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双鸭山2021年中学教师招聘考试试题及答案解析【整理版】

减小字体 增大字体 作者:公务员考试信息网  来源:www.sdsgwy.com  发布时间:2025-10-01 10:23:00
1:所有学生都要学习的一部分学科或学科内容,对学生有直接意义的内容是()
单项选择题
A、活动课程
B、综合课程
C、校本课程
D、核心课程

2:在道德修养方法上,提出“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”主张的是()
单项选择题
A、孟子
B、孔子
C、墨子
D、苟子

3:在欧洲封建社会出现的两种类型的教育是骑士教育和()。
单项选择题
A、斯巴达教育
B、雅典教育
C、教会学校
D、实科教育

4:教学中不能为直观而直观。()
判断题



5:加涅关于学习的八种阶梯类型中,最低层次的学习是()
单项选择题
A、刺激反应联结
B、信号
C、概念学习
D、问题解决

6:教育目的的功能是()
多项选择题
A、导向功能
B、调控功能
C、评价功能
D、激励功能
  • E、社会功能

    7:爱因斯坦说:“学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。”这句话说明()。
    单项选择题
    A、学校要努力培养具有丰富专业知识的学生
    B、君子不器
    C、学校教育应以实现社会的和谐为目标
    D、学校不用培养太多的专家

    8:学校和教师不能随意开除学生。()
    判断题



    9:社会模仿模式是当代最具影响的德育模式之一,创立这一德育模式的是()
    单项选择题
    A、柯尔伯格
    B、麦克费尔
    C、拉斯
    D、班杜拉

    10:道家主张教育要()。
    单项选择题
    A、有教无类
    B、非攻
    C、“复归”人的自然本性
    D、建国君民、教学为先

    11:教育是一种社会历史现象,产生于生产劳动,其根本目的在于促使学生个体的全面发展,提倡教劳结合,教育科学的方法以唯物辩证法和历史唯物主义为基础,这一观点是()的认识。
    单项选择题
    A、实用主义教育学
    B、制度教育学
    C、实验教育学
    D、马克思主义教育学

    12:斯金纳通过实验提出,有机体的行为可分为两类,一类是应答性行为,另一类是()
    单项选择题
    A、刺激性行为
    B、操作性行为
    C、反应性行为
    D、认知性行为

    13:假如家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成家庭作业的行为,最合适的安排是()
    单项选择题
    A、让儿童看完电视后立即督促他们完成作业
    B、规定每周看电视的适当时间
    C、惩罚过分看电视的行为
    D、只有按时完成家庭作业后才能看电视

    14:在中学数学、物理、化学、生物等理科课程中,经常运用的教学方法主要有()
    多项选择题
    A、讲读法
    B、讲演法
    C、讲述法
    D、实验法

    15:班级管理的特点有()
    多项选择题
    A、目的的教育性
    B、内容的广泛性
    C、对象的不成熟性
    D、对象的不稳定性

    16:学与教相互作用过程由下列哪些活动交织在一起?()
    多项选择题
    A、学习过程
    B、教学过程
    C、评价/反思过程
    D、互动过程
  • E、管理过程

    17:马斯洛将认知、审美的需要列入下面哪一种需要之中?()
    单项选择题
    A、生理的需要
    B、安全的需要
    C、归属与爱的需要
    D、自我实现的需要

    18:在教学中,()强调要掌握每门学科的基本结构。
    单项选择题
    A、桑代克
    B、布鲁纳
    C、维纳
    D、陆钦斯

    19:《中华人民共和国教师法》的制定机关是()
    单项选择题
    A、全国人民代表大会
    B、全国人民代表大会常务委员会
    C、国务院
    D、国务院教育行政部门

    20:最早实施义务教育的国家是()
    单项选择题
    A、英国
    B、德国
    C、法国
    D、日本

    21:下列关于遗传、环境、教育对人的身心发展的影响作用表述错误的是()
    单项选择题
    A、环境对人的身心发展有重要影响
    B、遗传对人的身心发展起决定性作用
    C、教育对人的身心发展起主导作用
    D、社会环境对人的身心发展不起决定性作用

    22:对教师的概念做了全面、科学的界定的是()
    单项选择题
    A、《中华人民共和国教育法》
    B、《中华人民共和国教师法》
    C、《中华人民共和国义务教育法》
    D、《中华人民共和国宪法》

    23:档案袋评定是汇集学生作品的样本、展示学生的学习和进步状况的一种方法。()
    判断题



    24:对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是()。
    单项选择题
    A、教育的终身化
    B、教育的多元化
    C、教育的民主化
    D、教育的全民化

    25:根据维纳的观点,影响学生学习成败的主要因素包括【】
    多项选择题
    A、能力
    B、努力
    C、运气
    D、任务难易
  • E、教师

    26:用实证的方法来研究知识的价值问题,重视实科教育的教育家是()。
    单项选择题
    A、卢梭
    B、斯宾塞
    C、裴斯泰洛齐
    D、赫尔巴特

    27:程序教学的创始者是()。
    单项选择题
    A、斯金纳
    B、普莱西
    C、加涅
    D、布鲁纳

    28:在组织教学中比较机智的传递管理信息的方式是()
    多项选择题
    A、批评违纪学生
    B、用眼神暗示违纪学生
    C、突然的沉默
    D、扣击桌面,以示警示
  • E、提问违纪学生的同桌同学

    29:有的场所,任何时候都不应该允许未成年人进入,这符合未成年人保护法对社会保护的基本要求。以下不属于任何时候都不应该允许未成年人进入的场所是()。
    单项选择题
    A、营业性的歌星演唱会
    B、正在营业的影剧院
    C、营业性的酒吧
    D、营业性的舞厅

    30:贯穿《中小学教师职业道德规范》的核心和灵魂是()。
    单项选择题
    A、爱与责任
    B、权利和义务
    C、鼓励和赞美
    D、职责和要求

    31:()迁移指将原有认知经验应用于新情境中时,需调整原有的经验或对新旧经验加以概括,形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构,以适应外界的变化。
    单项选择题
    A、顺应性
    B、同化性
    C、重组性
    D、具体

    32:通过常能训练可培养学生的()
    多项选择题
    A、自学能力
    B、自理能力
    C、自治能力
    D、自护能力
  • E、自爱能力

    33:有位学生将几片纸屑随意扔在走廊上,王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶,该学生满脸羞愧。王老师的行为体现的职业道德是()。
    单项选择题
    A、廉洁奉公
    B、为人师表
    C、爱岗敬业
    D、热爱学生

    34:教学策略是根据教学目的和原则,利用所有可行的评价方法和技术对教学过程及预期的一切效果给予价值上的判断,以提供信息改进教学的过程。()
    判断题



    35:下列事件发生在唐朝的是()。
    单项选择题
    A、土木堡之变
    B、玄武门之变
    C、八王之乱
    D、陈桥兵变

    36:赵、钱、孙、李四个人比谁的身高最高。已知:赵、钱的身高之和与孙、李的身高之和相等,当将钱、李互换后,赵、李的身高之和高于钱、孙的身高之和,钱的身高高于赵、孙的身高。如果上述为真,以下哪项为真()
    单项选择题
    A、钱的身高最高
    B、赵的身高最高
    C、孙的身高最高
    D、李的身高最高

    37:具有不同认知方式的学生,可以获得相同的认知质量。()
    判断题



    38:注重培养学生的探究态度和能力的课程叫研究型课程。()
    判断题



    39:根据经典条件反射作用理论,食物可以诱发狗的唾液分泌反应,则唾液是()。
    单项选择题
    A、中性刺激
    B、无条件刺激
    C、条件反应
    D、无条件反应

    40:形成道德品质的关键在于培养()。
    单项选择题
    A、道德认识
    B、道德信念
    C、道德情感
    D、道德意志

    41:社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾是学校()
    单项选择题
    A、德育方法与内容的矛盾
    B、学生知情意行发展不平衡的矛盾
    C、最一般、最普遍的矛盾
    D、最集中、最突出的矛盾

    42:成功教学法主张对学生实施()
    单项选择题
    A、终结性评价
    B、绝对性评价
    C、鼓励性评价
    D、鉴定性评价

    43:以直观为主的教学方法包括()
    多项选择题
    A、练习法
    B、演示法
    C、参观法
    D、实习法
  • E、实验法

    44:所谓个体发展通常是指个体从幼儿期到成人期身心有规律的变化过程。()
    判断题



    45:以下属于元认知计划策略的是()
    单项选择题
    A、设置学习目标
    B、对材料进行自我提问
    C、测验先做简单题目
    D、考试时监视自己的速度和时间

    46:在档案袋评定法中,档案袋内容的选择和提交是由教师决定的。()
    判断题



    47:心理健康与否,在相当程度上可以就是一个社会评价问题。()
    判断题



    48:下列教师的做法得当的是()
    单项选择题
    A、某教师为了能与家长有效沟通,学生犯错之后立即传家长到校
    B、某教师为了与学生建立良好的关系,经常穿另类的服装
    C、某教师为了更好地教书育人,经常指责老教师的不足
    D、某教师为了促进学生的发展,对学习比较差的学生坚持严格要求

    49:短时记忆的信息在头脑中保持的时间一般不超过()
    单项选择题
    A、10分钟
    B、1秒钟
    C、1分钟
    D、1刻钟

    50:提高学生教育质量的保证是()
    单项选择题
    A、常规管理
    B、科学管理
    C、学生管理
    D、校级管理

    51:下列观点错误的是()。
    单项选择题
    A、过多的奖励会使学生产生对奖励的依赖心理
    B、不必要的奖励会削弱学生的内在学习动机
    C、不恰当的惩罚会降低学生的内在惩罚机制
    D、惩罚会使学生产生对抗心理,导致师生关系对立

    52:依照法律规定,适龄儿童和青少年必须接受,国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育是(),它具有强制性。
    单项选择题
    A、创新教育
    B、素质教育
    C、义务教育
    D、家庭教育

    53:形成性评价通常发生在()。
    单项选择题
    A、教学过程之前
    B、学生毕业时
    C、教学过程之后
    D、教学过程之中

    54:教育既是明显的消费,又是潜在的生产。()
    判断题



    55:学生思想品德形成的动力是教师的帮助与教育。()
    判断题



    56:根据世界保健机构对智能不足儿童的分类,智商在25~39之间的儿童属于()
    单项选择题
    A、轻度智能不足儿童
    B、中度智能不足儿童
    C、重度智能不足儿童
    D、深度智能不足儿童

    57:两种任务在学习过程、学习材料、学习目标等方面具有的共同成分越多,迁移效果越明显。这表明何种因素起主要作用?()
    单项选择题
    A、相似性
    B、概括经验
    C、学习策略
    D、心向

    58:当学生取得好的成绩后,老师家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的()
    单项选择题
    A、准备律
    B、练习律
    C、动机律
    D、效果律

    59:课程目标是整个课程编制过程中最为关键的准则,是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。()
    判断题



    60:“盈科而后进”“欲速则不达”等话语所体现的教学原则是()。
    单项选择题
    A、启发性原则
    B、循序渐进原则
    C、巩固性原则
    D、因材施教原则

    1:答案D
    解析
    2:答案B
    解析
    3:答案C
    解析 在欧洲,自从公元476年西罗马帝国灭亡,开始进入封建时代。封建统治阶级有僧侣封建主和世俗封建主两个阶层。为他们服务的教育是教会学校和骑士教育。这种教育不仅具有明显的阶级性和等级性,而且还具有浓厚的宗教性。
    4:答案正确
    解析 直观是一种教学手段,而不是教学目的。所以教学中不能为直观而直观。(本解析由张恩凯提供)
    5:答案B
    解析 加涅对学习按照学习层级分类,这八类学习依次是:信号学习、刺激-反应学习、连锁学习、言语联结学习、辨别学习、概念学习、规则或原理学习、解决问题学习。(本解析由张恩凯提供)
    6:答案A,C,D
    解析
    7:答案B
    解析 爱因斯坦的这句话是说学校应以培养学生的全面发展能力为目标。B项中的“君子不器”,是《论语·为政》篇中的话,意思是,君子“为政”要成为真正的通才,而不是成为专才、专家。此项所述与题干意思相符。
    8:答案正确
    解析
    9:答案D
    解析 班杜拉创立了社会模仿模式,这一德育模式是当代最具影响的德育模式之一。
    10:答案C
    解析
    11:答案D
    解析 马克思主义教育学以唯物辩证法和历史唯物主义为理论基础,认为教育产生于生产劳动中,教育的目的是培养全面发展的人,即身心和谐发展的个体,实施的途径主要是将教育和劳动相结合。因此。正确答案选D。
    12:答案B
    解析 识记性试题。斯金纳认为,人和动物的行为有两类:应答性行为和操作性行为。应答性行为是由特定刺激所引起的,是不随意的反射性反应,是经典条件作用的研究对象。操作行为是有机体自发做出的随意反应,是操作性条件作用的研究对象。人的大部分行为都是操作性行为。(本解析由张恩凯提供)
    13:答案D
    解析
    14:答案A,B,C,D
    解析
    15:答案A,B,C
    解析
    16:答案A,B,C
    解析 略。
    17:答案D
    解析
    18:答案B
    解析 布鲁纳认为所掌握内容越基本越概括,则对新情况、新问题的适应性越广,也就产生越广泛的迁移。所以他强调在教学中要掌握每门学科的基本结构。
    19:答案B
    解析
    20:答案B
    解析
    21:答案B
    解析 遗传素质对人的身心发展不起决定作用,遗传素质是人的身心发展的生理前提,为人的身心发展提供了可能性,遗传素质的发展过程制约着年轻一代身心发展的年龄特征,遗传素质的差异性对人的身心发展有一定的影响,遗传素质具有一定的可塑性。因此,本题选择B选项。(本解析由何龙提供)
    22:答案B
    解析
    23:答案正确
    解析
    24:答案C
    解析
    25:答案A,B,C,D
    解析 维纳认为,学生学习成败包括六个因素:能力高低、努力程度、任务难易、运气好坏、身心状态、外界环境。(本解析由张恩凯提供)
    26:答案B
    解析 斯宾塞著有《教育论》,他反对思辨,主张科学只是对经验事实的描写和记录。他运用实证的方法来研究知识的价值问题,认为直接保全自己的知识最有价值,其次是间接保全自己的知识,其他的知识价值次第下降。在教学方法方面,主张启发学生学习的自觉性,反对形式主义的教学。
    27:答案B
    解析 程序教学始创者是普莱西,但直到斯金纳发起新的程序教学运动而为人知。
    28:答案B,C,E
    解析
    29:答案B
    解析 《中华人民共和国未成年人保护法》第三十六条规定,中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。营业性歌舞厅娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所,不得许未成年人进入,经营者应当在显著位置设置未成年禁入标志;对难以判明是否已成年的,应当要求其出示身份证件。
    30:答案A
    解析 爱与责任是贯穿《中小学教师职业道德规范》的核心和灵魂。
    31:答案A
    解析
    32:答案A,B,C,D
    解析
    33:答案B
    解析 王老师捡起垃圾并放进垃圾桶里,为学生自觉爱护环境做出了榜样,是为人师表的具体表现。
    34:答案错误
    解析
    35:答案B
    解析 土木堡之变,发生在明朝。玄武门之变,发生在唐朝。八王之乱,发生在西晋中后期。陈桥兵变,指赵匡胤发动的取代后周、建立宋朝的兵变事件。故本题答案选B。
    36:答案D
    解析 根据题干可知:赵+钱=孙+李,且赵+李>孙+钱,因此,李>钱;又钱>孙,钱>赵,故李>孙,李>赵,因此李的身高最高。
    37:答案错误
    解析 一般认为,认知方式是指学生在加工信息时(包括接受、储存、转化、提取和使用信息)所习惯采用的不同方式。其主要特征是持久性和一致性,它与学生的个性相关,而且与学生的情感和动机特征等联系在一起。认知方式一般是根据两极来描述的,没有高低和好差之分。
    38:答案正确
    解析 定义性试题。从“研究型”这一关键词来考察定义,这与“探究态度和能力”是相对应的。所以是正确的。(本解析由张恩凯提供)
    39:答案D
    解析 食物为无条件刺激,诱发的唾液是无条件反应。
    40:答案B
    解析
    41:答案C
    解析
    42:答案C
    解析
    43:答案B,C
    解析
    44:答案正确
    解析
    45:答案A
    解析
    46:答案错误
    解析
    47:答案正确
    解析 系统暂无解析
    48:答案D
    解析 A项涉及教师与家长关系的处理,教师应经常与家长沟通,但不应动辄传家长到校。B项涉及教师仪表行为规范,教师着装应朴素大方,不应穿另类的服装。C项涉及教师与同事关系的处理,教师应就教学问题互相求教和探讨,不应相互指责。D项涉及教师教学行为规范,教师应根据学生差异进行有差别的教学,对学习比较差的学生坚持严格要求是正确的。
    49:答案C
    解析 短时记忆,指外界刺激以极短的时间一次呈现后,保持时间在1分钟以内的记忆。因此。本题选择C选项。
    50:答案A
    解析 常规管理的目的在于培养学生良好的行为规范,优良的校风和学风先从常规管理抓起,是提高学生教育质量的保证。因此,本题选择A选项。(本解析由何龙提供)
    51:答案D
    解析
    52:答案C
    解析 略
    53:答案D
    解析
    54:答案正确
    解析 教育既是明显的消费,又是潜在的生产。
    55:答案错误
    解析
    56:答案C
    解析 智商<25的是深度智能不足儿童,智商在25-39之间的是重度智能不足儿童,智商在40—54的是中度智能不足儿童,智商在55~69之间的是轻度智能不足儿童。
    57:答案A
    解析 相似性的大小主要是由两项任务中含有的共同成分决定的,较多的共同成分(如学习材料、学习目标、学习过程等)将产生较大的相似性,并导致迁移的产生。
    58:答案D
    解析
    59:答案正确
    解析 略。
    60:答案B
    解析 “盈科而后进”原意是指水遇到坑洼之处,要充满之后才能继续向前流,而不能逾越而进.这充分体现了循序渐进的教学原则。

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    单项选择题
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    单项选择题
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    判断题



    3:学习活动过程中做网络结构图是一种常用的(  )
    单项选择题
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