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桃山2025年小学教师招聘考试试题及答案解析【最全版】

减小字体 增大字体 作者:公务员考试信息网  来源:www.sdsgwy.com  发布时间:2025-11-30 15:29:00
1:对一个玩具,儿童既可按颜色归类,也可按形状归类,还可以按大小归类,说明这时儿童的认知水平已达到(  )。
单项选择题
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段

2:学生通过查阅文献,像历史学家研究分析史料那样,在求知过程中组织属于自己的知识这种学习属于(  )
单项选择题
A、授受学习
B、发现学习
C、机械学习
D、动作技能学习

3:一位老师正在上课,两同学在课堂上争执起来,老师制止无效,便让他们去教室外面吵。该老师侵犯了学生的什么权利?
单项选择题
A、人身自由权
B、身心健康权
C、受教育权
D、名誉权

4:集体教育和个体教育相结合的德育原则是下列哪位教育家的成功教育经验?(  )
单项选择题
A、马卡连柯
B、加里宁
C、乌申斯基
D、赞科夫

5:以下属于新手型教师和专家型教师差异的是(  )
多项选择题
A、专家型教师的课时计划更加灵活
B、新手型教师的课堂规则较为清晰
C、专家型教师更擅长调动学生的注意力
D、专家型教师把练习看做检查学生学习的手段
  • E、专家型教师进行课堂评价更关注对细节的评价

    6:操作性条件作用的基本规律有( )
    多项选择题
    A、强化
    B、消退
    C、惩罚
    D、逃避条件作用和回避条件作用

    7:元认知的实质是人对认知活动的自我意识和(  )。
    单项选择题
    A、自我控制
    B、自我认知
    C、自我指导
    D、自我学习

    8:分析问题是解决问题的开端。 (  )
    判断题



    9:我国小学低年级开设的《品德与生活》在课程性质上属于(  )。
    单项选择题
    A、活动型综合课程
    B、校本课程
    C、分科课程
    D、综合实践活动课程

    10:下列哪些因素有利于孩子的创造性的培养?(  )
    多项选择题
    A、父母受教育程度较高
    B、对子女的要求不过分严格
    C、对子女的教育采取适当辅导策略
    D、家庭气氛比较民主

    11:提出最近发展区理论的心理学家是(  )。
    单项选择题
    A、维果斯基
    B、布鲁纳
    C、加涅
    D、桑代克

    12:有实际工作者和专业研究人员共同参与,以解决教学实际问题和提高教学行动自觉认识为目的的研究方法是(  )
    单项选择题
    A、 调查法
    B、 观察法
    C、 行动研究法
    D、 个案分析法

    13:对于编辑中的Word文档的保存,下列描述不正确的是( )。
    单项选择题
    A、允许自动保存
    B、允许后台保存
    C、可按Ctrl+S组合键保存
    D、可按Ctrl+A组合键另存

    14:板书只能以概括的形式表达教学的主要内容或重点内容。(  )
    判断题



    15:运动会上甲班、乙班、丙班各派了三名运动员参加了5000米长跑比赛。比赛之前四名评委对比赛进行了预测。评委一说:“甲班是长跑传统强队,所以前三名非甲班莫属。”评委二说:“据我所知,后起之秀的乙班和丙班有运动员能够进入前三名。”评委三说:“第一名如果不是甲班的,就是乙班的。”评委四:“这次比赛与以前比赛大不相同了,前三名甲班最多占一位。”比赛结束后,发现四名评委中,只有一人的预测是正确的。 根据上述信息,以下哪项最可能是该项比赛的结果?( )
    单项选择题
    A、前三名都是甲班的
    B、第一名是甲班的,第二名是丙班的,第三名是乙班的
    C、第一名是乙班的,第二名是甲班的,第三名是丙班的
    D、第一名是丙班的,第二名是甲班的,第三名是甲班的

    16:学习效率和动机水平之间存在(  )。
    单项选择题
    A、线性关系
    B、U型关系
    C、倒U型关系
    D、平行关系

    17:下列哪些教师的教学工作较为成功( )。
    多项选择题
    A、有激励作用
    B、生动活泼
    C、富于想象
    D、热心于自己学科

    18:层次结构图和流程图都可以衍变成(  )
    单项选择题
    A、一览表
    B、双向表
    C、模型图
    D、网络关系图

    19:在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育的时间是(  )。
    单项选择题
    A、1904年
    B、1905年
    C、1906年
    D、1907年

    20:马斯洛的需要层次理论认为,人的需要分为七个层次,其中最高层次是(  )。
    单项选择题
    A、审美需要
    B、安全需要
    C、归属和爱的需要
    D、自我实现的需要

    21:下列人物中,既是诗人也是画家的是(  )。
    单项选择题
    A、李白
    B、王维
    C、白居易
    D、李商隐

    22:布鲁巴奇等人提出的四种反思的方法有(  )。
    多项选择题
    A、反思日记
    B、详细描述
    C、交流讨论
    D、行动研究
  • E、探索研究

    23:提出假设常用的方式有归纳式和演绎式。(  )
    判断题



    24:教师知识结构的核心是教师的(  )。
    单项选择题
    A、专业知识
    B、教育学知识
    C、心理学知识
    D、相关学科知识

    25:一般来说,学习策略可以分为认知策略、元认知策略和资源管理策略。(  )
    判断题



    26:当代教师素质能力的集中体现是(  )。
    单项选择题
    A、教师的个人修养
    B、教师的专业素养
    C、教师的个性品质
    D、师生关系

    27:以下属于学习者练习曲线的特点的是(  )。
    多项选择题
    A、开始进步快
    B、中间有高原期
    C、后期进行慢
    D、一直是进步的

    28:布鲁纳倡导的“发现教学法”是以(  )。
    单项选择题
    A、认知心理学为基础
    B、行为主义心理学为基础
    C、发展心理学为基础
    D、无意识心理学为基础

    29:飞机上的黑匣子,学名叫飞行记录器,实际上是一台微型录音器,记录飞机出事前所有飞行情况。为了便于寻找,外壳都是黄色或橙色,但人们都把它称为黑匣子,这主要是因为( )。
    单项选择题
    A、黑色象征灾难和秘密
    B、无特殊意义,只是人们的一种习惯叫法
    C、在飞机失事后提到,给人一种庄重、深沉感
    D、在正式场合中,黑色是应用得最多的一种颜色

    30:我国近代教育史上,被毛泽东称颂为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是(  )。
    单项选择题
    A、陶行知
    B、杨贤江
    C、徐特立
    D、蔡元培

    31:一节课成败的基本标准是看教学方法是否得当。(  )
    判断题



    32:具有强迫行为的儿童具有哪些特征( )。
    多项选择题
    A、智力水平较高
    B、富于幻想
    C、性格内向
    D、遇事犹豫、拘谨、比较固执
  • E、自我克制过于严重

    33:把课程用于教育科学的专门术语,始于(  )。
    单项选择题
    A、夸美纽斯
    B、麦克费尔
    C、华生
    D、斯宾塞

    34:测验法、调查法和观察法是评价时收集信息资料的方法,关于它们的阐述最恰当的是(  )。
    单项选择题
    A、测验法适宜于收集认知类目标和学习成绩资料
    B、收集资料时,测验法比调查法和观察法要方便和实用
    C、调查法适宜于收集技能类目标的学习成绩资料
    D、观察法适宜于收集情感类目标的资料

    35:造就全面发展的人的途径和方法是( )。
    单项选择题
    A、加强发展现代教育科学
    B、教育与生产劳动相结合
    C、大力开展网络教育
    D、高等学校不断扩招

    36:教师通过带学生参观博物馆让学生学习属于(  )
    单项选择题
    A、模像直观
    B、实物直观
    C、言语直观
    D、动作直观

    37:通过学习而形成的、影响个人行为选择的内容准备状态或反应的倾向性称为(  )。
    单项选择题
    A、品德
    B、态度
    C、意向
    D、技能

    38:提出“罢黜百家,独尊儒术”建议,并对后世的文化教育及选士制度产生了深远影响的人是(  )。
    单项选择题
    A、汉武帝
    B、董仲舒
    C、郑玄
    D、朱熹

    39:在Excel中图表的大多数图表项(  )。
    单项选择题
    A、可被移动或调整大小
    B、不能被移动或调整大小
    C、固定不动
    D、可被移动、但不能调整大小

    40:德育内容决定德育方法。(  )
    判断题



    41:下列学生的表现中,不属于心理健康问题的是(  )
    单项选择题
    A、过分依赖
    B、吸烟
    C、认为生活没有乐趣
    D、一到考试就有不适应反应

    42:主张教师应尽可能利用行为本身所产生的逻辑后果使学生从经验中体验到行为与后果之间的关系,从而养成良好的行为习惯的理论是(  )
    单项选择题
    A、 行为矫正理论
    B、 现实疗法理论
    C、 目标导向理论
    D、 和谐沟通理论

    43:教学研究的一般程序包括(  )。
    多项选择题
    A、研究课题的选择
    B、研究方案的设计
    C、研究方案的实施
    D、论文和报告的撰写
  • E、研究成果的鉴定

    44:美国芝加哥大学教授舒尔茨在《人力资本投资》这本书里,提出的核心观点可概括为:“有技能的人的资源是一切资源中最为重要的资源,人力资本收益高于物力资本投资的效益。”这一观点深刻地说明着(  )。
    单项选择题
    A、教育的经济功能
    B、教育的文化功能
    C、教育的自然功能
    D、教育的道德功能

    45:从德育的角度来说,“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是(  )。
    单项选择题
    A、导向性原则
    B、疏导原则
    C、因材施教原则
    D、教育影响的一致性原则

    46:如果一个测验反复使用或以不同方式使用都能得出大致相同的结果,那么这个测验(  )。
    单项选择题
    A、 信度较好
    B、 效度较好
    C、 区分度较好
    D、 难度适中

    47:复式教学的主要特色是直接教学和学生自学或做作业交替进行。(  )
    判断题



    48:以下属于操作技能的有( )。
    多项选择题
    A、吹笛子
    B、打网球
    C、体操
    D、阅读
  • E、计算

    49:在哪个阶段,学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点?(  )
    单项选择题
    A、学前阶段
    B、小学阶段
    C、初中阶段
    D、高中阶段

    50:采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是(  )
    单项选择题
    A、皮亚杰
    B、艾利克森
    C、科尔伯格
    D、罗杰斯

    51:下列哪些形式属于正式评价?(  )。
    多项选择题
    A、观察
    B、测验
    C、谈话
    D、问卷

    52:下面哪一个是“问题解决”?(  )
    单项选择题
    A、回忆一个人的名字
    B、幻想自己是“灰姑娘”
    C、用一个词来造句
    D、荡秋千

    53:为了便于学生记诵,教师经常要求学生,多次重复背诵学习内容,这种学习策略属于( )。
    单项选择题
    A、复述策略
    B、精细加工策略
    C、组织策略
    D、阅读理解策略

    54:如果一个测验基本达到了测验目的,测出了它所要测出的东西,那么这个测验(  )
    单项选择题
    A、信度较好
    B、效度较好
    C、难度适中
    D、区分度较好

    55:练习律、效果律、准备律是(  )的三大定律。
    单项选择题
    A、工具说
    B、联结说
    C、认知说
    D、人本主义

    56:内化指在思想上与他人的思想观念一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体。构成一个完整的(  )。
    单项选择题
    A、认知结构
    B、价值体系
    C、观念系统
    D、策略框架

    57:教师道德公正最基本的要求是(  )。
    单项选择题
    A、坚持真理
    B、赏罚分明
    C、公平合理地对待和评价所有学生
    D、秉公办理

    58:学生是学习的主体因素,任何教学手段必须通过学生而起作用。(  )
    判断题



    59:以下班会主题中不符合小学生主题班会组织要求的是(  )。
    单项选择题
    A、帮帮“懒羊羊”
    B、大家要有好习惯
    C、交通安全记心间
    D、革命歌曲大家唱

    60:小学常用的教学原则有(  )
    多项选择题
    A、学生自学原则
    B、直观性原则
    C、循序渐进原则
    D、因材施教原则
  • E、理论联系实际原则

    1:答案C
    解析 具体运算阶段的儿童可以从多个维度对事物进行归类。
    2:答案B
    解析
    3:答案C
    解析
    4:答案A
    解析 略。
    5:答案A,C,D
    解析
    6:答案A,B,C,D
    解析 操作性条件作用的基本规律有:1、强化。2、逃避条件作用与回避条件作用。3、消退。4、惩罚。(本解析由张恩凯提供)
    7:答案A
    解析 元认知的实质是人对认知活动的自我意识和自我控制。
    8:答案错误
    解析 解决问题自发现问题开始,分析问题是在发现问题的基础上进行的解决问题的一个具体环节。
    9:答案A
    解析 《品德与生活》是一门以儿童的生活为基础,以培养品德良好,乐于探究,热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。
    10:答案A,B,C,D
    解析 父母的受教育程度、管教方式以及家庭气氛都在不同程度上影响孩子的创造性。故以上选项均有利于孩子的创造性的培养。
    11:答案A
    解析 维果斯基认为,儿童有两种发展水平:一是儿童的现有水平;二是即将达到的发展水平,这两种水平之间的差异,即最近发展区。
    12:答案C
    解析
    13:答案D
    解析 【参考答案】D 【名师点睛】Ctrl+A组合键实现的是全选功能。
    14:答案正确
    解析
    15:答案D
    解析 【参考答案】D 【名师点睛】假设A项成立,则评委一的话为真,评委三的话也为真.与题干中“四名评委中,只有一人的预测是正确的”矛盾,所以A项不成立。假设B、C项成立,则评委二、三、四的预测是正确的,与题干矛盾,所以B、C项不成立。故选D。
    16:答案C
    解析 中等程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高,它们之间存在倒U型关系。
    17:答案A,B,C,D
    解析 略
    18:答案B
    解析 双向表即从纵横两个维度罗列材料中的主要信息。
    19:答案A
    解析 1904年,清政府颁布《奏定初等小学堂章程》,规定初等小学教育为义务教育。
    20:答案D
    解析 马斯洛将人的需要由低到高依次分为:生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重需要、认知需要、审美需要、自我实现的需要。
    21:答案B
    解析 王维,字摩诘,汉族,是盛唐诗人的代表,今存诗400余首,重要诗作有《相思》《山居秋暝》等。王维的诗书画都很有名,他多才多艺,对音乐也很精通。
    22:答案A,B,C,D
    解析 这四点是布鲁巴奇提出的四种反思方法。
    23:答案错误
    解析 提出假设的常用方式是算法式与启发式。
    24:答案A
    解析 教师知识结构的核心是专业知识。一名优秀的教师,必须能够清晰把握自己所教学科领域内的知识,深入地理解其精髓,把握各部分的内在联系以及与其他学科的联系,能够深入浅出地讲解相关内容。
    25:答案正确
    解析 略。
    26:答案B
    解析 当代教师素质能力集中体现是教师的专业素养。
    27:答案A,B,C
    解析 练习曲线的特点表现在:第一,开始进步快;第二,中间有一个明显的、暂时的停顿期,即高原期;第三,后期进步较慢;第四,总趋势是进步的,但有时出现暂时的退步。
    28:答案A
    解析
    29:答案A
    解析 【参考答案】A 【名师点睛】“黑匣子”并不是根据其本身颜色命名的,而是人们视它为空难的不祥之物,此外,当事故发生后人们需要了解其中的数据,因而具有神秘色彩,故定名为“黑匣子”。
    30:答案D
    解析 略。
    31:答案错误
    解析
    32:答案A,B,C,D,E
    解析 略
    33:答案D
    解析 课程是指学生沿着学习的“跑道”进行学习,把课程用于教育科学的专门术语、始于英国教育家斯宾塞,作为教育科学的主要倡导者,他把课程解释为教学内容的系统的组织。
    34:答案A
    解析 在教学设计的形成性评价中使用的信息资料收集方法主要有三种:测验、调查和观察。这三种方法在收集课堂教学资料方面各有所长:测验适宜于收集认知类目标的学习成绩资料;调查适宜于收集情感类目标的资料;观察适宜于收集技能类目标的学习成绩资料。因此A项正确,CD说法错误。收集资料的方法,并没有优劣之分,只有是否适合,最适合的就是最好的,排除B项。故选A。
    35:答案B
    解析 【参考答案】B 【名师点睛】马克思主义认为,教育与生产劳动相结合是造就全面发展的人的重要途径和方法。
    36:答案B
    解析
    37:答案B
    解析 通过学习而形成的、影响个人行为选择的内容准备状态或反应的倾向性称为态度。
    38:答案B
    解析 董仲舒提出的“罢黜百家,独尊儒术”的建议,实行了思想专制主义的文化教育政策和选士制度,对后世产生了深远影响。
    39:答案A
    解析 Excel图表中的大多数图表项都可以被移动或调整大小。
    40:答案错误
    解析
    41:答案B
    解析 依据心理健康的标准,A、C、D三项均属于心理健康问题;B项为问题行为。
    42:答案C
    解析
    43:答案A,B,C,D,E
    解析
    44:答案A
    解析
    45:答案C
    解析 一把钥匙开一把锁反映的是德育的L大J材施教原则。
    46:答案A
    解析 测验的信度又称测验的可靠度,是指一个测验经过多次测量所得的结果的一致程度,以及一次测量所得结果的准确程度。
    47:答案正确
    解析 略。
    48:答案A,B,C
    解析 由操作技能的定义可知ABC选项均对。
    49:答案C
    解析
    50:答案C
    解析
    51:答案B,D
    解析 正式评价指学生在相同的情况下接受相同的评估,且采用的评价工具比较客观。
    52:答案C
    解析 问题解决是指个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到达目标状态的过程。问题的解决具有目的性、认知性和序列性的特点。题中只有C选项符合要求。
    53:答案A
    解析 从选项入手可排除D项,它不属于学习策略。根据题干表述可发现,关键点为多次重复背诵内容,应属于复述策略。故选A。
    54:答案B
    解析
    55:答案B
    解析
    56:答案B
    解析 根据内化概念选B。
    57:答案C
    解析 公平合理地评价和对待学生是教师公正的最基本的要求。
    58:答案正确
    解析
    59:答案D
    解析 主题班会的要求主要有教育性、针对性、主体性、多样性和时代性。D项不符合小学生主题班会的组织要求。
    60:答案B,C,D,E
    解析

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    注:本试题来源于互联网。

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    B、城市增加的车辆与住户的空调加剧了热岛效应
    C、出现热岛效应的地方,温度比周围郊区一般要高两三度甚至三五度
    D、城市高楼大厦越来越多,通风与气流不畅是造成热岛效应的原因之一

    2:人类道德发展有一定顺序,并认为道德认知是可以通过教育加以培养的,提出这一道德发展理论的是(  )
    单项选择题
    A、皮亚杰
    B、班杜拉
    C、奥苏伯【查看全文】

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