青羊2024年中学教师招聘考试试题及答案解析【最新版】

1：制定我国教育目的的理论基础是()
单项选择题
A、个体本位论
B、社会本位论
C、资本主义制度
D、马克思关于人的全面发展学说

2：《中华人民共和国义务教育法》通过的时间是（）
单项选择题
A、1986年4月12日
B、1986年9月1日
C、2006年6月29日
D、2006年9月1日

3：“教育即生活”，“教育即生长”等命题的提出者是（）。
单项选择题
A、夸美纽斯
B、洛克
C、杜威
D、赫尔巴特

4：缺乏对他人的同情与关心，缺乏羞耻心与罪恶感这种心理问题属于__________。
单项选择题
A、强迫症
B、依赖型人格障碍
C、恐怖症
D、反社会型人格障碍

5：个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的（）
单项选择题
A、顺序性
B、不平衡性
C、互补性
D、阶段性

6：儿童自我意识发展的第三阶段是（）。
单项选择题
A、社会自我
B、心理自我
C、生理自我
D、精神自我

7：现代教学方法改革与发展的趋势主要表现在（）
多项选择题
A、小型化
B、现代化
C、心理学化
D、个性化

8：能解决教育中无儿童，见物不见人倾向的课程观是（）。
单项选择题
A、课程是知识
B、课程是计划
C、课程是经验
D、课程是活动

9：学校精神文化的物质载体是学校的()
单项选择题
A、规章制度
B、网络资源
C、校园环境
D、物质文化

10：“印度狼孩”的事实说明，影响人的心理发展的主要因素除了先天遗传素质外，还有（）。
单项选择题
A、后天的饮食因素
B、居住条件因素
C、后天的环境因素
D、教育因素

11：最近发展区理论的提出者是（）
单项选择题
A、杜威
B、维果茨基
C、夸美纽斯
D、巴班斯基

12：下面哪一种不是心理促动药物?（）
单项选择题
A、兴奋剂
B、镇静剂
C、迷幻剂
D、葡萄糖

13：行为失范者采用违背教育规范的手段谋取个体或群体利益的失范行为被称作（）
单项选择题
A、目标型失范行为
B、价值取向型失范行为
C、情感型失范行为
D、传统型失范行为

14：焦虑是由紧张、不安、焦急、忧虑、恐惧交织而成的一种情绪状态。中学生常见的焦虑反应是（）。
单项选择题
A、生活焦虑
B、睡眠障碍焦虑
C、交友焦虑
D、考试焦虑

15：1984年，邓小平说：“解决台湾、香港问题可以有两种方式，一种是非和平方式，一种是和平方式。”他所说的“和平方式”主要是指实行（）
单项选择题
A、一国两制
B、科教兴国
C、民族区域自治
D、通邮、通航、通商

16：教育是一种社会历史现象，产生于生产劳动，其根本目的在于促使学生个体的全面发展，提倡教劳结合，教育科学的方法以唯物辩证法和历史唯物主义为基础，这一观点是（）的认识。
单项选择题
A、实用主义教育学
B、制度教育学
C、实验教育学
D、马克思主义教育学

17：世界教育思想史上最早论述教学的专著是（）。
单项选择题
A、《大教学论》
B、《普通教育学》
C、《学记》
D、《论语》

18：一个国家教育经费投入的多少，最终取决于（）。
单项选择题
A、文化传统
B、受教育者的需求
C、生产力的水平
D、教育的规模

19：在师生互动过程中，教师和学生每一方都包含着的两个侧面是认知和（）
单项选择题
A、感知
B、意识
C、反省
D、行为

20：教师对学生指导、引导的目的是促进学生的（）。
单项选择题
A、人格平等
B、自主发展
C、受教育
D、主导地位

21：班主任通过各项规章制度管理班级的方式称为班级（）
单项选择题
A、常规管理
B、平行管理
C、民主管理
D、目标管理

22：教育心理学是心理学与教育学的交叉学科，它是一般心理学原理在教育中的运用。（）
判断题
对
错

23：关于教学测量与评价的分类，按教学评价的功能分类可分为（）。
单项选择题
A、形成性评价和总结性评价
B、常模参照评价和标准参照评价
C、配置性评价和诊断性评价
D、正式评价和非正式评价

24：“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”出自（）。
单项选择题
A、席慕蓉《乡愁》
B、普希金《假如生活欺骗了你》
C、泰戈尔《飞鸟集》
D、冯至《我是一条小河》

25：迁移的关系转换说强调（）。
单项选择题
A、发展了的心理官能
B、学习材料的相似性
C、已有经验的概括化
D、对情境关系的理解

26：课外活动不包括（）。
单项选择题
A、社会活动
B、科技活动
C、文学艺术活动
D、选修课

27：公民行为能力分类只与自然人的年龄有关。（）
判断题
对
错

28：根据政策内容和层次的不同，可将教育政策分为（）
单项选择题
A、总政策、基本政策和具体政策
B、全局性政策和区域性政策
C、政党的政策、国家的政策和社会团体的政策
D、鼓励性政策和限制性政策

29：下列不属于教师常用文体写作的是（）
单项选择题
A、教案
B、听课笔记
C、教学笔记
D、操行评语

30：在漫长的中国封建社会里，学校教育得到了进步发展，具体的类型有（）。
多项选择题
A、四门学
B、官学
C、太学
D、私学

E、书院

31：皮亚杰认为在10岁以后，儿童的道德行为处于（）。
单项选择题
A、他律阶段
B、无道德规则阶段
C、自律阶段
D、独立阶段

32：（）是教育的出发点和依据，也是教育活动的最后归宿。
单项选择题
A、教育目的
B、教育媒介
C、教育理论
D、教书方法

33：在操作过程中动作的品质特征表现出一定的稳定性、精确性和灵活性，这属于操作技能形成的()阶段。
单项选择题
A、操作熟练
B、操作定向
C、操作整合
D、操作模仿

34：在维纳的归因模式中，运气属于（）。
单项选择题
A、内部的、稳定的、不可控的
B、外部的、稳定的、不可控的
C、内部的、不稳定的、可控的
D、外部的、不稳定的、不可控的

35：下列关于教育法规和教育政策关系的简述中错误的是（）
单项选择题
A、教育法规和教育政策都决定于上层建筑，具有共同的目的
B、教育政策是制定教育法规的依据。教育法规是教育政策的具体化、条文化和定型化
C、教育政策决定教育法规的性质。教育法规的内容体现教育政策
D、教育政策是教育法规的保证

36：当前我国存在的主要学校系统包括（）
多项选择题
A、普通教育的学校系统
B、专门教育的学校系统
C、成人教育的学校系统
D、特殊教育的学校系统

E、国际教育的学校系统

37：学校精神文化的四种基本成分是（）。
多项选择题
A、认识成分
B、情感成分
C、价值成分
D、理想成分

E、制度成分

38：学科组长匡老师从教30年，每逢他们组有新人职的老师，匡老师都会把自己的教案直接提供给他们，要求他们严格按照自己的教学设计开展教学，并坚持推门听课。匡老师的做法（）。(2015年下半年)
单项选择题
A、有利于与同事搞好关系
B、有利于教师质量的提升
C、不利于新晋教师的成长
D、不利于自身的专业发展

39：焦虑是由紧张、不安、焦急、忧虑、恐惧交织而成的一种情绪状态。中学生常见的焦虑反应是（）。
单项选择题
A、生活焦虑
B、睡眠障碍焦虑
C、交友焦虑
D、考试焦虑

40：集中体现柏拉图教育思想的著作是（）
单项选择题
A、《大教学论》
B、《沦演说家的培养》
C、《理想国》
D、《教育漫话》

41：高三学生小辉因一次模拟考试失败，就认定自己考不上理想中的大学，感觉前途无望。根据理性情续疗法原理，小辉的这种不合理信念属于（）。
单项选择题
A、主观要求
B、相对化
C、糟糕至极
D、片面化

42：学校精神文化的物质载体是学校的（）
单项选择题
A、规章制度
B、网络资源
C、校园环境
D、物质文化

43：在Word的编辑状态下，打开某一文档的作用是（）
单项选择题
A、将指定的文档从内存中读入，并显示在当前窗13'
B、将指定的文档从外存中读入，并显示在当前窗口
C、为指定的文档打开一个空白窗口
D、建立一个新的文档

44：联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括（）。
单项选择题
A、儿童利益最佳原则
B、尊重儿童尊严原则
C、无歧视原则
D、无差别原则

45：学校管理的基本途径是（）。
单项选择题
A、教学活动
B、沟通
C、教劳结合
D、协调

46：人格发展阶段理论的提出者是（）。
单项选择题
A、皮亚杰
B、柯尔伯特
C、埃里克森
D、华生

47：创造性是指个体产生新奇．独特的．有社会价值的产品的（）
单项选择题
A、智力技能
B、思维品质
C、思维程序
D、能力或特性

48：按照功能发挥作用的场域环境，班级功能可以分为（）
多项选择题
A、社会化功能
B、个体化功能
C、内部功能
D、群体化功能

E、外部功能

49：德育的基本途径是（）。
多项选择题
A、思想品德课或其他学科教学
B、课外活动和校外活动
C、社会实践活动
D、共青团活动

E、班主任工作

50：自我意识发展的第二个飞跃期是（）
单项选择题
A、童年期
B、少年期
C、青年期
D、青春期

51：在实际教学中，教师不能突袭（比如，应该学习新知识，却进行考试），这不利于学生学习，其做法依据的是学习的（）
单项选择题
A、准备律
B、练习律
C、效果律
D、条件反射

52：《中华人民共和国未成年人保护法》中所称的未成年人是指（）。
单项选择题
A、未满18周岁的公民
B、未满16周岁的公民
C、年满14周岁不满16周岁的公民
D、未满14周岁的公民

53：跟“一字千金”这个成语有关的人物是（）。
单项选择题
A、刘向
B、吕不韦
C、司马迁
D、刘义庆

54：教师的天职是传授知识。（）
判断题
对
错

55：《中华人民共和国教师法》规定的考核教师的内容有（）
多项选择题
A、法制意识
B、政治思想
C、业务水平
D、工作态度

E、工作成绩

56：《中小学教师职业道德规范》规定师德的灵魂是（）
单项选择题
A、爱岗敬业
B、关爱学生
C、为人师表
D、教书育人

57：初中阶段学生记忆力的发展（）。
单项选择题
A、是稳定时期
B、是最佳时期
C、是较慢时期
D、已开始有所下降

58：21世纪世界教育发展的趋势包括【】
多项选择题
A、全民教育
B、教育民主化
C、教育信息化
D、教育全球化

E、教育个性化

59：需要调整原有的经验或对新旧经验加以概括，在形成更高一级的认知结构后才发生迁移，这是（）。
单项选择题
A、一般迁移
B、同化迁移
C、顺应迁移
D、重组迁移

60：学校教育的基础是（）。
单项选择题
A、教师
B、学生
C、班级
D、课程

查看答案 1：答案D
解析 我国教育目的建立在马克思关于人的全面发展学说基础上。(本解析由何龙提供)
2：答案A
解析
3：答案C
解析 杜威立足于实用主义哲学观，提出了“教育即生活”，“教育即生长”，“从做中学”，构建了完整的实用主义教育理论体系。
4：答案D
解析
5：答案D
解析
6：答案B
解析 儿童自我意识的发展经历了从生理自我到社会自我，再到心理自我的过程。
7：答案B,C,D
解析 现代教学方法改革与发展的趋势主要表现在：现代化、心理学化、个性化。因此，本题选择BCD选项。(本解析由何龙提供)
8：答案D
解析
9：答案D
解析
10：答案C
解析 影响人的发展的主要因素可分为两个大的方面：遗传和环境。
11：答案B
解析
12：答案D
解析 有些药物在使用后中枢神经系统产生影响而使个体的感知觉、情绪和行为等心理活动发生变化，称为心理促动药物。按照其作用的性质不同，心理促动药物可以分为三类：镇静剂、兴奋剂和迷幻剂。
13：答案A
解析
14：答案D
解析 焦虑症是以与客观威胁不相适合的焦虑反应为特征的神经症，学生中常见的焦虑反应是考试焦虑。
15：答案A
解析 为实现祖国的和平统一，20世纪80年代初，邓小平提出“一国两制”构想。
16：答案D
解析 马克思主义教育学强调以唯物辩证法和历史唯物主义为基础来研究教育问题，认为教育起源于生产劳动，根本目的在于促进学生个体的全面发展。
17：答案C
解析
18：答案C
解析
19：答案D
解析
20：答案B
解析 教师对学生指导、引导的目的是促进学生的自主发展。
21：答案A
解析 班级常规管理是指通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动。题中所述为常规管理。
22：答案错误
解析 教育心理是心理学与教育学的交叉学科，它是应用心理学原理在教育中的运用。
23：答案C
解析
24：答案C
解析 【参考答案】C【名师点睛】这句话出自泰戈尔的《飞鸟集》。
25：答案D
解析
26：答案D
解析
27：答案错误
解析
28：答案A
解析 略。
29：答案A
解析
30：答案B,D,E
解析 在中国封建社会，学校教育的类型主要包括官学、私学和书院。
31：答案C
解析 皮亚杰认为在10岁以后，儿童的判断主要是依据自己认可的内在标准，称为自律道德。
32：答案A
解析 教育目的是教育的出发点和依据，也是教育活动的最后归宿。
33：答案C
解析
34：答案D
解析
35：答案D
解析
36：答案A,B,E
解析
37：答案A,B,C,D
解析 制度成分属组织文化的内容。
38：答案C
解析 根据教师职业道德，教师在教育活动中要处理好与同事的关系，要充分理解、尊重同事，与同事之间友好协作，对待新同事要甘为人梯，努力帮助新同事提升。材料中，匡老师的做法，没有帮助新教师提升自己的教学能力，不利于新老师教学创新与专业成长。
39：答案D
解析 中学生常见的焦虑反应是考试焦虑。其表现是随着考试临近，心情极度紧张。
40：答案C
解析
41：答案C
解析 糟糕至极这种不合理信念认为，如果发生了一件不好的事情，那将是非常可怕的、非常糟糕的，是一场灾难。这就会导致个体陷入极端不良的情绪体验(如耻辱、自责自罪、焦虑、悲观、抑郁)的恶性循环之中难以自拔。
42：答案D
解析
43：答案B
解析 在Word的编辑状态下，“打开”文档是指将指定的文档从外存中读入，并且显示在当前窗口中。
44：答案D
解析
45：答案B
解析 学校管理通过沟通这一基本的途径进行，进而开展教学管理、协调和控制等相关活动。
46：答案C
解析
47：答案D
解析
48：答案C,E
解析
49：答案A,B,C,D,E
解析
50：答案D
解析 系统暂无解析
51：答案A
解析 准备律是指联结的加强或削弱取决于学习者的心理准备和心理调节状态。良好的准备状态是学习顺利进行的基础，所以教师不能突袭（比如，应该学习新知识，却进行考试），这不利于学生学习。因此，本题选择A选项。
52：答案A
解析 《中华人民共和国未成年人保护法》第二条规定，本法所称未成年人是指未满十八周岁的公民。
53：答案B
解析 【参考答案】B【名师点睛】“一字千金”通常用来形容文章的价值或修辞的美妙。典出《史记·卷八五·吕不韦列传》，吕不韦组织编纂完成《吕氏春秋》之后，将该书置于广场，宣布对著作有能增损一字者予千金。后用一字千金比喻文辞精当，结构严谨。或用来形容价值极高的作品。亦可以用以指书法上一字价值千金。因此本题选B。
54：答案错误
解析
55：答案B,C,D,E
解析
56：答案B
解析
57：答案B
解析
58：答案A,B,C,D,E
解析
59：答案C
解析 【参考答案】C【系统解析】顺应性迁移也叫协调性迁移，是指将原有的经验应用于新情境时所发生的一种适应性变化。当原有的经验结构不能将新的事物纳入其结构内时，需调整原有的经验或对新旧经验加以概括，形成一种能包容新旧经验的更高一级的经验结构，以适应外界的变化。顺应性迁移的根本特点是自下而上。需要调整原有的经验或对新旧经验加以概括，在形成更高一级的认知结构后才发生迁移，这是顺应迁移。
60：答案D
解析

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