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云岩小学教师招聘2023年考试试题及答案解析【整理版】
1：教师礼仪的特点有（ ）。
多项选择题
A、率先性
B、示范性
C、系统性
D、整体性
E、影响的深远性
2：“以僧为师”，“以吏为师”是古代（ ）的教育特征。
单项选择题
A、中国
B、埃及
C、希腊
D、罗马
3：课程论侧重研究（ ）。
单项选择题
A、教什么
B、为谁教
C、如何教
D、为谁学
4：教育家（ ）曾被称为“当代课程评价之父”。
单项选择题
A、杜威
B、斯塔弗尔比姆
C、泰勒
D、裴斯泰洛齐
5：主张学习的目的在于以发现学习的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构观点的是教育心理学家（ ）
单项选择题
A、奥苏伯尔
B、加涅
C、布鲁纳
D、桑代克
6：衡量一个测验能否测量出所要测量的特征或品质的指标被称为（ ）
单项选择题
A、效度
B、区分度
C、信度
D、难度
7：影响问题解决的因素包括（ ）。
多项选择题
A、已有的知识经验
B、个体的智力水平
C、问题的特征
D、个体的性格特征、情绪状态、认知风格和世界观
E、定势与功能固着
8：通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生的品德的方法是（ ）。
单项选择题
A、说服法
B、陶冶法
C、实际锻炼法
D、榜样示范法
9：打篮球属于（ ）。
多项选择题
A、细微型操作技能
B、粗放型操作技能
C、徒手型操作技能
D、开放型操作技能
E、闭合型操作技能
10：小学生人格发展的主要任务为（ ）。
单项选择题
A、培养自主性
B、培养勤奋感
C、培养主动性
D、培养自我同一性
11：当学生取得好的成绩后，老师和家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的（ ）
单项选择题
A、准备律
B、练习律
C、动机律
D、效果律
12：教师职业道德的灵魂和核心是（ ）。
单项选择题
A、教师职业道德的基本范畴
B、教师职业道德的基本原则
C、教师职业道德的基本规范
D、老师职业道德的基本修养
13：教师道德公正最基本的要求是（ ）。
单项选择题
A、坚持真理
B、赏罚分明
C、公平合理地对待和评价所有学生
D、秉公办理
14：能力有高低之分，性格有自信与自卑之差。这体现的是（ ）。
单项选择题
A、个性心理倾向性
B、心理过程
C、认知过程
D、个性心理特征
15：吹拉弹唱属于( )。
单项选择题
A、识记技能
B、心智技能
C、操作技能
D、认知技能
16：少先队的标志有（ ）。
多项选择题
A、红领巾
B、队旗
C、队礼
D、呼号和鼓号
E、队会仪式
17：教学原则是依据教学规律制定的，所以两者没有什么区别。（ ）
判断题
对
错
18：课程设计的第二个层次是（ ）。
单项选择题
A、课程文件
B、课程计划
C、课程标准
D、教科书
19：针对儿童厌学症可以采用哪些方法予以矫正?（ ）
多项选择题
A、教育治疗
B、家庭治疗
C、心理治疗
D、社会治疗
20：小学德育具有显著的特点，一是小学德育的基础性，二是小学德育的奠基性。（ ）
判断题
对
错
21：通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生的品德的德育方法是（ ）。
单项选择题
A、说服法
B、陶冶法
C、实际锻炼法
D、榜样示范法
22：教育学作为一门规范学科的建立是以（ ）的发表为标志的。
单项选择题
A、《大教学论》
B、《民主主义与教育》
C、《普通教育学》
D、《教育漫话》
23：国外有人统计调查了某家族的八代136名成员，发现其中50名都是音乐家，这是遗传决定的。
判断题
对
错
24：依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（ ）。 ①一个十多岁的孩子能写出这样的文章来，__________难以相信。 ②中山装作为宝贵的文化遗产，申报为国家非物质文化遗产保护项目应该能够成功，__________申报成功，中山装的保护工作必将更加受益。 ③__________去年江水泛滥的严重教训，工程局组织力量加固了堤岸，采取了一系列防洪措施。
单项选择题
A、简直 一经 由于
B、简直 一旦 鉴于
C、几乎 一旦 由于
D、几乎 一经 鉴于
25：“知子莫如父，知女莫如母”。说明家庭教育比学校教育更具有（ ）。
单项选择题
A、先导性
B、感染性
C、权威性
D、针对性
26：以下关于课外活动的论述，正确的是（ ）。
多项选择题
A、课外活动是学生自愿选择的、自愿参加的
B、课外活动也能在校内进行
C、选修课是学生自己选择的，属于课外活动
D、课外活动是近代学校才出现的教育活动
E、课外活动可以扩大学生的活动领域
27：皮亚杰认知发展阶段理论中的具体运算阶段的年龄约在（ ）
单项选择题
A、11—15岁
B、7—11岁
C、2—7岁
D、0一2岁
28：发掘教材的教育因素，就是找出教材中有关思想品德教育的因素。（ ）
判断题
对
错
29：在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的，完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称之为（ ）。
单项选择题
A、教学策略
B、教学方法
C、教学目标
D、学习方法
30：以下班会主题中不符合小学生主题班会组织要求的是（ ）。
单项选择题
A、帮帮“懒羊羊”
B、大家要有好习惯
C、交通安全记心间
D、革命歌曲大家唱
31：场独立型概念的提出人是（ ）。
单项选择题
A、卡特尔
B、威特金
C、吉尔福特
D、列维托夫
32：提出德育的社会学习模式的学者是（ ）。
单项选择题
A、科尔伯格
B、彼得?麦克费尔
C、班杜拉
D、皮亚特
33：狗听到主人唤它的名字就跑过来，是（ ）
单项选择题
A、无条件反射
B、第一信号的条件反射
C、第二信号的条件反射
D、本能的反射
34：陶行知所言：“要人敬者必先自敬，重师首在自重。”苏霍姆林斯基曾说过：“理想、原则、信念、兴致、趣味、好恶、伦理、道德等方面的准则在教师言行上取得一致、和谐，这就是吸引青少年心灵中的火花。”这两句话体现的职业道德规范是（ ）。
单项选择题
A、关爱学生
B、为人师表
C、教书育人
D、爱岗敬业
35：我国科举考试使用的教材主要是（ ）。
单项选择题
A、“六艺”
B、“四书”、“五经”
C、《学记》、《理学》
D、“七艺”
36：在个性中具有核心意义的是（ ）
单项选择题
A、能力
B、气质
C、性格
D、动机
37：开展微格教学，进行小型的、短时间的课堂教学分析，是教师专业发展的哪项途径?（ ）
单项选择题
A、学习借鉴教育教学经验
B、反思总结教育教学经验
C、坚持实践终身学习理念
D、研究探索教育教学规律
38：“桃李不言，下自成蹊”所体现的德育方法是( )。
单项选择题
A、榜样示范法
B、说服教育法
C、品德评价法
D、情感陶冶法
39：五(3)班学生做完早操回到教室，忽然班长王某发出“哎哟”的叫声。张老师询问之后发现原来有人在几个班干部的凳子上钉了几个钉子。这时，张老师应该（ ）。
单项选择题
A、立即查找肇事者
B、让同学们把钉子敲平，先上课然后处理
C、幽默带过，开始上课
D、让班干部自我反思
40：班级活动的主要形式是（ ）
单项选择题
A、小组活动
B、集体活动
C、个别教育
D、主题班会
41：《学记》提出了“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的观点，体现了（ ）。
单项选择题
A、巩固性原则
B、启发性原则
C、因材施教原则
D、循序渐进原则
42：教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划叫（ ）
单项选择题
A、教学策略
B、学习策略
C、教学计划
D、教学目标
43：看小说《红楼梦》时，大脑便随之产生了书中各种人物形象及其活动的情景，这属于无意想象。（ ）
判断题
对
错
44：所谓的及时复习，应该是指( )。
单项选择题
A、在学习结束立刻复习
B、一周之后复习
C、考试前复习
D、当天复习
45：课堂纪律的类型有（ ）促成的纪律。
多项选择题
A、教师
B、集体
C、任务
D、自我
46：下列对教学反思的意义描述不合理的是( )。
单项选择题
A、“教学反思”承载着促进教师专业发展的功能
B、“教学反思”有助于教师的自我评价和自我改进
C、“教学反思”有助于教师成为智者．避免被学生愚弄
D、“教学反思”有助于促进教师团队建设
47：在Word的编辑状态，被编辑文档中的文字有“四号”“五号”“16磅”“18磅”四种，下列关于所设定字号大小的比较中，正确的是（ ）。
单项选择题
A、“四号”大于“五号”
B、“四号”小于“五号”
C、“16磅”大于“18磅”
D、字的大小一样，字体不同
48：人的身心发展包括哪两个方面?（ ）
多项选择题
A、生理的发展
B、心理的发展
C、情商的发展
D、道德的发展
49：1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是（ ）。
单项选择题
A、陶行知
B、廖世承
C、潘菽
D、蔡元培
50：教师发展的五阶段论是由（ ）提出的。
单项选择题
A、福勒
B、布朗
C、伯林纳
D、夸美纽斯
51：“洪堡式”大学的传统是由（ ）传承的。
单项选择题
A、柏林大学
B、剑桥大学
C、巴黎大学
D、哈佛大学
52：马克思认为，人的劳动能力是（ ）的总和。
单项选择题
A、知识与能力
B、智力与能力
C、体力与智力
D、体力与能力
53：一般来说，各种教学方法既有启发性质，又有注入性质。（ ）
判断题
对
错
54：“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自（ ）。
单项选择题
A、《学记》
B、《论语》
C、《尚书》
D、《孟子》
55：教师的（ ）是教师胜任教学工作的基础性要求。
单项选择题
A、学科知识素养
B、文化素养
C、语言表达能力
D、组织管理能力
56：联合国《儿童权利公约》提出的原则有（ ）。
多项选择题
A、儿童利益最佳原则
B、尊重儿童尊严原则
C、尊重儿童意见原则
D、提早自立原则
E、无歧视原则
57：教育史上第一本课程理论专著是（ ）。
单项选择题
A、1918年出版的《课程》
B、1949年出版的《课程与教学的基本原理》
C、1918年出版的《长什么知识最有价值》
D、1944年出版的《课程与教学的基本原理》
58：在学校教育中，起关键作用的是（ ）。
单项选择题
A、教学媒体
B、教师
C、学生
D、教学环境
59：一位教师走上讲台，发现讲桌上放着一张字条，上面工工整整地写着：“老师，你以为当老师就可以压制学生吗?你高昂着头，铁青着脸，像个活阎王，但是有谁能服你呢?”落款是“让你最讨厌，等待你处罚的学生”。 下列处理方式最恰当的一项是（ ）。
单项选择题
A、向学生诉苦
B、稍作停顿，批评训斥学生
C、不予理睬，继续课堂教学
D、在班上宣读字条内容，并检讨自己平时工作方法的粗暴，感谢这位同学给自己敲了警钟
60：有利于创造良好课堂气氛的教师领导方式是（ ）
单项选择题
A、权威型
B、放任型
C、民主型
D、专制型
1：答案A,B,D,E 解析 2：答案B 解析 古埃及的社会学术和专业教育主要是僧侣的寺庙学校和文士学校，前者培养僧侣和祭司，后者培养文士和书吏，“以僧为师”、“以吏为师”成为古埃及教育的特征。3：答案A 解析 “如何教”解决的是方法问题，“为谁教、为谁学”解决的是教育目的问题。4：答案C 解析 拉尔夫·泰勒是美国著名的教育学家、课程理论专家，被誉为“当代课程评价之父”。5：答案C 解析 6：答案A 解析 A效度是指测验的正确性，即一个测验正确测量了其所要测量的东西的程度，而信度是指测验的可靠性。7：答案A,B,C,D,E 解析 注意此题问的是影响问题解决的因素而非主要因素。影响问题解决的主要因素包括问题的特征、已有的知识经验和定势与功能固着。此外，个体的智力水平、性格特征、情绪状态、认知风格和世界观等个性心理也制约着问题解决的方向和效果8：答案B 解析 见学习精要中陶冶法的定义。9：答案B,D 解析 略。10：答案B 解析 11：答案D 解析 12：答案B 解析 13：答案C 解析 公平合理地评价和对待学生是教师公正的最基本的要求。14：答案D 解析 能力与性格属于个性心理特征的范畴。15：答案C 解析 操作技能也叫动作技能、运动技能，是通过学习而形成的合法则的操作活动方式。16：答案A,B,C,D,E 解析 17：答案错误 解析 18：答案C 解析 19：答案A,B,D 解析 儿童厌学症是一种社会病理心理状态的产物，必须采用教育治疗、家庭治疗和社会治疗的方法予以矫正。20：答案正确 解析 略。21：答案B 解析 本题考查的是陶冶法的定义。22：答案C 解析 赫尔巴特《普通教育学》一书的发表使教育学从哲学中分离出来，并以心理学和伦理学作为教育学的理论基础。23：答案错误 解析 遗传素质是人的发展的生物前提，为人的发展提供了可能性。但决定不了人的身心发展的现实性。24：答案B 解析 ①“简直”与“几乎”，有程度上的区别。“简直”的意思是“接近完全”，近于“等于”；“几乎”只表示“接近”，程度上比“简直”差。依据语境，应用“简直”。②“一旦”用于未然，表示“要是有一天”；“一经”表示只要经过某个步骤或某种行为，下文说明就能产生相应的结果。依据语境，应用“一旦”。③“鉴于”与“由于”，从表原因的角度看，用法基本相同，“鉴于”有“表示以某种情况为前提加以考虑”的用法，“由于”没有表达出“去年江水泛滥的严重教训”是“采取措施”的前提，所以，在此句中用“鉴于”较合适。25：答案D 解析 家庭教育的特点权威性、灵活性和针对性。而题干正是说家庭教育的针对性特点。26：答案A,B,E 解析 凡是学校在课堂教学任务以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的教育活动，都属于课外活动。但选修课属于课堂教学。27：答案B 解析 感知运动阶段（0-2岁），大致为婴儿阶段；前运算阶段（2-7岁），大致为上幼儿园阶段；具体运算阶段（7-11岁），大致为上小学阶段；形式运算阶段（11-15岁），大致为上中学阶段。(本解析由张恩凯提供)28：答案正确 解析 29：答案B 解析 在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的，完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称之为B．教学方法 （本解析由梅子提供）30：答案D 解析 主题班会的要求主要有教育性、针对性、主体性、多样性和时代性。D项不符合小学生主题班会的组织要求。31：答案B 解析 略。32：答案C 解析 社会学习模式主要是由美国的班杜拉创立的，该模式吸取了认知发展论的某些观点，与行为主义的合理内核相结合，创立了新的认知一行为主义学说。故正确答案为C。33：答案B 解析 对具体刺激的反射是第一信号系统，对语词的反射是第二信号系统。语言是人类特有的活动，因此对第二信号系统的条件反射也是人所特有的。狗虽然能听到主人唤它的名字就跑过来，是对名字的发音作出的反应，名字对于狗来说，只是一个声音刺激，并没有符号和语言代表意义。34：答案B 解析 这两句话都表明教师的言行对学生的思想、行为和品德具有潜移默化的影响，是一种重要的教育力量。因此，教师要做好示范，为人师表。35：答案B 解析 科举考试注重儒家经典的考核，这些儒家著作到后来逐渐演化为“四书”、“五经”，“四书”包括《大学》、《论语》、《孟子》、《中庸》，而“五经”包括《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》。因此，答案为B。36：答案C 解析 性格是人表现在对现实的稳定的态度和与之相适应的行为方式上的心理特征。性格是个性的核心成分，是个体最鲜明最重要的个性心理特征。37：答案B 解析 微格教学是培养教师课堂教学反思能力的有效途径。38：答案A 解析 “桃李不言，下自成蹊”说的是桃树和李树有芬芳的花香和甜美的果实，虽然不会说话，但仍然吸引行人到树下赏花尝果．以至于人们在树下走出一条小路。比喻为人诚挚自然会有强烈的号召力而深得人心。这体现的是榜样示范法。B、C项均不符合题意，排除：D项情感陶冶法侧重的是从情感的层面进行陶冶．与题意不符．故选A。39：答案B 解析 教师在面对偶发事件时正确的做法是暂时冻结，仍按原计划进行教学活动，课后处理，保证正常的教育教学秩序是首要的。故选B。40：答案D 解析 41：答案B 解析 “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的意思是(对学生)诱导而不牵拉；劝勉而不强制；指导学习的门径，而不把答案直接告诉学生。《学记》还说：“道而弗牵则和，强而弗抑则易，开而弗达则思。和、易以思，可谓善喻矣。”意；思是：(教师对学生)诱导而不牵拉，则师生融洽；劝勉而不强制，学生才能感到学习容易；启发而不包办，学生才会自己钻研思考。能做到师生融洽，使学生感到学习容易，并能独立思考，可以说是做到了善于启发诱导了。42：答案A 解析 43：答案错误 解析 44：答案A 解析 略45：答案A,B,C,D 解析 根据课堂纪律形成的原因可以将课堂纪律分成以上四种类型。46：答案C 解析 本题考查教学反思的意义。教学反思有利于实现教师专业发展，促进教师自我评价和自我改进；有助于促进教师团队建设；有利于教案的改进；撰写教学研究、论文提供丰富的素材。而不是为了让教师避免被学生愚弄。故选C。47：答案A 解析 本题考查word文字的格式。“四号”“五号”“16磅”“18磅”都表示文字的字号，其中“四号”大于“五号”，“18磅”大于“16磅”。48：答案A,B 解析 人的身心发展包括两个方面：一是生理的发展；二是心理的发展。49：答案B 解析 我国的教育心理学最初是从西方引进的，1924年廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书。50：答案C 解析 【参考答案】C 【名师点睛】教师发展的五阶段论是伯林纳在人工智能领域的专家系统研究以及职业专长发展五阶段理论的基础上，根据教师教育专业知识和技能的学习、掌握情况提出的。51：答案A 解析 1810年，洪堡以新人文主义思想为指导建立柏林大学，把培养学者和学术发展看作是自身的目的，从而确立了大学发展科学的职能。52：答案C 解析 马克思说“我们把劳动力或劳动能力，理解为人的身体即活的人体中存在的、每当人生产某种使用价值时就运用的体力和智力的总和”。53：答案正确 解析 54：答案A 解析 有关此原则最早论述见于《学记》。55：答案A 解析 56：答案A,B,C,E 解析 1989年11月20日联合国大会通过的《儿童权利公约》，其基本原则有：儿童利益最佳原则、尊重儿童尊严原则、尊重儿童观点与意见原则、无歧视原则。57：答案A 解析 一般认为，美国学者博比特在1918年出版的《课程》一书，标志着课程作为专门研究领域的诞生，这也是教育史上第一本课程理论专著。58：答案B 解析 学校教育需要按照特定的教学目标来最有效地组织教学，教师在其中起着关键的作用。59：答案D 解析 虚心宽容是处理课堂偶发事件的心理基础，宽容在处理偶发事件中的作用是极富艺术性的，宽容不是软弱无能，不是无原则地迁就，教师要使学生在心灵深处反省，要使学生体会到教师的仁厚和良苦用心，应给予学生更多的爱心和理解，促使学生自我反省、自我教育。让学生体会到老师的虚心、宽容，从而形成和谐的师生关系。故选D。60：答案C 解析 教师的领导方式分为集权型、民主型和放任型三种类型。这三种不同的领导方式会使学生产生不同的行为反应，从而形成不同的课堂气氛，其中民主型的课堂气氛最佳。
注：本试题来源于互联网。
第2篇 云岩事业编招聘2025年考试试题及答案解析【答案完整版】
多项选择题
A、率先性
B、示范性
C、系统性
D、整体性
2：“以僧为师”，“以吏为师”是古代（ ）的教育特征。
单项选择题
A、中国
B、埃及
C、希腊
D、罗马
3：课程论侧重研究（ ）。
单项选择题
A、教什么
B、为谁教
C、如何教
D、为谁学
4：教育家（ ）曾被称为“当代课程评价之父”。
单项选择题
A、杜威
B、斯塔弗尔比姆
C、泰勒
D、裴斯泰洛齐
5：主张学习的目的在于以发现学习的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构观点的是教育心理学家（ ）
单项选择题
A、奥苏伯尔
B、加涅
C、布鲁纳
D、桑代克
6：衡量一个测验能否测量出所要测量的特征或品质的指标被称为（ ）
单项选择题
A、效度
B、区分度
C、信度
D、难度
7：影响问题解决的因素包括（ ）。
多项选择题
A、已有的知识经验
B、个体的智力水平
C、问题的特征
D、个体的性格特征、情绪状态、认知风格和世界观
8：通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生的品德的方法是（ ）。
单项选择题
A、说服法
B、陶冶法
C、实际锻炼法
D、榜样示范法
9：打篮球属于（ ）。
多项选择题
A、细微型操作技能
B、粗放型操作技能
C、徒手型操作技能
D、开放型操作技能
10：小学生人格发展的主要任务为（ ）。
单项选择题
A、培养自主性
B、培养勤奋感
C、培养主动性
D、培养自我同一性
11：当学生取得好的成绩后，老师和家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的（ ）
单项选择题
A、准备律
B、练习律
C、动机律
D、效果律
12：教师职业道德的灵魂和核心是（ ）。
单项选择题
A、教师职业道德的基本范畴
B、教师职业道德的基本原则
C、教师职业道德的基本规范
D、老师职业道德的基本修养
13：教师道德公正最基本的要求是（ ）。
单项选择题
A、坚持真理
B、赏罚分明
C、公平合理地对待和评价所有学生
D、秉公办理
14：能力有高低之分，性格有自信与自卑之差。这体现的是（ ）。
单项选择题
A、个性心理倾向性
B、心理过程
C、认知过程
D、个性心理特征
15：吹拉弹唱属于( )。
单项选择题
A、识记技能
B、心智技能
C、操作技能
D、认知技能
16：少先队的标志有（ ）。
多项选择题
A、红领巾
B、队旗
C、队礼
D、呼号和鼓号
17：教学原则是依据教学规律制定的，所以两者没有什么区别。（ ）
判断题
对
错
18：课程设计的第二个层次是（ ）。
单项选择题
A、课程文件
B、课程计划
C、课程标准
D、教科书
19：针对儿童厌学症可以采用哪些方法予以矫正?（ ）
多项选择题
A、教育治疗
B、家庭治疗
C、心理治疗
D、社会治疗
20：小学德育具有显著的特点，一是小学德育的基础性，二是小学德育的奠基性。（ ）
判断题
对
错
21：通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生的品德的德育方法是（ ）。
单项选择题
A、说服法
B、陶冶法
C、实际锻炼法
D、榜样示范法
22：教育学作为一门规范学科的建立是以（ ）的发表为标志的。
单项选择题
A、《大教学论》
B、《民主主义与教育》
C、《普通教育学》
D、《教育漫话》
23：国外有人统计调查了某家族的八代136名成员，发现其中50名都是音乐家，这是遗传决定的。
判断题
对
错
24：依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（ ）。 ①一个十多岁的孩子能写出这样的文章来，__________难以相信。 ②中山装作为宝贵的文化遗产，申报为国家非物质文化遗产保护项目应该能够成功，__________申报成功，中山装的保护工作必将更加受益。 ③__________去年江水泛滥的严重教训，工程局组织力量加固了堤岸，采取了一系列防洪措施。
单项选择题
A、简直 一经 由于
B、简直 一旦 鉴于
C、几乎 一旦 由于
D、几乎 一经 鉴于
25：“知子莫如父，知女莫如母”。说明家庭教育比学校教育更具有（ ）。
单项选择题
A、先导性
B、感染性
C、权威性
D、针对性
26：以下关于课外活动的论述，正确的是（ ）。
多项选择题
A、课外活动是学生自愿选择的、自愿参加的
B、课外活动也能在校内进行
C、选修课是学生自己选择的，属于课外活动
D、课外活动是近代学校才出现的教育活动
27：皮亚杰认知发展阶段理论中的具体运算阶段的年龄约在（ ）
单项选择题
A、11—15岁
B、7—11岁
C、2—7岁
D、0一2岁
28：发掘教材的教育因素，就是找出教材中有关思想品德教育的因素。（ ）
判断题
对
错
29：在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的，完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称之为（ ）。
单项选择题
A、教学策略
B、教学方法
C、教学目标
D、学习方法
30：以下班会主题中不符合小学生主题班会组织要求的是（ ）。
单项选择题
A、帮帮“懒羊羊”
B、大家要有好习惯
C、交通安全记心间
D、革命歌曲大家唱
31：场独立型概念的提出人是（ ）。
单项选择题
A、卡特尔
B、威特金
C、吉尔福特
D、列维托夫
32：提出德育的社会学习模式的学者是（ ）。
单项选择题
A、科尔伯格
B、彼得?麦克费尔
C、班杜拉
D、皮亚特
33：狗听到主人唤它的名字就跑过来，是（ ）
单项选择题
A、无条件反射
B、第一信号的条件反射
C、第二信号的条件反射
D、本能的反射
34：陶行知所言：“要人敬者必先自敬，重师首在自重。”苏霍姆林斯基曾说过：“理想、原则、信念、兴致、趣味、好恶、伦理、道德等方面的准则在教师言行上取得一致、和谐，这就是吸引青少年心灵中的火花。”这两句话体现的职业道德规范是（ ）。
单项选择题
A、关爱学生
B、为人师表
C、教书育人
D、爱岗敬业
35：我国科举考试使用的教材主要是（ ）。
单项选择题
A、“六艺”
B、“四书”、“五经”
C、《学记》、《理学》
D、“七艺”
36：在个性中具有核心意义的是（ ）
单项选择题
A、能力
B、气质
C、性格
D、动机
37：开展微格教学，进行小型的、短时间的课堂教学分析，是教师专业发展的哪项途径?（ ）
单项选择题
A、学习借鉴教育教学经验
B、反思总结教育教学经验
C、坚持实践终身学习理念
D、研究探索教育教学规律
38：“桃李不言，下自成蹊”所体现的德育方法是( )。
单项选择题
A、榜样示范法
B、说服教育法
C、品德评价法
D、情感陶冶法
39：五(3)班学生做完早操回到教室，忽然班长王某发出“哎哟”的叫声。张老师询问之后发现原来有人在几个班干部的凳子上钉了几个钉子。这时，张老师应该（ ）。
单项选择题
A、立即查找肇事者
B、让同学们把钉子敲平，先上课然后处理
C、幽默带过，开始上课
D、让班干部自我反思
40：班级活动的主要形式是（ ）
单项选择题
A、小组活动
B、集体活动
C、个别教育
D、主题班会
41：《学记》提出了“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的观点，体现了（ ）。
单项选择题
A、巩固性原则
B、启发性原则
C、因材施教原则
D、循序渐进原则
42：教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划叫（ ）
单项选择题
A、教学策略
B、学习策略
C、教学计划
D、教学目标
43：看小说《红楼梦》时，大脑便随之产生了书中各种人物形象及其活动的情景，这属于无意想象。（ ）
判断题
对
错
44：所谓的及时复习，应该是指( )。
单项选择题
A、在学习结束立刻复习
B、一周之后复习
C、考试前复习
D、当天复习
45：课堂纪律的类型有（ ）促成的纪律。
多项选择题
A、教师
B、集体
C、任务
D、自我
46：下列对教学反思的意义描述不合理的是( )。
单项选择题
A、“教学反思”承载着促进教师专业发展的功能
B、“教学反思”有助于教师的自我评价和自我改进
C、“教学反思”有助于教师成为智者．避免被学生愚弄
D、“教学反思”有助于促进教师团队建设
47：在Word的编辑状态，被编辑文档中的文字有“四号”“五号”“16磅”“18磅”四种，下列关于所设定字号大小的比较中，正确的是（ ）。
单项选择题
A、“四号”大于“五号”
B、“四号”小于“五号”
C、“16磅”大于“18磅”
D、字的大小一样，字体不同
48：人的身心发展包括哪两个方面?（ ）
多项选择题
A、生理的发展
B、心理的发展
C、情商的发展
D、道德的发展
49：1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是（ ）。
单项选择题
A、陶行知
B、廖世承
C、潘菽
D、蔡元培
50：教师发展的五阶段论是由（ ）提出的。
单项选择题
A、福勒
B、布朗
C、伯林纳
D、夸美纽斯
51：“洪堡式”大学的传统是由（ ）传承的。
单项选择题
A、柏林大学
B、剑桥大学
C、巴黎大学
D、哈佛大学
52：马克思认为，人的劳动能力是（ ）的总和。
单项选择题
A、知识与能力
B、智力与能力
C、体力与智力
D、体力与能力
53：一般来说，各种教学方法既有启发性质，又有注入性质。（ ）
判断题
对
错
54：“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自（ ）。
单项选择题
A、《学记》
B、《论语》
C、《尚书》
D、《孟子》
55：教师的（ ）是教师胜任教学工作的基础性要求。
单项选择题
A、学科知识素养
B、文化素养
C、语言表达能力
D、组织管理能力
56：联合国《儿童权利公约》提出的原则有（ ）。
多项选择题
A、儿童利益最佳原则
B、尊重儿童尊严原则
C、尊重儿童意见原则
D、提早自立原则
57：教育史上第一本课程理论专著是（ ）。
单项选择题
A、1918年出版的《课程》
B、1949年出版的《课程与教学的基本原理》
C、1918年出版的《长什么知识最有价值》
D、1944年出版的《课程与教学的基本原理》
58：在学校教育中，起关键作用的是（ ）。
单项选择题
A、教学媒体
B、教师
C、学生
D、教学环境
59：一位教师走上讲台，发现讲桌上放着一张字条，上面工工整整地写着：“老师，你以为当老师就可以压制学生吗?你高昂着头，铁青着脸，像个活阎王，但是有谁能服你呢?”落款是“让你最讨厌，等待你处罚的学生”。 下列处理方式最恰当的一项是（ ）。
单项选择题
A、向学生诉苦
B、稍作停顿，批评训斥学生
C、不予理睬，继续课堂教学
D、在班上宣读字条内容，并检讨自己平时工作方法的粗暴，感谢这位同学给自己敲了警钟
60：有利于创造良好课堂气氛的教师领导方式是（ ）
单项选择题
A、权威型
B、放任型
C、民主型
D、专制型
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1：马克思主义从诞生到现在，经历了各种考验和挑战，但始终保持着旺盛的、强大的生命力。这种强大生命力的根源在于（）。
单项选择题
吸收了人类文明的优秀成果
以实践为基础的科学性和革命性的统一
深刻揭示了人类社会的发展规律
代表以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益
2：社会上对于人才的态度会出现这样一种马太效应：社会对已经出名（得到社会承认）的人才，给予越来越多，而对于不出名的人才，则连应该给予的也不给予。根据上述定义，下列不属于马太效应的是：（）
单项选择题
某高校聘请一位在商界很成功的企业家担任学院的荣誉教授
【查看全文】
1：地震∶核试验（）
单项选择题
天灾∶人祸
辛迪加∶垄断
感冒∶洗澡
疾病∶医生
2：在2010年，世界范围的造纸业所用的鲜纸浆（即直接用植物纤维制成的纸浆）是回收纸浆（用废纸制成的纸浆）的2倍。造纸业的分析人员指出，到2020年，世界造纸业所用的回收纸浆将不少于鲜纸浆，而鲜纸浆的使用量也将比2010年有持续上升。如果上面提供的信息均为真，并且分析人员的预侧也是正确的，那么可以得出以下哪个结论？（）1．在2020年，造纸业所用的回收纸浆至少是2010年所用回收纸浆的2倍。2．在2020年，造纸业所用的总纸浆至少是2010年所用总纸浆的【查看全文】
1：投资是指实际资本的形成，可以看作是以牺牲当前消费来增加未来消费的行为。根据以上定义，下面不属于投资行为的是（）。
单项选择题
老张为其干洗店又买了一台干洗机
老李将一笔钱存入银行
老林购进一台机床
老赵购进5000只猪仔饲养
2：在行政公文格式中，公文标题中有些部分有时可以省略，但下列选项中，()不可省略。
单项选择题
发文机关名称
事由
文种
主送机关
3：甲村与乙村毗邻，乙村的用水源自流经甲村的小河，多年来，两村经常因用水问题发生冲突。为根本解决问题，县政府决定将河流的用【查看全文】
1：人们在一些几乎从不使用的小器具、小玩意上浪费的金钱数额令人吃惊。例如：我兄弟两年前用100元买了一个电子冰淇淋制作机，时至今日他只用过3次。而他坚持说，不管他使用这个冰淇淋机的次数多少，这次投资是划算的，因为（）。
单项选择题
将来冰淇淋价钱会上涨
他买这个冰淇淋机是为了获得需要时即能使用的便利
由于使用频率这么低，他节约了大量电能
由于通货膨胀，今天的100元已不像两年前那么值钱了
2：1924年第8届现代奥运会在巴黎举行，主办者将参加者安置在特意建造的木制房屋里，这就是最早的奥运村。从1932年洛杉矶奥运会开始，为各国参赛人员提【查看全文】
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