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广汉2021年中学教师招聘考试试题及答案解析【网友整理版】

减小字体 增大字体 作者:公务员考试信息网  来源:www.sdsgwy.com  发布时间:2025-09-09 17:35:00
1:班马的《六年级大逃亡》被称为“探索性小说”,其在艺术上最突出的特点是()。
单项选择题
A、情节曲折动人.悬念迭起
B、充分调动幻想、夸张、荒诞、变形等表现手法
C、善用隐喻象征,饱含思辨性和哲理性
D、以主人公的内心独自来叙事结构小说

2:形成性评价的基本思想是采取频繁的反馈和根据每个学生的需要因人而异地进行评价。()
判断题



3:由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作()
单项选择题
A、远景的间接性动机
B、社会性动机
C、间接性动机
D、志向性动机

4:儿童身心发展的进程不总是以相等的速度直线发展的,而是时而猛长、时而缓慢,这表明了儿童身心发展过程具有()
单项选择题
A、不平衡性
B、阶段性
C、灵活性
D、差异性

5:“教学有法,但无定法”,这反映了教师劳动的()的特点。
单项选择题
A、示范性
B、复杂性
C、创造性
D、长期性

6:关于教育目的的社会制约性,说法错误的是()。
单项选择题
A、教育目的是受生产力制约的
B、教育目的受一定的生产关系和以这种生产关系为基础的政治观点、政治制度的制约
C、我们肯定教育目的的社会制约性,并不意味着在提出教育目的时无需考虑受教育者的特点
D、对教育者特点的认识是提出教育目的的必要条件

7:《中华人民共和国未成年人保护法》第二十一条规定:“学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。”这体现了在教学中学生具有()
单项选择题
A、生存的权利
B、安全的权利
C、人身自由的权利
D、受尊重的权利

8:被称为“进入信息社会的通行证”,是信息社会每个人赖以生存、生活、学习的基本能力是()。
单项选择题
A、探究能力
B、自主学习能力
C、合作学习能力
D、信息能力

9:()是指由于连续的失败体验而导致的个体对行为结果感到无法控制、无能为力、自暴自弃的心理状态。
单项选择题
A、习得性无助
B、挫折效应
C、自我效能感
D、消极归因

10:西方最早比较系统地研究自我概念的心理学家是()
单项选择题
A、詹姆斯
B、桑代克
C、皮亚杰
D、赫尔

11:后定法法律效力优于前定法的法律效力。()
判断题



12:下列有关文学常识的表述错误的一项是()。
单项选择题
A、柳永,字耆卿,北宋专业词人。其人精通音律,擅长铺陈点染,“三秋桂子,十里荷花”一句出自他的《望海潮》
B、北宋诗文革新运动先驱范仲淹,在他的名篇《岳阳楼记》中提出了正直的士大夫立身行事的准则,认为个人的荣辱升迁应置之度外,“不以物喜,不以己悲”,要“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”
C、北宋中叶的文坛领袖欧阳修,其散文平易晓畅,委婉多姿,其中一组有连续性的八篇游记,称为“永州八记”,是山水散文的珍品
D、苏洵,字明允,号老泉,与其子苏轼、苏辙合称“三苏”。擅长史论,文笔纵横恣意,《六国论》是其代表作

13:毛泽东同志提出的新中国第一个教育方针是在()
单项选择题
A、1957年
B、1958年
C、1966年
D、1964年

14:教育的阶级性始于奴隶社会,在那个阶段的具体体现是()。
多项选择题
A、目的上培养统治人才
B、对象上是奴隶主贵族子弟
C、内容上以军事和道德教育为主
D、教育的领导权归属人民
  • E、方法上体罚和机械练习

    15:就儿童发展整体而言,生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展()的特点。
    单项选择题
    A、顺序性
    B、不平衡性
    C、个别差异性
    D、阶段性

    16:在各类学习评定中,一般是在教和学的过程中进行的,目的在于了解教学结果,探究教学中所存在的问题和缺陷,以便对教学工作进行调整的是()
    单项选择题
    A、配置性评定
    B、形成性评定
    C、总结性评定
    D、综合性评定

    17:德育过程的主要矛盾包括()
    多项选择题
    A、德育过程与外部环境的矛盾
    B、德育与智育的矛盾
    C、德育与体育的矛盾
    D、德育与美育的矛盾
  • E、德育过程内部诸要素之间的矛盾

    18:班主任工作的中心环节是()。
    单项选择题
    A、了解和研究学生
    B、组织和培养班集体
    C、做好个别教育工作
    D、统一多方面教育力量

    19:义务教育的对象是()
    单项选择题
    A、适龄儿童和少年
    B、适龄少年
    C、适龄青年
    D、适龄少年和青年

    20:班主任工作总结一般分为两类:全面总结和专题总结。一般在学期学年末进行。()
    判断题



    21:学校微观环境对于学生个体成长具有重要影响,下列选择项中,不属于这种影响的是()
    单项选择题
    A、花盆效应
    B、同伴影响
    C、期待效应
    D、教学成效

    22:根据下列材料,请回答{TSE}题:白老师是高三(一)班和高三(二)的语文老师。他在开始学习新的阅读课时,对高三(一)班的学生宣布两点:第一,学完后测验,以了解其阅读成绩;第二,两周后要参加知识竞赛,考查这个内容。而在高三(二)班忘记了提示这一点。结果发现,虽然第一次测验的成绩两班没有明显的差异,但是知识竞赛的时候,(一)班的成绩显著优于(二)班的成绩。{TS}该案例中体现了()对学习效果的影响。
    多项选择题
    A、学生已有的认知结构
    B、学习者的主动性¤♀
    C、学生的学习策略
    D、练习

    23:教师荣誉是促进教师自身发展和完善,形成良好师德风尚的重要精神条件。()
    判断题



    24:如何理解当代儿童发展观?正确的理解是()。
    多项选择题
    A、儿童的身心发展受制约于社会的发展状况
    B、儿童的发展是以个体的生物遗传素质为基础的
    C、儿童的发展蕴含于儿童主体的活动之中
    D、实现发展是儿童的权利
  • E、以上几种说法都是不对的

    25:依据福勒和布朗的研究,教师的成长可分为()。
    多项选择题
    A、关注生存阶段
    B、关注情境阶段
    C、关注教学环境阶段
    D、关注学生阶段
  • E、关注职业压力阶段

    26:皮亚杰认为,10岁以后儿童的道德行为判断主要依据自己认可的内在标准。()
    判断题



    27:美国心理学家盂禄提出教育起源于儿童对成人的无意识模仿,这符合以下哪一种教育起源论的观点()
    单项选择题
    A、社会起源论
    B、心理起源论
    C、神话起源论
    D、生物起源论

    28:我国的教育法规必须经全国人大通过才有效。()
    判断题



    29:以下叙述错误的是()。
    单项选择题
    A、考试与素质的关系是对立的
    B、应试教育片面强调教育的选拔功能
    C、素质教育把面向全体学生放在首位,强化普及意识
    D、应试教育只重视考试的课本内容和各种升学资料的死记硬背

    30:我国全面发展教育的组成部分是()
    单项选择题
    A、德智体
    B、德智体劳
    C、德智体美劳
    D、德智体美

    31:通过准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是()运用时应注意的事项。
    单项选择题
    A、讲授法
    B、谈话法
    C、讨论法
    D、练习法

    32:教师要崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,用于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师要树立()职业道德。
    单项选择题
    A、教书育人
    B、爱岗就业
    C、为人师表
    D、终身学习

    33:知觉的恒常性包括()
    多项选择题
    A、气味恒常性
    B、亮度恒常性
    C、大小恒常性
    D、颜色恒常性
  • E、形状恒常性

    34:小明的抽屉像个垃圾堆,作业纸或练习册一发下去他就塞在抽屉里。平时他总是要花去很多时间寻找他所需要的东西,重做丢失的作业。他胡乱翻找抽屉、搜寻书包,往往打乱整个班级的秩序。对此,最不恰当的处理方式是()。
    单项选择题
    A、每周留出一定时间让学生整理他们的书桌
    B、不定时检查学生的书桌
    C、对小明的书桌进行展示,以示惩戒
    D、把清理书包当作一项家庭作业

    35:教师对学生学习评定由于受学生某些特征之间的相似而给予同样评分的倾向是()
    单项选择题
    A、宽大误差
    B、集中趋势
    C、逻辑误差
    D、对比误差

    36:()是个体对一个问题所达到的全部认识状态,包括问题的起始状态、目标状态以及由前者过渡到后者的各中间状态和有关的操作。
    单项选择题
    A、问题
    B、问题解决
    C、理解问题
    D、问题空间

    37:下列哪一项不属于技能。()
    单项选择题
    A、走路
    B、骑自行车
    C、做梦
    D、制定计划

    38:()体现不出班主任对学生的爱。
    单项选择题
    A、关心学生的学习、思想、生活和身体等情况
    B、尊重和信任学生
    C、甘为人梯的精神,学而不厌,诲人不倦,循循善诱
    D、对学生唯唯诺诺

    39:“活到老学到老”所包含的教育思想是义务教育思想。
    判断题



    40:1903年,美国心理学家()出版了《教育心理学》,这是西方第一本以教育心理学命名的专著。
    单项选择题
    A、布鲁纳
    B、布卢姆
    C、桑代克
    D、斯金纳

    41:最早实施义务教育的国家是()
    单项选择题
    A、英国
    B、德国
    C、法国
    D、日本

    42:奥苏伯尔认为,先行组织者可分为()。
    多项选择题
    A、程序性组织者
    B、命题性组织者
    C、陈述性组织者
    D、辨别性组织者
  • E、比较性组织者

    43:联合群体的成员已有共同目的的活动,但活动还()。
    单项选择题
    A、只具有个人的意义
    B、只具有小集团意义
    C、具有依赖兴趣的作用
    D、没有政治意义

    44:近代中国第一部资产阶级性质的社会改革方案是()。
    单项选择题
    A、《资政新篇》
    B、《钦定宪法大纲》
    C、《十九信条》
    D、《定国是诏》

    45:一般观念要真正成为个人的道德价值观,须经历()阶段。
    多项选择题
    A、选择
    B、认同
    C、接受
    D、赞赏
  • E、行动

    46:有系统地收集学生学习行为的有关资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程是___________。
    单项选择题
    A、教学计划
    B、教学设计
    C、教学评价
    D、教学过程

    47:下列不属于学校教育法律关系内容的是()
    单项选择题
    A、学校与政府
    B、学校与社会
    C、学校与教师
    D、学校与家长

    48:教师的能力包括()
    多项选择题
    A、语言表达能力
    B、组织教学能力
    C、组织管理能力
    D、教育科研能力
  • E、自我调控能力

    49:学生的年龄差异主要体现在思维的差异上。()
    判断题



    50:在态度形成的认同阶段,个体行为具有高度的自觉性和主动性。()
    判断题



    51:下列属于非正式评价的是()。
    多项选择题
    A、测验
    B、问卷
    C、观察
    D、谈话
  • E、布置作业

    52:1989年ll月20日联合国大会通过了旨在体现学生的身份和法律地位的公约。这个公约叫做()
    单项选择题
    A、《学生权利公约》
    B、《学生保护公约》
    C、《儿童权利公约》
    D、《儿童保护公约》

    53:“建国君民,教学为先”这句话反映了()
    单项选择题
    A、教育与政治的关系
    B、教育与经济的关系
    C、教育与文化的关系
    D、教育与科技的关系

    54:中学生品德发展由动荡向成熟过渡。()
    判断题



    55:教学中运用巩固性原则要注意()。
    多项选择题
    A、准备好问题
    B、在理解的基础上巩固
    C、重视组织各种复习
    D、善于启发诱导
  • E、在扩充改组和运用中积极巩固

    56:课程目标的依据主要有()三个方面。
    多项选择题
    A、对学生的研究
    B、对教师的研究
    C、对社会的研究
    D、对学科的研究
  • E、对教材的研究

    57:学生的神态表情包括眼神、面部表情、形体动作。()
    判断题



    58:教学设计的基本要素主要有()
    多项选择题
    A、教学目标
    B、教学内容
    C、教学策略
    D、教学评价
  • E、教学经验

    59:在Excel中,为缩小单元格中的文字数据,使数据的宽度与列宽相同,应选中()复选框。
    单项选择题
    A、自动换行
    B、缩小字体填充
    C、合并单元格
    D、单元格匹配

    60:由先前经验影响所形成的往往不被意识到的一种倾向性或心里准备状态叫()
    单项选择题
    A、潜意识
    B、前意识
    C、定势
    D、潜伏学习

    1:答案D
    解析 班马的儿童小说《六年级大逃亡》塑造了李小乔这么一位辍学在外的流浪少年形象。他在六年级时离家逃亡,近半年的时间一直在外闯荡,过着名副其实的流浪生活。作者打破传统的惯用手法,以主人公李小乔的内心独自来叙述他与一个叫安丽的14岁少女的旅途邂逅,从而展示了一个少年真实的精神世界。
    2:答案正确
    解析
    3:答案A
    解析 远景的间接性动机是与学习的社会意义和个人前途相连的。
    4:答案A
    解析
    5:答案C
    解析 “教学有法,但无定法”,这反映了教师劳动的创造性。
    6:答案D
    解析
    7:答案D
    解析 略。
    8:答案D
    解析
    9:答案A
    解析
    10:答案A
    解析
    11:答案正确
    解析
    12:答案C
    解析 “永州八记”是唐代文学家柳宗元的代表作。
    13:答案A
    解析 1957年颁布了新中国第一个教育方针,毛泽东同志在国务会议上指出:“我们的教育方针,应该使受教育者在德、智、体几方面都得到发展。成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”
    14:答案A,B,C,E
    解析 奴隶社会的阶级性主要表现在:以培养统治人才为目的,教育对象是奴隶主贵族子弟,教育内容以军事和道德教育为主,教育方法上多采用体罚和机械练习的方法。
    15:答案B
    解析
    16:答案B
    解析
    17:答案A,E
    解析
    18:答案A
    解析 班主任的工作对象是学生,了解研究学生是他工作的中心环节。
    19:答案A
    解析
    20:答案正确
    解析
    21:答案D
    解析 微观环境对学生的影响有同伴影响花盆效应和教师的期待效应。
    22:答案B
    解析
    23:答案正确
    解析 这是关于教师职业道德方面是试题。教师荣誉是促进教师自身发展和完善,形成良好师德风尚的重要精神条件。(本解析由张恩凯提供)
    24:答案B,C,D
    解析 当代儿童发展观主要包括以下三项基本内容:(1)儿童的发展是以个体的生物遗传素质为基础的;(2)儿童的发展蕴含于儿童主体的活动之中;(3)实现发展是儿童的权利。
    25:答案A,B,D
    解析 根据福勒和布朗的研究,教师的成长可分为关注生存阶段、关注情境阶段、关注学生阶段。
    26:答案正确
    解析 系统暂无解析
    27:答案B
    解析
    28:答案错误
    解析
    29:答案A
    解析 考试与素质不是对立的关系,考试是评价素质教育实施质量的一种手段,但不是唯一的手段。
    30:答案C
    解析 德智体美劳是我国全面发展教育的组成部分。
    31:答案B
    解析
    32:答案D
    解析 终身学习是教师专业发展的不竭动力。终身学习是时代发展的要求,也是由教师职业特点决定的。故选D。
    33:答案B,C,D,E
    解析
    34:答案C
    解析 学生乱放东西是学生经常会出现的问题,教师应从学生立场出发,着眼于学生的身心健康发展,妥善处理。例如可以帮助学生改正,作为作业或者德育课程的一部分。并积极为学生树立榜样。而不应该伤害学生人格,故选C。
    35:答案C
    解析
    36:答案D
    解析 略。
    37:答案C
    解析 技能,一般认为是通过练习而形成的合乎法则的活动方式。做梦属于人的生理现象,而不是通过练习形成的合乎法则的活动方式。
    38:答案D
    解析
    39:答案错误
    解析 “活到老学到老”所包含的教育思想是终身学习。(本解析由张恩凯提供)
    40:答案C
    解析 教育心理学成为独立学科的标志是l903年美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》,这是西方第一本以教育心理学命名的专著。
    41:答案B
    解析
    42:答案C,E
    解析
    43:答案A
    解析 虽然与松散群体相比,联合群体的成员已有共同目的的活动,但活动还只具有个人的意义。
    44:答案A
    解析 《资政新篇》是近代中国第一部资产阶级性质的社会改革方案。
    45:答案A,D,E
    解析 一种观念要真正成为个人的道德价值观,须经历选择、赞赏、行动三个阶段。
    46:答案C
    解析
    47:答案D
    解析 学校教育法律关系的内容包括学校与政府、学校与社会、学校与教师、学校与学生,不包括学校与家长。
    48:答案A,B,C,D,E
    解析
    49:答案正确
    解析 学生是以学习为主要活动的一个群体,所以儿童的年龄差异表现在学生阶段就是思维上的差异了。(本解析由张恩凯提供)
    50:答案错误
    解析
    51:答案C,D
    解析 非正式评价是针对个别学生的评价。
    52:答案C
    解析 略
    53:答案A
    解析 “建国君民,教学为先。”这是我国也是世界上最早的一部教育专著《学记》中的一句话,意思是建设国家,管理公众事务,教育为最优先、最重要的事情,反映的是教育与政治的关系。因此,本题选择A选项。(本解析由何龙提供)
    54:答案正确
    解析 略
    55:答案B,C,E
    解析 AD两项是运用谈话法教学时的基本要求。
    56:答案A,C,D
    解析 课程目标的依据主要有三个方面,即对学生的研究,对社会的研究和对学科的研究。
    57:答案错误
    解析
    58:答案A,B,C,D
    解析
    59:答案B
    解析 打开“单元格格式”对话框,选择“对齐”选项卡,选中“缩小字体填充”复选框,即可缩小单元格中的文字数据,使数据的宽度与列宽相同。
    60:答案C
    解析

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