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磁县小学教师招聘2024年考试试题及答案解析【可复制版】

减小字体 增大字体 作者:公务员考试信息网  来源:www.sdsgwy.com  发布时间:2025-09-12 11:05:00
1:个体品德的核心部分是道德认识。
判断题



2:一位政治老师,误把“事物是普遍联系的”表述成“世界上任何两个事物都是有联系的”。下列处理方式,最恰当的一项是(  )。
单项选择题
A、重新说一遍
B、及时对学生说:“你们好好想一想,老师刚才讲得对吗?”
C、碍于面子,将错就错,不加纠正
D、快下课的时候再讲解

3:德育要赋予每个个体以科学的价值观、道德原则和行为规范,这体现了德育个体功能的生存功能。(  )
判断题



4:正规教育的主要标志是(  )。
单项选择题
A、国家教育
B、民主教育
C、制度化教育
D、非制度化教育

5:教学过程的结构的中心环节是(  )
单项选择题
A、引起学习动机
B、领会知识
C、巩固知识
D、检查知识

6:不属于我国中小学德育的主要途径的是(  )。
单项选择题
A、政治课与其他学科教学
B、学校共青团、少先队活动
C、班主任工作
D、体育竞赛

7:身心健康权是人身权的最基本权利,包括保护中小学生的生命健康、人身安全、心理健康等内容。(  )
判断题



8:少先队活动的原则有(  )。
多项选择题
A、全面性原则
B、教育性原则
C、实践性原则
D、趣味性原则
  • E、自主性原则

    9:教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为(  )。
    单项选择题
    A、学生只有机械记忆的能力
    B、教师的知识、能力是不一样的
    C、教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律
    D、教育活动完全受到人的遗传素质的制约

    10:(  )这种教学形式把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来。
    单项选择题
    A、个别教学制
    B、班级授课制
    C、分组教学制
    D、道尔顿制

    11:根据归因理论,学生将成败归因于努力比归因于能力会产生更强烈的情绪体验。(  )
    判断题



    12:世界上最著名的智力量表是(  )。
    单项选择题
    A、《比纳—西蒙量表》
    B、《斯坦福—比纳量表》
    C、《比纳—推孟量表》
    D、《韦克斯勒量表》

    13:奥苏伯尔认为,学校情境中的成就动机主要是由三方面内驱力组成,即(  )。
    多项选择题
    A、认知内驱力
    B、直接的力驱力
    C、自我提高的力驱力
    D、间接的力驱力
  • E、附属的力驱力

    14:读文章标题,去猜测文中具体内容是属于(  )。
    单项选择题
    A、头脑风暴训练
    B、自我设计训练
    C、推测与假设训练
    D、发散思维训练

    15:“先行组织者”教学策略是一种(  )的教学技术。
    单项选择题
    A、强调直观教学
    B、强调新知识与学生认知结构中适当知识联系
    C、激励学生的学习动机
    D、引导学生的发现行为

    16:课堂练习时,专家型教师要求学生作业时安静,并把这看作课堂中最重要的事情。(  )
    判断题



    17:教学计划的中心问题是(  )。
    单项选择题
    A、开设哪些科目
    B、各门学科开设的顺序
    C、各门学科的教学时间
    D、各门学科的教学方法

    18:在操作技能形成的哪个阶段,动觉控制起主导作用?(  )
    单项选择题
    A、操作定向
    B、操作模仿
    C、操作整合
    D、操作熟练

    19:在学校教育中,起关键作用的是(  )。
    单项选择题
    A、教学媒体
    B、教师
    C、学生
    D、教学环境

    20:交互式教学模式旨在教学生哪几种策略?(  )
    多项选择题
    A、总结
    B、提问
    C、析疑
    D、预测
  • E、复习

    21:我国义务教育经费来源的主渠道是(  )。
    单项选择题
    A、国家财政拨款
    B、城乡教育费附加
    C、社会集资款
    D、教育专项资金

    22:男女儿童在智力水平上的差异表现在(  )
    多项选择题
    A、男女两性平均智商接近
    B、男性智商分布较均匀
    C、女性智商标准误差明显
    D、男性空间知觉能力强
  • E、女性言语表达能力强

    23:有人说:“素质教育就是全面发展教育。”以下能正确说明素质教育与全面发展的关系的是(  )。
    单项选择题
    A、素质教育是全面发展的理论依据
    B、全面发展是素质教育的具体落实和深化
    C、全面发展与素质教育的教育目的不同
    D、素质教育是全面发展教育的具体落实和深化

    24:作为一个教师,需要掌握教育理论的基本课程主要是指(  )。
    多项选择题
    A、教育学
    B、心理学
    C、学科教学法
    D、教育心理学
  • E、义务教育法

    25:下列历史事件按时间排序排列正确的一组是( )。
    单项选择题
    A、戊戌变法一马关条约一五四运动
    B、郑和下西洋一戚继光抗击倭寇一郑成功收复台湾
    C、张衡发明地动仪—诸葛亮写《出师表》一张骞出使西域
    D、虎门销烟一甲午中日战争一第一次鸦片战争

    26:苏格拉底在教学中形成的“产婆术”属于(  )。
    多项选择题
    A、直观性原则
    B、循序渐进原则
    C、启发性原则
    D、巩固性原则
  • E、理论联系实际原则

    27:(  )的大小是影响课堂管理的一个重要因素。
    单项选择题
    A、教师领导风格
    B、班级
    C、学校
    D、年级

    28:教师考核应注意遵循下列哪些原则以利于教师积极性、创造性的调动,增强教师的事业心、责任心?(  )
    多项选择题
    A、科学性原则
    B、客观性原则
    C、公正性原则
    D、准确性原则
  • E、激励性原则

    29:下列不是根据实施教学评价的时机不同分类的是(  )。
    单项选择题
    A、准备性评价
    B、形成性评价
    C、过程性评价
    D、总结性评价

    30:教师可以通过哪些途径影响课堂气氛?(  )
    多项选择题
    A、接受
    B、反馈
    C、输入
    D、输出

    31:课堂教学最主要、最常用的方式是(  )。
    单项选择题
    A、课堂导入
    B、课堂讲授
    C、课堂提问
    D、课堂板书

    32:一位老师把自己当作是学生学习和成长的“催化剂”,而不是权威者。这符合(  )学习理论的观点。
    单项选择题
    A、建构主义
    B、人本主义
    C、信息加工
    D、联结主义

    33:陶行知先生倡导的“生活教育”、“教学做合一”的思想,落实在课程类型上表现为(  )。
    单项选择题
    A、学科课程
    B、综合课程
    C、活动课程
    D、隐性课程

    34:去过几次小朋友的家,就能画出具体的路线图来,认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度?(  )
    单项选择题
    A、感知运动阶段
    B、前运算阶段
    C、具体运算阶段
    D、形式运算阶段

    35:下列关于工作表基本操作的描述,不正确的是(  )。
    单项选择题
    A、按住Ctrl键并单击每一个要选定的工作表,可选择多个不相邻的工作表
    B、可以在同一工作簿移动工作表,也可在不同工作簿之间移动工作表
    C、通过工作簿窗口下方的“水平分割条”可以分割工作表
    D、选择“编辑”—“删除工作表”命令可以删除选定的工作表

    36:比较第一次和第二次工业革命,可以看出在第二次工业革命中,德国的贡献突出,其主要原因是( )。
    单项选择题
    A、德国统一的促进
    B、德国是马克思的故乡
    C、德国的历史悠久
    D、德国经济的发展

    37:形式训练说是以行为主义心理学为依据的。(  )
    判断题



    38:教育教学中只强调统一要求就行了。(  )
    单项选择题
    A、对
    B、错

    39:一种学习对另一种学习起到积极的促进作用的迁移称为(  )。
    单项选择题
    A、负迁移
    B、正迁移
    C、横向迁移
    D、纵向迁移

    40:小组教学是最经济、最高效的教学组织形式。(  )
    判断题



    41:在感觉记忆中,信息的存储形式是(  )。
    单项选择题
    A、语义
    B、概念体系
    C、视像和声像
    D、图式

    42:根据操作技能形成过程中的动作特点,可将操作技能的形成分为操作定向、操作模仿、操作整合和操作熟练四个阶段。(  )
    判断题



    43:( )提出了教师成长公式:经验+反思一成长。
    单项选择题
    A、布鲁纳
    B、波斯纳
    C、布鲁巴奇
    D、科顿

    44:教学从其本质上讲,是(  )。
    单项选择题
    A、一种主体活动
    B、一种实践活动
    C、一种认识活动
    D、一种文化活动

    45:一般来说小学阶段相当于人生发展的(  )。
    单项选择题
    A、幼儿期
    B、少年期
    C、童年期
    D、青春期

    46:布鲁纳的教育心理学成果主要表现在(  )。
    多项选择题
    A、主动性研究
    B、反思性研究
    C、合作性研究
    D、社会文化研究

    47:以美国“六三三”学制为蓝本确立的哪个学制一直延续到新中国建立之后?(  )
    单项选择题
    A、癸卯学制
    B、壬子癸丑学制
    C、壬戌学制
    D、壬寅学制

    48:教育行政法规是由( )制定和发布的有关教育的规范性文件。
    单项选择题
    A、全国人民代表大会
    B、全国人民代表大会常务委员会
    C、国务院
    D、教育部

    49:( )制造出世界上第一台工业机器人,使得机器人的历史真正开始。
    单项选择题
    A、德兰德
    B、德沃尔
    C、瓦特
    D、沃德森

    50:学习心理学研究的对象是(  )。
    单项选择题
    A、 学生
    B、 人和动物
    C、 动物
    D、 儿童

    51:根据材料回答{TSE}题:一位教师在教一年级学生学习“两数相差多少的应用题”一课时,为了让小朋友们能够亲身感受和体会到老师教给他们的“比”的方法是可靠的,于是利用一年级学生爱唱爱跳和对比赛等具有奖励性质的活动感兴趣的性格特征设计了一个问题情境,下面是这一情境的课堂教学实录。老师指定7个女生、3个男生到台前唱儿歌激发学生的兴趣老师:他们唱的好不好?学生:好!老师:男生和女生哪个组的声音大?学生:女生声音大!老师:同学们知不知道为什么女生的声音大?学生:女生人多(学生凭直觉感受到)。老师:是吗?那么女生比男生
    多项选择题
    A、直观性原则
    B、启发性原则
    C、巩固性原则
    D、循序渐进原则

    52:教学认识的主要方式是(  )。
    单项选择题
    A、直接经验
    B、科学实验
    C、社会实践
    D、间接经验

    53:在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育的年代是(  )。
    单项选择题
    A、1904年
    B、1922年
    C、1949年
    D、1986年

    54:实施义务教育必须承担义务的主体有(  )。
    多项选择题
    A、国家
    B、教育行政部门
    C、学校
    D、家庭
  • E、学生

    55:关于现代教育的“社会日的”,下列描述中不恰当的是(  )。
    单项选择题
    A、传递和保存人类优秀的文化遗产或文明成果
    B、培养能更新传统文化、创新文化,具有批判意识和创新精神的人
    C、培养既能适应现实社会生活,同时又能合理改造现实社会生活的人
    D、复制、再生产现有的社会存在模式

    56:启发式教学最早可见于(  )。
    单项选择题
    A、孔子
    B、柏拉图
    C、杜威
    D、卢梭

    57:问题的三个基本成分( )。
    多项选择题
    A、起始状态
    B、中间状态
    C、目标状态
    D、存在的限制或障碍
  • E、答案

    58:这种教学方法有何优势?(  )[不定项选择题]
    多项选择题
    A、吸引学生的注意力
    B、引起学生的思维兴奋
    C、通过启发让学生一步步获取新知
    D、通过归纳使知识系统化、科学化,有利于学生准确地掌握知识

    59:群体发展的最高阶段是( )。
    单项选择题
    A、集体
    B、组织
    C、社团
    D、班级

    60:心理个体的发展具有的一般特点是(  )。
    多项选择题
    A、定向性与顺序性
    B、连续性与阶段性
    C、个别差异性
    D、不均衡性
  • E、关键性

    1:答案正确
    解析
    2:答案B
    解析 教师如果碍于面子,将错就错,不加纠正,会直接导致错误的教学。但如果能够“借”错生智,来个将“错”就“措”,却不失为一种良好的教学机智。B项符合教育教学机智的要求,故当选。
    3:答案正确
    解析
    4:答案C
    解析 制度化教育主要所指的是正规教育,也就是指具有层次结构的、按年龄分级的教育制度,它从初等学校延伸到大学,并且除了普通的学术性学习以外还包括适合于全日制职业技术训练的许许多多专业课程和机构。
    5:答案B
    解析
    6:答案D
    解析 体育竞赛不是德育的主要途径。
    7:答案正确
    解析
    8:答案A,B,C,D,E
    解析 少先队活动的原则:全面性原则、教育性原则、实践性原则、趣味性原则、自主性原则。(资料来源《学生与团队管理概论》)(本解析由张恩凯提供)
    9:答案C
    解析 略。
    10:答案E
    解析
    11:答案正确
    解析 略。
    12:答案B
    解析
    13:答案A,C,E
    解析 奥苏伯尔认为学校情境中的成就动机有认知内驱力、自我提高的内驱力和附属的内驱力三种。
    14:答案C
    解析 推测与假设训练的主要目的是发展学生的想象力和对事物的敏感性,并促使学生深入思考,灵活应对。
    15:答案B
    解析
    16:答案错误
    解析 题干所指是新教师在课堂练习中的具体做法。
    17:答案A
    解析 教学计划是学校课程与教学活动的依据,也是制定分科标准,编写教科书和设计其他教材的依据。其中心问题就是开设哪些科目。
    18:答案D
    解析
    19:答案B
    解析 学校教育需要按照特定的教学目标来最有效地组织教学,教师在其中起着关键的作用。
    20:答案A,B,C,D
    解析 交互式教学这种方法,旨在教成绩差的学生学会阅读领会这样四种策略:①总结,总结段落内容;②提问,提与要点有关的问题;③析疑,明确材料中的难点;④预测,预测下文会出现什么。
    21:答案A
    解析 我国义务教育经费来源的主渠道是国家财政拨款。
    22:答案A,D,E
    解析
    23:答案D
    解析
    24:答案A,B,C
    解析 教育理论是基本课程,包括教育学、心理学和学科教学法。
    25:答案B
    解析 戊戌变法,1898年;《马关条约》,1895年;五四运动,1919年。A项错误。郑和下西洋,1405年开始;戚继光抗击倭寇,1560年左右;郑成功收复台湾,1662年初。B项正确。张衡发明地动仪,公元132年;诸葛亮写《出师表》,建兴五年,公元227年春天;张骞出使西域,公元前138年。C项错误。虎门销烟,1839年;甲午中日战争,1894--1895年;第一次鸦片战争,1840--1842年。D项错误。
    26:答案C
    解析 苏格拉底的“产婆术”强调在教育过程中对学生进行启发式教学,他的这一教学思想符合启发性教学原则。
    27:答案B
    解析
    28:答案B,C,D
    解析 教师考核应当遵循的原则:客观性原则、公正性原则和准确性原则。
    29:答案C
    解析
    30:答案A,B,C,D
    解析 现有的研究表明,教师期望通过四种途径影响课堂气氛:接受、反馈、输入、输出。
    31:答案B
    解析
    32:答案B
    解析 人本主义的学生中心模式又称为非指导性教学模式。在这个模式中,教师最富有意义的角色不是权威。而是“助产士”和“催化剂”。
    33:答案C
    解析 陶行知先生倡导的“生活教育”、“教学做合一”的思想,落实在课程类型上表现为活动课程。
    34:答案C
    解析 感知运动阶段(0~2岁)特点:感觉和动作分化。前运算阶段(2~7岁)特点:各种感知运动图式开始内化为表象或形象模式,用表象符号来代替外界事物;思维受直觉表象的束缚。具体运算阶段(7~11岁)特点:思维可逆,能进行逻辑推理;思维仍需要具体事物的支持。形式运算阶段(11~15岁)特点:思维是以命题形式进行的;能运用假设—演绎推理的方式解决问题;具有抽象逻辑思维;思维灵活。
    35:答案C
    解析 “水平分割条”并非位于工作簿下方,而是位于工作簿窗口的垂直滚动条上方。
    36:答案D
    解析 【参考答案】D 【名师点睛】略。
    37:答案错误
    解析 形式训练说是18世纪在西欧形成的以官能心理学为基础的一种迁移理论。
    38:答案B
    解析 学生的发展是有差异性的,只强调统一要求违背了差异性的规律。
    39:答案B
    解析 一种学习对另一种学习起到积极的促进作用的迁移属于正迁移。
    40:答案错误
    解析
    41:答案C
    解析 在感觉记忆中,信息的存储存形式是视像和声像。
    42:答案正确
    解析 略。
    43:答案B
    解析 【参考答案】B 【名师点睛】在教师成长理论中,美国心理学家波斯纳提出了一个教师成长的公式:教师的成长一经验+反思。他认为:没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能形成肤浅的知识。只有经过反思,教师的经验方能上升到一定的高度,并对后继行为产生影响。
    44:答案C
    解析 教学从其本质上讲是一种特殊的认识活动。
    45:答案C
    解析
    46:答案A,B,C,D
    解析 布鲁纳在1994年美国教育研究会的特邀专题报告中,精辟地总结了教育心理学十几年来的成果。主要表现在四个方面:第一,主动性研究;第二,反思性研究;第三,合作性研究;第四,社会文化研究。
    47:答案C
    解析 1922年,在当时北洋军阀统治下留美派主持的全国教育联合会,以美国的学制为蓝本,颁布了壬戌学制,又称为“六三三制”或新学制。一直沿用到全国解放初期。
    48:答案C
    解析 【参考答案】C 【名师点睛】教育行政法规是指国家最高行政机关(国务院)为实施、管理教育事业。根据宪法和教育法律制定的规范性文件。
    49:答案B
    解析 【参考答案】B 【名师点睛】1959年,英格伯格和德沃尔联手制造出第一台工业机器人。它成为世界上第一台真正的实用工业机器人。
    50:答案B
    解析
    51:答案B
    解析
    52:答案D
    解析 教学认识的主要方式是间接知识和间接经验。
    53:答案A
    解析 1904年,清政府颁布《奏定初等小学堂章程》,规定设初等小学堂,招收7岁儿童入学,修业年限为5年,并规定初等小学教育为义务教育。
    54:答案A,C,D,E
    解析
    55:答案D
    解析
    56:答案A
    解析 孔子(公元前551年——公元前479年)名丘,字仲尼,春秋后期鲁国人。在《论语》中早于西方苏格拉底形成了启发式教学。
    57:答案A,C,D
    解析
    58:答案A,B,C,D
    解析
    59:答案A
    解析 集体是群体发展的最高阶段,成员的共同活动不仅对每个成员有个人意义,而且还有重要的社会意义。
    60:答案A,B,C,D
    解析 研究表明,学生心理的发展有四个基本特征:(1)连续性与阶段性;(2)定向性与顺序性;(3)不平衡性;(4)差异性。

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    注:本试题来源于互联网。

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      第5篇    磁县2025年卫生系统招聘考试试题及答案解析【完整word版】

      
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