方面，学生还应该学习选修课 程，发展自己的特长，形成独特的个性。
18：答案A,B,D,E
解析 巩固离不开记忆，但不是死记，而是在理解基础上的记忆，故C项说法错误。
19：答案A,B,C,D,E
解析 教师和学生共同进行的课前准备、上课、作业、练习、辅导、评定等都属于教学活动。
20：答案正确
解析 略。
21：答案B,C,E
解析 教育目的是教育行动的先导，贯穿于整个教育活动的始终，是我们确定教育内容、选择教育方法的依据。
22：答案A
解析
23：答案C
解析 18世纪普鲁士颁布了多项教育法令，规定了国家强迫义务教育的各方面具体要求和措施，如l763年的《普通学校章程》。1885年普鲁士实行免费初等义务教育。
24：答案错误
解析 小班教学通常班级人数规模在15～25人。
25：答案B
解析 课的类型是指根据教学任务划分的课的种类。
26：答案错误
解析 教学具有教育性，这是由赫尔巴特最先提出来的。
27：答案C
解析 热爱学生是教师必备的职业道德素质。
28：答案D
解析 教育目的是整个教育工作的核心，是一切教育工作的出发点和归宿。
29：答案C
解析 早期的教师是由一些名儒和官吏出任，随着教师职业的发展，才出现了专门培养教师的师范学校。
30：答案正确
解析

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单项选择题
A、负迁移
B、纵向迁移
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判断题
对
错

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单项选择题
A、50%
B、100%
C、150%
D、200%

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判断题
对
错

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单项选择题
A、顺序性
B、阶段性
C、不平衡性
D、互补性

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多项选择题
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单项选择题
A、应用
B、综合
C、领会
D、评价

2：一般而言，如果学校教育能正确判断学生的最近发展区，就能使学校教育对个体发展的加速作用更明显，更富有成效。提出“最近发展区”的是（）
单项选择题
A、赞科夫
B、巴班斯基
C、维果斯基
D、苏霍姆林斯基

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判断题
对
错

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B、替代性经验
C、间接经验
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单项选择题
A、内在强化
B、负强化
C、替代强化
D、无意强化

3：在教育过程中，学生是学习过程的主体，这否定了教师对学生的指导地位。（）
判断题
对
错【查看全文】