布拖2023年中学教师招聘考试试题及答案解析【最全版】
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1：学习新信息对已有旧信息的抑制作用叫（）。
单项选择题
A、前摄抑制
B、倒摄抑制
C、消退抑制
D、超限抑制
2：世界上最早颁布义务教育法的国家是（）。
单项选择题
A、英国
B、美国
C、德国
D、法国
3：教师职业道德主要包括（）
多项选择题
A、道德理论
B、道德原则
C、道德规范
D、道德范畴
4：焦虑是由紧张、不安、焦急、忧虑、恐惧交织而成的一种情绪状态。中学生常见的焦虑反应是()。
单项选择题
A、生活焦虑
B、睡眠障碍焦虑
C、交友焦虑
D、考试焦虑
5：未成年人享有（），国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的（）。
单项选择题
A、学习权
B、受教育权
C、集会权
D、人身权
6：态度与品德的形成依次经历了认同、依从与内化三个阶段。（）
判断题
对
错
7：空间知觉是对客观世界三维特性的知觉，包括（）
多项选择题
A、形状知觉
B、颜色知觉
C、大小知觉
D、深度知觉
E、气味知觉
8：把学习过程概括为“学一思一行”的统一过程的教育家和思想家是（）。
单项选择题
A、孔子
B、孟子
C、荀子
D、墨子
9：讲课中对概念性较强的内容，可用（）
单项选择题
A、讲授法
B、演示法
C、讨论法
D、读书指导法
10：小强高考落榜了，他经过认真总结，分析考试失利的原因，发现自己努力程度不够，决定继续努力，明年再考。小强这种对待挫折的方式是（）。
单项选择题
A、情绪宣泄
B、精神升华
C、行为补偿
D、认知改变
11：（）是资产阶级革命时代最伟大、最彻底的一次革命。
单项选择题
A、英国资产阶级革命
B、法国大革命
C、十月革命
D、辛亥革命
12：教育活动中主客体之间的关系，师生之间的关系，教师提高学生主动积极地参与各种教育活动是属于个体身心发展动因的（）。
单项选择题
A、内发论
B、外铄论
C、多因素相互作用论
D、能动论
13：师生在教育内容的教学上构成了民主平等关系。（）
判断题
对
错
14：生物性需要通常包括（）
多项选择题
A、进食需要
B、交往需要
C、饮水需要
D、睡眠与觉醒的需要
E、性需要
15：“弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已”这种观点给当今教育的启示是（）。
单项选择题
A、教学相长，相互尊重
B、乐教善教，讲究教法
C、严于律己，为人师表
D、有教元类，教书育人
16：科尔伯格认为，儿童道德发展的最高阶段是（）。
单项选择题
A、惩罚与服从定向阶段
B、维护权威或社会秩序阶段
C、社会契约定向阶段
D、普遍的伦理准则阶段
17：教师职业角色的形成可分为哪几个阶段?（）
多项选择题
A、角色认知
B、角色认同
C、角色信念的形成
D、角色模仿
E、角色内化
18：对民办学校重大问题拥有决策权的是（）
单项选择题
A、校长
B、教职工代表大会
C、学校工会
D、学校董事会
19：根据教学口语的信息流向可以将教学口语分为单向传输语言、双向对话语言和多向交流语言。()
判断题
对
错
20：教育对人类地位的提升表现在（）。
多项选择题
A、帮助人发现自身价值
B、认识并发掘自身潜能
C、形成并发展人的个性
D、发展人的精神力量
E、使人的身心得到和谐、全面的发展
21：按照自我意识发展理论，生理自我成熟的年龄是（）。
单项选择题
A、1岁
B、3岁
C、12岁
D、18岁
22：松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体，但成员间尚无共同活动的（）
单项选择题
A、目的和内容
B、共同语言
C、深厚友谊
D、约束力量
23：班主任应具备的基本素质有（）
多项选择题
A、思想品德素质
B、知识和能力素质
C、身体心理素质
D、较高的综合素质
24：创造性思维的核心是（）
单项选择题
A、形象思维
B、发散思维
C、辐合思维
D、直觉思维
25：中国第一篇由作家创作的文学童话是1922年3月上海《儿童世界》杂志刊登的（）。
单项选择题
A、《稻草人》
B、《神笔马良》
C、《大林和小林》
D、《小白船》
26：任何一种教学方法都是为实现教学目的、完成教学任务服务的。（）
判断题
对
错
27：人的高级心理机能是在一定社会历史文化背景下，借助语言，通过人与人的社会交往而形成的，持这种观点的心理学家是（）。
单项选择题
A、维果茨基
B、乔姆斯基
C、巴甫洛夫
D、弗洛伊德
28：（）儿童的主要发展任务是获得主动感，克服内疚感，体验着目的的实现。
单项选择题
A、婴儿期
B、学前期
C、学龄期
D、青年期
29：测量主要是一种收集资料数据的过程，是根据某种标准和一定的操作程序，将学生的学习行为与结果确定为一种量值，以表示学生对所测问题了解的多少。（）
判断题
对
错
30：德育过程的基本矛盾是（）。
单项选择题
A、教育者与德育内容的矛盾
B、教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾
C、受教育者与教育者的矛盾
D、受教育者与德育方法的矛盾
31：提出教育具有相对独立性，主要是强调教育（）。
单项选择题
A、可以超越社会历史而存在
B、不受生产发展制约
C、对政治经济有促进作用
D、有自身的特点和规律
32：采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是（）
单项选择题
A、皮亚杰
B、艾利克森
C、科尔伯格
D、罗杰斯
33：在学生的成长中，发挥首席教师作用的是（）
单项选择题
A、学校教育
B、家庭教育
C、社会教育
D、同伴影响
34：教育学作为一门独立的学科萌芽于（）。
单项选择题
A、《学记》
B、《普通教育学》
C、《大教学论》
D、《民主主义与教育》
35：由横向划分的学校阶段占优势的学制结构是（）
单项选择题
A、单轨学制
B、双轨学制
C、三轨学制
D、四轨学制
36：着眼于人的完整性，我国基础教育新课程改革追求教学目标的三维统一，即将知识与技能、（）三者统一起来。
多项选择题
A、理性与感性
B、个人发展与社会发展
C、过程与方法
D、情感态度与价值观
37：。对文中“过渡阶段”的概括最正确的一项是（）。
单项选择题
A、人类为了寻找食物，经常过着一种漂泊不定的生活
B、人类寻找食物找到什么地方，就在什么地方住下来
C、漂泊到什么地方，即随便找个临时夜宿处
D、时常迁徙但又随遇而安的居住形式
38：首先提出自我效能感理论的心理学家是（）。
单项选择题
A、班杜拉
B、麦克里兰德
C、奥苏伯尔
D、阿特金森
39：良好的校风具有鲜明的教育作用。（）
判断题
对
错
40：心智技能是借助于内部言语而实现的，因此言语在心智技能形成中具有十分重要的作用。（）
判断题
对
错
41：下面体现垂直迁移的具体事例是（）。
单项选择题
A、汉语拼音的学习影响英语字母的发音
B、“角”的概念的掌握影响“直角”、“平角”等概念的学习
C、“石”字的学习影响“磊”字的学习
D、在学校形成的爱护公物的习惯影响在校外的行为表现
42：如果一个人确认某种紧张情景不能改变或控制时，（）就取代焦虑成为主要症状。
单项选择题
A、抑郁
B、强迫
C、恐怖
D、紧张
43：通过研究和学生有关的书面材料，了解学生的过去和现在的一种方法属于了解学生常用的方法中的（）
单项选择题
A、观察法
B、书面材料分析法
C、谈话法
D、调查法
44：提出“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊环境，让我在这个环境里养育他们……我都可以按照我的意愿把他们训练成任何一种人物……”的学者是（）
单项选择题
A、霍尔
B、洛克
C、华生
D、卢梭
45：新中国成立以来，由最高权力机关制定的第一部有关教育的法律是（）。
单项选择题
A、《中华人民共和国学位条例》
B、《中华人民共和国义务教育法》
C、《中华人民共和国教育法》
D、《中华人民共和国教师法》
46：以词的声音表象、动觉表象为支柱而进行智力活动的阶段，称作（）
单项选择题
A、活动定向
B、内部言语
C、无声的外部言语
D、有声的外部言语
47：道德依靠人们的行为习惯、社会舆论及内心信念来发挥调节作用。（）
判断题
对
错
48：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”这说明学生是（）
单项选择题
A、具有生存权利的人
B、具有发展潜能的人
C、具有独特个性的人
D、具有独立人格的人
49：班主任在与小明谈话时说：“根据前段时间你的表现，虽然学习效果不很理想，但非常努力。如果注意改进学习方法，相信成绩会不断提高。”其中的评价属于（）。
单项选择题
A、配置性评价
B、形成性评价
C、终结性评价
D、坚定性评价
50：健康模式的心理评估旨在了解健康状态下的心智能力及自我实现的倾向。（）
判断题
对
错
51：学校实现教育目的的基本途径是（）
单项选择题
A、教学
B、课外活动
C、生产活动
D、社会劳动
52：在道德行为的培养中，惩罚是消极且无效的方法。（）
判断题
对
错
53：以个人好恶．兴趣爱好为联系纽带．具有强烈情感色彩的群体是()
单项选择题
A、联合群体
B、松散群体
C、正式群体
D、非正式群体
54：从根本上说，良好的师生关系首先取决于（）
单项选择题
A、学校
B、家长
C、学生
D、教师
55：我国古代教育著作《学记》中就写道：“学无当于五官，五官不得不治”。从学习策略上看，这是属于（）。
单项选择题
A、认知策略
B、复述策略
C、监视策略
D、组织策略
56：教师利用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是（）
单项选择题
A、说服教育法
B、榜样示范法
C、道德叙事法
D、道德讨论法
57：某县要修水电站，县政府下发文件要求每个公职人员都要参加电站集资。某镇小学校领导按照文件要求，在领工资之前，从每位教职工的工资中分别扣除了文件规定上交的集资款。对此，下列说法错误的是（）。
单项选择题
A、校长办事积极果断，工作能力强
B、侵犯了教职工的获取劳动报酬权
C、违反了国家要求的不得对学校和教师乱摊派的规定
D、侵犯了教职工的个人财产自主权
58：制定课程目标的依据主要有（）
多项选择题
A、对学生的研究
B、对社会的研究
C、对教育目的的研究
D、对学科的研究
E、对教法的研究
59：某儿童开始认识到规则不是绝对的、一成不变的，而是可以协商或修改的。按照皮亚杰的道德发展阶段论，该儿童道德发展处于（）。
单项选择题
A、他律阶段
B、前习俗阶段
C、自律阶段
D、寻求认可取向阶段
60：最近发展区理论的提出者是（）
单项选择题
A、杜威
B、维果茨基
C、夸美纽斯
D、巴班斯基
1：答案B 解析 新信息对已有旧信息的抑制作用为倒摄抑制；旧信息对已有新信息的抑制作用为前摄抑制。2：答案C 解析 德国是世界上最早颁布义务教育法的国家。3：答案A,B,C,D 解析 4：答案D 解析 学生中常见的焦虑反应是考试焦虑。5：答案B 解析 见《中华人民共和国未成年人保护法》第三条。6：答案错误 解析 系统暂无解析7：答案A,C,D 解析 8：答案A 解析 公元前6世纪，我国伟大的教育家孔子在丰富的教学实践基础上，把学习过程概括为学一思一行的统一过程。9：答案A 解析 10：答案C 解析 补偿法是对消极核心信念的适应性补偿，指一个真正的或幻想的躯体或心理缺陷可以得到超乎寻常的纠正。题干中，小强在高考落榜后决定继续努力，明年再考，这种对待挫折的方式就是行为补偿。11：答案B 解析 法国大革命是1789年在法国爆发的资产阶级革命，统治法国多个世纪的君主制封建制度在三年内土崩瓦解。它是资产阶级革命时代最伟大、最彻底的一次革命。12：答案C 解析 13：答案错误 解析 14：答案A,C,D,E 解析 15：答案A 解析 16：答案D 解析 科尔伯格发现儿童的道德判断存在着一个渐进的发展过程，共六个阶段：阶段一，惩罚与服从定向阶段；阶段二，天真的享乐主义阶段；阶段三，好孩子定向阶段；阶段四，维护权威或社会秩序阶段；阶段五，社会契约定向阶段；阶段六，普遍的伦理准则阶段。阶段六是道德发展的最高阶段。17：答案A,B,C 解析 18：答案D 解析 民办学校的内部领导体制是董事会领导下的校长负责制，董事会是学校的决策机构，对学校重大问题拥有决策权。19：答案正确 解析 识记性试题。根据教学口语的信息流向可以将教学口语分为单向传输语言、双向对话语言和多向交流语言。(本解析由张恩凯提供)20：答案A,B,C,D,E 解析 凡是教育能够实现的使人发展的方面都有助于人类地位的提升。21：答案B 解析 22：答案A 解析 考查松散群体的概念，应识记。23：答案A,B,C,D 解析 24：答案B 解析 创造性是指个体产生新奇独特的有社会价值的产品的能力或特性。发散思维是沿着不同的方向去探求多种答案的思维形式。对同一个问题只有从多个角度、不同方向去探索，才可能发现新奇独特的内容，因此，发散思维是创造性的核心。25：答案A 解析 叶圣陶的《稻草人》是中国第一篇由作家创作的文学童话。26：答案正确 解析 27：答案A 解析 维果斯基是苏联著名的心理学家，社会文化历史学派的创始人，研究重点是人的高级心理机能的发展，强调人类社会文化对人的心理发展的重要作用，认为人的高级心理机能是在人与人的社会交往中形成和发展起来，并借助于语言实现的。故选A。28：答案B 解析 埃里克森的心理发展阶段理论，把人格发展分为八个阶段，每个阶段都有其特定的发展任务。其中，第三阶段从3岁到7岁（学前期儿童），儿童能从言语和行动上来探索和扩充他的环境，这时社会也向他提出挑战；发展任务是获得主动感和克服内疚感，体验着目的的实现。因此，本题选择B选项。29：答案正确 解析 略30：答案B 解析 德育过程的基本矛盾是教育者向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾，这是德育过程中最一般、最普遍的矛盾，也是决定德育过程本质的特殊矛盾。31：答案D 解析 教育的相对独立性是指教育具有自身独特的发展规律和能动性。最主要表现为教育与牛产力和政治经济制度发展的不平衡性。32：答案C 解析 33：答案B 解析 家庭教育在学生的成长中，发挥首席教师作用。34：答案C 解析 教育学作为一门独立的学科萌芽于夸美纽斯的《大教学论》。35：答案A 解析 36：答案C,D 解析 37：答案D 解析 “过渡阶段”所在原句为“这种时常迁徙但又随遇而安的居住方式，应当视作人类从巢居形式进入穴居形式之前所经历的一个过渡阶段”，删掉用作修饰的词语，剩下的主干为“居住方式视作过渡阶段”，由此可得出答案。38：答案A 解析 自我效能感的概念由班杜拉最早提出。39：答案正确 解析 √40：答案正确 解析 略。41：答案B 解析 垂直迁移主要是指处于不同层次(概括性和抽象性的差异度)的各种学习间的相互影响。在题中所给的四个事例中，只有“角”的概念的掌握影响“直角”、“平角”等概念的学习体现了垂直迁移。因为角和直角、平角的抽象性和概括性不同，前者高，处于认知结构的上位；后者低，在认知结构中处于下位，这两个概念在认知结构中形成了两个层次。42：答案A 解析 当人确信某种紧张情景不能改变或控制时，情绪会变得更低落，这时抑郁逐渐取代了焦虑。43：答案B 解析 根据“研究和学生有关的书面材料”这一关键词可以判定答案是“书面材料分析法”。(本解析由张恩凯提供)44：答案C 解析 华生提出“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊环境，让我在这个环境里养育他们……我都可以按照我的意愿把他们训练成任何一种人物……”45：答案A 解析 1980年，全国人大常委会通过了《中华人民共和国学位条例》，这是新中国成立以来由最高权力机关制定的第一部有关教育的法律。46：答案C 解析 47：答案错误 解析 48：答案B 解析 题干的描述体现了学生是具有发展潜能的人。49：答案B 解析 50：答案正确 解析 略51：答案A 解析 教学活动是学校实现教育目的的基本途径。因此，本题选择A选项。(本解析由何龙提供)52：答案错误 解析 53：答案D 解析 54：答案D 解析 教师是良好师生关系发展的首要因素。55：答案B 解析 56：答案B 解析 57：答案A 解析 此校长侵犯了教师的合法权益。58：答案A,B,D 解析 59：答案C 解析 此题正确答案应该是C，在书本的181页，原话是：在10岁以后，儿童。。。。。。称为自律道德。他们开始认识到。。。。。。一成不变的，可以与他人合作。。。。（本解析由233网校学员提供）60：答案B 解析
注：本试题来源于互联网。
第2篇 布拖2025年事业编招聘考试试题及答案解析【整理版】
单项选择题
A、前摄抑制
B、倒摄抑制
C、消退抑制
D、超限抑制
2：世界上最早颁布义务教育法的国家是（）。
单项选择题
A、英国
B、美国
C、德国
D、法国
3：教师职业道德主要包括（）
多项选择题
A、道德理论
B、道德原则
C、道德规范
D、道德范畴
4：焦虑是由紧张、不安、焦急、忧虑、恐惧交织而成的一种情绪状态。中学生常见的焦虑反应是()。
单项选择题
A、生活焦虑
B、睡眠障碍焦虑
C、交友焦虑
D、考试焦虑
5：未成年人享有（），国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的（）。
单项选择题
A、学习权
B、受教育权
C、集会权
D、人身权
6：态度与品德的形成依次经历了认同、依从与内化三个阶段。（）
判断题
对
错
7：空间知觉是对客观世界三维特性的知觉，包括（）
多项选择题
A、形状知觉
B、颜色知觉
C、大小知觉
D、深度知觉
8：把学习过程概括为“学一思一行”的统一过程的教育家和思想家是（）。
单项选择题
A、孔子
B、孟子
C、荀子
D、墨子
9：讲课中对概念性较强的内容，可用（）
单项选择题
A、讲授法
B、演示法
C、讨论法
D、读书指导法
10：小强高考落榜了，他经过认真总结，分析考试失利的原因，发现自己努力程度不够，决定继续努力，明年再考。小强这种对待挫折的方式是（）。
单项选择题
A、情绪宣泄
B、精神升华
C、行为补偿
D、认知改变
11：（）是资产阶级革命时代最伟大、最彻底的一次革命。
单项选择题
A、英国资产阶级革命
B、法国大革命
C、十月革命
D、辛亥革命
12：教育活动中主客体之间的关系，师生之间的关系，教师提高学生主动积极地参与各种教育活动是属于个体身心发展动因的（）。
单项选择题
A、内发论
B、外铄论
C、多因素相互作用论
D、能动论
13：师生在教育内容的教学上构成了民主平等关系。（）
判断题
对
错
14：生物性需要通常包括（）
多项选择题
A、进食需要
B、交往需要
C、饮水需要
D、睡眠与觉醒的需要
15：“弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已”这种观点给当今教育的启示是（）。
单项选择题
A、教学相长，相互尊重
B、乐教善教，讲究教法
C、严于律己，为人师表
D、有教元类，教书育人
16：科尔伯格认为，儿童道德发展的最高阶段是（）。
单项选择题
A、惩罚与服从定向阶段
B、维护权威或社会秩序阶段
C、社会契约定向阶段
D、普遍的伦理准则阶段
17：教师职业角色的形成可分为哪几个阶段?（）
多项选择题
A、角色认知
B、角色认同
C、角色信念的形成
D、角色模仿
18：对民办学校重大问题拥有决策权的是（）
单项选择题
A、校长
B、教职工代表大会
C、学校工会
D、学校董事会
19：根据教学口语的信息流向可以将教学口语分为单向传输语言、双向对话语言和多向交流语言。()
判断题
对
错
20：教育对人类地位的提升表现在（）。
多项选择题
A、帮助人发现自身价值
B、认识并发掘自身潜能
C、形成并发展人的个性
D、发展人的精神力量
21：按照自我意识发展理论，生理自我成熟的年龄是（）。
单项选择题
A、1岁
B、3岁
C、12岁
D、18岁
22：松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体，但成员间尚无共同活动的（）
单项选择题
A、目的和内容
B、共同语言
C、深厚友谊
D、约束力量
23：班主任应具备的基本素质有（）
多项选择题
A、思想品德素质
B、知识和能力素质
C、身体心理素质
D、较高的综合素质
24：创造性思维的核心是（）
单项选择题
A、形象思维
B、发散思维
C、辐合思维
D、直觉思维
25：中国第一篇由作家创作的文学童话是1922年3月上海《儿童世界》杂志刊登的（）。
单项选择题
A、《稻草人》
B、《神笔马良》
C、《大林和小林》
D、《小白船》
26：任何一种教学方法都是为实现教学目的、完成教学任务服务的。（）
判断题
对
错
27：人的高级心理机能是在一定社会历史文化背景下，借助语言，通过人与人的社会交往而形成的，持这种观点的心理学家是（）。
单项选择题
A、维果茨基
B、乔姆斯基
C、巴甫洛夫
D、弗洛伊德
28：（）儿童的主要发展任务是获得主动感，克服内疚感，体验着目的的实现。
单项选择题
A、婴儿期
B、学前期
C、学龄期
D、青年期
29：测量主要是一种收集资料数据的过程，是根据某种标准和一定的操作程序，将学生的学习行为与结果确定为一种量值，以表示学生对所测问题了解的多少。（）
判断题
对
错
30：德育过程的基本矛盾是（）。
单项选择题
A、教育者与德育内容的矛盾
B、教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾
C、受教育者与教育者的矛盾
D、受教育者与德育方法的矛盾
31：提出教育具有相对独立性，主要是强调教育（）。
单项选择题
A、可以超越社会历史而存在
B、不受生产发展制约
C、对政治经济有促进作用
D、有自身的特点和规律
32：采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是（）
单项选择题
A、皮亚杰
B、艾利克森
C、科尔伯格
D、罗杰斯
33：在学生的成长中，发挥首席教师作用的是（）
单项选择题
A、学校教育
B、家庭教育
C、社会教育
D、同伴影响
34：教育学作为一门独立的学科萌芽于（）。
单项选择题
A、《学记》
B、《普通教育学》
C、《大教学论》
D、《民主主义与教育》
35：由横向划分的学校阶段占优势的学制结构是（）
单项选择题
A、单轨学制
B、双轨学制
C、三轨学制
D、四轨学制
36：着眼于人的完整性，我国基础教育新课程改革追求教学目标的三维统一，即将知识与技能、（）三者统一起来。
多项选择题
A、理性与感性
B、个人发展与社会发展
C、过程与方法
D、情感态度与价值观
37：。对文中“过渡阶段”的概括最正确的一项是（）。
单项选择题
A、人类为了寻找食物，经常过着一种漂泊不定的生活
B、人类寻找食物找到什么地方，就在什么地方住下来
C、漂泊到什么地方，即随便找个临时夜宿处
D、时常迁徙但又随遇而安的居住形式
38：首先提出自我效能感理论的心理学家是（）。
单项选择题
A、班杜拉
B、麦克里兰德
C、奥苏伯尔
D、阿特金森
39：良好的校风具有鲜明的教育作用。（）
判断题
对
错
40：心智技能是借助于内部言语而实现的，因此言语在心智技能形成中具有十分重要的作用。（）
判断题
对
错
41：下面体现垂直迁移的具体事例是（）。
单项选择题
A、汉语拼音的学习影响英语字母的发音
B、“角”的概念的掌握影响“直角”、“平角”等概念的学习
C、“石”字的学习影响“磊”字的学习
D、在学校形成的爱护公物的习惯影响在校外的行为表现
42：如果一个人确认某种紧张情景不能改变或控制时，（）就取代焦虑成为主要症状。
单项选择题
A、抑郁
B、强迫
C、恐怖
D、紧张
43：通过研究和学生有关的书面材料，了解学生的过去和现在的一种方法属于了解学生常用的方法中的（）
单项选择题
A、观察法
B、书面材料分析法
C、谈话法
D、调查法
44：提出“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊环境，让我在这个环境里养育他们……我都可以按照我的意愿把他们训练成任何一种人物……”的学者是（）
单项选择题
A、霍尔
B、洛克
C、华生
D、卢梭
45：新中国成立以来，由最高权力机关制定的第一部有关教育的法律是（）。
单项选择题
A、《中华人民共和国学位条例》
B、《中华人民共和国义务教育法》
C、《中华人民共和国教育法》
D、《中华人民共和国教师法》
46：以词的声音表象、动觉表象为支柱而进行智力活动的阶段，称作（）
单项选择题
A、活动定向
B、内部言语
C、无声的外部言语
D、有声的外部言语
47：道德依靠人们的行为习惯、社会舆论及内心信念来发挥调节作用。（）
判断题
对
错
48：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”这说明学生是（）
单项选择题
A、具有生存权利的人
B、具有发展潜能的人
C、具有独特个性的人
D、具有独立人格的人
49：班主任在与小明谈话时说：“根据前段时间你的表现，虽然学习效果不很理想，但非常努力。如果注意改进学习方法，相信成绩会不断提高。”其中的评价属于（）。
单项选择题
A、配置性评价
B、形成性评价
C、终结性评价
D、坚定性评价
50：健康模式的心理评估旨在了解健康状态下的心智能力及自我实现的倾向。（）
判断题
对
错
51：学校实现教育目的的基本途径是（）
单项选择题
A、教学
B、课外活动
C、生产活动
D、社会劳动
52：在道德行为的培养中，惩罚是消极且无效的方法。（）
判断题
对
错
53：以个人好恶．兴趣爱好为联系纽带．具有强烈情感色彩的群体是()
单项选择题
A、联合群体
B、松散群体
C、正式群体
D、非正式群体
54：从根本上说，良好的师生关系首先取决于（）
单项选择题
A、学校
B、家长
C、学生
D、教师
55：我国古代教育著作《学记》中就写道：“学无当于五官，五官不得不治”。从学习策略上看，这是属于（）。
单项选择题
A、认知策略
B、复述策略
C、监视策略
D、组织策略
56：教师利用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是（）
单项选择题
A、说服教育法
B、榜样示范法
C、道德叙事法
D、道德讨论法
57：某县要修水电站，县政府下发文件要求每个公职人员都要参加电站集资。某镇小学校领导按照文件要求，在领工资之前，从每位教职工的工资中分别扣除了文件规定上交的集资款。对此，下列说法错误的是（）。
单项选择题
A、校长办事积极果断，工作能力强
B、侵犯了教职工的获取劳动报酬权
C、违反了国家要求的不得对学校和教师乱摊派的规定
D、侵犯了教职工的个人财产自主权
58：制定课程目标的依据主要有（）
多项选择题
A、对学生的研究
B、对社会的研究
C、对教育目的的研究
D、对学科的研究
59：某儿童开始认识到规则不是绝对的、一成不变的，而是可以协商或修改的。按照皮亚杰的道德发展阶段论，该儿童道德发展处于（）。
单项选择题
A、他律阶段
B、前习俗阶段
C、自律阶段
D、寻求认可取向阶段
60：最近发展区理论的提出者是（）
单项选择题
A、杜威
B、维果茨基
C、夸美纽斯
D、巴班斯基
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1：“低碳生活”就是指尽量减少日常生活所消耗的能量，从而间接降低二氧化碳排放量的一种生活理念。下列不属于低碳生活理念的一项是（）
单项选择题
超市采用玻璃门冰柜，缩短顾客购物时打开冰柜门的时间
优先选用公共交通出行，减少驾车次数
尽量减少传真机、打印机和复印机等办公设备的使用量
公共场所禁止吸烟，餐馆、咖啡厅设立吸烟区
2：政府环保部门的官员若要在这次民间环保研讨会上发言，他就必须是民间环保组织的成员。但是，会议规定，作为一个民间环保组织的成员，不允许既是政府环保部门的官员又在这次民间环保研讨会上发言。如果上述断定为真，以下____项也【查看全文】
1：《学记》指出：“时教必有正业，退息必有居学。”这句话指的是（ ）
单项选择题
A、既有正规学习，又有非正规学习
B、既有教师的教，又有学生的自学
C、既有正课学习，又有课外活动
D、既有在教室学习，又有在居所学习
2：教师角色扮演的先决条件是（ ）。
单项选择题
A、教师角色认知
B、教师角色体验
C、教师角色期待
D、没有正确答案
3：根据成就动机理论，力求成功者最可能选择任务成功概率为75%。
判断题
对
错
4：（ ）是个【查看全文】
1：孙中山建立的兴中会的纲领是（）。
单项选择题
驱除鞑虏，恢复中华，创立合众政府
养成尚武精神，实行民族主义
驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权
民族、民生、民权
2：东印度公司的发展在荷兰带起一批富裕的资产阶级，充足的资本使得像填海造田这样的昂贵工程得以开展，大量良田随之出现，投资人获得巨大利益。当整个欧洲的艺术潮流还是以皇家和贵族为主导时，荷兰则是资产阶级主导着艺术和文化。传世的许多17世纪荷兰绘画并非像常规那样为王室或教堂绘制，而是为了在市场上自由买卖而作，荷兰的中产阶级第一次带起大规模购买艺术品的潮流。这段话意在说明：（）【查看全文】
1：下列对“禽流感”的定义，准确的一项是()。
单项选择题
禽流感是人类在直接接触受H5N1病毒感染的家禽及其粪便或直接接触H5N1病毒后受到感染的一种传染病
禽流感是由A型流感病毒引起禽类的一种从呼吸系统到严重全身败血症等多种症状的传染病
禽流感是能同时给禽类和人类造成大量死亡的流行性感冒传染病
禽流感是禽类的病毒性流行性感冒
2：娱乐体育：人们在余暇时间进行的种娱乐性极强的身体活动，它既是种娱乐手段，又是一种身体锻炼的手段。下列不属于娱乐体育的一项是（）
单项选择题
几年来，山东潍坊每年举办国际风筝节，每次都举行放风【查看全文】
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