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科尔沁右翼中旗中学教师招聘2021年考试试题及答案解析【完整版】
1：教育活动中主客体之间的关系，师生之间的关系，教师提高学生主动积极地参与各种教育活动是属于个体身心发展动因的（）
单项选择题
A、内发论
B、外铄论
C、多因素相互作用论
D、能动论
2：一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测量的（）。
单项选择题
A、信度
B、难度
C、效度
D、区分度
3：在小学阶段，学校不开设化学、物理课程，这是受（）
单项选择题
A、学生认知发展制约
B、师资力量制约
C、仪器设备制约
D、课程复杂性制约
4：教学设计的依据主要有（）
多项选择题
A、现代教学理论
B、系统科学的原理与方法
C、教学的实际需要
D、学生的特点
E、教师的教学经验
5：一份教案的核心是（）。
单项选择题
A、提出教学目的
B、选择教学方法
C、涉及教学进程
D、规划板书内容
6：教师在开始讲授“雷达的工作原理”时，先让学生讨论了对“回声”的了解，接着他将雷达的工作原理与类似的回声联系起来。他使用了下列哪种技术？()
单项选择题
A、陈述性先行组织者
B、信息论生先行组织者
C、标记
D、提示策略
7：教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验，是为（）。
单项选择题
A、教育目的服务的
B、教师和学生服务的
C、特定的教学服务的
D、当前工作服务的
8：自动化的操作如穿衣，也可称得上是问题解决。（）
判断题
对
错
9：在理论上论证了班级授课制的教育家是（）。
单项选择题
A、杜威
B、赫尔巴特
C、孔子
D、夸美纽斯
10：不同的社会发展阶段教育目的是相同的。（）
判断题
对
错
11：课堂心理气氛主要有三种类型：积极的、消极的与（）
单项选择题
A、沉默的
B、对抗的
C、安静的
D、活跃的
12：某教师对学校管理提出改进意见，被校长打击报复。校长所侵犯的教师权利是（）。(2015年上半年)
单项选择题
A、学术研究权
B、教育教学权
C、指导评价权
D、民主管理权
13：下列行为属于人格性问题行为的有（）
多项选择题
A、不守纪律
B、欺侮同学
C、孤僻
D、说谎
E、自卑
14：《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育和基础教育阶段，学校教育必须做到“两个全面”，即（）。
单项选择题
A、全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲
B、全面进行教育改革，全面发展职业教育
C、全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量
D、全面发展，面向全体
15：许多人利用早晨和晚上的时间学习记忆，其效果优于白天。这是因为早上和晚上所受的是（）。
单项选择题
A、双重抑制
B、前摄抑制
C、单一抑制
D、倒摄抑制
16：学校最早出现在（）。
单项选择题
A、雅典
B、中国
C、斯巴达
D、欧洲
17：__________是学生学习或认知活动的动力。（）
单项选择题
A、学习动机
B、学习兴趣
C、学习过程
D、学习策略
18：学习定势属于学习心向。（）
判断题
对
错
19：以教师为主导的教学策略为（）
单项选择题
A、程序教学
B、情景教学
C、指导教学
D、计算机辅助教学
20：制约德育方法的个体因素是（）。
单项选择题
A、生产力与科技发展水平
B、政治经济制度
C、学生品德形成发展规律
D、社会意识形态
21：刚能察觉出两个同类刺激物之间最小差异量的能力叫做（）
单项选择题
A、绝对感觉阈限
B、绝对感受性
C、差别感觉阈限
D、差别感受性
22：国内计算机辅助教学的发展主要表现在（）
多项选择题
A、成立了专门的研究机构
B、配置计算机辅助教学设备
C、开发设计教学软件
D、进行CAI学术交流
E、培训教师掌握计算机知识
23：教师的教育工作能力包括（）。
多项选择题
A、与学生的交往能力
B、语言表达能力
C、运用现代教育技术手段的能力
D、组织管理能力
E、教育科研能力
24：合理编排教学内容的标准就是使教材达到（）。
多项选择题
A、结构化
B、一体化
C、网络化
D、标准化
25：“活到老，学到老”，要求教师坚持（）的职业道德规范。
单项选择题
A、为人师表
B、关爱学生
C、终身学习
D、教书育人
26：在认知的教学目标分类中，把认知教学目标分为知识、理解、应用、分析、统合、评审六项的是（）
单项选择题
A、布鲁姆
B、柯拉斯沃
C、齐卜勒
D、泰勒
27：我国制定教育政策的机关不包括（）
单项选择题
A、学校
B、国家权力机关
C、国家行政机关
D、党的机关
28：技能不是一般的习惯动作。（）
判断题
对
错
29：教师专业情意发展成熟的标志是教师的（）。
单项选择题
A、专业理想
B、专业情操
C、专业方向
D、专业自我
30：学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助记忆知识的学习策略属于（）。
单项选择题
A、组织策略
B、精细加工策略
C、复述策略
D、元认知策略
31：学生的主体性具体包括（）
多项选择题
A、独立性
B、选择性
C、调控性
D、创造性
E、自我意识性
32：根据前后学习的难度差异，可以把迁移分为（）
多项选择题
A、正迁移
B、顺向迁移
C、直迁移
D、逆向迁移
E、水平迁移
33：“没有查出病就是健康”实质上忽视了人的（）。
单项选择题
A、生理健康
B、生理卫生
C、心理健康
D、身体健康
34：教育目的是社会需求的集中反映，它集中体现了（）
单项选择题
A、教育的性质
B、教育的任务
C、教育的内容
D、教育的规律
35：通过综合归纳获得意义的学习称为（）
单项选择题
A、概念学习
B、上位学习
C、下位学习
D、并列结合学习
36：素质教育是以（）为重点的教育。
单项选择题
A、面向全体学生
B、培养创新精神¤♀
C、促进学生全面发展
D、促进学生的个性发展
37：德育过程与品德形成过程的关系是（）。
单项选择题
A、一致的，可以等同
B、教育与发展的关系
C、相互促进的关系
D、相互包容的关系
38：在思想品德的四个基本要素中，关键要素是（）
单项选择题
A、知
B、情
C、意
D、行
39：学校教育制度的制定受以下哪几个方面要素的影响和制约（）
多项选择题
A、政治制度
B、经济制度
C、文化发展
D、社会生产力发展
E、人的身心发展规律
40：韦氏智力量表和斯坦福一比奈智力量表的记分都是34的儿童属于（）
单项选择题
A、轻度弱智
B、中度弱智
C、重度弱智
D、极重度弱智
41：班级管理的主要对象是（）。
单项选择题
A、班级公共财产
B、班级信息
C、学生
D、班级资料
42：教育过程中的师生关系是知识授受的关系。（）
判断题
对
错
43：下列哪些是我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利?（）
多项选择题
A、受教育的权利
B、人格尊严权
C、身心健康权
D、隐私权与名誉权、荣誉权
E、人身自由权
44：思维的不可逆性和自我中心在皮亚杰所描述的()表现的最为明显。
单项选择题
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
45：20世纪20年代至50年代，西方教育心理学吸取了儿童心理学和心理测验方面的成果，大大扩充了自己的内容。这一时期，教育心理学内容丰富，并成为一门具有独立理论体系的学科。
判断题
对
错
46：任何一种教学方法都是为实现教学目的、完成教学任务服务的。（）
判断题
对
错
47：决定教育领导权的是（）
单项选择题
A、生产力
B、科学技术
C、文化
D、政治经济制度
48：素质教育是全民教育。（）
判断题
对
错
49：糖果游戏中，桌子上放着黄、绿、蓝、红四只盒子。黄盒子上写着：糖果不在蓝盒子绿盒子上写着：糖果在红盒子或者黄盒子蓝盒子上写着：糖果在此盒子里红盒子上写着：糖果在绿盒子里如果只有一个盒子放了糖果，并且只有一个盒子上写的是真话，则装糖果的是（）。
单项选择题
A、黄盒子
B、绿盒子
C、蓝盒子
D、红盒子
50：由于反映活动的形式不同，知识可以分为陈述性知识与（）。
单项选择题
A、程序性知识
B、实用的知识
C、直观的知识
D、可应用的知识
51：教育本身不是一种文化现象。（）
判断题
对
错
52：动机会推动人们产生某种活动，使个体由静止状态转化为活动状态。这体现了动机的（）
单项选择题
A、激活功能
B、指向功能
C、调节功能
D、调节和维持功能
53：20世纪60年代初，在美国发起课程改革运动的著名心理学家是（）。
单项选择题
A、桑代克
B、华生
C、布鲁纳
D、斯金纳
54：反射弧的组成部分有（）
多项选择题
A、感受器
B、传人神经
C、神经中枢
D、传出神经
E、效应器
55：心理健康教育的对象是以（）为主。
单项选择题
A、主体学生
B、正常学生
C、非正常学生
D、有严重心理疾病的学生
56：“学而不思则惘，思而不学则殆。”这句强调学习与思考结合，学以致用的名言是由谁提出的?（）
单项选择题
A、孔子
B、孟子♂∮
C、荀子
D、朱熹
57：一般说来，由（）支配下的行为更具有持久性。
单项选择题
A、交往动机
B、外部动机
C、内部动机
D、无意识动机
58：采用掌握学习进行教学，学生的成绩是以在团体测验中的名次为依据的。（）
判断题
对
错
59：从世界教育发展的历程看，信息革命后，提出了普及中等教育的要求。（）
判断题
对
错
60：班主任是班级的组织者、领导者和教育者，是学校办学思想的贯彻者，因而班主任是班级管理的中心。（）
判断题
对
错
1：答案C 解析 2：答案C 解析 测验的效度是指一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度。3：答案A 解析 4：答案A,B,C,D,E 解析 系统暂无解析5：答案C 解析 一份教案最关键的是涉及教学进程。6：答案B 解析 7：答案C 解析 略。8：答案错误 解析 问题解决是通过内在的心理加工实现的。9：答案D 解析 10：答案错误 解析 不同的社会历史阶段，社会历史条件不同，教育目的也不同。11：答案B 解析 根据学生在课堂上表现出来的注意状态、情感状态、意志状态、定势状态与思维状态，可将课堂心理气氛分成积极的、消极的与对抗的三种类型。12：答案D 解析 《中华人民共和国教师法》第七条规定，教师享有对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理的权利。题干中教师对学校管理提出改进意见，是教师行使民主管理权的表现，校长对其打击报复，侵犯的是教师的民主管理权。13：答案C,E 解析 14：答案C 解析 这是对学校贯彻教育目的的具体诠释。15：答案C 解析 早上学习只受倒摄抑制的影响，晚上学习只受前摄抑制的影响，早晚受到的是单一抑制的影响。16：答案B 解析 17：答案A 解析 18：答案正确 解析 略。19：答案C 解析 20：答案C 解析 制约德育方法的个体因素是学生品德形成发展规律，其他三项都是社会因素。21：答案D 解析 22：答案A,B,C,D,E 解析 23：答案A,B,C,D,E 解析 教师的教育工作能力包括与学生交往的能力、语言表达能力、运用现代教育技术手段的能力、组织管理能力和教育科研能力。24：答案A,B,C 解析 从迁移角度讲，合理编排的标准就是使教材达到结构化、一体化、网络化。25：答案C 解析 “活到老，学到老”，说明教师要坚持终身学习的理念，崇尚科学精神，拓宽知识视野，更新知识结构，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。26：答案A 解析 27：答案A 解析 28：答案正确 解析 29：答案B 解析 教师的专业情操是教师对教育教学工作带有理智性的价值评价的情感体验，它是构成教师价值观的基础，是构成优秀教师个性的重要因素，也是教师专业情意发展成熟的标志。30：答案B 解析 这是记忆术的一种方式，属精细加工策略。31：答案A,B,C,D,E 解析 32：答案C,E 解析 33：答案C 解析 现代意义上的健康不仅指身体上的健康，还包括心理的健康和良好的社会适应。“没有查出病就是健康”只关注了生理健康，而忽略了心理健康。34：答案A 解析 教育目的是教育的根本性问题。35：答案B 解析 上位学习是通过综合归纳获得意义的学习。因此，本题选择B选项。36：答案B 解析 素质教育在今天这个时代的特征就是要培养具有创造精神和创新能力的人才，素质教育就是以培养创新精神为重点。37：答案B 解析 德育过程是对受教育者实施教育的过程，品德形成过程是个体努力去践行道德信念，提高自身的过程，因此，二者的关系是教育与发展的关系。38：答案D 解析 “知、情、意、行”是思想品德的四个基本要素，其中关键要素是行。39：答案A,B,D,E 解析 40：答案C 解析 41：答案C 解析 42：答案错误 解析 师生在教育内容的教学上是授受关系，在人格上是民主平等的关系，在社会道德上是相互促进的关系。43：答案A,B,C,D,E 解析 我国宪法和法律规定，儿童享有人身权和受教育权，人身权除了一般保护外，还有对身心健康权、人权自由、人格尊重、隐私、名誉、荣誉等权利的特殊保护。44：答案B 解析 前运算阶段的儿童的思维有如下特征：认为外界的一切事物都是有生命的；所有的人都有相同的感受，一切以自我为中心；单性思维，认知活动具有相对具体性，还不能进行抽象的运算思维．思维不具有可逆性等。45：答案错误 解析 答：错误。20世纪20年代至50年代，西方教育心理学吸取了儿童心理学和一fl,理测验方面的成果，大大扩充了自己的内容。这一时期，教育心理学内容丰富，但并未成为一门具有独立理论体系的学科。46：答案正确 解析 47：答案D 解析 政治经济制度决定了教育的领导权。因为谁拥有了生产资料谁就掌握了国家政权，同时也就拥有了教育的领导权(本解析由张恩凯提供)48：答案正确 解析 素质教育是面向全体学生的教育，是全面发展的教育，是促进学生个性发展的教育，是以培养创新精神为重点的教育。(本解析由张恩凯提供)49：答案C 解析 本题是真假推理题。“只有一个盒子放了糖果，并且只有一个盒子上写的是真话”，意思是只有一个盒子上写的话为真，其他为假。从四句话中可以看出黄盒子与蓝盒子的话是矛盾的，所以它们中有一个说的为真，绿盒子和红盒子的话必为假，即糖果一定不在红、黄、绿盒子里，只能是蓝盒子。50：答案A 解析 程序性知识和陈述性知识是根据反映活动的形式不同而进行分类的。51：答案错误 解析 教育本身是一种特殊的文化现象。教育具有双重文化属性：一方面表现在它是传递和深化文化的手段，这时它与文化构成内容和形式的关系；另一方面它的实践本身又体现着文化的特质，成为文化的本体。52：答案A 解析 53：答案C 解析 54：答案A,B,C,D,E 解析 55：答案B 解析 心理健康教育对象以正常学生为主，即有轻、中度心理健康问题的正常学生。56：答案A 解析 57：答案C 解析 一般说来，由内部动机支配下的行为更具有持久性。58：答案错误 解析 采用这种方法，学生的成绩是以成功完成内容单元所需时间为依据的。59：答案错误 解析 60：答案错误 解析 班主任是班级的组织者、领导者和教育者，是学校办学思想的贯彻者，但是并不是班级管理的主体，班级管理的主体是学生。
注：本试题来源于互联网。
第2篇 科尔沁右翼中旗事业单位招聘2024年考试试题及答案解析【完整word版】
单项选择题
A、内发论
B、外铄论
C、多因素相互作用论
D、能动论
2：一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测量的（）。
单项选择题
A、信度
B、难度
C、效度
D、区分度
3：在小学阶段，学校不开设化学、物理课程，这是受（）
单项选择题
A、学生认知发展制约
B、师资力量制约
C、仪器设备制约
D、课程复杂性制约
4：教学设计的依据主要有（）
多项选择题
A、现代教学理论
B、系统科学的原理与方法
C、教学的实际需要
D、学生的特点
5：一份教案的核心是（）。
单项选择题
A、提出教学目的
B、选择教学方法
C、涉及教学进程
D、规划板书内容
6：教师在开始讲授“雷达的工作原理”时，先让学生讨论了对“回声”的了解，接着他将雷达的工作原理与类似的回声联系起来。他使用了下列哪种技术？()
单项选择题
A、陈述性先行组织者
B、信息论生先行组织者
C、标记
D、提示策略
7：教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验，是为（）。
单项选择题
A、教育目的服务的
B、教师和学生服务的
C、特定的教学服务的
D、当前工作服务的
8：自动化的操作如穿衣，也可称得上是问题解决。（）
判断题
对
错
9：在理论上论证了班级授课制的教育家是（）。
单项选择题
A、杜威
B、赫尔巴特
C、孔子
D、夸美纽斯
10：不同的社会发展阶段教育目的是相同的。（）
判断题
对
错
11：课堂心理气氛主要有三种类型：积极的、消极的与（）
单项选择题
A、沉默的
B、对抗的
C、安静的
D、活跃的
12：某教师对学校管理提出改进意见，被校长打击报复。校长所侵犯的教师权利是（）。(2015年上半年)
单项选择题
A、学术研究权
B、教育教学权
C、指导评价权
D、民主管理权
13：下列行为属于人格性问题行为的有（）
多项选择题
A、不守纪律
B、欺侮同学
C、孤僻
D、说谎
14：《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育和基础教育阶段，学校教育必须做到“两个全面”，即（）。
单项选择题
A、全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲
B、全面进行教育改革，全面发展职业教育
C、全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量
D、全面发展，面向全体
15：许多人利用早晨和晚上的时间学习记忆，其效果优于白天。这是因为早上和晚上所受的是（）。
单项选择题
A、双重抑制
B、前摄抑制
C、单一抑制
D、倒摄抑制
16：学校最早出现在（）。
单项选择题
A、雅典
B、中国
C、斯巴达
D、欧洲
17：__________是学生学习或认知活动的动力。（）
单项选择题
A、学习动机
B、学习兴趣
C、学习过程
D、学习策略
18：学习定势属于学习心向。（）
判断题
对
错
19：以教师为主导的教学策略为（）
单项选择题
A、程序教学
B、情景教学
C、指导教学
D、计算机辅助教学
20：制约德育方法的个体因素是（）。
单项选择题
A、生产力与科技发展水平
B、政治经济制度
C、学生品德形成发展规律
D、社会意识形态
21：刚能察觉出两个同类刺激物之间最小差异量的能力叫做（）
单项选择题
A、绝对感觉阈限
B、绝对感受性
C、差别感觉阈限
D、差别感受性
22：国内计算机辅助教学的发展主要表现在（）
多项选择题
A、成立了专门的研究机构
B、配置计算机辅助教学设备
C、开发设计教学软件
D、进行CAI学术交流
23：教师的教育工作能力包括（）。
多项选择题
A、与学生的交往能力
B、语言表达能力
C、运用现代教育技术手段的能力
D、组织管理能力
24：合理编排教学内容的标准就是使教材达到（）。
多项选择题
A、结构化
B、一体化
C、网络化
D、标准化
25：“活到老，学到老”，要求教师坚持（）的职业道德规范。
单项选择题
A、为人师表
B、关爱学生
C、终身学习
D、教书育人
26：在认知的教学目标分类中，把认知教学目标分为知识、理解、应用、分析、统合、评审六项的是（）
单项选择题
A、布鲁姆
B、柯拉斯沃
C、齐卜勒
D、泰勒
27：我国制定教育政策的机关不包括（）
单项选择题
A、学校
B、国家权力机关
C、国家行政机关
D、党的机关
28：技能不是一般的习惯动作。（）
判断题
对
错
29：教师专业情意发展成熟的标志是教师的（）。
单项选择题
A、专业理想
B、专业情操
C、专业方向
D、专业自我
30：学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助记忆知识的学习策略属于（）。
单项选择题
A、组织策略
B、精细加工策略
C、复述策略
D、元认知策略
31：学生的主体性具体包括（）
多项选择题
A、独立性
B、选择性
C、调控性
D、创造性
32：根据前后学习的难度差异，可以把迁移分为（）
多项选择题
A、正迁移
B、顺向迁移
C、直迁移
D、逆向迁移
33：“没有查出病就是健康”实质上忽视了人的（）。
单项选择题
A、生理健康
B、生理卫生
C、心理健康
D、身体健康
34：教育目的是社会需求的集中反映，它集中体现了（）
单项选择题
A、教育的性质
B、教育的任务
C、教育的内容
D、教育的规律
35：通过综合归纳获得意义的学习称为（）
单项选择题
A、概念学习
B、上位学习
C、下位学习
D、并列结合学习
36：素质教育是以（）为重点的教育。
单项选择题
A、面向全体学生
B、培养创新精神¤♀
C、促进学生全面发展
D、促进学生的个性发展
37：德育过程与品德形成过程的关系是（）。
单项选择题
A、一致的，可以等同
B、教育与发展的关系
C、相互促进的关系
D、相互包容的关系
38：在思想品德的四个基本要素中，关键要素是（）
单项选择题
A、知
B、情
C、意
D、行
39：学校教育制度的制定受以下哪几个方面要素的影响和制约（）
多项选择题
A、政治制度
B、经济制度
C、文化发展
D、社会生产力发展
40：韦氏智力量表和斯坦福一比奈智力量表的记分都是34的儿童属于（）
单项选择题
A、轻度弱智
B、中度弱智
C、重度弱智
D、极重度弱智
41：班级管理的主要对象是（）。
单项选择题
A、班级公共财产
B、班级信息
C、学生
D、班级资料
42：教育过程中的师生关系是知识授受的关系。（）
判断题
对
错
43：下列哪些是我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利?（）
多项选择题
A、受教育的权利
B、人格尊严权
C、身心健康权
D、隐私权与名誉权、荣誉权
44：思维的不可逆性和自我中心在皮亚杰所描述的()表现的最为明显。
单项选择题
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
45：20世纪20年代至50年代，西方教育心理学吸取了儿童心理学和心理测验方面的成果，大大扩充了自己的内容。这一时期，教育心理学内容丰富，并成为一门具有独立理论体系的学科。
判断题
对
错
46：任何一种教学方法都是为实现教学目的、完成教学任务服务的。（）
判断题
对
错
47：决定教育领导权的是（）
单项选择题
A、生产力
B、科学技术
C、文化
D、政治经济制度
48：素质教育是全民教育。（）
判断题
对
错
49：糖果游戏中，桌子上放着黄、绿、蓝、红四只盒子。黄盒子上写着：糖果不在蓝盒子绿盒子上写着：糖果在红盒子或者黄盒子蓝盒子上写着：糖果在此盒子里红盒子上写着：糖果在绿盒子里如果只有一个盒子放了糖果，并且只有一个盒子上写的是真话，则装糖果的是（）。
单项选择题
A、黄盒子
B、绿盒子
C、蓝盒子
D、红盒子
50：由于反映活动的形式不同，知识可以分为陈述性知识与（）。
单项选择题
A、程序性知识
B、实用的知识
C、直观的知识
D、可应用的知识
51：教育本身不是一种文化现象。（）
判断题
对
错
52：动机会推动人们产生某种活动，使个体由静止状态转化为活动状态。这体现了动机的（）
单项选择题
A、激活功能
B、指向功能
C、调节功能
D、调节和维持功能
53：20世纪60年代初，在美国发起课程改革运动的著名心理学家是（）。
单项选择题
A、桑代克
B、华生
C、布鲁纳
D、斯金纳
54：反射弧的组成部分有（）
多项选择题
A、感受器
B、传人神经
C、神经中枢
D、传出神经
55：心理健康教育的对象是以（）为主。
单项选择题
A、主体学生
B、正常学生
C、非正常学生
D、有严重心理疾病的学生
56：“学而不思则惘，思而不学则殆。”这句强调学习与思考结合，学以致用的名言是由谁提出的?（）
单项选择题
A、孔子
B、孟子♂∮
C、荀子
D、朱熹
57：一般说来，由（）支配下的行为更具有持久性。
单项选择题
A、交往动机
B、外部动机
C、内部动机
D、无意识动机
58：采用掌握学习进行教学，学生的成绩是以在团体测验中的名次为依据的。（）
判断题
对
错
59：从世界教育发展的历程看，信息革命后，提出了普及中等教育的要求。（）
判断题
对
错
60：班主任是班级的组织者、领导者和教育者，是学校办学思想的贯彻者，因而班主任是班级管理的中心。（）
判断题
对
错
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第2篇 科尔沁右翼中旗事业单位招聘2024年考试试题及答案解析【完整word版】
1：在市场经济条件下，（ ）被称为社会经济正常运行的“安全网”和“减震器”。
单项选择题
现代企业制度
金融风险的防范
社会保障制度
国家宏观调控
2：观察过去五年广东的发展路径，可以_____的看到当地政府、企业、民众从歧路彷徨到艰难转型的过程。要触动既得利益。要牺牲眼前利益，不仅需要勇气，更需要智慧，要____已有的“获利”路径，要_____用惯了的政策“拐杖”。不仅需要“自我革命”，还需要“群体参与”。依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。
单项选择题
完整抛弃脱离
欣慰放弃放开
客观背弃松开
1：山东是产煤大省，煤给我们经济发展提供动力的同时，也造成了土地塌陷、农民可利用耕地面积减少和耕地质量下降等问题。某地发现了一大型煤矿，且易开采，当地政府综合考虑了多位专家的意见，先考虑长远再考虑当前，决定近期内不予开采。当地政府不予开采是运用了系统分析（）。
单项选择题
整体性原则
科学性原则
综合性原则
长期性原则
2：苦的：甜的（）
单项选择题
决定性的：谨慎的
简单的：简洁的
有序的：默许的
高兴的：伤心的
3：贯穿于邓小平理论形成和发展的全过程，体现在邓小平理论所作出的【查看全文】
1：根据行政处罚法规定，上述处罚决定，哪些需要经过听证程序作出？（）
单项选择题
联合检查
扣押
吊销营业执照
罚款5万元
2：复杂的现代民族—国家体系提示每一个试图从弱到强崛起的落后国家：国家硬软实力的强化首先不是一个外部竞争的问题，而是一个内部理顺的问题。只要一个国家内部问题重重，既无视经济上基本机制的建构，又忽视政治上政体的严肃选择，更抹杀社会文化的价值认同，那这样的国家就会始终处于民族—国家间竞争的弱势位置，即使它偶尔获得机遇成为一时大国甚至强国，它的长期维持能力也严重不足。这段话主要支持了这样一个观点（）。
单项选择题【查看全文】
1：价格变动会引起需求量变动。在日常生活中，价格变动对需求量影响较小的一组商品是（）。
单项选择题
电视机、食用油、禽蛋
蔬菜、米面、日用调味品
金银首饰、液化气、家用摄像机
海鲜产品、电脑、轿车
2：面对日益严峻的环境污染和生态失衡，我们只有一个地球这一口号具有强烈的震撼力、它提醒人们注意环境保护的重要性。以下哪项与这句口号的提出者的想法最接近：（）
单项选择题
在宇宙中，其他的星球都不可能有生命存在
在宇宙中，即使有其他的星球适宜人类居住，人类也无法迁往这个星球
人类不可能找到比地球更适宜自己居住的星【查看全文】
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