柳城2022年中学教师招聘考试试题及答案解析【完整版】
单项选择题
A、课堂约定
B、课堂行为准则
C、课堂纪律
D、课堂行为
2:教案按形式可分为()
单项选择题
A、详细教案和简要教案
B、条目式教案和表格式教案
C、具体教案和抽象教案
D、试验型教案和理论型教案
3:上位学习又称类属学习。()
判断题
对
错
4:教学计划是课程文件的重要内容之一,其应解决的中心问题是()
单项选择题
A、教学科目的设置
B、学科顺序
C、课时分配
D、学年编制、学周安排
5:有人记忆马克思的生日“1818年5月5E1”时,联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”,这是使用了()。
单项选择题
A、组织策略
B、精细加工策略
C、元认识策略
D、复述策略
6:教师综合素质最突出的外在表现,也是评价教师专业性的核心因素是()
单项选择题
A、专业动机
B、专业知识
C、专业能力
D、专业人格
7:在维纳的三维度归因模式中,任务难度属于()。
单项选择题
A、内部的、稳定的不可控制的
B、外部的、稳定的、不可控制的
C、内部的、不稳定的、可控制的
D、外部的、不稳定内、可控制的
8:优秀学生没有问题行为。()
判断题
对
错
9:教师不仅是教育信息源,也是教学过程中的特殊媒体。???()
判断题
对
错
10:下列著作中,加涅的代表作是()
单项选择题
A、《教育心理学》
B、《教育目标分类》
C、《人类的特征与学习》
D、《学习的条件》
11:下列哪一个判断不正确()班级是个复杂的小社会,是学校行政体系中最基层的行政组织班级是开展学校课程实施的基本单位班级是开展教学活动的基本单位班级通常由教师、一群学生及环境组成,通过师生交互影响的过程实施教育教学活动,以实现教育教学目标
单项选择题
A、班级是个复杂的小社会,是学校行政体系中最基层的行政组织
B、班级是开展学校课程实施的基本单位
C、班级是开展教学活动的基本单位
D、班级通常由教师、一群学生及环境组成,通过师生交互影响的过程实施教育教学活动,以实现教育教学目标
12:哥白尼的“太阳中心说”并非真正科学.但他的巨大进步意义在于()。
单项选择题
A、为近代科学奠定了基础
B、使自然科学从神学中解放出来
C、使人们认识到人类是地球的主人
D、确立了人类新的宇宙观
13:__________是内驱力的主要代表,认为机体需要产生内驱力激发有机体的行为。()
单项选择题
A、弗洛伊德
B、奥尔德弗
C、马斯洛
D、赫尔
14:我国科举制度中,殿试考上者称为(),第三名叫作()。
单项选择题
A、进士榜眼
B、贡士探花
C、院士榜眼
D、进士探花
15:文化与教育之间的关系是文化决定着教育。
判断题
对
错
16:()被认为是教师专业发展最为关键的环节,是教师专业发展的“加速器”和“永动机”。
单项选择题
A、在职教育
B、教学实践
C、校本培训
D、教学反思
17:课间休息时,教师张某在教室吸烟,其行为()。
单项选择题
A、正确,吸烟是公民的自由权利
B、正确,课间休息可以吸烟
C、错误,违反了《中华人民共和国教师法》
D、错误,违反了《中华人民共和国未成年人保护法》
18:教学相长是指教学过程中学生和老师同时进步。
判断题
对
错
19:德育在青少年学生的发展中具有()
单项选择题
A、积极作用
B、影响作用
C、制约作用
D、导向作用
20:为了添置教育教学设备,某初级中学通过向学生推销学习和生活用品获取经费。学校这种做法()。(2015年上半年)
单项选择题
A、能促进自身发展,合情合理
B、能解决自身困难,情有可原
C、违反法律规定,应当追究责任
D、违反法律规定,但可免于处理
21:课外活动的基本特点是灵活性、资源性和()
单项选择题
A、自主性
B、随意性
C、规范性
D、强制性
22:师德修养的必要途径是()
单项选择题
A、加强学习
B、躬身实践
C、学会反思
D、树立榜样
23:马斯洛认为,人类最高级的需要是()
单项选择题
A、安全的需要
B、爱和归属的需要
C、尊重的需要
D、自我实现的需要
24:在教师的职业素质中,作为精神素质对外作用的中介和桥梁的是()
单项选择题
A、教师的职业心理倾向
B、教师的职业知识
C、教师的职业能力
D、教师的职业技能
25:7—11岁儿童处于认知发展阶段的()
单项选择题
A、感觉运动阶段
B、思维准备阶段
C、抽象思维阶段
D、思维阶段
26:参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废,不得再次参加教师资格考试的年限是()。
单项选择题
A、1年内
B、2年内
C、3年内
D、5年内
27:态度改变和品德形成的三阶段是()
多项选择题
A、认同
B、内化
C、质疑
D、顺从
28:学生在教师指导下,由全班或小组成员围绕教师提出的议题,相互交流,发表自己的见解,最终弄清问题。这种教学方法是()
单项选择题
A、讲授法
B、谈话法
C、讨论法
D、读书指导法
29:制定课程目标的依据主要有()
多项选择题
A、对学生的研究
B、对社会的研究
C、对教育目的的研究
D、对学科的研究
30:培养学生的自护能力,需要我们首先教会他们辨别是非美丑。()
判断题
对
错
31:班主任在与小明谈话时说:“根据前段时间你的表现,虽然学习效果不很理想,但非常努力。如果注意改进学习方法,相信成绩会不断提高。”其中的评价属于()。
单项选择题
A、配置性评价
B、形成性评价
C、终结性评价
D、坚定性评价
32:在Excel中,图表是工作表数据的一种视觉表现形式,改变图表()后,系统会自动更改图表。
单项选择题
A、X轴数据
B、Y轴数据
C、标题
D、所依赖的数据
33:现代教育改革的核心是()
单项选择题
A、课程改革
B、提高师资水平
C、教学组织形式改革
D、加强道德教育
34:转变教育观念是教学改革的重要内容和促进教学改革的前提条件。()
判断题
对
错
35:上课是整个教学工作的中心环节,它对其他环节具有支配和决定的作用。()
判断题
对
错
36:被称为“雨巷诗人”的现代派诗人是()。
单项选择题
A、徐志摩
B、戴望舒
C、胡适
D、闻一多
37:学生害怕在社交场合讲话,担心自己会因发抖,脸红,声音发颤,口吃而暴露自己的焦虑,觉得自己说话不自然,因而不敢抬头,不敢正视对方眼睛,这种心里状态是一种__________。
单项选择题
A、抑郁症
B、恐怖症
C、焦虑症
D、强迫症
38:传统教育强调统一性,扼杀了学生的个性,所以应当反对传统教育。()
判断题
对
错
39:关于环境对个体发展的影响,正确的说法有()。
多项选择题
A、环境对个体发展有的影响可能是消极的
B、人并不是消极被动地接受环境影响
C、环境为个体发展提供了条件
D、人的发展完全由环境决定
40:学生间认知方式差异主要表现在()。
多项选择题
A、场独立与场依存
B、自我型与开放型
C、沉思型与冲动型
D、安静型与兴奋型
41:教育的最高理想是通过——体现出来的。()
单项选择题
A、培养目标
B、教育目的
C、教育目标
D、课程目标
42:在活动任务较容易时,想要工作效率较高,动机水平应该怎样?()。
单项选择题
A、较高
B、中等
C、较低
D、任意强度
43:测验的可靠性,即多次测验分数的稳定、一致的程度,称为()
单项选择题
A、难度
B、区分度
C、效度
D、信度
44:教育目的要回答的根本问题是()。
单项选择题
A、教育是为谁服务
B、谁掌握教育的领导权
C、什么人应接受教青
D、教育要培养什么样的人
45:特定程序法律优于一般程序法律。()
判断题
对
错
46:学校教育与学生生活的关系是教育学重要的理论问题,它集中表现在两个命题上.即“教育为生活做准备”和()。
单项选择题
A、“生活即教育”
B、“学校即社会”
C、“从做中学”
D、“教育即生活”
47:教师违法行为的主要法律责任不包括()。
单项选择题
A、行政责任
B、民事责任
C、刑事责任
D、违宪责任
48:教育学作为一门规范学科始于()
单项选择题
A、《普通教育学》
B、《民本主义与教育》
C、《爱弥儿》
D、《大教学论》
49:过分焦虑、非常敏感、肌体紧张、行为古板、孤独、不善交往或心神不定等属于哪类儿童的心理行为特征?()
单项选择题
A、智能不足儿童
B、禀赋优异儿童
C、学习困难儿童
D、情绪困扰儿童
50:智力技能形成的最高阶段是()
单项选择题
A、内部言语
B、活动定向
C、有声的外部言语
D、无声的外部言语
51:目标管理的班级管理方法,是由美国的()提出的。
单项选择题
A、德鲁克
B、马卡连柯
C、杜威
D、布鲁纳
52:对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据,态度和自我知觉更易受周围的人们,特别是权威人士的影响和干扰,这种认知方式属于()。
单项选择题
A、场独立型
B、辐合型
C、发散型
D、场依存型
53:库姆斯和伊里奇都是非制度化教育思潮的代表人物。()
判断题
对
错
54:ABC理论是()的核心理论。
单项选择题
A、行为疗法
B、理性情绪疗法
C、以当事人为中心疗法
D、运动改变法
55:()不是教育研究方法的特点。
单项选择题
A、客观性
B、可验证性
C、综合性
D、伦理性
56:初级中学教师职业劳动任务的二重性是指教书和升学率。()
判断题
对
错
57:构建学习化社会的理想是()的主要体现。
单项选择题
A、制度化教育
B、非制度化教育
C、前制膏仙新畜
D、正规教育
58:提出“优秀教师=教学过程+反思”的是我国著名心理学家林崇德。()
判断题
对
错
59:若师生问感情关系表现为课堂气氛淡漠,这属于师生关系类型中的()
单项选择题
A、依赖型
B、民主型
C、自由放任型
D、对立型
60:把道德情感的培养置于中心地位的德育模式是()。
单项选择题
A、认知模式
B、体谅模式
C、社会模仿模式
D、说理教育模式
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单项选择题
4—3—5—1—2
2—3—1—5—4
3—1—2—5—4
1—3—5—4—2
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单项选择题
阶级性
革命性
实践性
科学性
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单项选择题
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单项选择题
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单项选择题
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单项选择题
100
200
400
500
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单项选择题
具备惠赠亲身
具有赠送亲身
具有惠赠亲自
具备赠送亲自
3:人体不能缺乏少量的碘,缺了【查看全文】



