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桑日2025年中学教师招聘考试试题及答案解析【下载版】

减小字体 增大字体 作者:公务员考试信息网  来源:www.sdsgwy.com  发布时间:2025-08-08 17:11:00
1:在word中,如果用户选中了大段文字,不小心按了空格键,则大段文字将被一个空格所代替,此时可用()操作还原到原先的状态。
单项选择题
A、替换
B、粘贴
C、撤消
D、恢复

2:创造性地培养,常用方法有()。
多项选择题
A、提供具有创造性地榜样
B、头脑风暴训练
C、自我设计训练
D、发散思维训练
  • E、推测与假设训练

    3:下列不属于弹拨乐器的是()。
    单项选择题
    A、古筝
    B、扬琴
    C、笙
    D、柳琴

    4:实施素质教育,关键是要()
    单项选择题
    A、转变教育观念
    B、转变学生观
    C、加大教育改革的力度
    D、建立素质教育的保障机制

    5:教学技能属于()
    单项选择题
    A、交际技能
    B、操作技能
    C、心智技能
    D、言语技能

    6:教育法律救济的根本目的是()。
    单项选择题
    A、避免损害
    B、避免纠纷
    C、获得赔偿
    D、补救受害者的合法权益

    7:自我实现作为一种最高级的需要,包括()。
    多项选择题
    A、认知的需要
    B、审美的需要
    C、创造的需要
    D、安全的需要
  • E、尊重的需要

    8:个体早期才是智力培养的关键期,青少年时再来培养已为时太迟。()
    判断题



    9:以被评对象的过去为基准,与现在相比较,或者以被评价对象具有的几个方面中的一个方面为基础,其他方面与这个方面进行比较。这种评价被称之为()
    单项选择题
    A、相对评价
    B、绝对评价
    C、准备性评价
    D、个体内容差异评价

    10:最早采用“课程”一词的是()
    单项选择题
    A、吉尔古德
    B、赫钦斯
    C、巴格莱
    D、斯宾塞

    11:按评价的方式,教学评价方法可分为自我评价和他人评价。()
    判断题



    12:编制教案是教师备课工作的最后一个环节,也是教师备课工作中最为全面系统、深入具体的一步。()
    判断题



    13:道德教育的认知模式是当代德育教育理论中流传最广、占据主导地位的德育学说,是由柯尔伯格最先提出的。()
    判断题



    14:孔子的学说以“仁”为核心和最高道德标准,强调忠孝和仁爱。()
    判断题



    15:课堂社会环境包括()。
    多项选择题
    A、教师
    B、温度
    C、学生
    D、课堂情境
  • E、座位的安排

    16:耶基斯-多德森定律表明,对于一般的学习来说,最佳的动机水平是()
    单项选择题
    A、中等偏低的强度
    B、中等强度
    C、中等偏高的强度
    D、越高越好

    17:认为人的发展主要依靠外在的力量的是()。
    单项选择题
    A、外铄论
    B、内发论
    C、遗传决定论
    D、多因素相互作用论

    18:一切组织教学的措施都必须服务于()
    单项选择题
    A、维护课堂秩序
    B、实现教学目标
    C、执行课堂教学计划
    D、提高学生学习效率

    19:教育目的制定的客观依据有()。
    多项选择题
    A、生产力和科技发展水平
    B、一定社会的政治经济制度
    C、制定者的哲学理念、理想人格
    D、社会历史发展进程
  • E、儿童身心发展的规律

    20:教材就是指教科书。()
    判断题



    21:心理咨询与辅导的基本方法是()
    单项选择题
    A、实验法
    B、测量法
    C、会谈法
    D、观察法

    22:操作性条件作用的基本规律有()。
    多项选择题
    A、强化
    B、逃避条件作用与回避条件作用
    C、消退
    D、惩罚
  • E、分化与泛化

    23:某校开设重点班和非重点班,并且分别安排了不同的学习计划,这种做法违反了()。
    单项选择题
    A、《中华人民共和国未成年人保护法》
    B、《中华人民共和国教育法》
    C、《中华人民共和国义务教育法》
    D、《中华人民共和国教师法》

    24:记忆提取等单一的认知活动也是问题解决。()
    判断题



    25:个体动作发展的规律,遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律,这种规律现象说明心理发展具有()。
    单项选择题
    A、差异性
    B、顺序性和方向性
    C、不平衡性
    D、连续性和阶段性

    26:直接从教学目标、任务出发展开的教学策略是()
    单项选择题
    A、形式型策略
    B、综合型策略
    C、方法型策略
    D、目标型策略

    27:精通所教学科的基础性知识和技能属于教师的()。
    单项选择题
    A、专业知识素养
    B、职业素养
    C、教育专业素养
    D、人格素养

    28:针对某一教学单元而设计,在教学过程中进行,其目的不在于评定学生,而是为了调控教学,这种测验是()。
    单项选择题
    A、安置性测验
    B、形成性测验
    C、诊断性测验
    D、总结性测验

    29:属于口语表达修饰要素的有()
    多项选择题
    A、语音
    B、语速
    C、声调
    D、节奏
  • E、词汇

    30:机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿。这体现了个体的身心发展具有()
    单项选择题
    A、顺序性
    B、阶段性
    C、不平衡性
    D、互补性

    31:评价学校绩效以办学思想、组织健全程度、制度完备程度和领导机构决策领导能力为衡量标准的,属()。目标模式需求满足模式环境适应模式学校内质优化模式
    单项选择题
    A、目标模式
    B、需求满足模式
    C、环境适应模式
    D、学校内质优化模式

    32:手表:怀表
    单项选择题
    A、抹布:台布
    B、钢笔:毛笔
    C、屏风:窗帘
    D、门廊:门柱

    33:学习的主体因素是()
    单项选择题
    A、学生
    B、教师
    C、教学内容
    D、教学方法

    34:教育的社会属性包括教育的()
    多项选择题
    A、永恒性
    B、历史性
    C、阶级性
    D、复杂性
  • E、艰巨性

    35:一个10岁的儿童能够通过9岁组的全部项目和10岁组的一半项目,按照比率智商计算,他的智商是()。
    单项选择题
    A、90
    B、95
    C、1OO
    D、105

    36:班杜拉认为强化对学习过程的影响不包括反应结果的()
    单项选择题
    A、信息功能
    B、记忆功能
    C、动机功能
    D、强化功能

    37:学科课程教学的基本组织形式是()
    单项选择题
    A、课堂教学
    B、课外教学
    C、现场教学
    D、复式教学

    38:奥苏贝尔的学习理论是()
    单项选择题
    A、发现学习理论
    B、社会学习理论
    C、观察学习理论
    D、认知接受学习理论

    39:学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指()。
    单项选择题
    A、发展性功能
    B、个体性功能
    C、教育性功能
    D、社会性功能

    40:课堂教学基本阶段的程序安排方式有()
    多项选择题
    A、渐进式
    B、开门见山式
    C、交替式
    D、情感式
  • E、逻辑式

    41:教师申诉制度是我国《教师法》规定的一项救济制度,以下不属于该项制度特点的是()。
    单项选择题
    A、是一项正式的法律救济制度
    B、是一项专门性的申诉制度
    C、是一项行政性的申诉制度
    D、是一项民事的申诉制度

    42:人际排斥的特征表现为()。
    多项选择题
    A、行动对抗
    B、认知失调
    C、拉帮结伙
    D、情感冲突
  • E、语言冲突

    43:情景教学法的首创者是()
    单项选择题
    A、倪谷音
    B、李吉林
    C、邱学华
    D、刘京海

    44:亚洲气候类型分布范围最广的是()
    单项选择题
    A、温带季风气候
    B、温带大陆性气候
    C、热带季风气候
    D、热带和亚热带沙漠气候

    45:研究认知风格最著名的心理学家是()
    单项选择题
    A、西蒙
    B、威特金
    C、苛勒
    D、卡根

    46:反应教师职业和其他职业不同的本质特征是()
    单项选择题
    A、为人师表
    B、献身教育
    C、育人
    D、公而忘私

    47:一种学习对另一种学习产生积极的影响叫()
    单项选择题
    A、顺向迁移
    B、逆向迁移
    C、正迁移
    D、负迁移

    48:杜威以反赫尔巴特教育理论出现,提出了“儿童中心,经验中心和活动中心”。()
    判断题



    49:班级人际关系形成和发展的手段是()。
    单项选择题
    A、交往
    B、学习
    C、锻炼
    D、考试

    50:教育具有阶级性,任何社会的教育宗旨都是相同的。()
    判断题



    51:教师职业情感中,促进的教育态度,主要表现为()
    多项选择题
    A、理解学生
    B、积极的自我意识
    C、克服优柔寡断
    D、教育的期待
  • E、与学生和谐相处

    52:学习策略可以从以下哪几个方面进行描述()。
    多项选择题
    A、学习策略由规则和技能组成
    B、学习策略是学习的调节和控制技能
    C、学习策略是内隐的学习规则系统
    D、学习策略是学习方法和学习调节控制的统一体
  • E、学习策略可分为认知策略、精细加工策略、计划策略等三个方面

    53:提出教学过程最优化理论的教育家是()
    单项选择题
    A、杜威
    B、巴班斯基
    C、维果茨基
    D、赫尔巴特

    54:与依从相比,认同更深入一层,它不受外界压力控制,行为具有一定的()。
    单项选择题
    A、自觉性、主动性和稳定性
    B、积极性
    C、适应性和社会性
    D、内化性和意志性

    55:在欧洲奴隶社会中,斯巴达教育特别重视()
    单项选择题
    A、艺术教育
    B、军事体操教育
    C、读写算的教育
    D、文化知识教育

    56:下面能反映个人品德行为的是()。
    单项选择题
    A、他每天坚持把卧室打扫得干干净净
    B、他总是烟酒不离
    C、营业员不小心找错了钱
    D、他有病也不去看医生

    57:成语是我国文化的宝贵遗产,下列有关金属的成语中,不符合科学原理的是()
    单项选择题
    A、百炼成钢
    B、火树银花
    C、点石成金
    D、沙里淘金

    58:课程有广义、狭义之分,我们所研究的课程是狭义的。()
    判断题



    59:研究表明,要获得最佳的记忆效果,学习程度需达到()
    单项选择题
    A、50%
    B、100%
    C、150%
    D、200%

    60:人的日常思维和行动,哪怕是极其微小的,都包含着有意识的主动行为,包含着某种创造性。而计算机的一切行为都是由预先编制的程序控制的,因此计算机永远不能拥有人所具有的主动性和创造性。下面哪一项将对题干中的推理的构成严重质疑?()
    单项选择题
    A、计算机能够像人一样具有学习功能
    B、计算机程序不能模拟人的主动性和创造性
    C、在未来社会,是人控制计算机,还是计算机控制人,是很难说的一件事
    D、人能够编出模拟人的主动性和创造性的计算机程序

    1:答案C
    解析 撤消可以取消用户误操作,恢复原来的内容。
    2:答案B,C,D,E
    解析
    3:答案C
    解析 【参考答案】C【名师点睛】笙属于簧管乐器。
    4:答案A
    解析 实施素质教育,关键是要转变教育观念:教育要面向全体学生,让每一个学生在各自的基础上全面提高。
    5:答案C
    解析 教学技能是一系列教学行为方式和心智活动方式的整体体现,而心智技能是由一系列心智动作构成的。所以,教学技能属于心智技能。
    6:答案D
    解析 补救受害者的合法权益是教育法律救济的根本目的。
    7:答案A,B,C
    解析 自我实现作为一种最高级的需要,包括认知、审美和创造的需要。
    8:答案错误
    解析 (P301)改正:青少年期仍是智力发展相当迅速的时期,由于智力结构的错综复杂性,人的智力实际上一生都处在不断的变化发展之中。
    9:答案D
    解析
    10:答案D
    解析
    11:答案错误
    解析
    12:答案正确
    解析
    13:答案错误
    解析 道德教育的认知模式是由瑞士学者皮亚杰最先提出的。
    14:答案正确
    解析 略。
    15:答案A,C,D
    解析 课堂社会环境包括教师、学生和课暨情境,温度和座位的安排属于课堂物理环境。
    16:答案B
    解析
    17:答案A
    解析 外铄论的基本观点认为,人的发展主要依靠外在的力量,诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。
    18:答案B
    解析
    19:答案A,B,D,E
    解析 制定者的哲学理论、理想人格是教育目的制定的主观依据。
    20:答案错误
    解析 ×教科书是教材的主体部分,严格的讲,教材并不等同于教科书,教科书也不等同于课本。
    21:答案C
    解析
    22:答案A,B,C,D
    解析 操作性条件作用的基本规律有强化、逃避条件作用与回避条件作用、消退、惩罚等四个。
    23:答案C
    解析 【参考答案】C【名师点睛】《中华人民共和国义务教育法》第二十二条规定,学校不得分设重点班和非重点班。题干所述违反了《中华人民共和国义务教育法》。
    24:答案错误
    解析 问题解决包含一系列的心理活动,单一的认知活动不是问题解决。
    25:答案B
    解析 在正常条件下,心理的发展总是具有一定的方向性和顺序性。发展是不可逆的,也不可逾越。
    26:答案B
    解析
    27:答案A
    解析 教师的专业知识素养包括:精通该学科的基本知识和基本技能;了解该学科领域的思维方式和方法论;了解该学科的新发展;了解与该学科相关的知识。
    28:答案B
    解析 形成性测验指针对某一教学单元而设计,在教学过程中进行,其目的不在于评定学生,而是为了调控教学的测验。因此,本题选择B选项。(本解析由何龙提供)
    29:答案B,C,D
    解析
    30:答案D
    解析 题干的描述体现了个体身心发展的互补性特点。
    31:答案D
    解析 目标模式这是一种分析学校绩效的较普遍和传统的方法,由教育主管机关制订一套学校绩效的指标体系,通过学校工作的最后结果来检验学校的绩效,达到标准就是绩效高,反之就是绩效低。需求满足模式这种模式注重需求的满足程度,认为学校绩效的高低取决于学校工作能在多大程度上满足各主要的相关群体的正当需求,如学校的上级主管部门、校长、教师、家长、学生等,因为学校的活动要受到这些群体的支配或影响。环境适应模式它强调学校应不断变换自己,适应环境,主动迎接环境的挑战,获得外界的认可,并求得功能的有效发挥。这一模式注重社会的政治、经济
    32:答案B
    解析 手表和怀表都属于表,功能类似;钢笔和毛笔都属于笔,功能类似。故答案选B。
    33:答案A
    解析
    34:答案A,B,C
    解析
    35:答案B
    解析 比率智商的算法是IQ-(智龄/实龄)×100。
    36:答案B
    解析
    37:答案A
    解析
    38:答案D
    解析 识记性试题。奥苏贝尔的学习理论为有意义接受学习理论。(本解析由张恩凯提供)
    39:答案D
    解析 政治、经济和文化等各因素表现了教育的社会性功能。
    40:答案A,C,E
    解析
    41:答案D
    解析 第一,教师申诉制度是一项法定的申诉制度。这种法定性,使教师申诉程序具有了法律的确定性和严肃性;第二,教师申诉制度是一项专门性的权利救济制度。它是为教师这一特定的专业人员设立的,只能由教师或其代理人提出;第三,教师申诉制度是行政性的申诉制度。它是由行政机关依法对教师申诉,在其行使职权范围内作出行政处理的制度。其行政处理决定具有行政法的效力。
    42:答案A,B,D
    解析
    43:答案B
    解析
    44:答案B
    解析 亚洲的温带大陆性气候分布范围最广。
    45:答案B
    解析
    46:答案C
    解析
    47:答案C
    解析 根据迁移的性质可把迁移分为正迁移和负迁移。其中,一种学习对另一种学习产生积极的影响叫正迁移,一种学习对另一种学习产生消极的影响叫负迁移。
    48:答案正确
    解析
    49:答案A
    解析 交往是班级人际关系形成和发展的手段。班主任应悉心研究班级的人际关系,指导学生的交往活动。
    50:答案错误
    解析 政治经济制度决定教育目的,教育是以巩固和发展统治阶级自身利益为根本宗旨的。
    51:答案A,B,D,E
    解析
    52:答案A,B,C,D
    解析 学习策略是指学习者为了提高学习的效果与效率,有目的、有意识地制订的有关学习过程的复杂的方案。学习策略可分为认知策略、元认知策略与资源管理策略。
    53:答案B
    解析 巴班斯基是提出教学过程最优化理论的教育家。
    54:答案A
    解析
    55:答案B
    解析 在欧洲奴隶社会中,斯巴达教育特别重视军事体操教育。
    56:答案C
    解析
    57:答案C
    解析 A项炼钢降碳;B项焰色反应;D项物理方法淘金。
    58:答案错误
    解析
    59:答案C
    解析
    60:答案D
    解析 题干所述的意思是,人的思维和活动是有主动性和创造性的,而计算机的行为是不具有主动性和创造性的。如果D为真,那么就是说,存在具有主动性和创造性的计算机程序,构成了对题干的质疑。

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