平江小学教师招聘2024年考试试题及答案解析【网友整理版】
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1：布鲁巴奇等在1994年提出的四种反思方法包括（ ）。
多项选择题
A、反思日记
B、详细描述
C、交流讨论
D、关注问题
E、行动研究
2：下列关于消防常识的表述，不正确的是（ ）。
单项选择题
A、煤气泄露充满室内时，应首先打开门窗通风
B、当汽车因燃油泄露着火时，应立即用水浇灭
C、电器因短路着火时，可用干粉灭火器扑灭
D、当森林发生火灾时，可以用覆土方式扑救
3：教师的期望或明或暗地被传送给学生，学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。教师的预言似乎自动地应验了。这一效应称作（ ）
单项选择题
A、福勒和布朗效应
B、费斯廷格效应
C、罗森塔尔效应
D、马斯洛效应
4：小学阶段的教学应侧重的教学方法是（ ）。
单项选择题
A、讲演法
B、探究的方法
C、直观的方法
D、实习的方法
5：我国小学德育主要由道德教育、政治教育和思想教育三部分组成。（ ）
判断题
对
错
6：在Word打印设置窗口中，下列叙述不正确的是（ ）。
单项选择题
A、默认页面范围为当前页
B、默认打印数为一份
C、默认为逐份打印
D、可设置打印文档中连续的若干页
7：柯尔伯格关于道德判断的三水平包括（ ）。
多项选择题
A、前习俗水平
B、习俗水平
C、后习俗水平
D、相对功利水平
E、普通伦理取向水平
8：CAI的优点体现在( )。
多项选择题
A、交互性
B、即时反馈
C、以生动形象呈现信息
D、自定步调
E、同步教学
9：学生在解决一个问题之后，以后遇到同样类型的问题还会采取先前的思维模式去解题，这种现象说明了什么（ ）
单项选择题
A、原型启发
B、定势
C、迁移作用
D、功能固着
10：《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出，到2020年，普及学前（ ）年教育，基本普及学前（ ）年教育，有条件的地区普及学前（ ）年教育。
单项选择题
A、三两一
B、一两三
C、两三一
D、一三两
11：在心理学史上，冯特于1879年建立了第一个心理学实验室。（ ）
判断题
对
错
12：单元检测后，照例是一节讲评课。上课不到十分钟，王明同学又在翻来覆去的摆弄试题，我用严厉的目光看着他，他稍有收敛。过了一会儿，他又在下面翻找什么，我只得来一个“杀一儆百”了。“王明”，我大声喝道，“你在干什么?”他脸陡地涨红了，旋即一梗脖子：“我不想听!”我听了气不打一处来，“你……”竟一时语塞，但考虑到教学任务还没有完成，于是我深深吸了一口气。竭力平复自己内心的愤懑。“你既然不想听，那就请到我的办公室去休息吧!”我故做轻松地说。他可能考虑到当时的态度，也有些后悔，于是走向办公室，尽管极不情愿。出现这种情况
多项选择题
A、提倡民主教学
B、师生之间应该换位思考
C、采取适合学生心理特点和接受能力的教学方法
D、以平等的心态和学生交流
13：通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种复杂的行为这是（ ）
单项选择题
A、示范法
B、系统脱敏法
C、惩罚法
D、行为塑造法
14：维纳将人们活动成败的原因归结为六个因素，其中属于自身内在因素的是（ ）。
多项选择题
A、能力高低
B、努力程度
C、任务难易
D、身心状态
E、运气
15：在学校教育中，起关键作用的是（ ）。
单项选择题
A、教学媒体
B、教师
C、学生
D、教学环境
16：由个体内在需要引起的动机是（ ）。
单项选择题
A、高尚动机
B、内部动机
C、观念动机
D、外部动机
17：从教学评价的功能来看，有配置性评价和诊断性评价之分。（ ）
判断题
对
错
18：教育心理学只研究学生的群体差异，不研究个体差异。（ ）
判断题
对
错
19：古代希腊以其雄辩和与青年智者的问答对话而著称的大教育家是（ ）。
单项选择题
A、德谟克利特
B、亚里士多德
C、柏拉图
D、苏格拉底
20：“任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室或其他未成年人集中活动的室内吸烟。”这是为了保障儿童的（ ）。
单项选择题
A、生存权
B、隐私权
C、受尊重权利
D、身心健康权
21：操作性条件作用的基本规律有（ ）。
多项选择题
A、强化
B、逃避条件作用与回避条件作用
C、消退
D、惩罚
E、分化与泛化
22：我国学校课程的雏形“六艺”是指（ ）。
单项选择题
A、“诗、书、礼、乐、射、数”
B、“诗、书、礼、乐、御、数”
C、“礼、乐、射、御、书、数”
D、“礼、乐、射、御、诗、画”
23：学校参照国家课程标准、地方课程框架和本校学生发展兴趣及需要而开发的旨在体现学校办学特色的课程属于（ ）。
单项选择题
A、地方课程
B、国家课程
C、校本课程
D、学科课程
24：教师的（ ）是教师胜任教学工作的基础性要求。
单项选择题
A、学科知识素养
B、文化素养
C、语言表达能力
D、组织管理能力
25：课堂练习时，专家型教师要求学生作业时安静，并把这看作课堂中最重要的事情。（ ）
判断题
对
错
26：从完整的问题解决过程来看，（ ）是首要环节。
单项选择题
A、理解问题
B、提出假设
C、发现问题
D、检验假设
27：认知-结构学习论在教学中主张（ ）。
单项选择题
A、探究法
B、班级授课制
C、发现法
D、讨论法
28：我国《义务教育法》的立法宗旨是发展（ ）。
单项选择题
A、专业教育
B、基础教育
C、中等教育
D、职业教育
29：把课程用于教育科学的专门术语，始于（ ）。
单项选择题
A、夸美纽斯
B、麦克费尔
C、华生
D、斯宾塞
30：单元检测后，照例是一节讲评课。上课不到十分钟，王明同学又在翻来覆去的摆弄试题，我用严厉的目光看着他，他稍有收敛。过了一会儿，他又在下面翻找什么，我只得来一个“杀一儆百”了。 “王明”，我大声喝道，“你在干什么?” 他脸陡地涨红了，旋即一梗脖子：“我不想听!” 我听了气不打一处来，“你……”竞一时语塞，但考虑到教学任务还没有完成，于是我深深吸了一口气。竭力平复自己内心的愤懑。 “你既然不想听，那就请到我的办公室去休息吧!”我故做轻松地说。 他可能考虑到当时的态度，也有些后悔，于是走向办公室，尽管极不情
多项选择题
A、提倡民主教学
B、师生之间应该换位思考
C、采取适合学生心理特点和接受能力的教学方法
D、以平等的心态和学生交流
31：从完整的问题解决过程来看，最首要的环节是（ ）。
单项选择题
A、发现问题
B、理解问题
C、提出假设
D、检验假设
32：从教学过程的特点看，学生认识的主要任务是学习（ ）。
单项选择题
A、社会经验
B、直接经验
C、间接经验
D、生活经验
33：上好课最根本的要求是（ ）。
单项选择题
A、教学结构合理
B、充分发挥学生的主体性
C、板书有序
D、教学方法适当
34：当教师非常关注自己的生存适应性时，其处于教师成长过程中的哪一阶段?（ ）
单项选择题
A、关注发展阶段
B、关注情境阶段
C、关注学生阶段
D、关注生存阶段
35：（ ）心理特点是半成熟、半幼稚，充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾。
单项选择题
A、童年期
B、少年期
C、青年期
D、青年初期
36：“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。”这句话出自于（ ）。
单项选择题
A、《大学》
B、《论语》
C、《学记》
D、《孟子》
37：政治有哪几种表现形态?（ ）
多项选择题
A、管理
B、制度
C、活动
D、观念
E、组织
38：儿童中心论违背了（ ）。
单项选择题
A、传授知识和发展能力相统一的规律
B、间接经验与直接经验相结合的规律
C、知识教学与思想教育相统一的规律
D、教师主导作用与学生主体作用相结合的规律
39：何种迁移理论认为迁移是无条件的、自动发生的?（ ）。
单项选择题
A、形式训练说
B、共同要素说
C、经验类化说
D、关系转换说
40：实用主义教育学的代表表人物有
多项选择题
A、夸美纽斯
B、杜威
C、赫尔巴特
D、克伯屈
E、卢梭
41：所谓的及时复习，应该是指( )．
单项选择题
A、在学习结束立刻复习
B、一周之后复习
C、在大面积遗忘开始之前复习
D、当天复习
42：关于茶文化，说法不正确的是（ ）。
单项选择题
A、印度是世界上最早采制和饮用茶叶的国家
B、茶兴于唐，盛于宋
C、陆羽以世界第一部茶叶专著《茶经》闻名于世，被称为“茶圣”
D、花茶是用茶叶和香茶进行拼和窖制，使茶叶吸收花香而制成的香茶
43：获得奥斯卡大奖的影片《泰坦尼克号》在某州上映，这一州独家经营权给了当地一家电影发行放映公司。该公司各部门可忙坏了，宣传部史无前例地投入了170万元进行各种形式的宣传，业务部组织了8家大影院超前放映和加长档期，财务部具体实施与各影院的收入分账。最终几乎全市的老百姓都去看了这部片子，公司赚了750万元。而公司在总结此项工作时却批评了宣传部此次工作的失误。 以下哪项如果为真，最能合理地解释上述情况?（ ）
单项选择题
A、公司宣传部没有事先跟其他部门沟通，宣传中缺少针对性
B、由于忽视奥斯卡获奖片自身具有免费宣传效应，公司宣传部的投人事实上过大
C、公司宣传部的投入力度不足，《泰坦尼克号》在某州上映时，该公司宣传投放了300万元
D、公司宣传部的宣传在创意和形式上没有新的突破
44：温故知新属于学习迁移中的( )。
单项选择题
A、正迁移
B、负迁移
C、顺向迁移
D、逆向迁移
45：下列说法错误的是（ ）。
单项选择题
A、学生既是教育过程的客体，也是认识的主体
B、教师应以学生身心发展阶段的特点作为开展教育活动的出发点和根据
C、学生在教育过程中处于主体地位，是主体与客体的统一体
D、学生是一张可以随意涂抹的白纸，在教学中处于一种从属地位
46：在解决问题时，强调速度而非准确性的认知风格是（ ）
单项选择题
A、冲动型
B、反思型
C、场依存型
D、场独立型
47：美国的韦克斯勒智力量表包括（ ）。
多项选择题
A、智高测评
B、学龄前智力量表(WPPIS)
C、儿童智力量表(WISC)
D、成人智力量表(WAIS)
48：在电和磁关系的认识上，取得突破性成果的是（ ）。
单项选择题
A、奥斯特
B、法拉第
C、爱迪生
D、爱因斯坦
49：小学教育在义务教育中的地位主要体现在（ ）。
单项选择题
A、普及性、强制性、义务性
B、基础性、强制性、义务性
C、普及性、强制性、基础性
D、基础性、普及性、义务性
50：下列哪个不是创造性思维的基本特征?（ ）
单项选择题
A、流畅性
B、变通性
C、科学性
D、独创性
51：在Excel中，选中某单元格并输入“123”，按Enter键后，此单元格的显示内容为“￥123”，则此单元格的格式被设置成了（ ）。
单项选择题
A、数值
B、文本
C、科学计数
D、货币
52：婴儿见到常用的奶瓶就欢喜，并有唾液分泌。这是（ ）。
单项选择题
A、条件反射
B、无条件反射
C、本能
D、先天反射
53：读书指导法是一种（ ）的方法。
单项选择题
A、以引导探究为主
B、以直觉感知为主
C、以实际训练为主
D、以语言传递为主
54：学生通过认识书本知识去认识客观世界．这反映了下列教学过程特点中的（ ）
单项选择题
A、引导性
B、间接性
C、简洁性
D、交往性
55：整合所学知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的策略属于（ ）
单项选择题
A、组织策略
B、精细加工策略
C、复述策略
D、元认知策略
56：建构主义认为教学就是知识的传递。 （ ）
判断题
对
错
57：加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是（ ）。
单项选择题
A、不同的学习结果
B、学习层次的高低
C、学习情境的简繁
D、学习水平的优劣
58：真正为课程论建立起心理学基础的人是卢梭。（ ）
判断题
对
错
59：在百姓心中，很多人都是过眼烟云。__________，不因岁月而淘尽，而会久久让百姓惦念，在人们的心灵深处留存。因而，尽管工作时间是有限的，但为百姓干实事却会让干部绽放无限的价值；生命是短暂的，但群众的口碑却让生命富有了永恒的意义。要说人生的价值、生命的意义，还有比这更崇高、更宝贵的吗? 填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
单项选择题
A、惟有和百姓打成一片
B、惟有兢兢业业无私奉献
C、惟有那些为政两袖清风的人
D、惟有那些真心干实事的人
60：素质教育充分体现了我国教育目的的基本精神。（ ）
判断题
对
错
1：答案A,B,C,E 解析 布鲁巴奇等人在1994年提出了反思日记、详细描述、交流讨论、行动研究四种反思方法。2：答案B 解析 因为汽车燃料的密度比水小，它会浮在水面跟氧气继续燃烧。应该用干粉灭火器喷洒或者沙土掩埋等能有效隔绝氧气的灭火方式。3：答案C 解析 4：答案C 解析 5：答案正确 解析 略。6：答案A 解析 在Word的“打印设置”对话框中，默认的“页面范围”为全部。7：答案A,B,C 解析 略。8：答案A,B,C,D 解析 与传统的教学相比，CAI具有这样几个优越性：首先是交互性；其次是即时反馈；第三是以生动形象的手段呈现信息；第四是自定步调。9：答案A 解析 10：答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》提出，积极发展学前教育，到2020年，普及学前一年教育，基本普及学前两年教育，有条件的地区普及学前三年教育。重视。至3岁婴幼儿教育。11：答案正确 解析 12：答案A,B,C,D 解析 13：答案D 解析 14：答案A,B,D 解析 从内在性维度上看，能力、努力、身心状态是自身内在因素。15：答案B 解析 16：答案B 解析 学生的学习动机有的源自于学习者自身内部因素，有的源自于外部因素，以此为依据可将其划分为内部动机和外部动机。17：答案正确 解析 略。18：答案错误 解析 教育心理学既研究学生的群体差异，同时也研究个体差异。19：答案D 解析 苏格拉底的教育方式又被誉为产婆术，这种教育方式被记载在《理想国》中。20：答案D 解析 21：答案A,B,C,D 解析 操作性条件作用的基本规律有强化、逃避条件作用与回避条件作用、消退、惩罚等四个。22：答案C 解析 23：答案C 解析 校本课程就是学校参照国家课程标准、地方课程框架和本校学生发展兴趣及需要而开发的旨在体现学校办学特色的课程。24：答案A 解析 25：答案错误 解析 题干所指是新教师在课堂练习中的具体做法。26：答案C 解析 发现问题是首要环节。27：答案C 解析 认知-结构学习论在教学中主张发现法。28：答案B 解析 我国《义务教育法》的立法宗旨有三条：首先是发展基础教育，其次是促进社会主义物质文明建设，最后是促进社会主义精神文明建设。29：答案D 解析 课程是指学生沿着学习的“跑道”进行学习，把课程用于教育科学的专门术语、始于英国教育家斯宾塞，作为教育科学的主要倡导者，他把课程解释为教学内容的系统的组织。30：答案A,B,C,D 解析 31：答案A 解析 32：答案C 解析 学生学习是通过听讲、观察老师和同伴的活动，通过阅读、讨论，通过自己实际解决各种问题来掌握各种知识。学习的内容从本质上说，都是人类的知识，对于学生来说，属于间接经验。33：答案B 解析 充分发挥学生的主体性是上好课的最根本要求。34：答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】处于关注生存阶段的教师非常关注自己的生存适应性。35：答案B 解析 半成熟、半幼稚的时期为少年期，故选B。36：答案C 解析 《学记》提出了教学相长的思想，指出：“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故日：教学相长也。”37：答案B,D 解析 略。38：答案D 解析 儿童中心论只强调了学生的主体作用，忽略了教师的主导作用。39：答案A 解析 略。40：答案B,D 解析 41：答案A 解析 学习20分钟之后，遗忘达42％，所以应当在学习结束立刻复习。42：答案A 解析 中国是世界上最早采制和饮用茶叶的国家。故选A。43：答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】B项如果正确，则很好地解释了公司在工作总结时为什么会批评宣传部。A项和D项所说的问题题干并没有提到，属于无中生有。C项由“几乎全市的老百姓都去看了这部片子”可知不存在投入力度不足的问题。故本题正确答案为B。44：答案C 解析 前面的学习影响着后面的学习，则称为顺向迁移。如温故知新。45：答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】略。46：答案A 解析 A心理学家卡根把认为方式分冲动型和沉思型两类。冲动型学生对待问题很快作出反应，但出错率较高；沉思型的学生则不急于回答，错误比较少。场依存型与场独立型是威特金在研究飞行员的垂直知觉时发现的。47：答案B,C,D 解析 1936年美国的韦克斯勒编制的一套智力量表，包括学龄前智力量表(WPPIS)、儿童智力量表(WISC)和成人智力量表(WAIS)。48：答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】在电和磁的研究过程中，法拉第发现了电磁感性现象，为发电机的发明提供了理论依据，为第二次工业革命奠定了基础。49：答案C 解析 小学教育在义务教育中的地位主要体现在普及性、基础性和强制性三方面，见学 习精要。50：答案C 解析 创造性是指个体产生新奇独特的、有社会价值的产品的能力或特性。创造性思维的基本特征有流畅性、变通性、独创性。创造性思维不一定科学，关键是独创。51：答案D 解析 “￥”是中国货币符号，单元格自动显示“￥123”，说明此单元格的格式被设置成货币类型。52：答案A 解析 条件反射又称信号反射，是后天经过学习才能得到的反射，即所谓有意识学习得来的知识、技能、经验等。53：答案D 解析 在教学过程中，讲授法、谈话法、讨论法和读书指导法等都属于以语言传递为主要形式的教学方法。54：答案B 解析 55：答案A 解析 56：答案错误 解析 建构主义认为教学不是知识的传递而是知识的处理和转换。57：答案A 解析 美国心理学家加涅根据不同的学习结果，将学习分为五种类型。58：答案错误 解析 真正为课程论建立起心理学基础的人是赫尔巴特。59：答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】文段画横线的前部分提到了有些入在百姓心中是“过眼烟云”，横线后部分提到了“会久久让百姓惦念，在人们的心灵深处留存”，因此画横线部分叙述的应该是“会久久让百姓惦念”的那种人。再结合后文“但为百姓干事却会让干部绽放无限的价值；生命是短暂的，但群众的口碑却让生命富有了永恒的意义”可知，这类人应该是“为百姓干实事的人”，结合选项可知只有D项符合。故本题答案为D。60：答案正确 解析
注：本试题来源于互联网。
第2篇 平江小学教师招聘2024年考试试题及答案解析【完整word版】
多项选择题
A、反思日记
B、详细描述
C、交流讨论
D、关注问题
2：下列关于消防常识的表述，不正确的是（ ）。
单项选择题
A、煤气泄露充满室内时，应首先打开门窗通风
B、当汽车因燃油泄露着火时，应立即用水浇灭
C、电器因短路着火时，可用干粉灭火器扑灭
D、当森林发生火灾时，可以用覆土方式扑救
3：教师的期望或明或暗地被传送给学生，学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。教师的预言似乎自动地应验了。这一效应称作（ ）
单项选择题
A、福勒和布朗效应
B、费斯廷格效应
C、罗森塔尔效应
D、马斯洛效应
4：小学阶段的教学应侧重的教学方法是（ ）。
单项选择题
A、讲演法
B、探究的方法
C、直观的方法
D、实习的方法
5：我国小学德育主要由道德教育、政治教育和思想教育三部分组成。（ ）
判断题
对
错
6：在Word打印设置窗口中，下列叙述不正确的是（ ）。
单项选择题
A、默认页面范围为当前页
B、默认打印数为一份
C、默认为逐份打印
D、可设置打印文档中连续的若干页
7：柯尔伯格关于道德判断的三水平包括（ ）。
多项选择题
A、前习俗水平
B、习俗水平
C、后习俗水平
D、相对功利水平
8：CAI的优点体现在( )。
多项选择题
A、交互性
B、即时反馈
C、以生动形象呈现信息
D、自定步调
9：学生在解决一个问题之后，以后遇到同样类型的问题还会采取先前的思维模式去解题，这种现象说明了什么（ ）
单项选择题
A、原型启发
B、定势
C、迁移作用
D、功能固着
10：《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出，到2020年，普及学前（ ）年教育，基本普及学前（ ）年教育，有条件的地区普及学前（ ）年教育。
单项选择题
A、三两一
B、一两三
C、两三一
D、一三两
11：在心理学史上，冯特于1879年建立了第一个心理学实验室。（ ）
判断题
对
错
12：单元检测后，照例是一节讲评课。上课不到十分钟，王明同学又在翻来覆去的摆弄试题，我用严厉的目光看着他，他稍有收敛。过了一会儿，他又在下面翻找什么，我只得来一个“杀一儆百”了。“王明”，我大声喝道，“你在干什么?”他脸陡地涨红了，旋即一梗脖子：“我不想听!”我听了气不打一处来，“你……”竟一时语塞，但考虑到教学任务还没有完成，于是我深深吸了一口气。竭力平复自己内心的愤懑。“你既然不想听，那就请到我的办公室去休息吧!”我故做轻松地说。他可能考虑到当时的态度，也有些后悔，于是走向办公室，尽管极不情愿。出现这种情况
多项选择题
A、提倡民主教学
B、师生之间应该换位思考
C、采取适合学生心理特点和接受能力的教学方法
D、以平等的心态和学生交流
13：通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种复杂的行为这是（ ）
单项选择题
A、示范法
B、系统脱敏法
C、惩罚法
D、行为塑造法
14：维纳将人们活动成败的原因归结为六个因素，其中属于自身内在因素的是（ ）。
多项选择题
A、能力高低
B、努力程度
C、任务难易
D、身心状态
15：在学校教育中，起关键作用的是（ ）。
单项选择题
A、教学媒体
B、教师
C、学生
D、教学环境
16：由个体内在需要引起的动机是（ ）。
单项选择题
A、高尚动机
B、内部动机
C、观念动机
D、外部动机
17：从教学评价的功能来看，有配置性评价和诊断性评价之分。（ ）
判断题
对
错
18：教育心理学只研究学生的群体差异，不研究个体差异。（ ）
判断题
对
错
19：古代希腊以其雄辩和与青年智者的问答对话而著称的大教育家是（ ）。
单项选择题
A、德谟克利特
B、亚里士多德
C、柏拉图
D、苏格拉底
20：“任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室或其他未成年人集中活动的室内吸烟。”这是为了保障儿童的（ ）。
单项选择题
A、生存权
B、隐私权
C、受尊重权利
D、身心健康权
21：操作性条件作用的基本规律有（ ）。
多项选择题
A、强化
B、逃避条件作用与回避条件作用
C、消退
D、惩罚
22：我国学校课程的雏形“六艺”是指（ ）。
单项选择题
A、“诗、书、礼、乐、射、数”
B、“诗、书、礼、乐、御、数”
C、“礼、乐、射、御、书、数”
D、“礼、乐、射、御、诗、画”
23：学校参照国家课程标准、地方课程框架和本校学生发展兴趣及需要而开发的旨在体现学校办学特色的课程属于（ ）。
单项选择题
A、地方课程
B、国家课程
C、校本课程
D、学科课程
24：教师的（ ）是教师胜任教学工作的基础性要求。
单项选择题
A、学科知识素养
B、文化素养
C、语言表达能力
D、组织管理能力
25：课堂练习时，专家型教师要求学生作业时安静，并把这看作课堂中最重要的事情。（ ）
判断题
对
错
26：从完整的问题解决过程来看，（ ）是首要环节。
单项选择题
A、理解问题
B、提出假设
C、发现问题
D、检验假设
27：认知-结构学习论在教学中主张（ ）。
单项选择题
A、探究法
B、班级授课制
C、发现法
D、讨论法
28：我国《义务教育法》的立法宗旨是发展（ ）。
单项选择题
A、专业教育
B、基础教育
C、中等教育
D、职业教育
29：把课程用于教育科学的专门术语，始于（ ）。
单项选择题
A、夸美纽斯
B、麦克费尔
C、华生
D、斯宾塞
30：单元检测后，照例是一节讲评课。上课不到十分钟，王明同学又在翻来覆去的摆弄试题，我用严厉的目光看着他，他稍有收敛。过了一会儿，他又在下面翻找什么，我只得来一个“杀一儆百”了。 “王明”，我大声喝道，“你在干什么?” 他脸陡地涨红了，旋即一梗脖子：“我不想听!” 我听了气不打一处来，“你……”竞一时语塞，但考虑到教学任务还没有完成，于是我深深吸了一口气。竭力平复自己内心的愤懑。 “你既然不想听，那就请到我的办公室去休息吧!”我故做轻松地说。 他可能考虑到当时的态度，也有些后悔，于是走向办公室，尽管极不情
多项选择题
A、提倡民主教学
B、师生之间应该换位思考
C、采取适合学生心理特点和接受能力的教学方法
D、以平等的心态和学生交流
31：从完整的问题解决过程来看，最首要的环节是（ ）。
单项选择题
A、发现问题
B、理解问题
C、提出假设
D、检验假设
32：从教学过程的特点看，学生认识的主要任务是学习（ ）。
单项选择题
A、社会经验
B、直接经验
C、间接经验
D、生活经验
33：上好课最根本的要求是（ ）。
单项选择题
A、教学结构合理
B、充分发挥学生的主体性
C、板书有序
D、教学方法适当
34：当教师非常关注自己的生存适应性时，其处于教师成长过程中的哪一阶段?（ ）
单项选择题
A、关注发展阶段
B、关注情境阶段
C、关注学生阶段
D、关注生存阶段
35：（ ）心理特点是半成熟、半幼稚，充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性的矛盾。
单项选择题
A、童年期
B、少年期
C、青年期
D、青年初期
36：“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。”这句话出自于（ ）。
单项选择题
A、《大学》
B、《论语》
C、《学记》
D、《孟子》
37：政治有哪几种表现形态?（ ）
多项选择题
A、管理
B、制度
C、活动
D、观念
38：儿童中心论违背了（ ）。
单项选择题
A、传授知识和发展能力相统一的规律
B、间接经验与直接经验相结合的规律
C、知识教学与思想教育相统一的规律
D、教师主导作用与学生主体作用相结合的规律
39：何种迁移理论认为迁移是无条件的、自动发生的?（ ）。
单项选择题
A、形式训练说
B、共同要素说
C、经验类化说
D、关系转换说
40：实用主义教育学的代表表人物有
多项选择题
A、夸美纽斯
B、杜威
C、赫尔巴特
D、克伯屈
41：所谓的及时复习，应该是指( )．
单项选择题
A、在学习结束立刻复习
B、一周之后复习
C、在大面积遗忘开始之前复习
D、当天复习
42：关于茶文化，说法不正确的是（ ）。
单项选择题
A、印度是世界上最早采制和饮用茶叶的国家
B、茶兴于唐，盛于宋
C、陆羽以世界第一部茶叶专著《茶经》闻名于世，被称为“茶圣”
D、花茶是用茶叶和香茶进行拼和窖制，使茶叶吸收花香而制成的香茶
43：获得奥斯卡大奖的影片《泰坦尼克号》在某州上映，这一州独家经营权给了当地一家电影发行放映公司。该公司各部门可忙坏了，宣传部史无前例地投入了170万元进行各种形式的宣传，业务部组织了8家大影院超前放映和加长档期，财务部具体实施与各影院的收入分账。最终几乎全市的老百姓都去看了这部片子，公司赚了750万元。而公司在总结此项工作时却批评了宣传部此次工作的失误。 以下哪项如果为真，最能合理地解释上述情况?（ ）
单项选择题
A、公司宣传部没有事先跟其他部门沟通，宣传中缺少针对性
B、由于忽视奥斯卡获奖片自身具有免费宣传效应，公司宣传部的投人事实上过大
C、公司宣传部的投入力度不足，《泰坦尼克号》在某州上映时，该公司宣传投放了300万元
D、公司宣传部的宣传在创意和形式上没有新的突破
44：温故知新属于学习迁移中的( )。
单项选择题
A、正迁移
B、负迁移
C、顺向迁移
D、逆向迁移
45：下列说法错误的是（ ）。
单项选择题
A、学生既是教育过程的客体，也是认识的主体
B、教师应以学生身心发展阶段的特点作为开展教育活动的出发点和根据
C、学生在教育过程中处于主体地位，是主体与客体的统一体
D、学生是一张可以随意涂抹的白纸，在教学中处于一种从属地位
46：在解决问题时，强调速度而非准确性的认知风格是（ ）
单项选择题
A、冲动型
B、反思型
C、场依存型
D、场独立型
47：美国的韦克斯勒智力量表包括（ ）。
多项选择题
A、智高测评
B、学龄前智力量表(WPPIS)
C、儿童智力量表(WISC)
D、成人智力量表(WAIS)
48：在电和磁关系的认识上，取得突破性成果的是（ ）。
单项选择题
A、奥斯特
B、法拉第
C、爱迪生
D、爱因斯坦
49：小学教育在义务教育中的地位主要体现在（ ）。
单项选择题
A、普及性、强制性、义务性
B、基础性、强制性、义务性
C、普及性、强制性、基础性
D、基础性、普及性、义务性
50：下列哪个不是创造性思维的基本特征?（ ）
单项选择题
A、流畅性
B、变通性
C、科学性
D、独创性
51：在Excel中，选中某单元格并输入“123”，按Enter键后，此单元格的显示内容为“￥123”，则此单元格的格式被设置成了（ ）。
单项选择题
A、数值
B、文本
C、科学计数
D、货币
52：婴儿见到常用的奶瓶就欢喜，并有唾液分泌。这是（ ）。
单项选择题
A、条件反射
B、无条件反射
C、本能
D、先天反射
53：读书指导法是一种（ ）的方法。
单项选择题
A、以引导探究为主
B、以直觉感知为主
C、以实际训练为主
D、以语言传递为主
54：学生通过认识书本知识去认识客观世界．这反映了下列教学过程特点中的（ ）
单项选择题
A、引导性
B、间接性
C、简洁性
D、交往性
55：整合所学知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的策略属于（ ）
单项选择题
A、组织策略
B、精细加工策略
C、复述策略
D、元认知策略
56：建构主义认为教学就是知识的传递。 （ ）
判断题
对
错
57：加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是（ ）。
单项选择题
A、不同的学习结果
B、学习层次的高低
C、学习情境的简繁
D、学习水平的优劣
58：真正为课程论建立起心理学基础的人是卢梭。（ ）
判断题
对
错
59：在百姓心中，很多人都是过眼烟云。__________，不因岁月而淘尽，而会久久让百姓惦念，在人们的心灵深处留存。因而，尽管工作时间是有限的，但为百姓干实事却会让干部绽放无限的价值；生命是短暂的，但群众的口碑却让生命富有了永恒的意义。要说人生的价值、生命的意义，还有比这更崇高、更宝贵的吗? 填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
单项选择题
A、惟有和百姓打成一片
B、惟有兢兢业业无私奉献
C、惟有那些为政两袖清风的人
D、惟有那些真心干实事的人
60：素质教育充分体现了我国教育目的的基本精神。（ ）
判断题
对
错
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注：本试题来源于互联网。
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1：我们需要以开放包容的心态“美人之美”，善于发现和吸收外来文化的精华，不________；需要以文化自觉的主体意识“各美其美”，坚守和弘扬优秀文化传统，不________、盲目崇外。依次填入划横线部分最恰当的一项是：（）
单项选择题
目空一切，自暴自弃
妄自尊大，妄自菲薄
唯我独尊，自惭形秽
自高自大，自轻自贱
2：下列语句表述上有错误的是（）。
单项选择题
年过六旬的陈大爷万万没有想到，熟知山林植物的他竟然会因为食用野生蘑菇而中毒。
白蚁是营巢群居的害虫，性喜隐蔽，繁殖力强，危害极大，因此必须开展防治白蚁的群【查看全文】
1：随着中国经济的发展，私人轿车进入家庭，对中国人来说已不再是遥远的梦想。然而，随着私家车的日益增多，将使本来就十分严重的交通紧张状况面临雪上加霜的困境。因此，中国的交通问题最终必然限制私人轿车的发展。以下哪项如果为真，最能驳斥上述观点？（）
单项选择题
应先发展交通，再发展轿车工业
私人轿车的增多不是交通紧张状况加剧的主要原因
随着轿车进人家庭，必将带动中国交通的大发展，从来就是先有车，然后才有路
在人口众多、交通不发达的中国，发展私人轿车是不切实际的
2：郭某在一僻静的胡同里遇一年青妇年，顿生歹念，将其抱住，竟然对其实施奸淫。恰好李【查看全文】
1：课程改革就其实质来讲，就是课程（ ）的问题。
单项选择题
A、现代化
B、综合化
C、系统化
D、理论化
2：小学教育在义务教育中的地位主要表现在（ ）。
单项选择题
A、强制性发展性基础性
B、普及性基础性发展性
C、强制性发展性普及性
D、普及性基础性强制性
3：皮亚杰提出儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程。（ ）
判断题
对
错
4：人的心理发展具有连续性与阶段性的特点。
判断题
对
错
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