雨山2023年小学教师招聘考试试题及答案解析【整理版】
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1：最重要和最良性的学习动力是（ ）。
单项选择题
A、学习兴趣和教师的期待
B、学习兴趣和远大的理想
C、教师的期待和远大的理想
D、教师的期待和家长的期待
2：以大写意国画风格为特色，开红花墨叶一派的画家是（ ）。
单项选择题
A、张大千
B、黄宾虹
C、徐悲鸿
D、齐白石
3：教师期望效应的发生，取决于下列哪些因素( )。
多项选择题
A、教师自身的因素
B、学生的人格特征
C、原有认知水平
D、归因风格
E、自我意识
4：教师期望效应的发生，取决于下列哪些因素?（ ）
多项选择题
A、教师自身的因素
B、学生的人格特征
C、原有认知水平
D、归因风格
E、自我意识
5：群体的功能是（ ）。
多项选择题
A、评价性功能
B、导向性功能
C、生产性功能
D、发动性功能
E、维持性功能
6：小学教育心理学的研究对象是（ ）。
单项选择题
A、 小学教育中教与学的心理活动
B、 小学教育中教与学及其与环境相互作用的心理活动及其规律
C、 小学教育中人的本性及其改变的规律
D、 以上答案都不正确
7：正强化的方法包括（ ）。
多项选择题
A、奖学金
B、对成绩的认可
C、表扬
D、改善学习
E、给予学习和成长的机会
8：在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响：一是富于激励和想象的倾向性；二是（ ）。
单项选择题
A、说到做到
B、敬业精神
C、热心和同情心
D、重义气讲交情
9：某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度是（ ）。
单项选择题
A、信度
B、效度
C、区分度
D、难度
10：评分的绝对标准是 ，相对标准是其他学生的成绩。
单项选择题
A、 课程内容
B、 社会议论
C、 平时表现
D、 学校要求
11：王敏英语考试得了90分，她将原因归结为自己持久努力的结果，这种归因是（ ）
多项选择题
A、可控的
B、不可控的
C、稳定的
D、内部的
E、外部的
12：教学设计中最先要考虑的问题就是教学方法。（ ）
判断题
对
错
13：教师刻苦学习，钻研业务就是唯书、唯上，多读少思。（ ）
判断题
对
错
14：这些教法有何可取之处?（ ）
多项选择题
A、让学生学会掌握事物之间的联系
B、让学生学会开动脑筋
C、让学生学会在理解的基础上进行识记
D、让学生学会意义识记
15：多元智力理论认为教育教学不应追求个性化。（ ）
判断题
对
错
16：音乐是声音中最早进入电影的一个艺术 ，它向来以擅长表现感情、 气氛而受到编创人员的喜爱。（ ）
单项选择题
A、环节 烘托
B、元素 渲染
C、手段 打造
D、形式 烘托
17：建立学习时间表属于学习策略中的（ ）。
单项选择题
A、认知策略
B、精细加工策略
C、元认知策略
D、资源管理策略
18：历史唯物主义认为，教育要发展，最终决定性因素在于（ ）。
单项选择题
A、社会文化
B、社会生产力
C、生产关系
D、教育制度
19：以实践作业为主的兴趣小组属于（ ）。
单项选择题
A、技术小组
B、学科小组
C、艺术小组
D、体育小组
20：皮亚杰研究道德发展的主要方法是（ ）
单项选择题
A、自然观察法
B、实验法
C、两难故事法
D、对偶故事法
21：下列属于意义学习的条件的是（ ）。
多项选择题
A、材料本身必须具有逻辑意义
B、学习者认知结构必须具有能够同化新知识的适当的认知结构
C、学习者必须具有积极主动地将新知识与认知结构中的适当知识加以联系的倾向性，并使两者相互作用
D、学习材料要高于学习者的能力范围
22：下列属于问题解决的是（ ）。
单项选择题
A、漫无目的幻想
B、走路
C、联想
D、发明创造
23：长时记忆的信息提取有两种基本形式，包括（ ）。
多项选择题
A、复述
B、回忆
C、再认
D、组块
24：研究发现我国儿童道德判断能力的发展早于皮亚杰、晚于柯尔伯格的研究结果。（ ）
判断题
对
错
25：下列有关文学常识的表述正确的一项是（ ）。
单项选择题
A、《国语》是我国最早的国别体史书，《左传》是我国最早的叙事详备的编年体史书；《国语》、《左传》既长于记事，又长于记言
B、我国古典小说中真正的吸收史传文学写人艺术经验的第一部作品是《三国演义》
C、《金瓶梅》开辟了一条写平凡人生活的道路，显示了现实主义文学的长足发展
D、莎士比亚喜剧《威尼斯商人》中的夏洛克，莫里哀悲剧《悭吝人》中的阿巴贡，《欧也妮·葛朗台》中的葛朗台都是悲剧式的人物
26：结构主义课程理论的代表是（ ）。
单项选择题
A、杜威
B、怀特海
C、布鲁纳
D、克伯屈
27：汇集学生作品的样本，展示学生的学习和进步状况的教学评价方法叫（ ）。
单项选择题
A、测验法
B、专题作业法
C、档案袋评定法
D、实验法
28：形成性评价的基本思想是采取平凡的反馈和根据每个学生的需要因人而异地进行评价。（ ）
判断题
对
错
29：教师从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行差别教学体现了教学的( )。
单项选择题
A、直观性原则
B、启发性原则
C、循序渐进性原则
D、因材施教原则
30：在义务教育阶段开设《品德》课、《艺术》课，属于（ ）。
单项选择题
A、分科课程
B、综合课程
C、活动课程
D、通识课程
31：布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现，以下属于他提出的呈现方式的有（ ）。
多项选择题
A、动作表象
B、图像表象
C、符号表象
D、情感表象
32：欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的（ ）。
单项选择题
A、学科课程
B、活动课程
C、综合课程
D、融合课程
33：我国于1862年在北京的（ ）首先采用班级授课制这一教学组织形式。
单项选择题
A、奏定学堂
B、南洋公学
C、乡学
D、京师同文馆
34：教师的专业能力就是指教师的（ ）。
单项选择题
A、教学创新能力
B、设计教学的能力
C、知识拓展的能力
D、教育教学能力
35：体育课上，小刚和小明因为好奇将李老师拿来的扩音器弄坏了，李老师看到后并没有直接批评他们，而是给他们讲解了扩音器的原理，满足了他们的好奇心以后才进行处理。这反映了教师劳动的（ ）特点。
单项选择题
A、复杂性
B、示范性
C、创造性
D、长期性
36：“利用红色可以做什么”属于( )发散思维。
单项选择题
A、用途扩散
B、结构扩散
C、方法扩散
D、形态扩散
37：在太阳系的行星中，体积最大的是（ ）。
单项选择题
A、土星
B、木星
C、金星
D、火星
38：下列有关作家、作品表述不正确的一项是（ ）。
单项选择题
A、《变形记》的作者是奥地利作家弗兰茨·卡夫卡
B、《墙上的斑点》是一部意识流小说
C、《等待戈多》是一部荒诞派戏剧
D、《百年孤独》是一部批判现实主义小说
39：提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是( )。
单项选择题
A、加涅
B、罗森塔尔
C、戴尔
D、波斯纳
40：高水平学生在测验中能得高分，而低水平学生只能得低分，说明该测验（ ）高。
单项选择题
A、效度
B、信度
C、区分度
D、难度
41：先行组织者教学策略是给学习者提供（ ）。
单项选择题
A、图表
B、新知识
C、认知框架
D、以上都对
42：课堂练习时，专家型教师要求学生作业时安静，并把这看作课堂中最重要的事情。（ ）
判断题
对
错
43：成就动机主要由三方面的内驱力组成，即认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力，它们的地位是固定不变的。（ ）
判断题
对
错
44：三角形的重心是（ ）。
单项选择题
A、三条高线的交点
B、三条边的中点
C、三条角平分线的交点
D、三条中线的交点
45：下列物理量中，以科学家的名字库仑作为单位的是( )。
单项选择题
A、电流
B、电阻
C、电容
D、电量
46：校风是学校中物质文化、制度文化和以下哪种文化的统一体?（ ）
单项选择题
A、社会文化
B、精神文化
C、人文文化
D、地方文化
47：我国第一本《教育心理学》教科书的作者是（ ）
单项选择题
A、陶行知
B、蔡元培
C、廖世承
D、潘菽
48：历史上形形色色的教育目的可以归结为（ ）两种教育价值观。
多项选择题
A、社会本位
B、理性价值观
C、个人本位
D、感性价值观
49：彩色电视机的三基色是（ ）。 ①红②绿③蓝④青
单项选择题
A、①②③
B、①③④
C、②③④
D、①②④
50：“洪堡式”大学的传统是由（ ）传承的。
单项选择题
A、柏林大学
B、剑桥大学
C、巴黎大学
D、哈佛大学
51：专家型教师的课时计划简单、灵活，以（ ）为中心，并有预见性。
单项选择题
A、学生
B、教师
C、教材
D、教师思想
52：下列能力属于智力范畴的是（ ）。
多项选择题
A、观察力
B、记忆力
C、想象力
D、思维力
53：现代学生管理的主要内容包括（ ）
多项选择题
A、 德育管理
B、 学习指导
C、 常规管理
D、 常能训练
E、 环境管理
54：教育心理学普遍认为西方第一本《教育心理学》出版于（ ）。
单项选择题
A、1903年
B、1913年
C、1914年
D、1900年
55：智力是指人们的认识能力，其核心是（ ）。
单项选择题
A、注意力
B、观察力
C、思维力
D、想象力
56：墨家主张教育要“复归”人的本性，一切任其自然。（ ）
判断题
对
错
57：学校工作必须坚持（ ）。
单项选择题
A、以思想政治教育为主
B、以智育为主
C、以教学为主
D、以活动为主
58：一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响，这种迁移是（ ）。
单项选择题
A、正迁移
B、横向迁移
C、特殊成分迁移
D、非特殊成分迁移
59：教师不服教育行政复议决定的，可以向人民法院提起诉讼，其期限是（ ）
单项选择题
A、 7天
B、 10天
C、 15天
D、 20天
60：学生管理的终极目的是（ ）。
单项选择题
A、学业成功
B、人性完善
C、适应社会
D、身心健康
1：答案B 解析 为教师的期待而学习的动机是低级的动机。2：答案D 解析 齐白石是近现代中国绘画大师．世界文化名人，他主张艺术“妙在似与不似之间”．衰年变法，形成独特的大写意国画风格，开红花墨叶一派，尤以瓜果菜蔬花鸟虫鱼为工绝。3：答案A,B,C,D,E 解析 教师期望效应的发生，既取决于教师自身的因素，也取决于学生的人格特征、原有认知水平、归因风格和自我意识等众多的心理因素。4：答案A,B,C,D,E 解析 5：答案B,D,E 解析 群体的功能包括导向性功能、发动性功能和维持性功能。6：答案B 解析 小学教育心理学就是一门研究学校教育情景中学(学生)、教(教师)、环境三者相互作用(以前两者为主)的心理活动及其规律的科学。7：答案A,B,C,D,E 解析 8：答案C 解析 教师的人格中，激励、想象和同情心最能产生良好的教学效果。9：答案A 解析 题干是对信度的名词解释。10：答案A 解析 本题考察第十四章教学评价结果的处理与报告。评分时必须以一定的比较标准为依据，评分的标准可分为绝对标准和相对标准两种。绝对标准是以学生所学的课程内容为依据，学生的分数和其他同学的回答情况没有关系。而且绝对标准强调，由于不同学生的学习起点和背景情况有差异，所以他们的学习结果也是不可比较的，它对应的评价方式是标准参照评价。11：答案A,D 解析 12：答案错误 解析 13：答案错误 解析 14：答案A,B,C,D 解析 15：答案错误 解析 16：答案B 解析 17：答案D 解析 18：答案B 解析 社会生产力水平决定着教育的规模和速度，制约着教育结构的变化、教育的内容和手段。所以说社会生产力是教育发展的最终决定因素。19：答案A 解析 以实践作业为主的兴趣小组属于技术小组。20：答案D 解析 皮亚杰研究道德发展的主要方法是对偶故事法，故选D。21：答案A,B,C 解析 A属于意义学习的客观条件，B、C属于意义学习的主观条件。22：答案D 解析 问题解决具有目的性、认知性、序列性，符合这三个特点的就是问题解决。23：答案B,C 解析 24：答案错误 解析 25：答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】A项《国语》一书长于记言而不长于记事；B项应为《水浒传》，而非《三国演义》；D项莫里哀的《悭吝人》不是悲剧而是喜剧。26：答案C 解析 美国著名的心理学家布鲁纳的结构主义课程论思想是基于其结构主义心理学理论而提出的。27：答案C 解析 28：答案正确 解析 29：答案D 解析 因材施教原则是指教师在教学中，要从课程计划、学科课程标准的统一要求出发，面向全体学生，同时又要根据学生的个别差异，有的放矢地进行教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳的发展。这一原则是为了处理好集体教学与个别教学、统一要求与尊重学生个别差异问题而提出的。故选D。30：答案B 解析 略31：答案A,B,C 解析 布鲁纳认为任何知识结构都可以用动作、图像和符号三种表象形式来呈现。32：答案B 解析 33：答案D 解析 我国于1862年在京师同文馆首先采用班级授课制这一教学组织形式。34：答案D 解析 略35：答案C 解析 教育机智可以用四个词语概括：因势利导、随机应变、掌握分寸、对症下药。李老师没有因为小刚和小明弄坏扩音器而直接批评他们，而是因势利导地满足他们的好奇心，给他们讲解扩音器的原理，之后才对他们并坏扩音器这件事进行处理。这在一定程度上体现了教育机智。因此，这反映了教师劳动的创造性特点。36：答案D 解析 形态扩散是以事物的形态为扩散点，设计出利用某种形态的可能性。37：答案B 解析 木星是太阳系从内向外的第五颗行星，是太阳系中体积和质量最大、自转最快的行星。38：答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】《百年孤独》是魔幻现实主义小说。39：答案D 解析 波斯纳提出教师成长的公式：经验+反思=成长，故选D。40：答案C 解析 测验的区分度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度，即具有区分不同水平考生的能力。具有良好区分度的测验，实际水平高的应该得高分，实际水平低的应该得低分。所以，区分度又叫鉴别力。测验的效度是指一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度。测验的信度又称测验的可靠度，是指一个测验经过多次测量所得的结果的一致性程度，以及一次测量所得结果的准确性程度。测验的难度是指测验包含的试题的难易程度。41：答案C 解析 42：答案错误 解析 题干所指是新教师在课堂练习中的具体做法。43：答案错误 解析 成就动机的三个方面所占的比重并不是一成不变的，通常随着年龄、性别、个性特征、社会地位和文化背景等因素的变化而变化。44：答案D 解析 由三角形的重心的定义可知，三角形三边中线的交点即为三角形的重心。而三条高线的交点是三角形的垂心，三条角平分线的交点是三角形的内心。45：答案D 解析 库仑是电量的单位．是国际单位制导出单位。电流的单位是安培，电阻的单位是欧姆，电容的单位是法拉。46：答案B 解析 校风是学校中物质文化、制度文化、精神文化的统一体，是经过长期实践形成的。一旦形成往往代代相传，具有不易消散的特点。47：答案C 解析 1924年，廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书，故选C。48：答案A,C 解析 49：答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】彩色电视机的三基色是红、绿、蓝，其主要原因是人眼对这三种颜色的光最敏感，且用红、绿、蓝三色混合相加可配得较多的色彩。50：答案A 解析 1810年，洪堡以新人文主义思想为指导建立柏林大学，把培养学者和学术发展看作是自身的目的，从而确立了大学发展科学的职能。51：答案A 解析 专家型教师关注的是学生，所以他们的教学是以学生为中心的。52：答案A,B,C,D 解析 智力，是指个人在认知过程中表现出来的认知能力系统。它包括观察力、记忆力、想象力和思维力。53：答案A,C,D,E 解析 54：答案A 解析 1903年，美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》，这是西方第一本以教育心理学命名的专著。55：答案C 解析 思维力是智力的核心。56：答案错误 解析 这是道家的教育主张。57：答案C 解析 58：答案D 解析 一般迁移也称普遍迁移、非特殊迁移，是将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到其他学习中去。59：答案C 解析 60：答案B 解析 学生管理的终极目的是人性完善。
注：本试题来源于互联网。
第2篇 雨山事业单位招聘2024年考试试题及答案解析【最新word版】
单项选择题
A、学习兴趣和教师的期待
B、学习兴趣和远大的理想
C、教师的期待和远大的理想
D、教师的期待和家长的期待
2：以大写意国画风格为特色，开红花墨叶一派的画家是（ ）。
单项选择题
A、张大千
B、黄宾虹
C、徐悲鸿
D、齐白石
3：教师期望效应的发生，取决于下列哪些因素( )。
多项选择题
A、教师自身的因素
B、学生的人格特征
C、原有认知水平
D、归因风格
4：教师期望效应的发生，取决于下列哪些因素?（ ）
多项选择题
A、教师自身的因素
B、学生的人格特征
C、原有认知水平
D、归因风格
5：群体的功能是（ ）。
多项选择题
A、评价性功能
B、导向性功能
C、生产性功能
D、发动性功能
6：小学教育心理学的研究对象是（ ）。
单项选择题
A、 小学教育中教与学的心理活动
B、 小学教育中教与学及其与环境相互作用的心理活动及其规律
C、 小学教育中人的本性及其改变的规律
D、 以上答案都不正确
7：正强化的方法包括（ ）。
多项选择题
A、奖学金
B、对成绩的认可
C、表扬
D、改善学习
8：在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响：一是富于激励和想象的倾向性；二是（ ）。
单项选择题
A、说到做到
B、敬业精神
C、热心和同情心
D、重义气讲交情
9：某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度是（ ）。
单项选择题
A、信度
B、效度
C、区分度
D、难度
10：评分的绝对标准是 ，相对标准是其他学生的成绩。
单项选择题
A、 课程内容
B、 社会议论
C、 平时表现
D、 学校要求
11：王敏英语考试得了90分，她将原因归结为自己持久努力的结果，这种归因是（ ）
多项选择题
A、可控的
B、不可控的
C、稳定的
D、内部的
12：教学设计中最先要考虑的问题就是教学方法。（ ）
判断题
对
错
13：教师刻苦学习，钻研业务就是唯书、唯上，多读少思。（ ）
判断题
对
错
14：这些教法有何可取之处?（ ）
多项选择题
A、让学生学会掌握事物之间的联系
B、让学生学会开动脑筋
C、让学生学会在理解的基础上进行识记
D、让学生学会意义识记
15：多元智力理论认为教育教学不应追求个性化。（ ）
判断题
对
错
16：音乐是声音中最早进入电影的一个艺术 ，它向来以擅长表现感情、 气氛而受到编创人员的喜爱。（ ）
单项选择题
A、环节 烘托
B、元素 渲染
C、手段 打造
D、形式 烘托
17：建立学习时间表属于学习策略中的（ ）。
单项选择题
A、认知策略
B、精细加工策略
C、元认知策略
D、资源管理策略
18：历史唯物主义认为，教育要发展，最终决定性因素在于（ ）。
单项选择题
A、社会文化
B、社会生产力
C、生产关系
D、教育制度
19：以实践作业为主的兴趣小组属于（ ）。
单项选择题
A、技术小组
B、学科小组
C、艺术小组
D、体育小组
20：皮亚杰研究道德发展的主要方法是（ ）
单项选择题
A、自然观察法
B、实验法
C、两难故事法
D、对偶故事法
21：下列属于意义学习的条件的是（ ）。
多项选择题
A、材料本身必须具有逻辑意义
B、学习者认知结构必须具有能够同化新知识的适当的认知结构
C、学习者必须具有积极主动地将新知识与认知结构中的适当知识加以联系的倾向性，并使两者相互作用
D、学习材料要高于学习者的能力范围
22：下列属于问题解决的是（ ）。
单项选择题
A、漫无目的幻想
B、走路
C、联想
D、发明创造
23：长时记忆的信息提取有两种基本形式，包括（ ）。
多项选择题
A、复述
B、回忆
C、再认
D、组块
24：研究发现我国儿童道德判断能力的发展早于皮亚杰、晚于柯尔伯格的研究结果。（ ）
判断题
对
错
25：下列有关文学常识的表述正确的一项是（ ）。
单项选择题
A、《国语》是我国最早的国别体史书，《左传》是我国最早的叙事详备的编年体史书；《国语》、《左传》既长于记事，又长于记言
B、我国古典小说中真正的吸收史传文学写人艺术经验的第一部作品是《三国演义》
C、《金瓶梅》开辟了一条写平凡人生活的道路，显示了现实主义文学的长足发展
D、莎士比亚喜剧《威尼斯商人》中的夏洛克，莫里哀悲剧《悭吝人》中的阿巴贡，《欧也妮·葛朗台》中的葛朗台都是悲剧式的人物
26：结构主义课程理论的代表是（ ）。
单项选择题
A、杜威
B、怀特海
C、布鲁纳
D、克伯屈
27：汇集学生作品的样本，展示学生的学习和进步状况的教学评价方法叫（ ）。
单项选择题
A、测验法
B、专题作业法
C、档案袋评定法
D、实验法
28：形成性评价的基本思想是采取平凡的反馈和根据每个学生的需要因人而异地进行评价。（ ）
判断题
对
错
29：教师从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行差别教学体现了教学的( )。
单项选择题
A、直观性原则
B、启发性原则
C、循序渐进性原则
D、因材施教原则
30：在义务教育阶段开设《品德》课、《艺术》课，属于（ ）。
单项选择题
A、分科课程
B、综合课程
C、活动课程
D、通识课程
31：布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现，以下属于他提出的呈现方式的有（ ）。
多项选择题
A、动作表象
B、图像表象
C、符号表象
D、情感表象
32：欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的（ ）。
单项选择题
A、学科课程
B、活动课程
C、综合课程
D、融合课程
33：我国于1862年在北京的（ ）首先采用班级授课制这一教学组织形式。
单项选择题
A、奏定学堂
B、南洋公学
C、乡学
D、京师同文馆
34：教师的专业能力就是指教师的（ ）。
单项选择题
A、教学创新能力
B、设计教学的能力
C、知识拓展的能力
D、教育教学能力
35：体育课上，小刚和小明因为好奇将李老师拿来的扩音器弄坏了，李老师看到后并没有直接批评他们，而是给他们讲解了扩音器的原理，满足了他们的好奇心以后才进行处理。这反映了教师劳动的（ ）特点。
单项选择题
A、复杂性
B、示范性
C、创造性
D、长期性
36：“利用红色可以做什么”属于( )发散思维。
单项选择题
A、用途扩散
B、结构扩散
C、方法扩散
D、形态扩散
37：在太阳系的行星中，体积最大的是（ ）。
单项选择题
A、土星
B、木星
C、金星
D、火星
38：下列有关作家、作品表述不正确的一项是（ ）。
单项选择题
A、《变形记》的作者是奥地利作家弗兰茨·卡夫卡
B、《墙上的斑点》是一部意识流小说
C、《等待戈多》是一部荒诞派戏剧
D、《百年孤独》是一部批判现实主义小说
39：提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是( )。
单项选择题
A、加涅
B、罗森塔尔
C、戴尔
D、波斯纳
40：高水平学生在测验中能得高分，而低水平学生只能得低分，说明该测验（ ）高。
单项选择题
A、效度
B、信度
C、区分度
D、难度
41：先行组织者教学策略是给学习者提供（ ）。
单项选择题
A、图表
B、新知识
C、认知框架
D、以上都对
42：课堂练习时，专家型教师要求学生作业时安静，并把这看作课堂中最重要的事情。（ ）
判断题
对
错
43：成就动机主要由三方面的内驱力组成，即认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力，它们的地位是固定不变的。（ ）
判断题
对
错
44：三角形的重心是（ ）。
单项选择题
A、三条高线的交点
B、三条边的中点
C、三条角平分线的交点
D、三条中线的交点
45：下列物理量中，以科学家的名字库仑作为单位的是( )。
单项选择题
A、电流
B、电阻
C、电容
D、电量
46：校风是学校中物质文化、制度文化和以下哪种文化的统一体?（ ）
单项选择题
A、社会文化
B、精神文化
C、人文文化
D、地方文化
47：我国第一本《教育心理学》教科书的作者是（ ）
单项选择题
A、陶行知
B、蔡元培
C、廖世承
D、潘菽
48：历史上形形色色的教育目的可以归结为（ ）两种教育价值观。
多项选择题
A、社会本位
B、理性价值观
C、个人本位
D、感性价值观
49：彩色电视机的三基色是（ ）。 ①红②绿③蓝④青
单项选择题
A、①②③
B、①③④
C、②③④
D、①②④
50：“洪堡式”大学的传统是由（ ）传承的。
单项选择题
A、柏林大学
B、剑桥大学
C、巴黎大学
D、哈佛大学
51：专家型教师的课时计划简单、灵活，以（ ）为中心，并有预见性。
单项选择题
A、学生
B、教师
C、教材
D、教师思想
52：下列能力属于智力范畴的是（ ）。
多项选择题
A、观察力
B、记忆力
C、想象力
D、思维力
53：现代学生管理的主要内容包括（ ）
多项选择题
A、 德育管理
B、 学习指导
C、 常规管理
D、 常能训练
54：教育心理学普遍认为西方第一本《教育心理学》出版于（ ）。
单项选择题
A、1903年
B、1913年
C、1914年
D、1900年
55：智力是指人们的认识能力，其核心是（ ）。
单项选择题
A、注意力
B、观察力
C、思维力
D、想象力
56：墨家主张教育要“复归”人的本性，一切任其自然。（ ）
判断题
对
错
57：学校工作必须坚持（ ）。
单项选择题
A、以思想政治教育为主
B、以智育为主
C、以教学为主
D、以活动为主
58：一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响，这种迁移是（ ）。
单项选择题
A、正迁移
B、横向迁移
C、特殊成分迁移
D、非特殊成分迁移
59：教师不服教育行政复议决定的，可以向人民法院提起诉讼，其期限是（ ）
单项选择题
A、 7天
B、 10天
C、 15天
D、 20天
60：学生管理的终极目的是（ ）。
单项选择题
A、学业成功
B、人性完善
C、适应社会
D、身心健康
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1：诗人从生活和大自然捕捉灵感，将语言剪裁成诗；知音的理解和回响，可以使诗的意象和隐藏其中的思想感情浮现出来，天地一沙鸥，海上生明月，悠然见南山，经由后人的吟诵品味，其意向更为深化：巴山夜雨，易水悲歌，汉关秦月，江山风光人物诗文相互烘托，转化为跨时空的文化符号，丰富了文学的内容，影响一代代人的精神面貌。这段文字的关键词是：（）
单项选择题
诗，知音，意象
自然，灵感，文化
生活，感情，品味
文学，符号，精神
2：政府对基本商品征收的一种税是对出售的每一罐食用油征税两分钱。税务记录显示，尽管人均数量保持稳定且税法执行有力，食用油的税收额在【查看全文】
1：个别教学系统，也称PSl系统，它可用于一门完整的课程，其开发者是（）
单项选择题
A、加涅
B、布里格斯
C、凯勒
D、波思尔思韦特
2：下列表述中错误的是（）
单项选择题
A、班级是学校行政体系中最基层的行政组织
B、每一个班级都是一个集体
C、班级具有满足学生的需求、促进学生的发展和矫正学生的行为等功能
D、班级管理主要是对学生的管理
3：任何课程目标的设定总有一定的价值取向。（）
判断题
对
错
4：衡量一个班级是否是集体，关键【查看全文】
1：两组资料的秩和检验，要求资料（ ）。
单项选择题
A、为等级资料
B、两个总体为正态分布
C、两组样本例数要足够大
D、两总体之差相等
E、无要求
2：临床用于治疗哮喘的糖皮质激素药物有
多项选择题
A、丙酸倍氯米松
B、氢化可的松
C、丙酸氟替卡松
D、布地奈德
E、曲安奈德
3：某男，45岁，症见心神烦乱，失眠多梦，舌尖红，脉细数。中医诊为心火亢盛，阴血不足证，应首选的中成药是
单项选择题
A、朱砂安神丸
B、天王补心丸
【查看全文】
1：陈老师在手上用钢笔写了甲、乙、丙、丁四位同学中一人的名字，然后他紧握手，让甲乙丙丁四人猜猜他写了谁的名字。甲说：“是丙的名字。”乙说：“不是我的名字。”丙说：“不是我的名字。”丁说：“是甲。”陈老师说：“你们四人中只有一人猜对了。”陈老师写了哪位同学的名字？
单项选择题
甲同学
乙同学
丙同学
丁同学
2：邓小平同志诞辰一百周年纪念会上，胡锦涛发表重要讲话。胡锦涛在讲话中深切缅怀了邓小平同志为民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福建立的不朽功勋，邓小平同志把毕生心血和精力都贡献给了党和人民的事业，贡献给了中国人民，赢得了全党、全国人【查看全文】
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