临淄中学教师招聘2023年考试试题及答案解析【word版】
单项选择题
A、一星期后
B、半个月
C、半年后
D、一个月后
2:下列属于人本主义心理学代表人物的是()
单项选择题
A、斯金纳
B、布鲁姆
C、加涅
D、罗杰斯
3:在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育是在()。
单项选择题
A、1904年
B、1922年
C、1949年
D、1986年
4:非制度化教育所推崇的理想是“教育不应再限于学校的围墙之内”。()
判断题
对
错
5:教学方法始终应包括教师教的方法和学生学的方法。()
判断题
对
错
6:德育的形式有()。
多项选择题
A、家庭德育
B、学校德育
C、区域德育
D、社会德育
7:亚洲气候类型分布范围最广的是()
单项选择题
A、温带季风气候
B、温带大陆性气候
C、热带季风气候
D、热带和亚热带沙漠气候
8:公办学校的内部管理体制有()
多项选择题
A、校长负责制
B、党委领导下的校长负责制
C、董事会领导下的校长负责制
D、党代会负责制
9:班主任按照固定的日程组织安排的班会活动.主要是布置班级计划,讨论集体建设情况的活动属于()。
单项选择题
A、班务会
B、主题班会
C、日常班会
D、非主题班会
10:教学语言按其传递方向和传递方式的不同,可分为()
多项选择题
A、内部语言
B、提问语言
C、对话语言
D、朗读语言
11:中小学教师职业道德建设中教师对待教育职业的较高道德目标是()
单项选择题
A、献身于人民的教育事业
B、忠于职守
C、为人师表
D、积极进取
12:钢笔字和粉笔字统称为软笔字。()
判断题
对
错
13:由具有较高的概括水平的上位学习向具有较低概括水平的下位学习之间发生的迁移称为()。
单项选择题
A、顺向迁移
B、逆向迁移
C、水平迁移
D、垂直迁移
14:按照维果斯基文化历史发展理论,不属于人的高级心理机能的能力是()。
单项选择题
A、记忆能力
B、语言能力
C、思维能力
D、行走能力
15:“暴跳如雷、欣喜若狂”等强烈而短促的情绪状态是()。
单项选择题
A、愤怒
B、恐惧
C、应激
D、激情
16:义务性规则的表述词是()
多项选择题
A、有权
B、不得
C、应当
D、可以
17:下列不属于课程表安排应遵循的原则的是()。
单项选择题
A、整体性原则
B、迁移性原则
C、生理适宜原则
D、合理性原则
18:下列不属于课堂交往障碍的是()。
单项选择题
A、角色地位障碍
B、课堂语言障碍
C、课堂效果障碍
D、交往技能障碍
19:测量主要是一种收集资料数据的过程,是根据某种标准和一定的操作程序,将学生的学习行为与结果确定为一种量值,以表示学生对所测问题了解的多少。()
判断题
对
错
20:一个人的对人、对己、对事、对物的态度是()。
单项选择题
A、与生俱来的
B、在先天因素基础上形成的
C、是实践锻炼的结果
D、通过学习而形成的
21:马斯洛将认知、审美的需要列入下面哪一种需要之中?()
单项选择题
A、生理的需要
B、自我实现的需要
C、归属与爱的需要
D、安全的需要
22:所谓需要的满足是指绝对的满足,一般说来,低级需要只有充分满足后,较高的需要才有可能出现,人的动机才有可能受新的需要支配。
判断题
对
错
23:研究表明,遗忘进程是不均衡的,表现为()。
单项选择题
A、时快时慢
B、不快不慢
C、先慢后快
D、先快后慢
24:对于不成熟的学习者,通过锥形顶端的“言语符号”进行阅读学习是十分有效的方法。()
判断题
对
错
25:进行德育要注意依靠学生集体、通过集体进行教育,以便充分发挥学生集体在教育中的巨大作用,这样的德育原则是()。
单项选择题
A、理论和实践相结合原则
B、疏导原则
C、因材施教原则
D、在集体中教育原则
26:心理学家提出了人的身心发展的关键期或最佳期的概念,主要是考虑到了个体身心发展的哪一条规律()
单项选择题
A、顺序性
B、阶段性
C、不平衡性
D、个别差异性
27:个体心理健康状况受到外在环境和自身内在特征两方面因素的影响。()
判断题
对
错
28:认知策略这个术语最初是由()提出来的。
单项选择题
A、加涅
B、布鲁纳
C、斯滕伯格
D、弗拉维尔
29:通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法是()
单项选择题
A、说服法
B、陶冶法
C、实际锻炼法
D、榜样示范法
30:下列属于学习现象的是()。
单项选择题
A、吃了酸的食物流唾液
B、望梅止渴
C、蜘蛛织网
D、儿童模仿电影中人物的行为
31:在现代社会中,影响一个国家盛衰强弱的关键因素是()。
单项选择题
A、科技
B、经济
C、综合国力
D、教育
32:下列选项中,不属于中国四大佛教名山的是()。
单项选择题
A、普陀山
B、武当山
C、九华山
D、峨眉山
33:古代埃及设置最多的学校是骑士学校。()
判断题
对
错
34:非正式群体是()形成的。
单项选择题
A、按一定的程序
B、上级组织规定
C、在个人友好的基础上
D、在公务关系上
35:最早提出对班级教学进行改造的是()
单项选择题
A、“道尔顿制”
B、“哈里斯制”
C、“巴达维亚法”
D、“特朗普里制”
36:一般来说,喜欢人云亦云,社会敏感性高,爱好社交的人属于()认知风格。
单项选择题
A、场依存型
B、场独立型
C、沉思型
D、冲动型
37:下列有关京剧的说法.不正确的是()。
单项选择题
A、京剧是北京的地方剧种
B、京剧的行当主要有四类,即生、旦、净、丑
C、“四大徽班”进京是京剧形成中的重大事件
D、京剧中念白属于京韵
38:由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作()。
单项选择题
A、远景的间接性动机
B、社会性动机
C、间接性动机
D、志向性动机
39:在编制课程表时,应安排在下午的课程包括()
单项选择题
A、语文
B、体育
C、数学
D、外语
40:当今世界,新科学技术在不断发展和深化,现代教育也酝酿着一场巨变,已有的现代教育思想和理论日益从理想和概念变为现实,现代教育要发生怎样的变化才能适应社会发展的要求?()。①教育终身化②教育社会化③教育生产化④教育民主化⑤教育国际化⑥教育现代化⑦教育多元化
单项选择题
A、②③④⑤⑥⑦
B、①③④⑤⑥⑦
C、①②④⑤⑥⑦
D、①②③④⑤⑥⑦
41:一定社会的政治经济制度对教育目的的制定具有()
单项选择题
A、定向作用
B、决定作用
C、影响作用
D、促进作用
42:教师在教学过程中,旁人可以插话帮助教师改进教学的教学技能训练方法是()。
单项选择题
A、介入教学
B、教育教学实习
C、微格教学
D、模拟教学
43:课程目标的依据主要有三个方面()。
多项选择题
A、对学生的研究
B、对教师的研究
C、对社会的研究
D、对学科的研究
44:教师良心虽然外人看不见、摸不着,但教师却能深深地体验和意识到,并利用它指导自己的工作,说明教师良心具有()
单项选择题
A、公正性
B、稳定性
C、内隐性
D、广泛性
45:下列不属于送别诗句的一项是()。
单项选择题
A、感时花溅泪,恨别鸟惊心
B、又送王孙去,萋萋满别情
C、海内存知己,天涯若比邻
D、浮云游子意,落日故人情
46:“不可能所有的考生都不能通过考试”,据此可以推出()。
单项选择题
A、可能有的考生不能通过考试
B、必然有的考生能通过考试
C、必然所有的考生都能通过考试
D、必然所有的考生不能通过考试
47:儿童的思维已经超越了对具体的可感知的事物的依赖,能以命题的形式进行,并能发现命题之间的关系,能理解符号的意义,能做一定的概括,思维已经接近成人的水平。这在皮亚杰儿童智力发展阶段中属于()。
单项选择题
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
48:近代社会教育的巨大变化表现在()。
多项选择题
A、教育的阶级性
B、公立教育迅速崛起
C、教育的全民化
D、教育的世俗化
49:共同要素说仅将迁移视为相同联结的转移,在某种程度上否认了迁移过程中的复杂的认知活动。()
判断题
对
错
50:学生主体性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的()
单项选择题
A、条件
B、结构
C、途径
D、任务
51:以下属于正式群体的是()。
多项选择题
A、班级
B、小组
C、少先队
D、小集团
52:教师机智、灵活地处理教学过程中的偶发事件,体现了教师劳动的()特点。
单项选择题
A、示范性
B、复杂性
C、创造性
D、个体性
53:备课是教学工作的起始环节,要备好课必须做到()
多项选择题
A、钻研教材
B、了解学生
C、研究教法
D、制定学期教学进度计划
54:教师要尊重学生的自觉性、自主性和创造性,这体现了素质教育的()。
单项选择题
A、全体性
B、发展性
C、主体性
D、开放性
55:教师课堂上的多余动作、过分紧张、思维滞迟都是教学技能不良的表现。()
判断题
对
错
56:《清明上河图》是表现北宋时期汴京城繁荣昌盛的景象,汴京城是指()
单项选择题
A、洛阳
B、开封
C、长安
D、南京
57:调动班级成员参与班级管理的积极性,共同建立良好的班级秩序和健康的班级风气,是班级管理的首要功能。()
判断题
对
错
58:课堂教学基本阶段的程序安排方式有()
多项选择题
A、渐进式
B、开门见山式
C、交替式
D、情感式
59:在教育过程中,学生是学习过程的主体,这否定了教师对学生的指导地位。()
判断题
对
错
60:体态语言主要分为身姿变化、外表修饰和面部表情三个方面。()
判断题
对
错
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单项选择题
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多项选择题
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D、美国的吴伟士
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注:本试题来源于互联网。
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单项选择题
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单项选择题
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B、五倍子
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D、乌梅
E、罂粟壳
3:心身疾病的治疗原则,不包括
单项选择题
A、药物缓解症状
B、自我心理调节
C、矫正不良习惯
D、不间断发泄
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