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马鞍山小学教师招聘2024年考试试题及答案解析【考试版】
多项选择题
A、有激励作用
B、生动活泼
C、富于想象
D、热心于自己学科
2:学生解答问题时“一题多解”探求多种答案。这种思维方式是( )。
单项选择题
A、发散思维
B、聚合思维
C、概括思维
D、间接思维
3:在我国教育史上,第一次把课外活动正式列为义务教育全日制小学、初级中学教学计划的是( )
单项选择题
A、1978年
B、1980年
C、1986年
D、1988年
4:以“教育的民主化”为教育特征的是( )。
单项选择题
A、古代
B、文艺复兴后的欧洲
C、近代
D、现代
5:社会、知识和儿童是制约学校课程的三大因素。( )
判断题
对
错
6:两千多年来,儒家思想之所以能够长盛不衰,主要是因为( )。
单项选择题
A、中国崇尚以德治国.儒家思想受统治阶级重视
B、中国是礼仪之邦.儒家思想集礼教之大成
C、儒家思想本身具有兼容和发展的特性
D、其他思想对儒家思想不构成威胁
7:教育学生就必须了解学生的年龄特征,这是对教师( )方面提出的要求。
单项选择题
A、马列主义修养
B、教育理论知识
C、文化科学知识
D、学科专业知识
8:我国最早的小学产生于( )时代。
单项选择题
A、夏朝
B、殷周
C、三国
D、秦朝
9:课外活动呈现出的特点有( )。
多项选择题
A、自愿性
B、广泛性
C、多样性
D、自主性
10:冯老师进行家访时,总是采取“四多四少”原则:多一点针对性,少一点随意性;多一点肯定,少一点求全责备;多一点情感交流,少一点情况汇报;多一点指导,少一点推卸责任。冯老师的做法( )。
单项选择题
A、不可行,虽重情感交流,但回避了问题
B、不可行,仅报喜不报忧,一味迎合家长
C、可行,体现了他注重沟通策略,尊重家长
D、可行,体现了他严格要求自己,家长至上
11:创造性是指个体产生新奇、独特的、有社会价值的产品的( )
单项选择题
A、智力技能
B、思维品质
C、思维程序
D、能力或特性
12:平常我们所说的举一反三、触类旁通等即是典型的迁移形式。( )
判断题
对
错
13:研究表明,学生的态度和品德特征与家庭的教养方式没有关系。( )
判断题
对
错
14:下列关于听力保护的说法,不正确的是( )。
单项选择题
A、过多使用耳塞听音乐不会导致听力下降
B、过高过强的声音有可能损伤人们的听力
C、对着别人耳朵大声叫喊可能损害别人听力
D、经常用力地掏耳朵不利于保护自己的听力
15:平常所说的三结合教育,这“三结合”是指( )。
单项选择题
A、学校、家庭、社会三种教育力量的一体化
B、教师、学生、教室的三结合
C、历史、现实、未来的三结合
D、教科书、实验室、网络的三结合
16:艾宾浩斯遗忘曲线显示,遗忘是有规律的,其规律是( )。
单项选择题
A、先快后慢
B、先慢后快
C、先后一致
D、不快不慢
17:有人把学业失败的原因说成是努力不够,这种归因属于( )
单项选择题
A、内部而稳定的归因
B、外部而不稳定的归因
C、外部而稳定的归因
D、内部而不稳定的归因
18:数学学习中由数字运算到字母运算的转化,属于( )。
多项选择题
A、自上而下的迁移
B、自下面上的迁移
C、正迁移
D、负迁移
19:提出需要层次的心理学学是( )
单项选择题
A、桑代克
B、奥苏伯尔
C、马斯洛
D、班杜拉
20:小学德育过程的基本矛盾是( )。
单项选择题
A、教育者与德育内容
B、受教育者与教育者
C、德育要求与受教育者已有品德水平
D、教育者与德育方法
21:以学习成绩为中心,在教师指导下使用结构化的有序材料的课堂教学是( )。
单项选择题
A、发现教学
B、指导教学
C、情境教学
D、程序教学
22:培养学生良好品德的心理学技术包括( )。
多项选择题
A、说服
B、群体约定
C、榜样学习
D、奖励与惩罚
23:良好师生关系的特征是( )。
多项选择题
A、情感支持
B、民主平等
C、尊师爱生
D、严格要求
24:“明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光,努力学习。这是要培养意志品质的( )。
单项选择题
A、坚韧性
B、自觉性
C、果断性
D、自制性
25:问题的三个基本成分( )。
多项选择题
A、起始状态
B、中间状态
C、目标状态
D、存在的限制或障碍
26:根据韦纳的成败归因理论,把成败的责任归因于努力程度,这属于( )。
单项选择题
A、稳定的外在的归因
B、不稳定的内在的归因
C、稳定的可控归因
D、不稳定的可控归因
27:户籍在某市的灵灵已满六周岁,要在本地上小学了,她应该选择( )。
单项选择题
A、户籍所在地的任意学校考试入学
B、家庭住址所在地的任意学校入学
C、户籍所在地的学校就近入学
D、家庭住址所在地的学校考试入学
28:教必有法.但教无定法。( )
判断题
对
错
29:教育心理学作为一门独立的学科,从60年代到70年代末为( )
单项选择题
A、初创时期
B、发展时期
C、成熟时期
D、完善时期
30:如果一个测验反复使用或以不同方式使用都能得出大致相同的结果,那么这个测验( )。
单项选择题
A、 信度较好
B、 效度较好
C、 区分度较好
D、 难度适中
31:“环境决定论”完全否定了( )。
多项选择题
A、遗传的作用
B、教育的价值
C、家庭的影响
D、文化的功能
32:制约课程的三大因素是( )
单项选择题
A、 社会、知识和儿童
B、 课程计划、教学大纲和教科书
C、 政治、经济和文化
D、 知识、能力和需要
33:测验的效度是指一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度。( )
判断题
对
错
34:有A、B、C、D外表一样、重量不同的四个小球。已知:A+B=C+D;A+D>B+C;A+C<B。则这四个球由重到轻的排列顺序是( )。
单项选择题
A、D>B>A>C
B、B>C>D>A
C、D>B>C>A
D、B>A>D>C
35:小学教育在义务教育中的地位主要表现在( )。
多项选择题
A、普及性
B、免费性
C、基础性
D、强制性
36:口渴会促使人作出觅水的行为活动,这是动机的( )。
单项选择题
A、指向功能
B、激活功能
C、强化功能
D、调节与维持功能
37:教学的作用直接表现在( )。
单项选择题
A、促进教育发展
B、促进个体发展
C、促进文化发展
D、促进社会发展
38:先行组织者技术一般用于( )。
单项选择题
A、发现学习
B、接受学习
C、合作学习
D、掌握学习
39:动机的一般功能有( )。
多项选择题
A、激活功能
B、指向功能
C、强化功能
D、调整功能
40:( )是每个学生必须遵守的最基本的日常课堂行为准则。
单项选择题
A、课堂纪律
B、学生守则
C、课堂常规
D、班级日常规范
41:成功教学法主张对学生实施( )。
单项选择题
A、鼓励性评价
B、绝对性评价
C、终结性评价
D、鉴定性评价
42:以下关于教学与测量及测验的关系,说法正确的是( )。
多项选择题
A、两者没有关系
B、两者既有关系又有区别
C、两暑完全等同
D、教学评价以测量、测验的客观描述为基础
43:参观法是把学生带到自然和社会现实的环境中去观察事物和现象的一种教学方法。( )
判断题
对
错
44:被学校行政处分后,张老师认为学校对自己很不公平。依据《中华人民共和国教师法》,张老师可以( )。
单项选择题
A、向当地党委提出申诉
B、向当地纪检部门提出申诉
C、向当地法院提起诉讼
D、向教育行政部门提出申诉
45:学校可以对教师的( )行为进行处分或者解聘。
单项选择题
A、组织学生开展校外活动,一学生路上撞车,经抢救无效死亡
B、组织交班费
C、强制搜学生的身,想知道是不是偷了东西
D、与同事不和
46:对于认知和技能领域的学业成就,最常用的教学评价手段是标准化成就测验和( )。
单项选择题
A、教师自编测验
B、非测验性测验
C、案卷分析
D、谈话
47:就今日中国现实而言,启蒙无疑是一个迫切的任务;就中国历史而言,它是一个没有完成就被打断的历史任务。五四新文化运动的启蒙精神虽然长期被湮没和遗忘,但这并不证明中国不需要启蒙。现代的种种挫折都在提醒着我们:在现代化进程中,启蒙的任务是不可逾越的。因为人的解放这一目标没有什么东西可以将其超越,只要这一目标还没有实现,历史就必须进行补课。这段话主要回答的问题是( )。
单项选择题
A、启蒙在中国历史上的地位
B、启蒙与现代化的关系
C、启蒙所承载的任务
D、当今中国是否需要启蒙
48:英国哲学家洛克提出了“白板说”,认为外部的力量决定了人的发展,这是一种( )。
单项选择题
A、外铄论的观点
B、内发论的观点
C、多因素论的观点
D、反映论的观点
49:道德发展阶段论最早是由( )提出的。
单项选择题
A、华生
B、巴甫洛夫
C、皮亚杰
D、斯金纳
50:如果高鹏远是国家体操队教练,那么他一定获得过奥运会体操冠军。上述论断可以基于以下前提作出,除了( )。
单项选择题
A、只有获得过奥运会体操冠军,才有资格当国家体操队教练
B、如果没有获得过奥运会体操冠军,则没有资格当国家体操队教练
C、如果有资格当国家体操队教练,则需获得过奥运会体操冠军
D、如果获得过奥运会体操冠军,则有资格当国家体操队教练
51:德育的途径是指学校向学生进行思想品德教育的各种渠道或形式。我国小学德育的途径是( )。
多项选择题
A、各科教学
B、班主任工作
C、说服
D、榜样
52:艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的发展是不均衡的,其规律是先快后慢,呈负加速型。( )
判断题
对
错
53:被毛泽东称为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是( )。
单项选择题
A、杨贤江
B、徐特立
C、蔡元培
D、陶行知
54:教学过程是一个程序化过程,也是一个动态过程。
判断题
对
错
55:一个10岁的小孩在韦克斯勒的智力测验中得分是78分,该年龄团体的平均分数是68分,标准差是5分,则他的智商是( )
单项选择题
A、120
B、140
C、130
D、150
56:“小学教育是向儿童实施德、智、体、美等全面发展的教育”指的是小学教育的( )。
单项选择题
A、义务性
B、全面性
C、全民性
D、法制性
57:人的生理成熟以具有( )能力为标志。
单项选择题
A、创造
B、学习
C、生殖
D、思考
58:洛克的“白板说”是内因论的典型代表。( )
判断题
对
错
59:德育内容决定德育方法。( )
判断题
对
错
60:儿童在家庭中养成了爱劳动的行为习惯,这种习惯也会在学校中表现出来,这是( )。
单项选择题
A、知识的迁移
B、技能的迁移
C、行为规范的迁移
D、学习经验的迁移
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