林甸2024年小学教师招聘考试试题及答案解析【完整版】
单项选择题
A、德育原则
B、德育途径
C、德育方法
D、德育模式
2:内化指在思想上与他人的思想观念一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的( )。
单项选择题
A、认知结构
B、价值体系
C、观念系统
D、策路框架
3:下列有关文学常识的表述错误的一项是( )。
单项选择题
A、老舍是现代杰出的小说家、戏剧家,小说有《骆驼祥子》、《四世同堂》等,剧本有《龙须沟》、《茶馆》等
B、郭沫若是我国现代著名作家,代表作有诗集《女神》,历史剧《屈原》、《孔雀胆》等
C、《阿Q正传》、《祝福》、《包身工》、《暴风骤雨》等小说,都反映了半殖民地旧中国劳动人民遭受重重压迫和剥削的痛苦生活
D、20世纪50年代出现了以孙犁为代表的河北作家群,其作品以淡雅疏朗的诗情画意与朴素清新的泥土气息的完美统一为艺术风格,对当代文坛产生了极大的影响,被誉为“荷花淀派”
4:德育的基本途径是( )。
单项选择题
A、教学
B、政治思想教育
C、政治课
D、思想品德课与其他学科教学
5:王敏英语考试得了90分,她将原因归结为自己持久努力的结果,这种归因是( )
多项选择题
A、可控的
B、不可控的
C、稳定的
D、内部的
6:学生在学习体操过程中,各种动作要素之间的协调性较差,常有多余动作,这是什么性质的问题?( )
单项选择题
A、动作幅度
B、动作结构
C、动作力量
D、动作速度
7:师德修养的内在动力是理想和信念。( )
判断题
对
错
8:言语直观是在形象化的语言作用下,通过学生对语言的物质形式的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。( )
判断题
对
错
9:强化法是行为改变的基本方法。( )
判断题
对
错
10:学生在学习体操过程中,各种动作要素之间的协调性较差,常有多余动作,这是什么性质的问题?( )
单项选择题
A、动作幅度
B、动作结构
C、动力力量
D、动力速度
11:以下技能中,属于操作技能的是( )
单项选择题
A、阅读技能
B、运算技能
C、记忆技能
D、吹拉弹唱技能
12:我国现代学制产生于( )。
单项选择题
A、汉朝
B、元朝
C、明朝
D、清末
13:教科书是教师备课和上课的主要依据。( )
判断题
对
错
14:下列场所不需要严禁烟火的是( )。
单项选择题
A、加油站
B、天然气存储罐
C、面粉厂
D、啤酒厂
15:教师成长与发展的最高目标是( )。
单项选择题
A、教学熟手
B、老教师
C、优秀班主任
D、专家型教师
16:儿童多动症是小学生中常见的一种以注意缺陷、活动过度和好冲动为主要特征的综合性障碍,其高峰发病年龄在( )。
单项选择题
A、3~5岁
B、5~7岁
C、8~10岁
D、12~13岁
17:( )是每个学生必须遵守的最基本的日常课堂行为准则。
单项选择题
A、课堂纪律
B、学生守则
C、课堂常规
D、班级日常规范
18:课程的特点在于动手“做”,在于手脑并用,以获得直接经验,这种课程类型属于( )。
单项选择题
A、学科课程
B、活动课程
C、学生课程
D、课程
19:巴甫洛夫经典条件作用论属于联结学习理论。 ( )
判断题
对
错
20:国家实行教师资格、职务、聘任制度,通过考核、奖励、( ),提高教师素质,加强教师队伍建设。
单项选择题
A、学习和培训
B、沟通和合作
C、培养和培训
D、交流和互访
21:运用知识的目的在于,使教师及时获得关于教学效果的反馈信息,以调整教学进程与要求。( )
判断题
对
错
22:下列关于复式教学叙述正确的是( )。
单项选择题
A、复式教学就是对两个以上年级的学生在一起进行教学的一种教学组织形式
B、复式教学适用于学生、教室多的情况下教学
C、复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时进行
D、复式教学情景下的学生的基本技能和自学能力相对较弱
23:学生在教育过程中,处于( )。
单项选择题
A、主导地位
B、主体地位
C、被动地位
D、辅助地位
24:反复出现自己不能控制的动作,表现的神经病属于( )。
单项选择题
A、恐惧症
B、焦虑症
C、抑郁症
D、强迫症
25:教育心理学的诞生之年是( )。
单项选择题
A、1903年
B、1913年
C、1924年
D、1934年
26:观察存在着主观的成分,“纯客观”的观察是不存在的。( )
判断题
对
错
27:学校新来了一批老师,负责组织安排教学培训活动的学校职能部门是( )。
单项选择题
A、总务处
B、校长办公室
C、教研室
D、年级组
28:教学方法一旦形成,不会随着社会的变革而发生变化。 ( )
判断题
对
错
29:根据机能类型说,人的性格可以分为理智型、情绪型和( )。
单项选择题
A、内向型
B、意志型
C、独立型
D、孤僻型
30:对自我从事教学工作的感受、接纳和肯定的心理倾向是指教师的( )。
单项选择题
A、专业理想
B、专业情操
C、专业发展
D、专业自我
31:按文学体裁给以下课文分类,正确的是( )。 ①《听潮》②《海燕》③《在烈日和暴雨下》④《故乡》⑤《分马》⑥《济南的冬天》⑦《梅岭三章》⑧《七根火柴》⑨《周总理,你在哪里》⑩《菜园小记》
单项选择题
A、①③⑥⑩
B、③④⑤⑧
C、②⑦⑨⑩
D、④⑥⑧⑩
32:操作技能的形成可以分为以下几个阶段?( )
多项选择题
A、操作定向
B、操作模仿
C、操作整合
D、操作熟练
33:( )被称为“现代教育测验之父”。
单项选择题
A、杜威
B、泰勒
C、桑代克
D、赖斯
34:任何学习都应该在学生有准备的状态下进行,而不能经常搞突然袭击。这符合桑代克的学习规律中的( )。
单项选择题
A、准备律
B、效果律
C、学习律
D、练习律
35:在论述教育的社会功能时,( )提出“庶一富一教”的思想。
单项选择题
A、孔子
B、荀子
C、孟子
D、老子
36:课的类型是由( )课的种类。
单项选择题
A、教师备课时决定的
B、教学的任务决定的
C、学生的学习过程决定
D、教学的阶段性决定的
37:教师可以通过哪些途径影响课堂气氛?( )
多项选择题
A、接受
B、反馈
C、输入
D、输出
38:把人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或三个等级的代表人物是( )。
单项选择题
A、苏格拉底
B、柏拉图
C、亚里士多德
D、孔子
39:学校课程的设置直接受制于( )。
多项选择题
A、教育目的
B、培养目标
C、教学目标
D、课程目标
40:下列解释属于非正式解释的是( )。
单项选择题
A、立法解释
B、学术解释
C、司法解释
D、行政解释
41:马斯洛的需要层次理论提出人类的需要有( )。
多项选择题
A、生理需要
B、安全需要
C、归属和爱的需要
D、尊重需要
42:“人心不同,各如其面。”这句话提示教师在教学过程中应该重视( )。
单项选择题
A、学生的独特性
B、学生的自主性
C、学生的主体性
D、学生的发展性
43:在试误学习的过程中,学习者对刺激情境做出特定的反应之后能够获得满意的结果时,联结力量就会增加,这符合下列哪一条学习规律?( )
单项选择题
A、练习律
B、效果律
C、准备律
D、近因律
44:小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于( )。
单项选择题
A、经典条件反射
B、操作条件反射
C、联结反应
D、习惯成自然
45:新课程规定,小学阶段的课程以( )为主。
单项选择题
A、核心课程
B、综合课程
C、分科与综合相结合
D、分科课程
46:根据埃里克森的理论,2~3岁的发展任务是培养( )。
单项选择题
A、自主性
B、主动性
C、勤奋感
D、自我同一性
47:心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是( )。
单项选择题
A、形式训练说
B、相同要素说
C、经验类化说
D、关系转换说
48:根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为( )。
多项选择题
A、符号学习
B、上位学习
C、概念学习 ?考_试_大—-—在_线_考_试_中心
D、下位学习
49:下列不属于京剧四大名旦的是( )。
单项选择题
A、尚小云
B、荀慧生
C、周信芳
D、程砚秋
50:教师职业道德的基本原则是( )
单项选择题
A、 已所不欲,勿施于人
B、 忠诚于人民的教育事业
C、 集体主义
D、 忠于职守
51:被毛泽东称为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是( )。
单项选择题
A、杨贤江
B、徐特立
C、蔡元培
D、陶行知
52:我国古代有五行之说,指的是( )。
单项选择题
A、青、黄、赤、白、黑
B、仁、义、礼、智、信
C、金、木、水、火、土
D、宫、商、角、徵、羽
53:教育活动中两个最活跃的因素是( )。
单项选择题
A、教师和学生
B、教科书和教学媒体
C、教学内容和教学方法
D、教学方法和教学策略
54:教师生存的基石是( )。
单项选择题
A、教学能力
B、知识
C、才华
D、兴趣
55:在学校教育中,起关键作用的是( )。
单项选择题
A、教学媒体
B、教师
C、学生
D、教学环境
56:道德具有社会共同性,因此不具有阶级性。( )
判断题
对
错
57:在国际上,不乏政府主导建立社会团体的做法,政府主导建立社会团体的目的是扩大自己履行职能的范围和空间。有人称这类非政府组织为政府的非政府组织,这些组织在客观上常常成为执行政府某种职能的“准部门”。 这段文字直接支持了这样一种观点( )。
单项选择题
A、国际上的非政府组织常常执行政府某种职能
B、国际上的非政府组织都是政府主导建立
C、很多政府主导建立的社会团体往往能执行政府职能
D、政府主导建立社会团体的目的是利用这些社团
58:“长善救失”、“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出来的?( )
单项选择题
A、分化与互补的协调性
B、阶段性
C、不平衡性
D、个别差异性
59:“教育无目的论”的代表人物是( )。
单项选择题
A、卢梭
B、赫尔巴特
C、杜威
D、福禄培尔
60:在直观性教学手段中,( )是最为便利和最为经济的直观手段。
单项选择题
A、实物直观
B、模拟直观
C、语言直观
D、课件
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单项选择题
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单项选择题
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单项选择题
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单项选择题
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单项选择题
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单项选择题
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