访问手机版| 公务员考试| 事业单位招聘考试网| 教师招聘考试网| 试题| 银行| 招聘信息网| 高校| 招警| 村官| 三支| 卫生| 政法| 最近更新| 导航

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2025年06月08日-5799)

减小字体 增大字体 作者:公务员考试信息网  来源:www.sdsgwy.com  发布时间:2025-06-08 10:20:00
1:3~5岁儿童的言语掌握能力和记忆能力往往优于成年人,这表明儿童发展具有(  )。
单项选择题
A、阶段性
B、顺序性
C、不平衡性
D、个别差异性

2:历史上曾经有过非正式教育到正式教育、非正规教育到正规教育的演变。正规教育又称(  )
单项选择题
A、宫廷化教育
B、平民化教育
C、制度化教育
D、非制度化教育

3:“知是行始.行是知之成”这句话表明在德育过程中(  )
单项选择题
A、知与行是紧密联系的
B、知比行重要
C、行比知重要
D、知与行是可以分割开的

4:教育史上最早的教学手段是(  )。
单项选择题
A、人自身的活动
B、实物
C、标本
D、说教

5:我国古代众派学说中,主派“弃圣绝智”、“弃仁绝义”是(  )的主派。
单项选择题
A、儒家
B、墨家
C、道家
D、法家

6:爱岗敬业这一教师职业基本道德规范的基本要求有(  )。
多项选择题
A、热爱教育。热爱学校
B、尽职尽责,教书育人
C、认真工作,不敷衍塞责
D、注意培养学生的良好思想品德
  • E、不传播有害学生身心健康的思想言论

    7:在我国历史上,将教师纳入“天、地、君、亲”序列的人是(  )。
    单项选择题
    A、孔子
    B、老子
    C、庄子
    D、荀子

    8:“拔苗助长”、“凌节而施”违背了人的身心发展的(  )。
    单项选择题
    A、阶段性
    B、顺序性
    C、不均衡性
    D、差异性

    9:在自然条件下,对研究对象进行有目的的、有计划的直接感知、记录、分析的教学研究方法是(  )。
    单项选择题
    A、调查法
    B、实验法
    C、比较法
    D、观察法

    10:教学是学校教育的(  )。
    单项选择题
    A、唯一工作
    B、中心工作
    C、必要工作
    D、重要工作

    11:环境决定人的(  )。
    单项选择题
    A、发展方向
    B、生理
    C、体重
    D、身高

    12:制约学校课程的三大因素是(  )。
    多项选择题
    A、社会
    B、知识
    C、儿童
    D、教育制度

    13:为了使学生作好上课前的各种准备,通常在上课开始时,教师需要进行的一项工作是(  )
    单项选择题
    A、检查复习
    B、组织教学
    C、布置作业
    D、提问答

    14:小学在劳动技术教育方面的要求是:初步学会生活自理;会使用简单的劳动工具;养成爱劳动的习惯。(  )
    判断题



    15:德育过程从本质上说是(  )统一的过程。
    单项选择题
    A、个体与环境
    B、个体与社会
    C、个体与教育
    D、个体社会化与社会规范个体化

    16:在人的发展观上持“外砾论”观点的教育家有(  )
    多项选择题
    A、华生
    B、荀子
    C、孟子
    D、欧文
  • E、洛克

    17:教学的首要任务是(  )。
    单项选择题
    A、促进学生的全面发展
    B、发展学生的智力、体力和创造力
    C、培养学生的创新和实践能力
    D、引导学生掌握系统的知识和技能

    18:重在发展学生知识与能力的课程是(  )。
    单项选择题
    A、基础型课程
    B、拓展型课程
    C、研究型课程
    D、地方课程

    19:小学德育过程的主要矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者的品德水平之间的矛盾。(  )
    判断题



    20:在我国,中小学教科书长期以来采用(  )。
    单项选择题
    A、认定制
    B、审定制
    C、选定制
    D、国定制

    21:教学工作的中心环节是(  )。
    单项选择题
    A、备课
    B、上课
    C、布置、批改作业
    D、课外辅导

    22:教学策略的类型有(  )。
    多项选择题
    A、内容型
    B、形式型
    C、方法型
    D、综合型

    23:少年期表现出的总体性的阶段特征是(  )。
    多项选择题
    A、身体状态的剧变
    B、内心世界的发展
    C、自我意识的觉醒
    D、独立精神的加强
  • E、身心两方面逐步走向成熟

    24:德育是指教育者培养受教育者(  )的教育。
    单项选择题
    A、政治观点
    B、思想品质
    C、世界观
    D、品德

    25:英国哲学家洛克提出了“白板说”,认为外部的力量决定了人的发展,这是一种(  )。
    单项选择题
    A、外铄论的观点
    B、内发论的观点
    C、多因素论的观点
    D、反映论的观点

    26:社会主义全面发展教育的组成部分是(  )。
    多项选择题
    A、德育
    B、智育
    C、体育
    D、美育
  • E、劳动教育

    27:狭义的教育制度是指(  )。
    单项选择题
    A、国民教育制度
    B、社会教育制度
    C、高等教育制度
    D、学校教育制度

    28:范例导人多用在德育课和技能操作课的教学中。(  )
    判断题



    29:在个体的实践活动体系中,成为其他方面发展基础的活动是(  )
    单项选择题
    A、个体的生理活动
    B、个体的心理活动
    C、个体的社会实践活动
    D、个体的日常活动

    30:只要发挥教师的主导作用,就能取得好的教学效果。(  )
    判断题



    1:答案C
    解析 学生的身心发展是不平衡的,表现在不同的年龄阶段身心发展甚至同一方面的发展是不平衡的。人的感知、思维、记忆、想象等都存在不同的关键期。
    2:答案C
    解析
    3:答案A
    解析
    4:答案A
    解析 从教育史上看,最早的教学手段就是人自身的活动,如口耳相传、示范、模仿、练习,但主要通过语言,也包括表情、动作、形体等进行。
    5:答案C
    解析
    6:答案A,B,C,D,E
    解析
    7:答案D
    解析 由教育学常识可知,我国历史上,荀子将教师纳入“天、地、君、亲”序列。
    8:答案B
    解析 9:答案D
    解析
    10:答案B
    解析 教学是学校教育的中心工作,而非唯一工作。
    11:答案A
    解析
    12:答案A,B,C
    解析 课程反映一定社会的政治、经济的要求,受一定社会生产力和科学文化发展水平以及学生身心发展规律的制约。也就是说,社会、知识和儿童是制约学校课程的三大因素。
    13:答案B
    解析
    14:答案错误
    解析
    15:答案D
    解析
    16:答案A,B,E
    解析
    17:答案D
    解析
    18:答案B
    解析 拓展型课程的重点在于拓宽学生的知识视野。
    19:答案正确
    解析
    20:答案B
    解析 1985 年教育部《全国中小学教材审定委员会工作条例》指出:今后中小学教材的建设,把编写和审查分开,人民教育出版社负责编写,各省直辖市自治区教育部门学校教 师和专家可以编写;全国中小学教材审定委员会负责审定,审定后的教材由教育部推荐,供各地选用。后成立全国中小学教材审定委员会,教材国定逐步过渡到审定制。
    21:答案B
    解析
    22:答案A,B,C,D
    解析 教学策略的类型有内容型、形式型、方法型和综合型。
    23:答案A,B,C,D
    解析 身心两方面逐步成熟是青年期的年龄特征,其余选项为少年期阶段特征。
    24:答案D
    解析 德育是教育者培养受教育者品德的活动,所谓品德是指个体根据一定社会的政治准则、思想观点、道德规范来行动时,所表现出来的那些经常而又稳固的倾向和特征。德育分为政治教育、思想教育、道德品质教育三个方面。
    25:答案A
    解析 洛克的“白板说”认为外部的力量决定了人的发展,这种观点属外铄论的观点。
    26:答案A,B,C,D,E
    解析 全面发展的教育目的决定了全面发展教育的整体内容,德育、智育、体育、美育、劳动教育是全面发展教育的基本组成部分。
    27:答案D
    解析 狭义的教育制度是指学校教育制度,简称学制。学制是指一个国家各级各类学校的系统,它规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、学习年限及其相互间的关系。
    28:答案正确
    解析
    29:答案A
    解析
    30:答案错误
    解析

    更多试题请访问:小学教师招聘通关题库

      相关文章:


      第2篇    教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2025年06月08日-1542)

      1:学习评定在常见的教师心理因素所导致的误差有()
    多项选择题
    A、宽大效应
    B、光环效应
    C、集中趋势
    D、逻辑误差
    E、对比效应

    2:个人能用语言进行直接陈述,主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题,可用来区别和辨别事物的知识,属于()。
    单项选择题
    A、陈述性知识
    B、程序性知识
    C、操作性知识
    D、策略性知识

    3:根据操作对象的不同,可将操作技能分为()。
    单项选择题
    A、细微型与粗型操作技能
    B、连续型与断续型操作技能
    C、【查看全文】

      第3篇    弋阳2025年小学教师招聘考试试题及答案解析【word版】

      1:制定我国教育目的的理论基础是(  )。
    多项选择题
    A、个体本位论
    B、社会本位论
    C、资本主义制度
    D、社会主义制度
    E、马克思主义关于人的全面发展学说

    2:一位心理学家曾说:“给我一打健康的儿童,如果在由我所控制的环境中培养他们,不论他们的前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何,我保证其中任何一个人训练成我所选定的任何一种专家一一医生、律师、艺术家、富商,甚至乞丐和盗贼。”这种观点过于低估了下列哪种因素在人的发展中的作用?(  )
    单项选择题
    A、遗传
    B、环境
    C、教育
    【查看全文】

      第4篇    教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2025年06月08日-2605)

      1:心理测验的技术指标包括量表的()。
    多项选择题
    A、难度
    B、效度
    C、信度
    D、标准化
    E、知名度

    2:多种感官参与学习能有效地增强记忆。(  )
    判断题



    3:心理学作为一门独立的科学诞生于(  )年。
    单项选择题
    A、1879
    B、1897
    C、1789  
    D、1798

    4:一个人的对人、对己、对事、对物的态度是(  )。
    单项选择题
    A、与生俱来的
    B、在先天因素基础上形成的
    C【查看全文】

      第5篇    2025年安顺市西秀区“特岗计划”教师招聘

        根据《教育部财政部人事部中央编办关于实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》(教师〔2006〕2号)《省教育厅省委编办省财政厅省人力资源社会保障厅关于印发<贵州省2025年“特岗计划实施方案>的通知》(黔教函〔2025〕28号)和《安顺市2025年“特岗计划实施方案》有关要求,现将安顺市西秀区2025年“特岗计划教师招聘有关事项公告如下:   一、招聘计划   2025年西秀区招聘中央“特岗计划教师100名。用于招聘农村义务教育阶段学校教师,具体指标分配详见《西秀区2025年“特岗计划教师招聘岗位计划表》(附件1)。 【查看全文】

  • 免责:本网站所收集的资料来源于互联网,并不代表本站赞同其观点和对其真实性负责...[更多]
    公务员考试网
    公务员考试信息网