揭西小学教师招聘2022年考试试题及答案解析【完整版】
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1：正强化的方法包括（ ）。
多项选择题
A、奖学金
B、对成绩的认可
C、表扬
D、改善学习
E、给予学习和成长的机会
2：下列描述符合少年期特征的是（ ）。
多项选择题
A、具有半成熟、半幼稚的特点
B、充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综的矛盾
C、抽象思维已占主导地位，但在一定程度上仍要以具体形象作支柱
D、成人感产生，独立性强烈
3：根据学习内容与学习者原有知识的关系不同，奥苏伯尔将学习分为有意义学习和（ ）两种。
单项选择题
A、接受学习
B、发现学习
C、机械学习
D、模仿学习
4：小学教育能不能对社会发展起作用，归根到底要看小学教育能不能促进教师的发展。（ ）
判断题
对
错
5：认知领域的教学目标有（ ）。
多项选择题
A、知识
B、领会
C、应用
D、分析
E、综合与评价
6：“利用红色可以做什么”属于( )发散思维。
单项选择题
A、用途扩散
B、结构扩散
C、方法扩散
D、形态扩散
7：实施素质教育就应该完全放弃考试。（ ）
判断题
对
错
8：读文章标题，去猜测文中具体内容是属于（ ）训练。
单项选择题
A、头脑风暴训练
B、自我设计训练
C、推测与假设训练
D、发散思维训练
9：少年期的年龄一般在（ ）。
单项选择题
A、11、12岁～14、15岁
B、6、7岁～11、12岁
C、7、8岁～11、12岁
D、8、9岁-14、15岁
10：学校在有裂缝的教学楼中对学生进行教育教学活动，这侵犯了学生（ ）的权利。
单项选择题
A、安全
B、受教育
C、受尊重
D、生存
11：教学计划规定了各学科的基本要求、各种活动的主要任务和基本要求等，还设置了“地方安排课程”。（ ）
判断题
对
错
12：德育的基本途径是（ ）。
单项选择题
A、教学
B、政治思想教育
C、政治课
D、思想品德课与其他学科教学
13：唯一得到心理学家公认的动机划分方法是（ ）。
单项选择题
A、学习动机内容的社会意义
B、学习动机的作用与学习活动的关系
C、学习动机的动力来源
D、学习动机的理论
14：教育研究主体通过对有意义的教育教学事件、教育教学实践的描述与分析，发掘或揭示其背后的教育意义。这种教育研究方法是（ ）。
单项选择题
A、经验研究法
B、调查研究法
C、行动研究法
D、叙事研究法
15：教师向学生展示实物等直观教具，或做示范性实验，使学生获得关于事物现象的感性认识，这种教学方法是（ ）
单项选择题
A、 参观法
B、 实验法
C、 演示法
D、 练习法
16：在个性心理结构中，（ ）更为稳定。
单项选择题
A、兴趣
B、价值观
C、气质
D、性格
17：教学方法一旦形成，不会随着社会的变革而发生变化。（ ）
判断题
对
错
18：下列技能属于心智技能的是（ ）。
多项选择题
A、阅读技能
B、运算技能
C、记忆技能
D、运动技能
19：怎样理解学生是发展中的人?（ ）
单项选择题
A、学生的身心发展是无规律的
B、学生的发展是平均的发展
C、学生具有巨大的创造潜能
D、学生是处于发展过程中的人
20：针对儿童厌学症可以采用哪些方法予以矫正( )。
多项选择题
A、教育治疗
B、家庭治疗
C、心理治疗
D、社会治疗
21：心理健康与否，在很大程度上取决于一个社会的评价标准。 （ ）
判断题
对
错
22：小学教师职业道德评价的对象是小学生的道德品质和道德行为。（ ）
判断题
对
错
23：（ ）是着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育。
单项选择题
A、创新教育
B、义务教育
C、素质教育
D、全面教育
24：没有惩罚的教育是不完整的教育。
判断题
对
错
25：对专家与新手的对比研究发现，专家具有哪些特征( )。
多项选择题
A、专家比新手更能有效地组织信息
B、记忆容量较大，因而提取信息的速度更快
C、善于应用直接推理的方式解决问题
D、花更多的时间来进行问题的表征，在更深的层面上表征问题
E、专家有更强的认知与自我监控能力
26：下列能力属于智力范畴的是（ ）。
多项选择题
A、观察力
B、记忆力
C、想象力
D、思维力
27：小学德育过程的基本矛盾是（ ）。
单项选择题
A、教育者与德育内容
B、受教育者与教育者
C、德育要求与受教育者已有品德水平
D、教育者与德育方法
28：教学中“拔卣助长”、 “陵节而施”违背了（ ）。
单项选择题
A、个体身心发展的阶段性规律
B、个体身心发展的顺序性规律
C、个体身心发展的不均衡性规律
D、个体身心发展的个别差异性规律
29：恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的（ ）
单项选择题
A、严重惧怕
B、原因不明地惧怕
C、非理性惧怕
D、持久性地惧怕
30：学生的社会地位属于学生（ ）问题。
单项选择题
A、法律
B、权利
C、责任
D、义务
31：社会自我基本成熟的时期在（ ）。
单项选择题
A、婴儿期
B、幼儿期
C、童年期
D、少年期
32：夏天自来水管管壁大量“出汗”，这说明（ ）。
单项选择题
A、自来水管管内的水渗漏了
B、空气中水蒸气含量较低
C、这一天将会晴空万里
D、空气的湿度较大
33：以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的位置来做出判断和报告评价结果的评价是（ ）。
单项选择题
A、常模参照评价
B、标准参照评价
C、配置性评价
D、正式评价
34：小学常用的教学方法有（ ）
单项选择题
A、讲授法、谈话法、讨论法、演示法、练习法
B、讲授法、谈话法、启发法、演示法、练习法
C、讲授法、谈话法、讨论法、演示法、游戏法
D、讲授法、谈话法、讨论法、诵读法、练习法
35：为教师的期待而学习的动机是（ ）。
单项选择题
A、高级动机
B、低级动机
C、有利动机
D、不利动机
36：教育者是接受教育的人，即各级各类学校的学生，是教育实践活动的对象。（ ）
判断题
对
错
37：讲解“圆的面积和周长”时，运用“化圆为方”“化曲为直”的思路，这属于数学思想中的（ ）。
单项选择题
A、数形结合思想
B、可逆思想
C、类比思想
D、极限思想
38：下列有关科学常识的表述中，不正确的是（ ）。
单项选择题
A、月亮对海水的吸引力比太阳大，引起地球上潮汐现象的主要原因是月亮对海水的吸引力
B、世界著名的“死海”位于西亚，尽管“死海”的含盐量较高，但其中的营养物质也很丰富，“死海”中有大量的水生动植物
C、云和雾都是水蒸气达到饱和并凝结成细小的水滴而形成的，它们在本质上是相同的
D、X射线是一种波长比紫外线更短的光，它是由德国物理学家伦琴在1895年发现的
39：根据学习动机与学习活动的关系来划分动机可分为（ ）。
多项选择题
A、近景的直接性动机
B、高尚的动机
C、低级的动机
D、远景的间接性动机
40：1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，该书的编写者是（ ）
单项选择题
A、陶行知
B、廖世承
C、潘菽
D、蔡元培
41：下列关于教学方法的陈述中正确的是（ ）。
单项选择题
A、教学方法就是教法
B、教学方法就是学法
C、教学方法就是教与学相互作用的活动方式
D、教学方法包含教法、学法和教与学的方法
42：皮亚杰认为儿童认知发展的具体运算阶段是在 。
单项选择题
A、 0-2岁
B、 2-7岁
C、 7-11岁
D、 11-15岁
43：心理健康是绝对的。（ ）
判断题
对
错
44：学习迁移是指一种学习对另一种学习的影响。
判断题
对
错
45：操作技能形成的模仿阶段，动作的动觉控制水平较高．而视觉控制水平较低。（ ）
判断题
对
错
46：结构主义课程理论的代表是（ ）。
单项选择题
A、布鲁纳
B、怀特海
C、杜威
D、克伯屈
47：教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案（ ）。
单项选择题
A、进行评估
B、作出分析
C、作出判断
D、作出决策
48：教学语言按其传递方向和传递方式的不同，可分为（ ）。
多项选择题
A、内部语言
B、提问语言
C、对话语言
D、朗读语言
E、独自语言
49：热爱学生是现代教师必备的（ ）。
单项选择题
A、思想政治素质
B、教育理论素质
C、职业道德素质
D、职业技能素质
50：智力技能包括各种认知因素，其中（ ）占据最主要地位。
单项选择题
A、感知
B、记忆
C、想象
D、抽象思维
51：培养操作技能的教学方法，一般宜采用（ ）。
单项选择题
A、发现法
B、讲解法
C、示范法
D、示范与讲解相结合的方法
52：在宇宙中看地球更像一个“水球”，原因是（ ）。
单项选择题
A、地球表面全部是海
B、地球被水汽所包围
C、地球上七分是海
D、地球上没有水
53：（ ）强调学习过程是学生主动构建自己知识的过程，学生不是被动的信息接受者，而是信息意义的主动重构者。
单项选择题
A、有意义的接受学习论
B、建构主义的学习理论
C、信息加工的学习理论
D、联结主义学习理论
54：实质教育论认为教学的主要任务是（ ）。
单项选择题
A、发展智力
B、培养思想品德
C、传授知识
D、发展个性
55：古希腊把“三艺”作为教育内容，这“三艺”是指（ ）。
多项选择题
A、四书
B、文法
C、修辞
D、辩证法
E、论语
56：调节策略属于学习策略的（ ）
单项选择题
A、认知策略
B、提问策略
C、元认知策略
D、资源管理策略
57：《中华人民共和国义务教育法》规定，学校（ ）分设重点班和非重点班。
单项选择题
A、可以
B、不得
C、应当
D、自行决定
58：心理学家戴维斯在实验中，将被试者分两组学习射箭。甲组受到详细指导--演示如何站立、握弓、放箭；乙组自行尝试，未受严格指导。经18次练习，甲组射中率为65%，乙组射中率为45%。这一实验结果表明，在动作技能的学习过程中（ ） 因素很重要。
单项选择题
A、指导
B、发现
C、练习
D、反馈
59：下面句子中只有一个错别字的一组是（ ）。
单项选择题
A、它们耸立在悬崖断壁上，耸立在祟山峻岭的峰巅，只有那盘结在石崖上的树根在无声地向你述说，它们的生长是一次多么艰苦的拼搏
B、甲虫在上面时而并行，时而倏地一下分道扬镳，又忽然有高有低地跑在几层复杂的立交桥的盘道上，沿着令人眼花撩乱的螺旋曲线，跑成了一朵光与影发育而成的旋转的五采莲花
C、有一次，我突然接到你寄给我的印有李卜克内西和卢森堡画相的名信片
D、西山在朦胧中涂摸了一层娇红，轮阔渐渐清楚起来。那娇红中又透出一点蓝，显得十分凝重，正配得上空气中摸得着的寒意
60：我国小学德育主要由以下三部分构成（ ）
单项选择题
A、道德教育、政治教育和思想教育
B、道德教育、理想教育和劳动教育
C、道德教育、公民教育和政治教育
D、道德教育、爱国教育和理想教育
1：答案A,B,C,D,E 解析 2：答案A,B,C,D 解析 见教材相关内容陈述。3：答案A 解析 4：答案错误 解析 5：答案A,B,C,D,E 解析 这些都是认知领域的教学目标，而且布卢姆认为它们是一个由低到高的阶梯关系。6：答案D 解析 形态扩散是以事物的形态为扩散点，设计出利用某种形态的可能性。7：答案错误 解析 8：答案C 解析 本题内容属于推测与假设训练。9：答案A 解析 10：答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】《中华人民共和国宪法》及其他法律规定少年儿童的合法权利有：生存的权利；受教育的权利；受尊重的权利；安全的权利；人身自由的权利。《中华人民共和国未成年人保护法》第二十二条第二款规定，学校、幼儿园、托儿所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他设施、场所中进行教育教学活动。因此本题选A。11：答案错误 解析 12：答案D 解析 德育的基本途径是思想品德课与其他学科教学。13：答案C 解析 学习动机的动力来源，是所有的动机划分方法中，唯一得到心理学家公认的，而且对教育实践具有相当重要的应用价值。14：答案D 解析 教育叙事研究是指以叙事、讲故事的方式开展的教育研究，教师通过对有意义的校园生活、教育教学实践经验的描述与分析，发掘或揭示内隐于这些生活、事件、经验和行为背后的教育思想、教育理论和教育信念，从而发现教育本质、规律和价值意义。15：答案C 解析 16：答案C 解析 兴趣和价值观属于个性倾向性，是个性心理结构中比较活跃的成分；性格和气质属于个性心理特征．是个性心理结构中比较稳定的部分，与性格相比，气质更为稳定。17：答案错误 解析 18：答案A,B,C 解析 运动技能属于操作技能。19：答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】“学生是发展中的人”包含四层含义：(1)学生的身心发展是有规律的；(2)学生具有巨大的发展潜能；(3)学生是处于发展过程中的人；(4)学生的发展是全面的发展。20：答案A,B,D 解析 略21：答案正确 解析 不同社会由于主流文化、价值观念、社会规范不同，对于同一行为正常与否，往往会作出不同的判断。22：答案错误 解析 23：答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】关于素质教育的含义，原国家教委《关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见》中做了明确解释：“素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。它是依据《教育法》规定的国家教育方针，着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、金面提高学生的基本素质为根本宗旨，以注重培养受教育者的态度、能力、促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育。”24：答案正确 解析 惩罚——是通过对学生的不健康思想和行为进行否定的评价以引起学生内疚、悔恨的体验，进而纠正学生不良行为的方法。合理的惩罚能引起学生的痛苦体验和认真反思；有助于学生及时终止和纠正自己的不良品德和行为。25：答案A,B,C,D,E 解析 略。26：答案A,B,C,D 解析 智力，是指个人在认知过程中表现出来的认知能力系统。它包括观察力、记忆力、想象力和思维力。27：答案C 解析 28：答案B 解析 个体身心发展是有顺序性的，不能违背这个顺序。29：答案C 解析 考查恐怖症定义，应识记。30：答案B 解析 学生从法律上讲，是一个责权主体，他们享有一定的合法权益，而这些权益从他们的社会地位上体现了出来。31：答案D 解析 32：答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】夏天自来水管管壁大量“出汗”，是因为自来水管大都埋在地下，水的温度较低，空气中的水蒸气接触水管，就会放出热量，液化成小水滴附在外壁上。如果管壁大量“出汗”，则说明空气中水蒸气含量较高，湿度较大。结合选项，本题选D。33：答案A 解析 34：答案A 解析 35：答案B 解析 为教师的期待而学习的动机是低级的动机。36：答案错误 解析 受教育者是接受教育的人，即各级各类学校的学生，是教育实践活动的对象。37：答案D 解析 事物是从量变到质变的，极限方法的实质正是通过量变的无限过程达到质变。在讲“圆的面积和周长”时，运用“化圆为方”“化曲为直”的极限分割思路，在观察有限分割的基础上想象它们的极限状态，这样不仅使学生掌握公式还能从曲与直的矛盾转化中萌发了无限逼近的极限思想。38：答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】死海是位于西南亚的著名大成湖，湖面低于地中海海面392米，是世界最低洼处，因温度高、蒸发强烈，含盐度极高，达25%—30%，除个别的微生物外，水生植物和鱼类等生物不能生存，故得死海之名。39：答案A,D 解析 根据学习动机与学习活动的关系动机可划分为近景的直接性动机和远景的间接性动机。40：答案B 解析 41：答案C 解析 42：答案C 解析 本题考察第二章皮亚杰的四阶段理论。而儿童认知发展的具体运算阶段是在7-11岁。43：答案错误 解析 心理健康具有相对性，有高低层次之分。44：答案正确 解析 45：答案错误 解析 模仿阶段主体对动作还很生疏，所以该阶段对动作的控制主要靠视觉，动觉控制水平较低。46：答案A 解析 布鲁纳是结构主义课程论的创始人，其基本思想是：强调在科技革命和知识激增的条件下，必须按结构主义原理进行课程改革，让学生掌握科学知识的基本结构，即基本原理或基本概念体系。47：答案D 解析 教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案作出决策。48：答案C,D,E 解析 教学语言按其传递方向和传递方式的不同，可分为对话语言、朗读语言和独自语言。49：答案C 解析 热爱学生是教师必备的职业道德素质。50：答案D 解析 51：答案D 解析 52：答案C 解析 地球表面71％是海洋，陆地面积仅占29％，概括地说，地球七分是海洋，三分是陆地，故说地球更像一个“水球”。53：答案B 解析 有意义的接受学习论由奥苏伯尔提出，强调学生的学习是有意义的接受学习。建构主义学习理论强调，学生可以基于自身的经验，依靠他们的认知能力，形成对问题的某种解释。教学不能无视学生的这些经验，从外部装进新知识，而是要把学生现有的知识经验作为新知识的生长点，引导学生从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验。信息加工的学习理论由加涅提出，强调学习是分为若干阶段，每一阶段需进行不同的信息加工。联结主义学习理论强调学习是刺激一反应的联结，代表思想是桑代克的尝试一错误说。因此本题的正确答案为B。54：答案C 解析 实质教育论认为教学的主要任务是传授知识。55：答案B,C,D 解析 古希腊三艺教育指文法、修辞和辩证法。56：答案C 解析 调节策略属于元认知策略。57：答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】根据《中华人民共和国义务教育法》第二十二条规定，县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展，缩小学校之间办学条件的差距，不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。58：答案A 解析 59：答案A 解析 A．“祟山峻岭”应为“崇山峻岭”。B．“眼花撩乱”应为“眼花缭乱”，“五采”应为“五彩”。C．“画相”应为“画像”，“名信片”应为“明信片”。D．“涂摸”应为“涂抹”，“轮阔”应为“轮廓”。60：答案A 解析
注：本试题来源于互联网。
第2篇 揭西2023年事业编招聘考试试题及答案解析【最新word版】
多项选择题
A、奖学金
B、对成绩的认可
C、表扬
D、改善学习
2：下列描述符合少年期特征的是（ ）。
多项选择题
A、具有半成熟、半幼稚的特点
B、充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综的矛盾
C、抽象思维已占主导地位，但在一定程度上仍要以具体形象作支柱
D、成人感产生，独立性强烈
3：根据学习内容与学习者原有知识的关系不同，奥苏伯尔将学习分为有意义学习和（ ）两种。
单项选择题
A、接受学习
B、发现学习
C、机械学习
D、模仿学习
4：小学教育能不能对社会发展起作用，归根到底要看小学教育能不能促进教师的发展。（ ）
判断题
对
错
5：认知领域的教学目标有（ ）。
多项选择题
A、知识
B、领会
C、应用
D、分析
6：“利用红色可以做什么”属于( )发散思维。
单项选择题
A、用途扩散
B、结构扩散
C、方法扩散
D、形态扩散
7：实施素质教育就应该完全放弃考试。（ ）
判断题
对
错
8：读文章标题，去猜测文中具体内容是属于（ ）训练。
单项选择题
A、头脑风暴训练
B、自我设计训练
C、推测与假设训练
D、发散思维训练
9：少年期的年龄一般在（ ）。
单项选择题
A、11、12岁～14、15岁
B、6、7岁～11、12岁
C、7、8岁～11、12岁
D、8、9岁-14、15岁
10：学校在有裂缝的教学楼中对学生进行教育教学活动，这侵犯了学生（ ）的权利。
单项选择题
A、安全
B、受教育
C、受尊重
D、生存
11：教学计划规定了各学科的基本要求、各种活动的主要任务和基本要求等，还设置了“地方安排课程”。（ ）
判断题
对
错
12：德育的基本途径是（ ）。
单项选择题
A、教学
B、政治思想教育
C、政治课
D、思想品德课与其他学科教学
13：唯一得到心理学家公认的动机划分方法是（ ）。
单项选择题
A、学习动机内容的社会意义
B、学习动机的作用与学习活动的关系
C、学习动机的动力来源
D、学习动机的理论
14：教育研究主体通过对有意义的教育教学事件、教育教学实践的描述与分析，发掘或揭示其背后的教育意义。这种教育研究方法是（ ）。
单项选择题
A、经验研究法
B、调查研究法
C、行动研究法
D、叙事研究法
15：教师向学生展示实物等直观教具，或做示范性实验，使学生获得关于事物现象的感性认识，这种教学方法是（ ）
单项选择题
A、 参观法
B、 实验法
C、 演示法
D、 练习法
16：在个性心理结构中，（ ）更为稳定。
单项选择题
A、兴趣
B、价值观
C、气质
D、性格
17：教学方法一旦形成，不会随着社会的变革而发生变化。（ ）
判断题
对
错
18：下列技能属于心智技能的是（ ）。
多项选择题
A、阅读技能
B、运算技能
C、记忆技能
D、运动技能
19：怎样理解学生是发展中的人?（ ）
单项选择题
A、学生的身心发展是无规律的
B、学生的发展是平均的发展
C、学生具有巨大的创造潜能
D、学生是处于发展过程中的人
20：针对儿童厌学症可以采用哪些方法予以矫正( )。
多项选择题
A、教育治疗
B、家庭治疗
C、心理治疗
D、社会治疗
21：心理健康与否，在很大程度上取决于一个社会的评价标准。 （ ）
判断题
对
错
22：小学教师职业道德评价的对象是小学生的道德品质和道德行为。（ ）
判断题
对
错
23：（ ）是着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育。
单项选择题
A、创新教育
B、义务教育
C、素质教育
D、全面教育
24：没有惩罚的教育是不完整的教育。
判断题
对
错
25：对专家与新手的对比研究发现，专家具有哪些特征( )。
多项选择题
A、专家比新手更能有效地组织信息
B、记忆容量较大，因而提取信息的速度更快
C、善于应用直接推理的方式解决问题
D、花更多的时间来进行问题的表征，在更深的层面上表征问题
26：下列能力属于智力范畴的是（ ）。
多项选择题
A、观察力
B、记忆力
C、想象力
D、思维力
27：小学德育过程的基本矛盾是（ ）。
单项选择题
A、教育者与德育内容
B、受教育者与教育者
C、德育要求与受教育者已有品德水平
D、教育者与德育方法
28：教学中“拔卣助长”、 “陵节而施”违背了（ ）。
单项选择题
A、个体身心发展的阶段性规律
B、个体身心发展的顺序性规律
C、个体身心发展的不均衡性规律
D、个体身心发展的个别差异性规律
29：恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的（ ）
单项选择题
A、严重惧怕
B、原因不明地惧怕
C、非理性惧怕
D、持久性地惧怕
30：学生的社会地位属于学生（ ）问题。
单项选择题
A、法律
B、权利
C、责任
D、义务
31：社会自我基本成熟的时期在（ ）。
单项选择题
A、婴儿期
B、幼儿期
C、童年期
D、少年期
32：夏天自来水管管壁大量“出汗”，这说明（ ）。
单项选择题
A、自来水管管内的水渗漏了
B、空气中水蒸气含量较低
C、这一天将会晴空万里
D、空气的湿度较大
33：以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的位置来做出判断和报告评价结果的评价是（ ）。
单项选择题
A、常模参照评价
B、标准参照评价
C、配置性评价
D、正式评价
34：小学常用的教学方法有（ ）
单项选择题
A、讲授法、谈话法、讨论法、演示法、练习法
B、讲授法、谈话法、启发法、演示法、练习法
C、讲授法、谈话法、讨论法、演示法、游戏法
D、讲授法、谈话法、讨论法、诵读法、练习法
35：为教师的期待而学习的动机是（ ）。
单项选择题
A、高级动机
B、低级动机
C、有利动机
D、不利动机
36：教育者是接受教育的人，即各级各类学校的学生，是教育实践活动的对象。（ ）
判断题
对
错
37：讲解“圆的面积和周长”时，运用“化圆为方”“化曲为直”的思路，这属于数学思想中的（ ）。
单项选择题
A、数形结合思想
B、可逆思想
C、类比思想
D、极限思想
38：下列有关科学常识的表述中，不正确的是（ ）。
单项选择题
A、月亮对海水的吸引力比太阳大，引起地球上潮汐现象的主要原因是月亮对海水的吸引力
B、世界著名的“死海”位于西亚，尽管“死海”的含盐量较高，但其中的营养物质也很丰富，“死海”中有大量的水生动植物
C、云和雾都是水蒸气达到饱和并凝结成细小的水滴而形成的，它们在本质上是相同的
D、X射线是一种波长比紫外线更短的光，它是由德国物理学家伦琴在1895年发现的
39：根据学习动机与学习活动的关系来划分动机可分为（ ）。
多项选择题
A、近景的直接性动机
B、高尚的动机
C、低级的动机
D、远景的间接性动机
40：1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，该书的编写者是（ ）
单项选择题
A、陶行知
B、廖世承
C、潘菽
D、蔡元培
41：下列关于教学方法的陈述中正确的是（ ）。
单项选择题
A、教学方法就是教法
B、教学方法就是学法
C、教学方法就是教与学相互作用的活动方式
D、教学方法包含教法、学法和教与学的方法
42：皮亚杰认为儿童认知发展的具体运算阶段是在 。
单项选择题
A、 0-2岁
B、 2-7岁
C、 7-11岁
D、 11-15岁
43：心理健康是绝对的。（ ）
判断题
对
错
44：学习迁移是指一种学习对另一种学习的影响。
判断题
对
错
45：操作技能形成的模仿阶段，动作的动觉控制水平较高．而视觉控制水平较低。（ ）
判断题
对
错
46：结构主义课程理论的代表是（ ）。
单项选择题
A、布鲁纳
B、怀特海
C、杜威
D、克伯屈
47：教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案（ ）。
单项选择题
A、进行评估
B、作出分析
C、作出判断
D、作出决策
48：教学语言按其传递方向和传递方式的不同，可分为（ ）。
多项选择题
A、内部语言
B、提问语言
C、对话语言
D、朗读语言
49：热爱学生是现代教师必备的（ ）。
单项选择题
A、思想政治素质
B、教育理论素质
C、职业道德素质
D、职业技能素质
50：智力技能包括各种认知因素，其中（ ）占据最主要地位。
单项选择题
A、感知
B、记忆
C、想象
D、抽象思维
51：培养操作技能的教学方法，一般宜采用（ ）。
单项选择题
A、发现法
B、讲解法
C、示范法
D、示范与讲解相结合的方法
52：在宇宙中看地球更像一个“水球”，原因是（ ）。
单项选择题
A、地球表面全部是海
B、地球被水汽所包围
C、地球上七分是海
D、地球上没有水
53：（ ）强调学习过程是学生主动构建自己知识的过程，学生不是被动的信息接受者，而是信息意义的主动重构者。
单项选择题
A、有意义的接受学习论
B、建构主义的学习理论
C、信息加工的学习理论
D、联结主义学习理论
54：实质教育论认为教学的主要任务是（ ）。
单项选择题
A、发展智力
B、培养思想品德
C、传授知识
D、发展个性
55：古希腊把“三艺”作为教育内容，这“三艺”是指（ ）。
多项选择题
A、四书
B、文法
C、修辞
D、辩证法
56：调节策略属于学习策略的（ ）
单项选择题
A、认知策略
B、提问策略
C、元认知策略
D、资源管理策略
57：《中华人民共和国义务教育法》规定，学校（ ）分设重点班和非重点班。
单项选择题
A、可以
B、不得
C、应当
D、自行决定
58：心理学家戴维斯在实验中，将被试者分两组学习射箭。甲组受到详细指导--演示如何站立、握弓、放箭；乙组自行尝试，未受严格指导。经18次练习，甲组射中率为65%，乙组射中率为45%。这一实验结果表明，在动作技能的学习过程中（ ） 因素很重要。
单项选择题
A、指导
B、发现
C、练习
D、反馈
59：下面句子中只有一个错别字的一组是（ ）。
单项选择题
A、它们耸立在悬崖断壁上，耸立在祟山峻岭的峰巅，只有那盘结在石崖上的树根在无声地向你述说，它们的生长是一次多么艰苦的拼搏
B、甲虫在上面时而并行，时而倏地一下分道扬镳，又忽然有高有低地跑在几层复杂的立交桥的盘道上，沿着令人眼花撩乱的螺旋曲线，跑成了一朵光与影发育而成的旋转的五采莲花
C、有一次，我突然接到你寄给我的印有李卜克内西和卢森堡画相的名信片
D、西山在朦胧中涂摸了一层娇红，轮阔渐渐清楚起来。那娇红中又透出一点蓝，显得十分凝重，正配得上空气中摸得着的寒意
60：我国小学德育主要由以下三部分构成（ ）
单项选择题
A、道德教育、政治教育和思想教育
B、道德教育、理想教育和劳动教育
C、道德教育、公民教育和政治教育
D、道德教育、爱国教育和理想教育
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1：公交汽车∶地铁
单项选择题
电话∶电报
公路∶铁路
军人∶警察
腐败∶流氓
2：有人说：只有肯花大价钱的足球俱乐部才进得了中超足球联赛。如果以上判断是真的，可能出现的情况是：（）①某足球俱乐部花了大价钱，没有进中超。②某足球俱乐部没有花大价钱，进了中超。③某足球俱乐部没有花大价钱，没有进中超。④某足球俱乐部花了大价钱，进了中超。
单项选择题
仅④
仅①、②、③
仅③、④
仅①、③、④
3：危机管理策划是指为防止爆发危机或者危机发生后为减少、消除危机带来的风险与损失，通过策划手【查看全文】
1：我国古代哲人提出“土与金、木、火、水杂，以成百物”，“和实生物”，这是（）。
单项选择题
多元论观点
机械唯物主义观点
主张矛盾调和的形而上学观点
朴素唯物论观点
2：从所给的四个选项中，选择最合乎逻辑的一种事件顺序：（）(1)开赴高原（2)筹备物资（3)通话报喜（4)修建营地（5)到达顶峰
单项选择题
1—2—4—3—5
2—1—4—5—3
4—2—1—5—3
3—4—1—2—5
3：谢玄:淝水之战
单项选择题
周瑜:赤壁之战
岳飞:巨鹿之战
【查看全文】
1：从所给的四个选项中，选择最台乎逻辑的一种事件排序：（）(1)客户起诉索赔(2)重返国际市场(3)企业反思、整改(4)采用绿色有机种植技术(5)茶叶农药残留物超标
单项选择题
5—1—3—4—2
4—5—1—3—2
5—1—2—3—4
5—4—1—2—3
2：（1）变单一种植为多种经营（2）农户喜建新居（3）大白菜卖不掉（4）出口创汇（5）改变投资方向
单项选择题
3—5—1—4—2
3—1—5—4—2
5—3—1—4—2
2—3—4—5—1
3：中国新民主主义革命的武装斗争实【查看全文】
1：在多元文化语境下，出现_____的情感价值取向实属正常现象，我们充分尊重个人的情感选择。但是，过度_____情感的极端自由、极端物欲，其实会给个人的幸福带来许多内伤。依次填入画横线部分最恰当的一项是()
单项选择题
琳琅满目渲染
林林总总鼓吹
标新立异强调
纷繁芜杂追逐
2：下列属于我国1980年正式设置的经济特区是( )。
单项选择题
海南 大连
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福州
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