汤旺河2023年小学教师招聘考试试题及答案解析【word打印版】
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1：我国把课程分为国家、地方、学校三个层次。那么，一级课程和二级课程指的是（ ）
单项选择题
A、地方课程和学校课程
B、国家课程和学校课程
C、国家课程和地方课程
D、地方课程和国家课程
2：课程标准就是课程计划。（ ）
判断题
对
错
3：教师的职业形象不包括（ ）。
单项选择题
A、道德形象
B、文化形象
C、人格形象
D、隐性形象
4：（ ）心理特点是半成熟、半幼稚，充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾。
单项选择题
A、童年期
B、少年期
C、青年期
D、青年初期
5：少先队活动的原则有（ ）。
多项选择题
A、全面性原则
B、教育性原则
C、实践性原则
D、趣味性原则
E、自主性原则
6：儿童在家中养成的爱劳动的习惯也会在学校中表现出来，这是（ ）。
单项选择题
A、知识迁移
B、技能迁移
C、态度迁移
D、行为规范迁移
7：对倔强的学生可采取的矫正方法是（ ）。
单项选择题
A、心事倾诉
B、认知调整
C、情绪疏导
D、谈话沟通
8：在教学活动中起主导作用的是（ ）
单项选择题
A、学生
B、教材
C、教师
D、教学方法
9：以下选项不属于《四书》内容的是[ ]
多项选择题
A、《大学》
B、《中学》
C、《论语》
D、《孟子》
10：根据现行法律规定，对中小学生的身份表述是：中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的（ ）。
单项选择题
A、未成年公民
B、社会公民
C、普通受教育者
D、青少年儿童
11：六年级的小文看到姐姐读了研究生后找到一份好工作，便决定为了找份好工作而努力学习，这类学习动机属于（ ）。
单项选择题
A、直接的近景性动机
B、间接的远景性动机
C、直接的远景性动机
D、间接的近景性动机
12：（ ）是中国科技界最高奖项，每年评审一次，每次授予人数不超过两名。
单项选择题
A、国家最高科学技术奖
B、国家自然科学奖
C、国家技术发明奖
D、中华人民共和国国际科学技术合作奖
13：按照自我意识发展理论，生理自我成熟的年龄是（ ）。
单项选择题
A、7岁
B、3岁
C、12岁
D、18岁
14：形成性评价通常发生在（ ）。
单项选择题
A、教学过程之前
B、学生毕业时
C、教学过程之后
D、教学过程之中
15：以下班会主题中不符合小学生主题班会组织要求的是（ ）。
单项选择题
A、帮帮“懒羊羊”
B、大家要有好习惯
C、交通安全记心间
D、革命歌曲大家唱
16：常见的属于复述策略的有（ ）
多项选择题
A、及时复习
B、分散学习
C、过度学习
D、运用多种感官协同记忆
E、复习中诵读与回忆交替
17：提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物交给一切人的全部艺术”的教育家是( )。
单项选择题
A、培根
B、夸美纽斯
C、赫尔巴特
D、赞科夫
18：学校管理是由( )三个基本要素组成的。
单项选择题
A、管理者、管理内容、管理对象
B、管理者、管理方法、管理对象
C、管理者、管理措施、被管理者
D、管理者、管理手段、管理对象
19：备课时，教师要按顺序写出（ ）三种教学计划。
单项选择题
A、课时计划、单元计划、学期计划
B、学期计划、单元计划、课时计划
C、单元计划、课时计划、学期计划
D、学期计划、课时计划、单元计划
20：学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质等因素实际上是指（ ）。
单项选择题
A、智力因素
B、非智力因素
C、理性因素
D、感知因素
21：如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是（ ）。
单项选择题
A、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业
B、规定每周看电视的适当时间
C、惩罚孩子过分喜欢看电视的行为
D、只有按时完成家庭作业后才能看电视
22：“不愤不启，不悱不发”的思想最早出自（ ）。
单项选择题
A、《论语》
B、《学记》
C、《四书集注》
D、《孟子》
23：品德形成的标志是（ ）。
单项选择题
A、道德信念
B、道德评价能力的形成
C、价值内化
D、道德行为习惯的养成
24：教育史上最早出现的教学组织形式是（ ）。
单项选择题
A、个别教学
B、班级授课制
C、复式教学
D、小组教学
25：下列作品哪个是著名的琵琶演奏曲?（ ）
单项选择题
A、《流水》
B、《十面埋伏》
C、《酒狂》
D、《梁祝》
26：所谓“自我反思”是指（ ）。
单项选择题
A、教师对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价
B、教师作为专业人员之间的交往、互助与合作
C、教师把自己日常所从事的教育教学活动作为思考和研究对象
D、研究者以叙事、讲故事的方式，表达对教育的理解和解释
27：专家型教师与新教师在课时计划的差异表现在（ ）
多项选择题
A、专家教师课时计划更简洁
B、专家教师课时计划更灵活
C、专家教师注重以学生为中心来制订课时计划
D、专家教师的课时计划具有预见性
E、专家教师注重细节
28：一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测量的（ ）。
单项选择题
A、信度
B、难度
C、区分度
D、效度
29：不属于课堂要素的是（ ）。
单项选择题
A、学生
B、学习过程
C、学习情境
D、学习信号
30：（ ）是全面贯彻党的教育方针的根本保证，是进一步加强和改进青少年思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。
单项选择题
A、加强和改进师德建设
B、加强和改进法制建设
C、加强和改进硬件建设
D、加强和改进道德建设
31：下列关于文学常识的说法中，错误的是（ ）。
单项选择题
A、歌德是德国文学最高成就的代表者，代表作品有《少年维特之烦恼》《浮士德》
B、席勒是德国诗人、剧作家，代表作品有《阴谋与爱情》《德国，一个冬天的童话》
C、易卜生是挪威戏剧家，“问题剧”的代表作家，代表作品有《玩偶之家》《国民公敌》
D、泰戈尔是亚洲第一位诺贝尔文学奖获得者，代表作品有《飞鸟集》《新月集》
32：教育心理学的创始人桑代克认为，学习者只有提前具有某种需要，才能积极接受知识，这体现的学习规律是（ ）。
单项选择题
A、准备律
B、效果律
C、练习律
D、条件反射
33：学生中常见的焦虑反应是（ ）。
单项选择题
A、交往焦虑
B、上学焦虑
C、考试焦虑
D、课堂焦虑
34：世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点，这主要是因为教育具有（ ）。
单项选择题
A、阶级性
B、生产性
C、等级性
D、相对独立性
35：激发个体进行学习活动，维持已形成的学习活动，并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态，这是（ ）
单项选择题
A、学习动机
B、学习需要
C、学习态度
D、学习方法
36：教师必须具有一定的教育素质，教育素质中的教育实践能力应当包括（ ）。
多项选择题
A、教法创新能力
B、语言表达能力
C、教学实践能力
D、教育和组织管理能力
E、理论总结能力
37：构成教育活动的基本要素是（ ）。
单项选择题
A、教师、学生、教材
B、教师、学生、教学内容
C、教育者、受教育者、教育内容
D、教育者、受教育者、教育环境
38：班内学生对教师的课堂行为会形成定型的期望，他们期望教师以某种方式进行教学和课堂管理。（ ）
判断题
对
错
39：在Windows操作系统桌面上有一个任务栏，通常在任务上有一个“En”图标，（ ）。
单项选择题
A、它没有任务作用
B、它是任务栏的标识
C、它是某一窗口的提示符
D、它是输入法图标，说明当前输入方式为英文
40：研究学校情境中学与教的基本心理规律的心理学分支学科是（ ）。
单项选择题
A、教学心理学
B、教师心理学
C、教育心理学
D、学习心理学
41：唐高宗李治在位时期完成了一部极为重要的法典，全面体现了中国古代法律制度的水平、风格和基本特征，成为中华法系的代表性法典，对后世及周边国家产生了极为深远的影响。这部法典是（ ）。
单项选择题
A、《武德律》
B、《贞观律》
C、《唐律疏议》
D、《永徽律疏》
42：迁移的概括原理理论认为实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的原理，这一理论的代表人物是( )。
单项选择题
A、桑代克
B、苛勒
C、奥苏贝尔
D、贾德
43：短时记忆中的容量单位是（ ）。
单项选择题
A、比特
B、字节
C、组块
D、词
44：小学儿童品德发展关键期是（ ）。
单项选择题
A、二年级下学期前后
B、三年级上学期前后
C、三年级下学期前后
D、四年级上学期前后
45：学生根据教师布置的任务，在课上或课外进行实际操作，将已经学过的知识运用于实践的教学方法是（ ）。
单项选择题
A、练习法
B、实习法
C、实习作业法
D、实验法
46：教师在课堂总结时，把所学的知识向其他方向延伸，以拓宽学生的知识面，引起更浓厚的研究兴趣，或把前后知识联系起来，使学生的知识系统化。这种总结方式属于（ ）。
单项选择题
A、开放型总结
B、认知型总结
C、封闭型总结
D、归纳型总结
47：在信息加工理论中，从初始状态到目标状态的操作叫（ ）。
单项选择题
A、步骤
B、算子
C、序列
D、产生式
48：中国近代制度化教育兴起的标志是（ ）。
单项选择题
A、中国进入近代社会
B、学校制度的建立
C、各级各类学校的出现
D、中国近代完备的学制系统的出现
49：某学生在学习“gas—煤气”这一单词时加入中介词，将其加工成“gas—该死—煤气”。该学生所使用的策略是（ ）
单项选择题
A、精细加工策略
B、组织策略
C、复述策略
D、计划监控策略
50：以下表述不符合个体心理发展关键期的是（ ）
单项选择题
A、某种能力获得的最佳时期
B、错过这个时期，个体较难获得某种发展
C、较难逆转的时期
D、0～3岁的时期
51：领会知识包括使学生感知和理解教材，是教学的中心环节。（ ）
判断题
对
错
52：学生的思想品德是在社会交往活动中形成的，没有社会交往，就没有社会道德。（ ）
判断题
对
错
53：下列哪些因素有利于孩子的创造性的培养?（ ）
多项选择题
A、父母受教育程度较高
B、对子女的要求不过分严格
C、对子女的教育采取适当辅导策略
D、家庭气氛比较民主
54：下列哪些因素可以影响示范的有效性?（ ）
多项选择题
A、示范的场合
B、示范者的身份
C、示范的准确性
D、示范的时机
55：新型的师生关系要求（ ）。
多项选择题
A、以教师为中心
B、以儿童为中心
C、在人格上，学生与教师是平等的
D、在社会道德上，师生关系是相互促进的
E、师生关系是一种朋友式的友好帮助的关系
56：在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的，完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称之为（ ）。
单项选择题
A、教学策略
B、教学方法
C、教学目标
D、学习方法
57：根据反映活动的侧面不同，知识可以分为（ ）。
多项选择题
A、陈述性知识
B、程序性知识
C、感性知识
D、理性知识
58：（ ）的大小是影响课堂管理的一个重要因素。
单项选择题
A、教师领导风格
B、班级
C、学校
D、年级
59：德育的途径是指德育的实施渠道或形式，（ ）是德育的基本途径。
多项选择题
A、思想品德课
B、其他学科教学
C、班会
D、课外活动
E、学校例会
60：教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生（ ），促进学生全面发展。
单项选择题
A、辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力
B、团队合作的能力、创新能力和实践能力
C、沟通能力、创新能力和实践能力
D、独立思考能力、创新能力和实践能力
1：答案C 解析 2：答案错误 解析 3：答案D 解析 4：答案B 解析 半成熟、半幼稚的时期为少年期，故选B。5：答案A,B,C,D,E 解析 少先队活动的原则：全面性原则、教育性原则、实践性原则、趣味性原则、自主性原则。（资料来源《学生与团队管理概论》）(本解析由张恩凯提供)6：答案D 解析 爱劳动的习惯是一种行为规范，在家中养成的行为规范在学校中的表现是行为规范的迁移。7：答案B 解析 8：答案C 解析 9：答案B 解析 10：答案A 解析 从我国颁布的《宪法》、《未成年人保护法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规中可以得知，对中小学生的全面表述是：中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的未成年公民。11：答案B 解析 从学习动机与学习活动的关系来看，找到一份好工作是与社会意义相联系的，属于间接动机。从学习动机起作用的时间长短来看，是与长期目标相联系的，属于远景性动机。12：答案A 解析 【参考答案】A 【名师点睛】略。13：答案B 解析 14：答案D 解析 15：答案D 解析 主题班会的要求主要有教育性、针对性、主体性、多样性和时代性。D项不符合小学生主题班会的组织要求。16：答案A,B,C,D,E 解析 17：答案B 解析 夸美纽斯提出了“泛智”教育思想。故选B。18：答案D 解析 学校管理是由管理者、管理手段和管理对象三个基本要素组成的。故选D。19：答案B 解析 20：答案B 解析 本题考查了非智力因素的含义。学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质等因素都属于非智力因素。21：答案D 解析 22：答案A 解析 见学习精要。23：答案D 解析 24：答案A 解析 个别教学与生产力发展水平低的状况相适应，因而最早出现。25：答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】《十里埋伏》是著名的琵琶传统大套武曲．是中国十大古曲之一。26：答案C 解析 略27：答案A,B,C,D 解析 28：答案D 解析 由效度的概念可知。29：答案D 解析 30：答案A 解析 加强和改进师德建设是全面贯彻党的教育方针的根本保证，是进一步加强和改进青少年思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。31：答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】《德国，一个冬天的童话》是德国诗人、政论家海涅的代表作，故B项错误，应选。其他三项均正确。32：答案A 解析 准备律是指在进入某种学习活动之前，如果学习者做好了与相应的学习活动相关的预备性反应(包括生理和心理的)，学习者就能比较自如地掌握学习的内容。学习者提前具有某种需要，这属于心理的预备性反应。33：答案C 解析 考试焦虑是学生中常见的焦虑反应。34：答案D 解析 世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点，主要缘于教育具有相对独立性。35：答案A 解析 36：答案B,C,D 解析 教师教育素质中的实践能力包括语言表达能力、教学实践能力和教育组织管理能力。37：答案C 解析 教育者、受教育者和教育内容是构成教育活动的基本要素，这三个要素既相互独立，又相互联系。38：答案正确 解析 略。39：答案D 解析 在Windows桌面上有一个任务栏，任务栏上包括【开始】图标和其他正在执行的程序的图标，一般在右下角还有其他图标，如喇叭图标、输入法图标和时间图标等。其中图标“En”是输入法图标，它说明当前系统输入方式为英文。单击该图标产生一个输入法选择菜单。再单击某项，可从中选择所选输入方法，也可以通过快捷键进行切换。40：答案C 解析 41：答案C 解析 42：答案D 解析 1908年，贾德批评了共同要素说，提出了经验类化理论，即概括化理论。43：答案C 解析 短时记忆的容量是7±2，短时记忆中的容量单位是组块(信息的组织或再编码)。组块是指若干较小单位联合而成熟悉的、较大单位的信息体。44：答案C 解析 在品德发展过程中，存在着一个转折时期，即品德发展的关键年龄。从小学儿童品德的整体来看，转折期大约在三年级下学期。45：答案A 解析 略。46：答案A 解析 开放型总结是把所学的知识向其他方向延伸，以拓宽学生的知识面，引起更浓厚的研究兴趣，或把前后知识联系起来，使学生的知识系统化。封闭型总结又称认知型总结，其目的是巩固学生所学的知识，把学生的注意力集中到课程的要点上。47：答案B 解析 把一种问题状态转变成另一种问题状态的操作称为“算子”；算法式是指把能达到目标的所有可能的选择都找出来，试遍所有可能，总会找出解决问题的方法。48：答案D 解析 中国近代完备的学制系统的出现是中国近代制度化教育兴起的标志。49：答案A 解析 A精细加工策略指通过把所学的新信息和已有的知识联系起来，以增加新信息的意义的策略。题干中就是把新单词用谐音联想与它的中文意思相联。50：答案D 解析 51：答案错误 解析 上课是教学的中心环节。52：答案正确 解析 略。53：答案A,B,C,D 解析 父母的受教育程度、管教方式以及家庭气氛都在不同程度上影响孩子的创造性。故以上选项均有利于孩子的创造性的培养。54：答案B,C,D 解析 示范可以促进操作技能的形成，但示范的有效性取决于许多因素，如示范者的身份、示范的准确性、示范的时机等。55：答案C,D,E 解析 学生是学习的主体，教师是知识的传授者。新型的师生关系应该是人格平等、师生关系相互促进、朋友式的友好帮助关系。56：答案B 解析 在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的，完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称之为B．教学方法 （本解析由梅子提供）57：答案A,B 解析 由于反映活动的侧面不同，知识可分为陈述性知识和程序性知识。58：答案B 解析 59：答案A,B 解析 德育的实施途径多种多样，思想品德课和其他学科教学是其实施的基本途径。60：答案D 解析 根据《中华人民共和国义务教育法》第三十四条规定，教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。
注：本试题来源于互联网。
第2篇 汤旺河事业编招聘2025年考试试题及答案解析【打印版】
单项选择题
A、地方课程和学校课程
B、国家课程和学校课程
C、国家课程和地方课程
D、地方课程和国家课程
2：课程标准就是课程计划。（ ）
判断题
对
错
3：教师的职业形象不包括（ ）。
单项选择题
A、道德形象
B、文化形象
C、人格形象
D、隐性形象
4：（ ）心理特点是半成熟、半幼稚，充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾。
单项选择题
A、童年期
B、少年期
C、青年期
D、青年初期
5：少先队活动的原则有（ ）。
多项选择题
A、全面性原则
B、教育性原则
C、实践性原则
D、趣味性原则
6：儿童在家中养成的爱劳动的习惯也会在学校中表现出来，这是（ ）。
单项选择题
A、知识迁移
B、技能迁移
C、态度迁移
D、行为规范迁移
7：对倔强的学生可采取的矫正方法是（ ）。
单项选择题
A、心事倾诉
B、认知调整
C、情绪疏导
D、谈话沟通
8：在教学活动中起主导作用的是（ ）
单项选择题
A、学生
B、教材
C、教师
D、教学方法
9：以下选项不属于《四书》内容的是[ ]
多项选择题
A、《大学》
B、《中学》
C、《论语》
D、《孟子》
10：根据现行法律规定，对中小学生的身份表述是：中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的（ ）。
单项选择题
A、未成年公民
B、社会公民
C、普通受教育者
D、青少年儿童
11：六年级的小文看到姐姐读了研究生后找到一份好工作，便决定为了找份好工作而努力学习，这类学习动机属于（ ）。
单项选择题
A、直接的近景性动机
B、间接的远景性动机
C、直接的远景性动机
D、间接的近景性动机
12：（ ）是中国科技界最高奖项，每年评审一次，每次授予人数不超过两名。
单项选择题
A、国家最高科学技术奖
B、国家自然科学奖
C、国家技术发明奖
D、中华人民共和国国际科学技术合作奖
13：按照自我意识发展理论，生理自我成熟的年龄是（ ）。
单项选择题
A、7岁
B、3岁
C、12岁
D、18岁
14：形成性评价通常发生在（ ）。
单项选择题
A、教学过程之前
B、学生毕业时
C、教学过程之后
D、教学过程之中
15：以下班会主题中不符合小学生主题班会组织要求的是（ ）。
单项选择题
A、帮帮“懒羊羊”
B、大家要有好习惯
C、交通安全记心间
D、革命歌曲大家唱
16：常见的属于复述策略的有（ ）
多项选择题
A、及时复习
B、分散学习
C、过度学习
D、运用多种感官协同记忆
17：提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物交给一切人的全部艺术”的教育家是( )。
单项选择题
A、培根
B、夸美纽斯
C、赫尔巴特
D、赞科夫
18：学校管理是由( )三个基本要素组成的。
单项选择题
A、管理者、管理内容、管理对象
B、管理者、管理方法、管理对象
C、管理者、管理措施、被管理者
D、管理者、管理手段、管理对象
19：备课时，教师要按顺序写出（ ）三种教学计划。
单项选择题
A、课时计划、单元计划、学期计划
B、学期计划、单元计划、课时计划
C、单元计划、课时计划、学期计划
D、学期计划、课时计划、单元计划
20：学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质等因素实际上是指（ ）。
单项选择题
A、智力因素
B、非智力因素
C、理性因素
D、感知因素
21：如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是（ ）。
单项选择题
A、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业
B、规定每周看电视的适当时间
C、惩罚孩子过分喜欢看电视的行为
D、只有按时完成家庭作业后才能看电视
22：“不愤不启，不悱不发”的思想最早出自（ ）。
单项选择题
A、《论语》
B、《学记》
C、《四书集注》
D、《孟子》
23：品德形成的标志是（ ）。
单项选择题
A、道德信念
B、道德评价能力的形成
C、价值内化
D、道德行为习惯的养成
24：教育史上最早出现的教学组织形式是（ ）。
单项选择题
A、个别教学
B、班级授课制
C、复式教学
D、小组教学
25：下列作品哪个是著名的琵琶演奏曲?（ ）
单项选择题
A、《流水》
B、《十面埋伏》
C、《酒狂》
D、《梁祝》
26：所谓“自我反思”是指（ ）。
单项选择题
A、教师对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价
B、教师作为专业人员之间的交往、互助与合作
C、教师把自己日常所从事的教育教学活动作为思考和研究对象
D、研究者以叙事、讲故事的方式，表达对教育的理解和解释
27：专家型教师与新教师在课时计划的差异表现在（ ）
多项选择题
A、专家教师课时计划更简洁
B、专家教师课时计划更灵活
C、专家教师注重以学生为中心来制订课时计划
D、专家教师的课时计划具有预见性
28：一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测量的（ ）。
单项选择题
A、信度
B、难度
C、区分度
D、效度
29：不属于课堂要素的是（ ）。
单项选择题
A、学生
B、学习过程
C、学习情境
D、学习信号
30：（ ）是全面贯彻党的教育方针的根本保证，是进一步加强和改进青少年思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。
单项选择题
A、加强和改进师德建设
B、加强和改进法制建设
C、加强和改进硬件建设
D、加强和改进道德建设
31：下列关于文学常识的说法中，错误的是（ ）。
单项选择题
A、歌德是德国文学最高成就的代表者，代表作品有《少年维特之烦恼》《浮士德》
B、席勒是德国诗人、剧作家，代表作品有《阴谋与爱情》《德国，一个冬天的童话》
C、易卜生是挪威戏剧家，“问题剧”的代表作家，代表作品有《玩偶之家》《国民公敌》
D、泰戈尔是亚洲第一位诺贝尔文学奖获得者，代表作品有《飞鸟集》《新月集》
32：教育心理学的创始人桑代克认为，学习者只有提前具有某种需要，才能积极接受知识，这体现的学习规律是（ ）。
单项选择题
A、准备律
B、效果律
C、练习律
D、条件反射
33：学生中常见的焦虑反应是（ ）。
单项选择题
A、交往焦虑
B、上学焦虑
C、考试焦虑
D、课堂焦虑
34：世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点，这主要是因为教育具有（ ）。
单项选择题
A、阶级性
B、生产性
C、等级性
D、相对独立性
35：激发个体进行学习活动，维持已形成的学习活动，并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态，这是（ ）
单项选择题
A、学习动机
B、学习需要
C、学习态度
D、学习方法
36：教师必须具有一定的教育素质，教育素质中的教育实践能力应当包括（ ）。
多项选择题
A、教法创新能力
B、语言表达能力
C、教学实践能力
D、教育和组织管理能力
37：构成教育活动的基本要素是（ ）。
单项选择题
A、教师、学生、教材
B、教师、学生、教学内容
C、教育者、受教育者、教育内容
D、教育者、受教育者、教育环境
38：班内学生对教师的课堂行为会形成定型的期望，他们期望教师以某种方式进行教学和课堂管理。（ ）
判断题
对
错
39：在Windows操作系统桌面上有一个任务栏，通常在任务上有一个“En”图标，（ ）。
单项选择题
A、它没有任务作用
B、它是任务栏的标识
C、它是某一窗口的提示符
D、它是输入法图标，说明当前输入方式为英文
40：研究学校情境中学与教的基本心理规律的心理学分支学科是（ ）。
单项选择题
A、教学心理学
B、教师心理学
C、教育心理学
D、学习心理学
41：唐高宗李治在位时期完成了一部极为重要的法典，全面体现了中国古代法律制度的水平、风格和基本特征，成为中华法系的代表性法典，对后世及周边国家产生了极为深远的影响。这部法典是（ ）。
单项选择题
A、《武德律》
B、《贞观律》
C、《唐律疏议》
D、《永徽律疏》
42：迁移的概括原理理论认为实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的原理，这一理论的代表人物是( )。
单项选择题
A、桑代克
B、苛勒
C、奥苏贝尔
D、贾德
43：短时记忆中的容量单位是（ ）。
单项选择题
A、比特
B、字节
C、组块
D、词
44：小学儿童品德发展关键期是（ ）。
单项选择题
A、二年级下学期前后
B、三年级上学期前后
C、三年级下学期前后
D、四年级上学期前后
45：学生根据教师布置的任务，在课上或课外进行实际操作，将已经学过的知识运用于实践的教学方法是（ ）。
单项选择题
A、练习法
B、实习法
C、实习作业法
D、实验法
46：教师在课堂总结时，把所学的知识向其他方向延伸，以拓宽学生的知识面，引起更浓厚的研究兴趣，或把前后知识联系起来，使学生的知识系统化。这种总结方式属于（ ）。
单项选择题
A、开放型总结
B、认知型总结
C、封闭型总结
D、归纳型总结
47：在信息加工理论中，从初始状态到目标状态的操作叫（ ）。
单项选择题
A、步骤
B、算子
C、序列
D、产生式
48：中国近代制度化教育兴起的标志是（ ）。
单项选择题
A、中国进入近代社会
B、学校制度的建立
C、各级各类学校的出现
D、中国近代完备的学制系统的出现
49：某学生在学习“gas—煤气”这一单词时加入中介词，将其加工成“gas—该死—煤气”。该学生所使用的策略是（ ）
单项选择题
A、精细加工策略
B、组织策略
C、复述策略
D、计划监控策略
50：以下表述不符合个体心理发展关键期的是（ ）
单项选择题
A、某种能力获得的最佳时期
B、错过这个时期，个体较难获得某种发展
C、较难逆转的时期
D、0～3岁的时期
51：领会知识包括使学生感知和理解教材，是教学的中心环节。（ ）
判断题
对
错
52：学生的思想品德是在社会交往活动中形成的，没有社会交往，就没有社会道德。（ ）
判断题
对
错
53：下列哪些因素有利于孩子的创造性的培养?（ ）
多项选择题
A、父母受教育程度较高
B、对子女的要求不过分严格
C、对子女的教育采取适当辅导策略
D、家庭气氛比较民主
54：下列哪些因素可以影响示范的有效性?（ ）
多项选择题
A、示范的场合
B、示范者的身份
C、示范的准确性
D、示范的时机
55：新型的师生关系要求（ ）。
多项选择题
A、以教师为中心
B、以儿童为中心
C、在人格上，学生与教师是平等的
D、在社会道德上，师生关系是相互促进的
56：在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的，完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称之为（ ）。
单项选择题
A、教学策略
B、教学方法
C、教学目标
D、学习方法
57：根据反映活动的侧面不同，知识可以分为（ ）。
多项选择题
A、陈述性知识
B、程序性知识
C、感性知识
D、理性知识
58：（ ）的大小是影响课堂管理的一个重要因素。
单项选择题
A、教师领导风格
B、班级
C、学校
D、年级
59：德育的途径是指德育的实施渠道或形式，（ ）是德育的基本途径。
多项选择题
A、思想品德课
B、其他学科教学
C、班会
D、课外活动
60：教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生（ ），促进学生全面发展。
单项选择题
A、辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力
B、团队合作的能力、创新能力和实践能力
C、沟通能力、创新能力和实践能力
D、独立思考能力、创新能力和实践能力
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第2篇 汤旺河事业编招聘2025年考试试题及答案解析【打印版】
1：必须更加注重改革的系统性、整体性、协同性，让一切劳动、知识、技术、管理、资本的活力竞相（），让一切创造社会财富的源泉充分（），让发展成果更多更公平惠及全体人民。
单项选择题
迸发，涌动
散发，涌流
迸发，涌流
散发，涌动
2：在计算机技术高度发达的今天，我们可以借助计算机完成许多工作，但正是因为对计算机的过度依赖，青少年动手能力的发展受到抑制。他们在学习和生活中无处不使用计算机来寻找答案，而不是亲自动手解决问题。因此，过多使用计算机解决学习和生活问题的青少年实际动手能力要比其他孩子差。以下最能支持上述结论的一项是（）
单项选【查看全文】
1：横断科学：是指从客观世界的诸多物质结构及运动形式中，抽出某一特定的共同方面作为研究对象的科学。下列属于横断科学的是（）
单项选择题
控制论
生物医药工程学
计算机科学
航天科学
2：成功摘掉“雾都”帽子的伦敦，是许多人心目中治理空气知耻而后勇的（），但60年后，伦敦的境况并不乐观，空气难达标，欧盟屡警告，这似乎也昭示着空气治理从来不是（）的事情，也提醒着我国治理之路的漫长。
单项选择题
标志易如反掌
象征按图索骥
榜样闭门造车
典范一劳永逸
3：良好的口语交际能力是现代公民的【查看全文】
1：世界性的电脑互联网络因特网的崛起，是20世纪人类社会最令人瞩目的发展之一。20世纪90年代以来，因特网在全世界走进千家万户，一系列应用功能迅速得到了开拓发展，网络的社会影响逐渐渗透到人类社会生活的各个方面。就因特网对于社会政治生活的渗透而言，电子政府的兴起和发展作为当今媒介化社会的一个全球性的重要现象，最突出地反映了这种渗透。作者接下来最可能要谈论的是（）。
单项选择题
因特网的一系列应用功能
网络的社会影响渗透人类生活的体现
电子政府的定义
各国建设电子政府的例子
2：结构性失业，是指由于经济结构（包括产业结构、产品结构、地区结构【查看全文】
1：艾森豪威尔烟瘾很大，烟斗几乎不离手。某天，他宣布戒烟，立刻引起轰动。记者们向他提出了戒烟能否成功的问题，艾森豪威尔回答说：“我决不第二次戒烟。”下面各项都可能是艾森豪威尔讲话的含义，除了（）
单项选择题
在这次戒烟以前，我从没有戒过烟
我曾经戒过烟，但失败了
如果这次戒烟失败，我就不再戒烟
我相信这次戒烟一定成功
2：幽默使人如沐春风，也能解除尴尬。一个懂得幽默的人，会知道如何化解眼前的障碍。我们有时无意中让紧张代替了轻松，让严肃代替了平易，一不小心就变成了无趣的人。对这段话，理解不准确的是（）
单项选择题
有情趣的【查看全文】
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