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璧山2021年中学教师招聘考试试题及答案解析【完整word版】
单项选择题
A、《中华人民共和国教育法》
B、《中华人民共和国义务教育法》
C、《中华人民共和国教师法》
D、《中华人民共和国未成年人保护法》
2:艾宾浩斯发现的遗忘规律是遗忘进程的不均衡性,表现为()。
单项选择题
A、先慢后快
B、先快后慢
C、时快时慢
D、均匀递减
3:班级是学校进行教育、教学工作的基本单位。()
判断题
对
错
4:皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括()。
多项选择题
A、感知运算阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
5:我国中小学普遍实行的学科课程及相应的理论是()的表现。
单项选择题
A、课程是知识
B、课程是经验
C、课程是活动
D、课程是项目
6:人的发展的内因是()。
单项选择题
A、教育
B、社会环境
C、主观能动性
D、家庭环境
7:教学技能训练的原则有()。
多项选择题
A、目的性原则
B、分解原则
C、示范原则
D、反馈原则
8:教育设计的基本要素包括()
多项选择题
A、教育目标
B、教学内容
C、教学策略
D、教学媒体
9:“教育有法可依,但无定法可抄”,这说明教师劳动具有()。
单项选择题
A、情境性
B、创造性
C、示范性
D、个别性
10:美国心理学家盂禄提出教育起源于儿童对成人的无意识模仿,这符合以下哪一种教育起源论的观点()
单项选择题
A、社会起源论
B、心理起源论
C、神话起源论
D、生物起源论
11:提出掌握学习理论的是()
单项选择题
A、华生
B、布鲁纳
C、布鲁姆
D、班杜拉
12:从机能范围看,利他行为可分为()
多项选择题
A、紧急型利他行为
B、亲属性利他行为
C、互惠性利他行为
D、平衡性利他行为
13:成功教学法的核心是形成学生学习的外部动力机制。()
判断题
对
错
14:教材编写、教学实施和教学评价的基本依据是()
单项选择题
A、教程标准
B、教材
C、教学计划
D、教学大纲
15:教师自编测验是由教师根据具体的教学标准,教材内容和测验目的自己编制的测验,是为___________服务的。
单项选择题
A、教育目的
B、教师和学生
C、特定的教学
D、当前工作
16:下列事件发生在唐朝的是()。
单项选择题
A、土木堡之变
B、玄武门之变
C、八王之乱
D、陈桥兵变
17:教师公正的核心是()
单项选择题
A、对自己公正
B、对学生公正
C、对同事公正
D、对上级公正
18:与新手型教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活,以学生为中心,并具有()。
单项选择题
A、系统性
B、结构性
C、预见性
D、实效性
19:一次,电台请了一位商界奇才做嘉宾主持讲成功之道,他说:“还是出一道题考考你们吧。某地发现了一处金矿,于是人们一窝蜂地拥去开采。然而,一条大河挡住了必经之路,如果是你,该如何是好?”有说绕道走的,有的说游过去的,他却说:“为什么非得淘金,不可以买一条船营运?那样的情况下,你就是把渡客宰得精光,他们也会心甘情愿,因为前面有金矿啊!”这段话表明的道理不包括()。
单项选择题
A、干他人不想干的,做他人不曾想的,这就是成功之道
B、困境在智者眼中往往意味着一个潜在的机遇,只是我们不曾想起
C、正是这不经意的想法,会让你在不经意问解决了问题
D、培养多元思维,学会从多种角度认识事物,你才能成功
20:()是学校管理工作的直接实施者。
单项选择题
A、学生管理队伍
B、学校的校长
C、班主任
D、班长和各科代表
21:素质教育的最高体现是()
单项选择题
A、创造教育
B、创新教育
C、应试教育
D、传统教育
22:教学设计常用模式()
多项选择题
A、内容模式
B、系统分析模式
C、目标模式
D、过程模式
23:教育是社会主义现代化建设的(),国家保障教育事业的优先发展。
单项选择题
A、保障
B、前提
C、先锋
D、基础
24:世界上最早专门论述教育教学问题的专著是()
单项选择题
A、《大教学论》
B、《理想国》
C、《学记》
D、《论语》
25:该案例说明少年期学生心理发展具有以下哪些特点?()
多项选择题
A、有意注意已开始发展
B、注意力不稳定不持久
C、情感不稳定性以及不善于控制
D、独立意识增强
26:有的教师怕影响总体成绩,不让成绩差的学生参加考试,侵犯了学生的()。
单项选择题
A、受教育权
B、名誉权
C、隐私权
D、人身安全权
27:依法执教的基本道德要求是()
多项选择题
A、坚定正确的政治方向
B、拥护党的基本路线和纲领
C、贯彻党和国家的方针政策
D、增强法律法规意识
28:中国采用班级上课制始于1862年于北京开办的()
单项选择题
A、京师大学堂
B、京师同文馆
C、北京大学
D、清华大学
29:职业道德的特征表现在稳定性、具体性、适用性。()
判断题
对
错
30:斯腾伯格的智力分类不包括()
单项选择题
A、成分性智力
B、经验性智力
C、情境性智力
D、知识性智力
31:从()入手来培养创造性是促进创造性产生的一条有效途径。
单项选择题
A、个性
B、好奇心
C、独立性
D、创新精神
32:现代教学的基本组织形式是()。
单项选择题
A、个别教学制
B、班级授课制
C、现场教学
D、小组教学
33:将学习失败归因于自己的能力不足会提高学习的积极性。()
判断题
对
错
34:班集体形成的主要标志是建立了班级领导核心。()
判断题
对
错
35:决定教师是否优秀的关键因素是()
单项选择题
A、教师的教学行为
B、是否理解学生
C、与学生的有效交际
D、理解自己
36:真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点和价值的是()。
单项选择题
A、克伯屈
B、杜威
C、卢梭
D、福禄培尔
37:教师在与家长交往中应保持正确的合作态度,下列不属于教师应有的态度的是()
单项选择题
A、谦虚和蔼
B、颐指气使
C、尊重理解
D、一视同仁
38:形成性评价的基本思想是采取频繁的反馈和根据每个学生的需要因人而异地进行评价。()
判断题
对
错
39:桑代克主张的三个学习律是()。
多项选择题
A、准备律
B、因果律
C、练习律
D、效果律
40:下列现象中,不属于教育现象的是()
单项选择题
A、妈妈教孩子洗衣服
B、初生婴儿吸奶
C、成人学开汽车
D、木匠教徒弟手艺
41:对个体身心发展的动因持内发论观点的代表人物有()。
多项选择题
A、孟子
B、荀子
C、威尔逊
D、格赛尔
42:教育受政治经济制度的影响,因而不会对社会的政治经济产生作用。()
判断题
对
错
43:我国《未成年人保护法》规定,营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。不得允许未成年人进入,经营者应当在显著位置设置未成年人禁入标志。这体现了对未成年人的()。
单项选择题
A、家庭保护
B、学校保护
C、社会保护
D、司法保护
44:教师的幸福是指教师在教育教学实践中,由于感受到或意识到自己教育理想和目标的实现而得到精神上的满足。()
判断题
对
错
45:学生为了获得师长的赞许或认可,表现出一定要把学习搞好的内在需要,是构成学生学习动机的()
单项选择题
A、安全内驱力
B、认知内驱力
C、自我提高内驱力
D、附属内驱力
46:意识的水平有()
多项选择题
A、焦点意识
B、下意识
C、无意识
D、潜意识
47:科学家最新发现被命名为“郑氏晓廷龙”的小恐龙是始祖鸟的“亲戚”与生存与侏罗纪晚期的始祖鸟亲缘关系非常近,通过分析始祖鸟的形态,并对似鸟恐龙和早期鸟类的系统发育关系进行了重新分析,得出始祖鸟并非鸟类,而是原始恐爪龙类,即始祖鸟是迅猛龙的祖先,而不是鸟类的祖先。以下各项如果为真,最不能质疑上述主张的是:()。
单项选择题
A、恐爪龙类是一类与恐龙亲缘关系很近的鸟
B、恐爪龙类是一类与鸟类亲缘关系很近的恐龙
C、兽脚类恐龙的一支演化成植食性恐龙,在演化成鸟类
D、始祖鸟标本被命名后,一直被认为是最原始、最古老的鸟类
48:应用新的方案或程序,并创造了新的思维产品的思维活动属于()
单项选择题
A、发散思维
B、独创性思维
C、创造性思维
D、动作思维
49:如果在软件安装过程中出现了问题,除了咨询客服中心外,最快的方法是()。
单项选择题
A、搜索软件论坛
B、搜索软件说明书
C、搜索科技期刊
D、搜索报刊
50:()的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。
单项选择题
A、奥苏伯尔
B、桑代克
C、贾德
D、格式塔心理学
51:皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括()。
多项选择题
A、感知运算阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段=^_^=(^_^)
D、形式运算阶段
52:小海在学校组织的义务劳动中,不慎造成腿部韧带拉伤,小海的医疗费用应由谁承担()。
单项选择题
A、小海本人
B、小海的监护人
C、小海的学校
D、小海的学校和监护人
53:有教育家认为“教育目的应从人的本性、本能需要出发,使人本性和本能得到高度发展”。这符合下列哪种教育目的观()
单项选择题
A、无目的论
B、个人本位论
C、社会本位论
D、辩证统一论
54:副校长:我主张王老师和邱老师中至多有一人可以被推荐为国家级教学名师候选人。校长:我不同意。以下哪项最准确地表达了校长的意见?()
单项选择题
A、王老师和邱老师都不可以被推荐为国家级教学名师候选人
B、王老师和邱老师中至少有一人可以被推荐为国家级教学名师候选人
C、王老师和邱老师都可以被推荐为国家级教学名师候选人
D、如果王老师可以被推荐为国家级教学名师候选人,则邱老师也可以
55:常规管理是学生入校后接受正常的、规范的基本管理工作,是提高学校教育质量的保证。()
判断题
对
错
56:皮亚杰理论的基本观点是()
多项选择题
A、儿童的认知发展是主、客体相互作用的结果
B、认知结构的构建和再构建是认知发展的本质所在
C、儿童认知发展取决于认知结构的发展水平
D、可以对儿童进行超前教育
57:贾德提出的迁移理论是()
单项选择题
A、形式训练说
B、共同要素说
C、概括化理论
D、关系理论
58:思想品德教育的实质是()
单项选择题
A、将学生的道德认识转化为道德行为
B、培养学生的道德情感
C、将一定社会的思想道德转化为受教育者个体的思想品德
D、提高学生对客观世界的认识
59:现代学生管理的主要内容包括()
多项选择题
A、德育管理???
B、学习指导???
C、常规管理
D、常能训练???
60:()是指教师对自己影响学生学习行为和学习成绩能力的主观判断。
单项选择题
A、教学效能感
B、教师期待
C、教学监控能力
D、教师威信
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