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惠安中学教师招聘2022年考试试题及答案解析【考试版】

减小字体 增大字体 作者:公务员考试信息网  来源:www.sdsgwy.com  发布时间:2025-08-11 19:59:00
1:“学术中心课程”的基本特征是()。
单项选择题
A、知识性、学术性、逻辑性
B、结构性、逻辑性、学术性
C、学术性、专门性、结构性¤¤
D、结构性、逻辑性、知识性

2:最早提出“行动研究”这一概念的是()
单项选择题
A、梅伊曼
B、拉伊
C、凯洛夫
D、勒温

3:在下列迁移中,先前的学习对后继学习的影响是()
单项选择题
A、负迁移
B、正迁移
C、顺向迁移
D、逆向迁移

4:下面哪些属于一般能力?()
多项选择题
A、记忆力
B、注意力
C、观察力
D、色彩鉴别力
  • E、节奏感知力

    5:学习过程中,学习者为提高识记效果,尽可能地让多种感官参与学习,这种学习策略属于()。
    单项选择题
    A、复述策略
    B、精细加工策略
    C、组织策略
    D、元认知策略

    6:听课不是目的,()才是听课的根本所在。
    单项选择题
    A、教育行政和教学业务部门检查
    B、对教师做定性评价
    C、以听课为手段来进行教学评价、教学研究
    D、观察教学行为

    7:我国的教师节是()
    单项选择题
    A、6月1日
    B、1O月l0日
    C、9月1日
    D、9月}0日

    8:教学设计是联系教育理论与教学实践的桥梁,有利于教师的创造性发挥。()
    判断题



    9:在智力技能形成的过程中,依据智力活动的实践模式,以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是()。
    单项选择题
    A、原型定向
    B、操作定向
    C、原型操作
    D、原型内化

    10:教学目标是课程目标的进一步具体化.是指导、实施和评价教学的基本依据。()
    判断题



    11:下列说法正确的是()
    单项选择题
    A、用测电笔辨别火线与零线时,手指不能接触笔尾的金属体
    B、有金属外壳的用电器,外壳一定要接地
    C、发现电线着火时,应马上用水将火浇灭
    D、发现有人触电时,应立即伸手把他拉开

    12:对被评价对象作出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度。这属于()
    单项选择题
    A、诊断性评价
    B、形成性评价
    C、绝对性评价
    D、相对性评价

    13:()明确提出“使人类教育心理学化”的口号,为近代教育学的创立做出了贡献。
    单项选择题
    A、洛克
    B、裴斯泰洛齐
    C、卢梭
    D、亚里士多德

    14:寻找解决问题的可能途径与方案,选择适当的解决问题的操作步骤的过程是()
    单项选择题
    A、发现问题
    B、理解问题
    C、提出假设
    D、验证假设

    15:教师要承担“人类灵魂工程师角色”应该重点履行的职责有()
    多项选择题
    A、决定人的人生方向问题
    B、决定学生的学习内容
    C、校本研究
    D、对学生有积极的教育期待
  • E、对学生的思想灌输和改造

    16:《中华人民共和国未成年人保护法》规定“任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室或其他未成年人集体活动的室内吸烟”,这是为了保护学生的()。
    单项选择题
    A、人身自由权
    B、身心健康权
    C、人格尊严权
    D、隐私权

    17:人格特征是个人身上经常表现出来的稳定的心理特征。它集中反映了人心理活动的独特性,包括()
    多项选择题
    A、兴趣
    B、能力
    C、气质
    D、性格
  • E、理想

    18:布鲁纳认为,无论选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构。依此而建立的课程理论是()
    单项选择题
    A、百科全书式课程理论
    B、综合课程理论
    C、实用主义课程理论
    D、结构主义课程理论

    19:以下不属于教学策略设计内容的是()
    单项选择题
    A、课的划分
    B、教学顺序设计
    C、教学活动设计
    D、课的内容

    20:我国《教育法》规定:“学校、教师可以对学生家长提供家庭教育指导。”这一教育法规规范的类别为()
    单项选择题
    A、义务性规范
    B、授权性规范
    C、强制性规范
    D、制裁性规范

    21:教学过程是一种特殊的认识过程,它区别于一般认识过程的特点是()。
    单项选择题
    A、直接性、引导性和简捷性
    B、直接性、被动性和简捷性
    C、间接性、被动性和简捷性
    D、间接性、引导性和简捷性

    22:行为目标的陈述具备哪些因素?()
    多项选择题
    A、具体目标
    B、先前经验
    C、产生条件
    D、价值体系
  • E、行为标准

    23:自编测试的常见错误有()。
    多项选择题
    A、教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度和效度指标
    B、教师对测验准备不够充分
    C、测验太简单,题量小
    D、教师对无关细节过于强调
  • E、教师对测验的项目分类比例不一致

    24:言语直观是在形象化的语言作用下,通过学生对语言的物质形式的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。()
    判断题



    25:教育自身的现代化具体包括()
    多项选择题
    A、教育条件设备的现代化
    B、教师素质的现代化
    C、教育观念的现代化
    D、教育内容的现代化

    26:在操作条件作用中,强化物出现在反应之前,并引起反应。()
    判断题



    27:下列选项中,一举推翻清王朝统治的历史事件是()。
    单项选择题
    A、金田起义
    B、戊戌变法
    C、辛亥革命
    D、五四运动

    28:如果希望查找与“玻璃复合薄膜的研究”这个课题相关的文献,较好的检索词应该是()。
    单项选择题
    A、玻璃复合薄膜研究
    B、玻璃复合薄膜
    C、复合薄膜研究
    D、玻璃薄膜研究

    29:制度化教育建立的典型表现特征是()
    单项选择题
    A、学校的产生
    B、学制的建立
    C、教育实体的出现
    D、定型的教育组织形式出现

    30:某校开设重点班和非重点班,并且分别安排了不同的学习计划,这种做法违反了()。
    单项选择题
    A、《中华人民共和国未成年人保护法》
    B、《中华人民共和国教育法》
    C、《中华人民共和国义务教育法》
    D、《中华人民共和国教师法》

    31:妈妈要带两个女儿去参加一个晚会,女儿在选择搭配衣服。家中有蓝色短袖衫、粉色长袖衫、绿色短裙和白色长裙各一件。妈妈不喜欢女儿穿长袖配短裙。以下哪种是妈妈不喜欢的方案()
    单项选择题
    A、姐姐穿粉色衫,妹妹穿短裙
    B、姐姐穿蓝色衫,妹妹穿短裙
    C、姐姐穿长裙,妹妹穿短袖衫
    D、妹妹穿长袖衫和白色裙

    32:心智技能的形成要经历的阶段是()
    多项选择题
    A、感知阶段
    B、联系形成阶段
    C、认知阶段
    D、自动化阶段

    33:学生管理的基本内容有()
    多项选择题
    A、学籍管理
    B、常规管理
    C、德育管理
    D、学习管理

    34:皮亚杰认为抽象思维是智慧的最高表现。()
    判断题



    35:依据用心理学方法和技术搜集得来的资料,对学生的心理特征与行为表现进行评鉴,以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程称为()。
    单项选择题
    A、心理测验
    B、心理咨询
    C、心理辅导
    D、心理评估

    36:教育心理学研究的核心内容是()。
    单项选择题
    A、教学方法
    B、教师
    C、学生
    D、学习过程

    37:罗扎洛夫在20世纪60年代中期创造的轻松有效的教学方法称为()。
    单项选择题
    A、发现法
    B、范例教学法
    C、暗示教学法
    D、自学辅导法

    38:强调课程的内在逻辑,以有组织的学科内容作为课程组织基础的课程类型属于()
    单项选择题
    A、活动课程
    B、学科课程
    C、综合课程
    D、边缘课程

    39:高中教师职业道德品质成熟的主要标志是()
    单项选择题
    A、职业道德信念
    B、为人师表
    C、班级升学率
    D、依法执教

    40:_____在世界教育学史上被称为“科学教育学的奠基人”。()
    单项选择题
    A、培根
    B、夸美纽斯
    C、康德
    D、赫尔巴特

    41:以持久性的心境低落为特征的神经症是__________。
    单项选择题
    A、焦虑症
    B、抑郁症
    C、强迫症
    D、恐怖症

    42:课程目标是整个课程编制过程中最为关键的准则,是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。()
    判断题



    43:“不以分数作为评价学生的唯一标准”,这是《中小学教师职业道德规范》中关于()方面对教师的具体要求。
    单项选择题
    A、关爱学生
    B、教书育人
    C、爱岗敬业
    D、为人师表

    44:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》政策不包括()。
    单项选择题
    A、分层教学
    B、学分制
    C、导生制
    D、走班制

    45:世界上最早的成体系的古代教育学作品是中国古代的()
    单项选择题
    A、《论语》
    B、《学记》
    C、《孟子》
    D、《中庸》

    46:成熟对个体发展的影响表现在()
    多项选择题
    A、个体的器官随年龄的增长而发展
    B、人的先天素质在发展过程中逐步成熟
    C、人的机体的成熟程度为一定阶段身心特点的出现提供了可能
    D、成熟在高级心理活动中起到作用
  • E、成熟决定了个体受教育的内容

    47:影响自我效能感形成的最主要因素是个体自身行动的成败经验。()
    判断题



    48:夸美纽斯的《大教学论》被人们视作是教育学形成独立学科的开始。()
    判断题



    49:通过角色训练增强自信心,然后将所学得的应对方式应用到实际生活情景中的行为演练方式称之为()。
    单项选择题
    A、自我控制训练
    B、肯定性训练
    C、自我强化训练
    D、自我监督训练

    50:教育心理学中的教学环境是指社会环境。()
    判断题



    51:1970年写成并出版《终身教育引论》而成为终身教育理论的积极倡导者和理论奠基者的是()。
    单项选择题
    A、保罗?朗格朗
    B、R?H?戴维
    C、穆克?德洛尔
    D、埃德加?富尔

    52:义务教育的基本特性是()
    多项选择题
    A、强制性
    B、普遍性
    C、义务性
    D、全民性
  • E、特殊性

    53:苛勒认为人类学习的实质是操作性学习。()
    判断题



    54:加涅和布里格斯把教学组织形式分为()
    多项选择题
    A、集体教学
    B、个别教学
    C、小组教学
    D、支架式教学
  • E、讨论式教学

    55:强调成熟机制对人的发展起决定作用的是()。
    单项选择题
    A、弗洛伊德
    B、威尔逊
    C、格塞尔
    D、皮亚杰

    56:设Windows7桌面上已经有某应用程序的图标,要运行该程序,可以()
    单项选择题
    A、用鼠标左键单击该图标
    B、用鼠标右键单击该图标
    C、用鼠标左键双击该图标
    D、用鼠标右键双击该图标

    57:从动机的动力来源划分,学习动机可以分为()
    单项选择题
    A、外来动机和内在动机
    B、正确的动机与错误的动机
    C、间接动机和长远动机
    D、直接动机和短近动机

    58:实施中学德育的出发点是()德育内容德育方法德育目标德育途径
    单项选择题
    A、德育内容
    B、德育方法
    C、德育目标
    D、德育途径

    59:少年期儿童的思维类型是()
    单项选择题
    A、动作思维
    B、形象思维
    C、经验型的抽象思维
    D、理论型的抽象思维

    60:校园文化的核心是()
    单项选择题
    A、学校的物质文化
    B、学校的组织和制度文化
    C、学校的精神和观念文化
    D、学生亚文化

    1:答案C
    解析
    2:答案D
    解析 行动研究是指有计划有步骤的对教学实践中产生的问题由教师或研究人员共同合作边研究边行动,以解决实际问题为目的的一种科学研究方法。勒温是最早提出“行动研究”这一概念。因此,本题选择D选项。(本解析由何龙提供)
    3:答案C
    解析 根据迁移发生的前后方向,又可把迁移分为顺向迁移和逆向迁移。先前的学习对后继学习的影响是顺向迁移,后继学习对先前学习的影响是逆向迁移。
    4:答案A,B,C
    解析 一般能力又称普通能力。指大多数活动所共同需要的能力,是人所共有的最基本的能力,适用于广泛的活动范围,符合多种活动的要求,并保证人们比较容易和有效的掌握知识。
    5:答案A
    解析 学习过程中,学习者为提高识记效果,尽可能地让多种感官参与学习,这种学习策略属于复述策略。
    6:答案C
    解析 听课的最主要目的是为了通过相互学习,达到改进教学的目的,所以,以听课为手段来进行教学评价、教学研究才是听课的根本所在。(本解析由张恩凯提供)
    7:答案D
    解析
    8:答案正确
    解析
    9:答案C
    解析
    10:答案正确
    解析 略。
    11:答案B
    解析 使用测电笔时,笔尖金属体接触零线或火线,手必须接触笔尾金属体,A项错误;有金属外壳的用电器必须接地,否则可能发生触电事故,B项正确;发现电线着火时,需先切断电源,然后再救火,C项错误;一旦有人触电,千万不能用手将触电人拉开,这是非常危险的,应立即切断电源或用绝缘棒将导线挑开,使接触者尽快脱离电源,D项错误。
    12:答案D
    解析 相对性评价是对被评价对象做出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度。
    13:答案B
    解析 瑞士的著名教育家裴斯泰洛齐的《林哈德和葛笃德》,明确提出“使人类教育心理学化”的口号,对于推动教育活动的科学化及教育学的诞生都起到了重要的作用。
    14:答案C
    解析
    15:答案A,E
    解析
    16:答案B
    解析
    17:答案B,C,D
    解析
    18:答案D
    解析 结构主义课程理论是由布鲁纳在20世纪60年代提出来的,布鲁纳在课程改革中,强调学科的基本结构,认为无论选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构,学生根据学科结构再来掌握具体的知识。
    19:答案D
    解析 教学策略是实现教学目标的方式。教学策略设计包括四个具体方面:课的划分、教学顺序设计、教学活动设计及教学组织形式的确定。
    20:答案B
    解析 我国《教育法》规定:“学校、教师可以对学生家长提供家庭教育指导。”这一教育法规规范的类别为授权性规范。
    21:答案D
    解析 教学过程是一种特殊的认识过程,特殊性体现在:教育具有间接性,即学生以学习间接经验为主;教育具有引导性,教学过程是教师引导学生认识世界的过程;教育具有简捷性,即学生所学知识是对前人经验的总结。
    22:答案A,C,E
    解析 行为目标的陈述具备三个要素:具体目标、产生条件和行为标准。
    23:答案A,B,C,D
    解析 E项不是自编测试的常见错误。
    24:答案正确
    解析 略。
    25:答案A,B,C,D
    解析
    26:答案错误
    解析 (P8)改正:强化物出现在反应之后。
    27:答案C
    解析 金田起义是太平天国的反封建运动;戊戌变法是为了维护清政府封建统治的变法运动,以失败而告终;辛亥革命是“中国历史上一次伟大的资产阶级民主革命”,推翻了清政府及中国实行两千多年的封建皇权制度;五四运动是新民主主义革命的转折点,促进了马克思主义在中国的传播及其与工人运动的结合。
    28:答案D
    解析 如何提炼检索词是能否准确、快速搜索到所需查找内容的关键。“玻璃复合薄膜的研究”的中心词是研究,主要的形容词是玻璃、薄膜,一般介词、助词都不应算入检索词。
    29:答案B
    解析 学制的建立表明制度化教育的建立,是其典型表现特征。
    30:答案C
    解析 【参考答案】C【名师点睛】《中华人民共和国义务教育法》第二十二条规定,学校不得分设重点班和非重点班。题干所述违反了《中华人民共和国义务教育法》。
    31:答案B
    解析 妈妈不喜欢女儿穿长袖配短裙,即必须是长袖配长裙、短袖配短裙。只有B项妹妹穿的是长袖配短裙,所以答案为B。
    32:答案B,C,D
    解析
    33:答案A,B,C,D
    解析
    34:答案错误
    解析 皮亚杰认为逻辑思维是智慧的最高表现。
    35:答案D
    解析
    36:答案D
    解析 学习过程是教育心理学研究的核心内容。
    37:答案C
    解析 识记性试题。罗扎洛夫在20世纪60年代中期创造的轻松有效的教学方法称为暗示教学法。(本解析由张恩凯提供)
    38:答案B
    解析
    39:答案A
    解析
    40:答案D
    解析
    41:答案B
    解析
    42:答案正确
    解析 略。
    43:答案B
    解析 《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》中,对教书育人的具体要求是“遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展,不以分数作为评价学生的唯一标准。”
    44:答案C
    解析 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020)》政策包括分层教学、学分制和走班制。分层教学包括义务教育、高中阶段教育、职业教育、高等教育等。高等教育采取学分制。
    45:答案B
    解析
    46:答案A,B,C,D
    解析
    47:答案正确
    解析 系统暂无解析
    48:答案正确
    解析 夸美纽斯的《大教学论》是教育学作为一门独立学科的萌芽,被人们视作是教育学形成独立学科的开始。赫尔巴特的《普通教育学》从一门规范学科的建立,从独立的教育学诞生的角度来说的,它是一个标志。(本解析由张恩凯提供)
    49:答案B
    解析
    50:答案错误
    解析 教学环境包括物质环境和社会环境两个方面。
    51:答案A
    解析 保罗?朗格朗于1970年写成并出版了《终身教育引论》而成为终身教育理论的积极倡导者和理论奠基者。
    52:答案A,B
    解析
    53:答案错误
    解析 题干反映了斯金纳的基本思想。
    54:答案A,B
    解析
    55:答案C
    解析 格塞尔认为,人的所有能力都受成长规律的制约,成熟机制对人的发展起决定作用。
    56:答案C
    解析 用鼠标左键双击应用程序的快捷方式图标,可以打开该应用程序。
    57:答案A
    解析 B项是从学习动机内容的性质划分的类别,C、D两项是根据动机的远近和起作用的久暂划分的类别。
    58:答案C
    解析
    59:答案C
    解析
    60:答案C
    解析 C学校精神文化是学校文化的深层结构,是校园文化的核心,往往从根本上反映了一所学校的文化心.理特点,对学校成员的思想、行为产生强大的控制作用和影响力。

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    单项选择题
    说明鲁迅掌握的自然知识是相当丰富的
    说明鲁迅对昆虫学非常熟悉,能随手选取加以解剖
    说明鲁【查看全文】

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