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琼山2021年中学教师招聘考试试题及答案解析【下载版】

减小字体 增大字体 作者:公务员考试信息网  来源:www.sdsgwy.com  发布时间:2025-12-03 12:11:00
1:班级是学校进行教育、教学工作的基本单位。()
判断题



2:恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的()。
单项选择题
A、严重惧怕
B、原因不明地惧怕
C、非理性惧怕
D、持久性地惧怕

3:为了鼓励学生努力学习和全面发展,学校对学生在日常生活和学校、班级事务中所做的事情,以及在各种检查、评比、竞赛中的获奖情况进行记录,并纳入学业成绩中给予加分。这种评价方法我们称之为()
单项选择题
A、绝对评价
B、定性评价
C、诊断性评价
D、总结性评价

4:贯彻理论联系实际原则的基本要求不包括()。
单项选择题
A、书本知识的教学要注重联系实际
B、加强教学的实践性环节
C、补充必要的乡土教材
D、采取有效措施,使有才能的学生得到充分的发展

5:小明在使用QQ和电子邮件的过程中,发现它们有一些共同之处,对这些共同之处的说法错误的是()。
单项选择题
A、都可以用文字交流
B、都可以传递图片信息
C、都可以实时语音视频交流
D、都有账号(或用户名)

6:同辈群体形成的因素主要有()
多项选择题
A、家庭
B、情感
C、学校
D、教育

7:关于儿童发展的动力问题,存在着不同的理论和观点。其中,中国古代“内发论”的典型代表人物是()
单项选择题
A、孟子
B、孔子
C、墨子
D、荀子

8:终身教育包括正规教育和非正规教育。()
判断题



9:情境教学是指在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略。()
判断题



10:ABC理论是()的核心理论。
单项选择题
A、行为疗法
B、理性情绪疗法
C、以当事人为中心疗法
D、运动改变法

11:运用知识的目的在于,使教师及时获得关于教学效果的反馈信息,以调整教学进程与要求。()
判断题



12:一般来说,教师所扮演的职业角色不包括()。
单项选择题
A、朋友角色
B、示范者角色
C、研究者角色
D、服务者角色

13:在教育起源的问题上,认为教育起源于儿童对成人行为道德“无意识模仿”的观点被称为()
单项选择题
A、神话起源说
B、生物起源说
C、心理起源说
D、劳动起源说

14:我国的学校产生予()
单项选择题
A、夏朝
B、商朝
C、秦朝
D、唐朝

15:为适应科学知识的加速增长和人的持续发展的要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为()
单项选择题
A、终身教育
B、普通教育
C、职业教育
D、义务教育

16:教师可通过()等方法培养和树立良好的班风。
多项选择题
A、讲清道理
B、树立榜样
C、严格要求
D、召开班会
  • E、反复实践

    17:教师的表率作用主要体现在()。
    单项选择题
    A、言行一致
    B、衣着整洁
    C、举止端庄
    D、谈吐文雅

    18:下列哪一项未列入学校体育的功能()。
    单项选择题
    A、教育功能
    B、娱乐功能
    C、健体功能
    D、个体享用功能

    19:某县黄家屯村村民黄某有一个男孩,由于幼时患病,造成左脚跛瘸,导致行动不便。这个孩子到了入学的年龄,黄某带他到黄家屯小学报名入学,但学校以他是残疾儿童为由,拒绝招收。为使儿子能够入学,黄某又带他到附近的另一所学校龙门镇小学报名,而龙门镇小学则以此儿童非所属学区为由,也拒绝招收。学校侵害了男孩的()
    单项选择题
    A、平等的受教育权
    B、享有教育资源权
    C、人格平等权
    D、人身自由权

    20:协调校内外各种教育力量是班主任的首要工作。()
    判断题



    21:教育政策是政策主体对不同的教育利益关系进行价值选择的过程。()
    判断题



    22:心理咨询与辅导的基本方法是()
    单项选择题
    A、心理测验
    B、心理训练
    C、会谈
    D、理性情绪疗法

    23:“教学方法”的现代化最为明显的标志是()
    单项选择题
    A、自动教学机器
    B、程序教学机器
    C、电视、电影
    D、计算机辅助教学

    24:教育心理学是一般心理学在教育中的应用。()
    判断题



    25:初级中学教师职业劳动任务的二重性是指教书和升学率。()
    判断题



    26:教师职业角色的形成可分为哪几个阶段?()
    多项选择题
    A、角色认知
    B、角色认同
    C、角色信念的形成
    D、角色模仿
  • E、角色内化

    27:普通中小学的教育目的包括()
    多项选择题
    A、劳动技术教育
    B、美育
    C、智育
    D、德育
  • E、体育

    28:任何一种教学方法都是为实现教学目的、完成教学任务服务的。()
    判断题



    29:爱国主义情感属于()的道德情感。
    单项选择题
    A、直觉的
    B、想象的
    C、行为的
    D、伦理的

    30:教育目的的功能是()
    多项选择题
    A、导向功能
    B、调控功能
    C、评价功能
    D、激励功能
  • E、社会功能

    31:直观教学方式一般可分为实物直观和模拟直观,下面属于实物直观的是()
    单项选择题
    A、录像带
    B、图表
    C、标本
    D、幻灯片

    32:从教学评价的严谨程度看,可将教育评价分为()。
    单项选择题
    A、正式评价和非正式评价
    B、配置性评价与诊断性评价
    C、形成性评价和总结性评价
    D、常模参照评价和标准参照评价

    33:学校教育的重点应放在思维和问题一般方法的训练上,而不应放在学科基础知识和基本技能的教学上。()
    判断题



    34:中学团小组的成立。要经上级团组织批准。()
    判断题



    35:“课程”一词最早出现于()
    单项选择题
    A、《学记》
    B、<朱子全书?论学》
    C、《五经正义》
    D、《论语:》

    36:教师的言论行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用,这体现了教师的()角色。
    单项选择题
    A、授业、解惑者
    B、示范者
    C、管理者
    D、心理医生

    37:师道尊严”在今天的新课程改革中受到了责难,新课改认为师生之间的关系是一种交往对话的平等关系。()
    判断题



    38:教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的。()
    判断题



    39:运用陶冶法应注意的要求有()。
    多项选择题
    A、坚持严格要求
    B、创设良好的情境
    C、与启发说服相结合
    D、调动学生的主动性
  • E、引导学生参与情景的创设

    40:学习一种新材料时运用联想假借意义,对记忆有帮助的这种方法称为()。
    单项选择题
    A、语义联想
    B、视觉想象
    C、关键词法
    D、谐音联想法

    41:巴金的《爱情三部曲》不包括()。
    单项选择题
    A、《雾》
    B、《电》
    C、《雨》
    D、《春》

    42:所谓专题作业法,是以学习和掌握独立的学科知识为目的,而不是以解决实际问题为目的。()
    判断题



    43:提出“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”道德修养方法的教育家是()。
    单项选择题
    A、孟子
    B、孔子
    C、墨子
    D、苟子

    44:教师要通过媒体向学生传达信息,构成互动,就要遵循()
    单项选择题
    A、共同经验原理
    B、抽象经验原理
    C、重复经验原理
    D、信息来源原理

    45:“山笑水笑人欢笑”体现的是情绪状态是()。
    单项选择题
    A、应激
    B、心境
    C、激情
    D、高兴

    46:根据成就动机理论,力求成功者最可能选择的任务的成功概率为()。
    单项选择题
    A、25%
    B、50%
    C、75%
    D、100%

    47:教师职业的最大特点在于职业角色的()
    单项选择题
    A、复杂化
    B、多样化
    C、专门化
    D、系统化

    48:学生的年龄差异主要体现在思维的差异上。()
    判断题



    49:在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是说()。
    单项选择题
    A、学生在教育活动中是被动的客体
    B、教师在教育活动中是被动的客体
    C、要充分发挥教师在教育活动中的主导作用
    D、教师在教育活动中不能起到主导作用

    50:检查学生在具体情况中应用所学概念、规则、原理解决实际问题的能力水平提问是()
    单项选择题
    A、评价提问
    B、应用提问
    C、分析提问
    D、综合提问

    51:在皮亚杰的认知发展理论中,7—12岁儿童处于()。
    单项选择题
    A、形式运算阶段
    B、前运算阶段
    C、感知运算阶段
    D、具体运算阶段

    52:教育的基本要素包括教育者、受教育者和()
    单项选择题
    A、教育影响
    B、教育功能
    C、教育目的
    D、教育属性

    53:“跳一跳,摘桃子”这句话比喻教学目标的设计要做到()。
    单项选择题
    A、一般目标和具体目标相结合
    B、集体目标和个人目标相结合
    C、难度适中
    D、便于检测

    54:师生关系在教学层面上的特点是()。
    单项选择题
    A、授受关系
    B、民主平等
    C、相互促进
    D、教学相长

    55:“迁移”一词最初来源于()
    单项选择题
    A、罗杰斯
    B、桑代克
    C、斯金纳
    D、奥苏贝尔

    56:教师要同家长打交道,必要时还要与社会各方面交流,这属于教师角色中的()
    单项选择题
    A、课堂的管理者
    B、团队活动领导者
    C、办事员
    D、公共关系人员

    57:从学校全部工作的比重看“教育工作的主体部分和教育的基本途径是教学”,其理由是()。
    多项选择题
    A、教学工作所占时间最多
    B、对学生发展影响最全面
    C、其他工作都是围绕教学来进行
    D、对学校教育质量影响最大
  • E、教学是师生双方的共同活动

    58:素质教育的时代特征是()。
    单项选择题
    A、面向全体学生
    B、培养学生的创新精神
    C、促进学生全面发展
    D、促进学生个性发展

    59:影响教学方法发展的直接因素有()
    多项选择题
    A、教学目的和任务
    B、教学内容
    C、时代要求
    D、学校环境
  • E、生产力的发展水平

    60:对未成年人受教育权的特别保护是()
    单项选择题
    A、家庭保护
    B、学校保护
    C、社会保护
    D、司法保护

    1:答案正确
    解析
    2:答案C
    解析 恐怖症与一般恐怖反应的最大区别在于其非理性。
    3:答案B
    解析
    4:答案D
    解析 “采取有效措施,使有才能的学生得到充分的发展”是贯彻因材施教原则的基本要求。
    5:答案C
    解析 QQ软件具有实时语音视频交流的功能,但电子邮件不能进行语音视频交流。
    6:答案A,B,C,D
    解析 同辈群体又称同龄群体,是由一些年龄、兴趣、爱好、态度、价值观、社会地位等方面较为接近的人所组成的一种非正式初级群体。同辈群体形成的因素主要有包括::家庭、情感、学校和教育。因此,本题选择ABCD选项。(本解析由何龙提供)
    7:答案A
    解析
    8:答案正确
    解析
    9:答案正确
    解析 略
    10:答案B
    解析 理性情绪疗法的基本理论主要是ABC理论,在ABC理论模式中,A是指诱发性事件;B是指个体在遇到谤发事件之后相应而生的信念,即他对这一事件的看法、解释和评价;C是指特定情景下,个体的情绪及行为结果。
    11:答案错误
    解析
    12:答案D
    解析 教师的职业角色主要有:传道者角色,授业解惑者角色,示范者角色,管理者角色,朋友角色和研究者角色。
    13:答案C
    解析
    14:答案B
    解析
    15:答案A
    解析 终身教育是适应科学知识的加速增长和人的持续发展的要求而逐渐形成的一种教育思想和教育制度,它的本质在于,现代人的一生应该是终身学习、终身发展的一生。
    16:答案A,B,C,E
    解析 教师培养和树立良好班风的常规做法是讲道理、树榜样、严要求、常实践。
    17:答案A
    解析 教师在教学过程中起到表率作用,其中最重要的是言行一致。
    18:答案D
    解析
    19:答案A
    解析 根据《中华人民共和国义务教育法》第十九条规定,普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读,并为其学习、康复提供帮助。
    20:答案错误
    解析 班主任的首要工作是了解学生。因此,本题的观点是错的。(本解析由何龙提供)
    21:答案正确
    解析
    22:答案C
    解析
    23:答案D
    解析
    24:答案错误
    解析
    25:答案错误
    解析
    26:答案A,B,C
    解析
    27:答案A,B,C,D,E
    解析 普通中小学教育目的包括体育、智育、德育、美育、劳动技术教育等五个组成部分。
    28:答案正确
    解析
    29:答案D
    解析
    30:答案A,C,D
    解析
    31:答案C
    解析
    32:答案A
    解析
    33:答案错误
    解析 这是形式教育和实质教育之争中的典型论点。我们在进行教学的时候不能偏向于哪一个方面,要把训练思维和学习双基做到有机的结合。(本解析由张恩凯提供)
    34:答案错误
    解析
    35:答案C
    解析
    36:答案B
    解析
    37:答案错误
    解析
    38:答案正确
    解析 略。
    39:答案B,C,E
    解析 AD两项是运用锻炼法应注意的要求。
    40:答案D
    解析 略。
    41:答案D
    解析 巴金的《爱情三部曲》包括《雾》《雨》《电》,他的《激流三部曲》包括《家》《春》《秋》。故选D。
    42:答案错误
    解析 所谓专题作业法,不是以学习和掌握独立的学科知识为目的,而是以解决实际问题为目的。
    43:答案B
    解析
    44:答案A
    解析 只有师生之间存在了共同的经验,他们之间的信息沟通才能有效。(本解析由张恩凯提供)
    45:答案B
    解析 “山笑水笑人欢笑”指人长期保持着一种愉快的心境,这与心境的持久性是一致的,体现的是心境的情绪状态。
    46:答案B
    解析 力求成功者选择的任务难度适中,避免失败者则倾向于选择难度过低和过高的任务。
    47:答案B
    解析 教师职业的最大特点在于职业角色的多样化。
    48:答案正确
    解析 学生是以学习为主要活动的一个群体,所以儿童的年龄差异表现在学生阶段就是思维上的差异了。(本解析由张恩凯提供)
    49:答案C
    解析
    50:答案B
    解析 应用提问是指检查学生在具体情况中应用所学概念、规则、原理解决实际问题的能力水平提问。因此,本题选择B选项。(本解析由何龙提供)
    51:答案D
    解析 皮亚杰的认知发展四个阶段理论:(1)感知运动阶段(0—2岁),儿童的认知活动仅限于感知运动,通过感知运动图式与外界发生相互作用,表现为儿童刚刚能区分主体与客体、智力已先于语言发生,到后期有了表象,获得了客体的永久性。(2)前运算阶段(2—7岁),其思维特征是:思维的单向性、思维的刻板性和不可逆性、自我中心等。(3)具体运算阶段(7—11岁),这一阶段的儿童认知结构中已经具有了抽象概念,因而能够进行逻辑推理,但仍需要具体事物的支持。其特征是:多向思维、思维的可逆性、失自我中心、具体逻辑推理等。(4)
    52:答案A
    解析
    53:答案C
    解析
    54:答案A
    解析
    55:答案B
    解析
    56:答案D
    解析 略
    57:答案A,B,C,D
    解析 教学是学校工作的中心,是实现教学目标的基本途径,其他工作要围绕教学来开展。
    58:答案B
    解析
    59:答案A,B,C,E
    解析
    60:答案D
    解析

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