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凤凰小学教师招聘2020年考试试题及答案解析【整理版】
1：联合国《儿童权利公约》提出的原则有（ ）。
多项选择题
A、儿童利益最佳原则
B、尊重儿童尊严原则
C、尊重儿童观点与意见原则
D、提早自立原则
E、无歧视原则
2：负强化就是惩罚。 （ ）
判断题
对
错
3：小学德育过程的基本矛盾是（ ）之间的矛盾。
单项选择题
A、教育者与德育内容
B、教育者与教育方法
C、教育者与受教育者
D、德育要求与受教育者已有的德育水平
4：美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，称为（ ）。
单项选择题
A、白板说
B、做中学
C、儿童中心主义
D、实质教育派
5：态度是通过学习而形成的、影响个人的行为选择的内部准备状态或反应倾向性。（ ）
判断题
对
错
6：在人的所有需要中，最高层次的是（ ）
单项选择题
A、安全需要
B、爱与归属需要
C、生理需要
D、自我实现需要
7：（ ）是指空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物，易于构成一个整体为人们所清晰地感知。
单项选择题
A、组合律
B、活动律
C、强度律
D、差异律
8：教师通过对自己的教学进行自我观察、自我监控、自我调节、自我评价后提出一系列问题，以促进自身反思能力提高的方法属于（ ）。
单项选择题
A、比较法
B、行动研究法
C、教学诊断法
D、自我提问法
9：万老师教学很认真，经常辛辛苦苦从上课讲到下课，嗓门特别大，被同事戏称为“全天候广播员”，可教学效果一直不好。万老师需要反思的是（ ）。
单项选择题
A、教学态度
B、教学方式
C、教学目的
D、教学条件
10：衡量人们思想品德好坏高低的根本标志是（ ）。
单项选择题
A、道德认识
B、道德意志
C、道德情感
D、道德行为
11：我国小学德育主要由以下三部分构成（ ）
单项选择题
A、道德教育、政治教育和思想教育
B、道德教育、理想教育和劳动教育
C、道德教育、公民教育和政治教育
D、道德教育、爱国教育和理想教育
12：从根本上来说，教师职业道德的评价标准，就是动机与效果的辩证统一。（ ）
判断题
对
错
13：教育心理学的性质（ ）。
多项选择题
A、是介于自然科学与社会科学之间的一门交叉学科
B、是理论与应用相结合的独立学科
C、是自然科学
D、是社会科学
E、上述说法都不对
14：构成学生思想品德的因素包括（ ）。
多项选择题
A、知
B、情
C、意
D、行
15：反复检查个人的衣服鞋袜是否整齐属于下列哪种强迫行为?（ ）
单项选择题
A、强迫性洗手
B、强迫性计数
C、刻板的仪式性动作
D、强迫性自我检查
16：古代中国学校教育的主要内容是六艺，它包括（ ）。
单项选择题
A、礼、乐、射、辞、书、数
B、文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御
C、算术、几何、文法、辩证法、天文、书数
D、礼、乐、射、御、书、数
17：从公元前6世纪到公元1000年，我国在世界重大科技成就中所占的比例约达50%～70%，出现这种状况的原因不包括（ ）。
单项选择题
A、封建制度的确立和发展
B、国家较长时间内处于统一或局部统一状态
C、社会安定、经济发展，对外交往频繁
D、中华民族勤劳勇敢，比世界上其他民族更富有智慧
18：在备课的具体工作中，备教材是核心环节。（ ）
判断题
对
错
19：某学生在学习“gas—煤气”这一单词时加入中介词，将其加工成“gas—该死—煤气”。该学生所使用的策略是（ ）
单项选择题
A、精细加工策略
B、组织策略
C、复述策略
D、计划监控策略
20：教师生存的基石是( )。
单项选择题
A、教学能力
B、知识
C、才华
D、兴趣
21：在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为( )。
单项选择题
A、抑制现象
B、挫折现象
C、高原现象
D、低谷现象
22：教学环境中的社会环境包括（ ）。
多项选择题
A、课堂纪律
B、课堂气氛
C、师生关系
D、同学关系
E、校风
23：根据人格发展阶段理论，小学阶段的儿童发展的主要任务是培养自我同一性。（ ）
判断题
对
错
24：下列对教学反思的意义描述不合理的是( )。
单项选择题
A、“教学反思”承载着促进教师专业发展的功能
B、“教学反思”有助于教师的自我评价和自我改进
C、“教学反思”有助于教师成为智者．避免被学生愚弄
D、“教学反思”有助于促进教师团队建设
25：《学记》中说：“不陵节而施。”下列哪条教学原则与其在思想上是一致的（ ） 。
单项选择题
A、 启发性原则
B、 因材施教原则
C、 循序渐进原则
D、 巩固性原则
26：了解学生常用的方法有（ ）。
多项选择题
A、实验法
B、谈话法
C、观察法
D、调查法
E、书面材料分析法
27：将学习策略分为基本策略和支持策略的是（ ）。
单项选择题
A、丹瑟洛
B、尼斯比特
C、皮连生
D、鲍斯菲尔德
28：“近朱者赤，近墨者黑”这句俗语说明了下述哪一因素的作用?（ ）
单项选择题
A、遗传
B、环境
C、学校教育
D、人的实践活动
29：当一个人进行愉快的活动时再对他进行奖励，会更增加这项活动对他内在的吸引力。（ ）
判断题
对
错
30：根据以下材料，回答{TSE}题：如今的孩子很小就接受了各种各样的新生事物，脑子里千奇百怪的东西很多。有时候，他们会在课堂上或课后向你提一些稀奇古怪的问题。比如，你在课堂上讲太阳和月亮，有的孩子便会问：“老师，太阳为什么白天出来?月亮为什么晚上才出来?”对这样的问题还能勉强回答，但有些孩子在课后向我提的问题，真的让我难以回答。比如，有的孩子会冷不丁地问你：“老师，什么叫‘酷毙了’?”“老师，怎样才能当上还珠格格?”我一时哑然。有时我想，或许我真的是年纪大了，不再适合当小学老师了。请分析：{TS}这位教师困惑
单项选择题
A、学生思维奇怪
B、社会发展太快
C、教育思想观念现代化落后
D、学校制度不健全
31：素质教育与应试教育根本区别是素质教育强调人的全面发展。（ ）
判断题
对
错
32：学习英语单词，属于（ ）。
单项选择题
A、概念学习
B、符号学习
C、命题学习
D、原理学习
33：不同国家、不同时代的教育目的的制定都受当时的社会政治、经济、文化等因素的影响。（ ）
判断题
对
错
34：节俭属于性格的（ ）特征。
单项选择题
A、态度
B、行为
C、意志
D、情感
35：教学过程的特殊性表现在（ ）。
多项选择题
A、认识的间接性
B、认识的交往性
C、认识的教育性
D、有领导的认识
36：长时记忆的容量( )
单项选择题
A、较大
B、没有限制
C、非常之小
D、为7+9个组块
37：小学教育目的是小学教育的出发点和归宿，贯穿于小学教育活动的全过程，对小学教育活动具有指导意义。（ ）
判断题
对
错
38：人们总是希望自己能成为某一社会群体中的一员，并被其他成员所认可。这种动机属于（ ）。
单项选择题
A、工作动机
B、成就动机
C、交往动机
D、生理动机
39：课程标准的基本构成成分有（ ）。
多项选择题
A、课程目标
B、实施建议
C、前言
D、附录
E、内容标准
40：学习准备是一个动态的发展过程，主要是指横向的维度。（ ）
判断题
对
错
41：根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可分为：上位学习、下位学习和 。
单项选择题
A、 并列结合学习
B、 命题学习
C、 概念学习
D、 符号学习
42：为实现教育目的而由学校按学生的发展水平所组成的、进行教育教学和学校生活的基层学生组织是（ ）。
单项选择题
A、班集体
B、班级
C、班队会
D、班会
43：Word中，先输入4个英文单词，然后分别将这4个英文单词的字号设置为五号、四号、16磅、18磅，则显示最大的是字号为（ ）的英文单词。
单项选择题
A、五号
B、四号
C、16磅
D、18磅
44：教师在书写板书时，要求尽量用白色粉笔，所依据的感知规律是( )。
单项选择题
A、强度律
B、差异律
C、活动律
D、组合律
45：以守恒观念的形成为标志的认知发展阶段是（ ）
单项选择题
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
46：国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力，普遍实施的一定程度的基础教育称为（ ）。
单项选择题
A、初等教育
B、义务教育
C、平民教育
D、普及教育
47：学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成，即（ ）。
多项选择题
A、强化的内驱力
B、认知的内驱力
C、好奇的内驱力
D、自我提高的内驱力
E、附属的内驱力
48：《中华人民共和国教育法》是我国全部教育法规的“母法”，颁布于（ ）年。
单项选择题
A、1980
B、1986
C、1995
D、1998
49：自我意识是个体对自己以及自己与周围事物关系的意识。（ ）
判断题
对
错
50：教育不但是一种消费，也是一种投资活动，这是（ ）
单项选择题
A、教育资本理论的观点
B、人力资本理论的观点
C、市场资本理论的观点
D、经济资本理论的观点
51：通过教育，科学知识与技术被劳动者所掌握，变成劳动者的知识与技能，从而在生产中创造物质财富，促进生产力发展。这表明（ ）。
单项选择题
A、教育是劳动力再生产的手段
B、教育是文化再生产的手段
C、教育生产新的科学知识和技术手段
D、教育传递文化知识
52：教师职业道德与道德所共有的特征是（ ）。
多项选择题
A、内容的统一性
B、相对的独立性
C、本质的阶级性
D、历史的继承性
E、现象的一致性
53：意义学习就是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。（ ）
判断题
对
错
54：课前反思是教学活动之前，对学生认知水平、教学内容、教学设计、教学过程等方面自觉地进行审视、预测和分析，查漏补缺。因此说，课前反思具有（ ）特点，重视教学前的反思，可以提高教师的能力。
单项选择题
A、批判性监控课堂
B、前瞻性分析设计
C、监控性分析设计
D、前瞻性总结评价
55：组织策略属于（ ）。
单项选择题
A、精加工策略
B、认知策略
C、元认知策略
D、调节策略
56：教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是（ ）
单项选择题
A、讲授法
B、谈话法
C、讨论法
D、演示法
57：社会主义学校的培养目标和教学特点所决定的教学原则是（ ）。
单项选择题
A、科学性和思想性相结合原则
B、直观性原则
C、循序渐进原则
D、因材施教原则
58：（ ）可用来考查学生对知识的回忆，且可将学生的猜测可能性降到最小。
单项选择题
A、选择题
B、是非题
C、论文题
D、填空题
59：苏霍姆林斯基曾说过：“一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。”这里他强调的是教师的专业知识中必须包括（ ）。
单项选择题
A、文化知识
B、条件性知识
C、实践性知识
D、本体性知识
60：教师在教学过程中就所学知识向学生进行提问属于（ ）。
单项选择题
A、绝对性评价
B、诊断性评价
C、总结性评价
D、形成性评价
1：答案A,B,C,E 解析 联合国提出的基本原则有：儿童利益最佳原则、尊重儿童尊严原则、尊重儿童观点与意见原则、无歧视原则。2：答案错误 解析 负强化是通过消除厌恶刺激来增加反应发生的概率，惩罚则是呈现一个厌恶刺激以消除或制止某类反应的过程。因此，两者并不相同。3：答案D 解析 小学德育的基本矛盾是德育要求与受教育者已有的德育水平。4：答案C 解析 杜威是实用主义教育学的创立人，将教育的本质概括为“教育即生活”“教育即成长”“教育即经验的改造与改组”，形成了以儿童中心、活动课程、做中学为特点的教学思想。5：答案正确 解析 略。6：答案D 解析 7：答案A 解析 组合律表明，凡是空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物，易于构成一个整体为人们所清晰地感知。8：答案D 解析 自我提问法是指教师对自己的教学进行自我观察、自我监控、自我调节、自我评价后提出一系列的问题，以促进自身反思能力提高的方法。这种方法适用于教学的全过程。9：答案B 解析 万老师一直认真辛苦地进行教学，说明他的教学态度没有问题，教学效果一直不好，说明他的教学方式有问题。因此，万老师需要反思的是教学方式。10：答案D 解析 道德行为是衡量人们品德好坏高低的根本标志。11：答案A 解析 12：答案错误 解析 从根本上来说，教师职业道德的评价标准是是否忠于人民的教育事业。13：答案A,B 解析 教育心理学是心理学的一个分支学科，也是一门兼有自然科学和社会科学性质的中间科学，是一门理论性和应用性均很强的独立学科。14：答案A,B,C,D 解析 知、情、意、行是构成学生思想品德的四个基本要素。15：答案D 解析 略。16：答案D 解析 见学习精要。17：答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】这段时期政治统一、社会安定、封建制度逐步确立发展都为科技发展提供了有力的保障。18：答案错误 解析 19：答案A 解析 A精细加工策略指通过把所学的新信息和已有的知识联系起来，以增加新信息的意义的策略。题干中就是把新单词用谐音联想与它的中文意思相联。20：答案B 解析 知识是教师生存的基石。没有深厚扎实的知识基础，就无法胜任教育教学的各项工作。21：答案C 解析 练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为高原现象。22：答案A,B,C,D,E 解析 【解析】教学环境包括物质环境和社会环境。课堂纪律、课堂气氛、师生关系、同学关系、校风以及社会文化背景等属于社会环境23：答案错误 解析 自我同一性的培养是少年期的任务，小学阶段的任务是培养勤奋感。24：答案C 解析 本题考查教学反思的意义。教学反思有利于实现教师专业发展，促进教师自我评价和自我改进；有助于促进教师团队建设；有利于教案的改进；撰写教学研究、论文提供丰富的素材。而不是为了让教师避免被学生愚弄。故选C。25：答案C 解析 26：答案B,C,D,E 解析 了解学生的方法：1、通过阅读学生的有关材料来了解学生。（书面材料分析法）2、通过对学生本人或知情者的调查访问，从各个侧面间接地了解学生，包括谈话法、问卷、座谈等。（谈话法、调查法）。3、在自然条件下，有目的、有计划地对学生在各种活动中的行为表现进行观察。（观察法）(本解析由张恩凯提供)27：答案A 解析 略。28：答案B 解析 环境指个体生活在其中，影响个体身心发展的一切因素。29：答案错误 解析 30：答案C 解析 31：答案错误 解析 创新能力的培养是素质教育的核心，也是素质教育区别于应试教育的根本所在。32：答案B 解析 33：答案正确 解析 略。34：答案A 解析 35：答案A,B,C,D 解析 由教材相关内容可知，ABCD四项均为教学过程的特殊性。36：答案B 解析 长时记忆保存时间长，容量没有限制。37：答案正确 解析 略。38：答案C 解析 交往动机是指个体愿意归属于某一团体，喜欢与人交往，希望得到别人的关心、友谊、支持、合作与赞赏。39：答案A,B,C,D,E 解析 40：答案错误 解析 学习准备是一个动态的发展过程，主要包括横向和纵向两个维度。41：答案A 解析 本题考察第六章知识学习的分类。根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可分为：上位学习、下位学习和并列结合学习。42：答案B 解析 班级是指为实现教育目的而由学校按学生的发展水平所组成的、进行教育教学和学校生活的基层学生组织。43：答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】在Word中，文字的字号有两种表示方式，分别为中式字号和英式字号。诸如一号、二号、三号之类的中式字号，数字越大，文字显示出来就越小；而英式字号以磅为单位，数字越大，显示出来的文字就越大。本题中。18磅的英文单词相当于中式小二号的大小，所以显示最大。44：答案B 解析 教师在书写板书时，要求尽量用白色粉笔，主要突出与黑板颜色的差异，方便学生识别，因此所依据的感知规律是差异律。45：答案C 解析 具体运算阶段以守恒观念的形成为标志。46：答案D 解析 国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力，普遍实施的一 定程度的基础教育称为普及教育，见学习精要中的定义。47：答案B,D,E 解析 成就动机主要由认知的内驱力、自我提高的内驱力和附属的内驱力组成。48：答案C 解析 《中华人民共和国教育法》是我国全部教育法规的“母法”，颁布于1995年，《中华人民共和国教育法》，1995年3月18日第八届全国人民代表大会第三次会议通过。49：答案正确 解析 略。50：答案B 解析 51：答案A 解析 通过教育，可以使人掌握一定的知识、生产经验和劳动技能，把可能的劳动力转化为现实的劳动力，从而形成新的劳动力，提高劳动生产率，促进生产力发展。这说明教育是劳动力再生产的手段。52：答案A,B,D 解析 教师职业道德与道德所共有的特征是内容的统一性、相对的独立性、历史的继承性。53：答案正确 解析 略。54：答案B 解析 课前反思(教学前反思)具有前瞻性，能使教学成为一种自觉的实践，并有效地提高教师的教学预测和分析能力。55：答案B 解析 认知策略包括复述策略、精细加工策略和组织策略。56：答案B 解析 57：答案A 解析 58：答案D 解析 是非题和选择题都有猜测的可能，而填空题猜测的可能性较低。59：答案B 解析 条件性知识指的是教师所具有的教育教学的理论知识，包括教育学基本理论、心理学基本理论、教育管理学、比较教育、教育改革与实验、现代教育技术知识等。60：答案D 解析 按照教学活动时间前后，在教学过程中的评价属于形成性评价。
注：本试题来源于互联网。
第2篇 凤凰事业单位招聘2022年考试试题及答案解析【最全版】
多项选择题
A、儿童利益最佳原则
B、尊重儿童尊严原则
C、尊重儿童观点与意见原则
D、提早自立原则
2：负强化就是惩罚。 （ ）
判断题
对
错
3：小学德育过程的基本矛盾是（ ）之间的矛盾。
单项选择题
A、教育者与德育内容
B、教育者与教育方法
C、教育者与受教育者
D、德育要求与受教育者已有的德育水平
4：美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，称为（ ）。
单项选择题
A、白板说
B、做中学
C、儿童中心主义
D、实质教育派
5：态度是通过学习而形成的、影响个人的行为选择的内部准备状态或反应倾向性。（ ）
判断题
对
错
6：在人的所有需要中，最高层次的是（ ）
单项选择题
A、安全需要
B、爱与归属需要
C、生理需要
D、自我实现需要
7：（ ）是指空间上接近、时间上连续、形状上相同、颜色上一致的事物，易于构成一个整体为人们所清晰地感知。
单项选择题
A、组合律
B、活动律
C、强度律
D、差异律
8：教师通过对自己的教学进行自我观察、自我监控、自我调节、自我评价后提出一系列问题，以促进自身反思能力提高的方法属于（ ）。
单项选择题
A、比较法
B、行动研究法
C、教学诊断法
D、自我提问法
9：万老师教学很认真，经常辛辛苦苦从上课讲到下课，嗓门特别大，被同事戏称为“全天候广播员”，可教学效果一直不好。万老师需要反思的是（ ）。
单项选择题
A、教学态度
B、教学方式
C、教学目的
D、教学条件
10：衡量人们思想品德好坏高低的根本标志是（ ）。
单项选择题
A、道德认识
B、道德意志
C、道德情感
D、道德行为
11：我国小学德育主要由以下三部分构成（ ）
单项选择题
A、道德教育、政治教育和思想教育
B、道德教育、理想教育和劳动教育
C、道德教育、公民教育和政治教育
D、道德教育、爱国教育和理想教育
12：从根本上来说，教师职业道德的评价标准，就是动机与效果的辩证统一。（ ）
判断题
对
错
13：教育心理学的性质（ ）。
多项选择题
A、是介于自然科学与社会科学之间的一门交叉学科
B、是理论与应用相结合的独立学科
C、是自然科学
D、是社会科学
14：构成学生思想品德的因素包括（ ）。
多项选择题
A、知
B、情
C、意
D、行
15：反复检查个人的衣服鞋袜是否整齐属于下列哪种强迫行为?（ ）
单项选择题
A、强迫性洗手
B、强迫性计数
C、刻板的仪式性动作
D、强迫性自我检查
16：古代中国学校教育的主要内容是六艺，它包括（ ）。
单项选择题
A、礼、乐、射、辞、书、数
B、文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御
C、算术、几何、文法、辩证法、天文、书数
D、礼、乐、射、御、书、数
17：从公元前6世纪到公元1000年，我国在世界重大科技成就中所占的比例约达50%～70%，出现这种状况的原因不包括（ ）。
单项选择题
A、封建制度的确立和发展
B、国家较长时间内处于统一或局部统一状态
C、社会安定、经济发展，对外交往频繁
D、中华民族勤劳勇敢，比世界上其他民族更富有智慧
18：在备课的具体工作中，备教材是核心环节。（ ）
判断题
对
错
19：某学生在学习“gas—煤气”这一单词时加入中介词，将其加工成“gas—该死—煤气”。该学生所使用的策略是（ ）
单项选择题
A、精细加工策略
B、组织策略
C、复述策略
D、计划监控策略
20：教师生存的基石是( )。
单项选择题
A、教学能力
B、知识
C、才华
D、兴趣
21：在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为( )。
单项选择题
A、抑制现象
B、挫折现象
C、高原现象
D、低谷现象
22：教学环境中的社会环境包括（ ）。
多项选择题
A、课堂纪律
B、课堂气氛
C、师生关系
D、同学关系
23：根据人格发展阶段理论，小学阶段的儿童发展的主要任务是培养自我同一性。（ ）
判断题
对
错
24：下列对教学反思的意义描述不合理的是( )。
单项选择题
A、“教学反思”承载着促进教师专业发展的功能
B、“教学反思”有助于教师的自我评价和自我改进
C、“教学反思”有助于教师成为智者．避免被学生愚弄
D、“教学反思”有助于促进教师团队建设
25：《学记》中说：“不陵节而施。”下列哪条教学原则与其在思想上是一致的（ ） 。
单项选择题
A、 启发性原则
B、 因材施教原则
C、 循序渐进原则
D、 巩固性原则
26：了解学生常用的方法有（ ）。
多项选择题
A、实验法
B、谈话法
C、观察法
D、调查法
27：将学习策略分为基本策略和支持策略的是（ ）。
单项选择题
A、丹瑟洛
B、尼斯比特
C、皮连生
D、鲍斯菲尔德
28：“近朱者赤，近墨者黑”这句俗语说明了下述哪一因素的作用?（ ）
单项选择题
A、遗传
B、环境
C、学校教育
D、人的实践活动
29：当一个人进行愉快的活动时再对他进行奖励，会更增加这项活动对他内在的吸引力。（ ）
判断题
对
错
30：根据以下材料，回答{TSE}题：如今的孩子很小就接受了各种各样的新生事物，脑子里千奇百怪的东西很多。有时候，他们会在课堂上或课后向你提一些稀奇古怪的问题。比如，你在课堂上讲太阳和月亮，有的孩子便会问：“老师，太阳为什么白天出来?月亮为什么晚上才出来?”对这样的问题还能勉强回答，但有些孩子在课后向我提的问题，真的让我难以回答。比如，有的孩子会冷不丁地问你：“老师，什么叫‘酷毙了’?”“老师，怎样才能当上还珠格格?”我一时哑然。有时我想，或许我真的是年纪大了，不再适合当小学老师了。请分析：{TS}这位教师困惑
单项选择题
A、学生思维奇怪
B、社会发展太快
C、教育思想观念现代化落后
D、学校制度不健全
31：素质教育与应试教育根本区别是素质教育强调人的全面发展。（ ）
判断题
对
错
32：学习英语单词，属于（ ）。
单项选择题
A、概念学习
B、符号学习
C、命题学习
D、原理学习
33：不同国家、不同时代的教育目的的制定都受当时的社会政治、经济、文化等因素的影响。（ ）
判断题
对
错
34：节俭属于性格的（ ）特征。
单项选择题
A、态度
B、行为
C、意志
D、情感
35：教学过程的特殊性表现在（ ）。
多项选择题
A、认识的间接性
B、认识的交往性
C、认识的教育性
D、有领导的认识
36：长时记忆的容量( )
单项选择题
A、较大
B、没有限制
C、非常之小
D、为7+9个组块
37：小学教育目的是小学教育的出发点和归宿，贯穿于小学教育活动的全过程，对小学教育活动具有指导意义。（ ）
判断题
对
错
38：人们总是希望自己能成为某一社会群体中的一员，并被其他成员所认可。这种动机属于（ ）。
单项选择题
A、工作动机
B、成就动机
C、交往动机
D、生理动机
39：课程标准的基本构成成分有（ ）。
多项选择题
A、课程目标
B、实施建议
C、前言
D、附录
40：学习准备是一个动态的发展过程，主要是指横向的维度。（ ）
判断题
对
错
41：根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可分为：上位学习、下位学习和 。
单项选择题
A、 并列结合学习
B、 命题学习
C、 概念学习
D、 符号学习
42：为实现教育目的而由学校按学生的发展水平所组成的、进行教育教学和学校生活的基层学生组织是（ ）。
单项选择题
A、班集体
B、班级
C、班队会
D、班会
43：Word中，先输入4个英文单词，然后分别将这4个英文单词的字号设置为五号、四号、16磅、18磅，则显示最大的是字号为（ ）的英文单词。
单项选择题
A、五号
B、四号
C、16磅
D、18磅
44：教师在书写板书时，要求尽量用白色粉笔，所依据的感知规律是( )。
单项选择题
A、强度律
B、差异律
C、活动律
D、组合律
45：以守恒观念的形成为标志的认知发展阶段是（ ）
单项选择题
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
46：国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力，普遍实施的一定程度的基础教育称为（ ）。
单项选择题
A、初等教育
B、义务教育
C、平民教育
D、普及教育
47：学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成，即（ ）。
多项选择题
A、强化的内驱力
B、认知的内驱力
C、好奇的内驱力
D、自我提高的内驱力
48：《中华人民共和国教育法》是我国全部教育法规的“母法”，颁布于（ ）年。
单项选择题
A、1980
B、1986
C、1995
D、1998
49：自我意识是个体对自己以及自己与周围事物关系的意识。（ ）
判断题
对
错
50：教育不但是一种消费，也是一种投资活动，这是（ ）
单项选择题
A、教育资本理论的观点
B、人力资本理论的观点
C、市场资本理论的观点
D、经济资本理论的观点
51：通过教育，科学知识与技术被劳动者所掌握，变成劳动者的知识与技能，从而在生产中创造物质财富，促进生产力发展。这表明（ ）。
单项选择题
A、教育是劳动力再生产的手段
B、教育是文化再生产的手段
C、教育生产新的科学知识和技术手段
D、教育传递文化知识
52：教师职业道德与道德所共有的特征是（ ）。
多项选择题
A、内容的统一性
B、相对的独立性
C、本质的阶级性
D、历史的继承性
53：意义学习就是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。（ ）
判断题
对
错
54：课前反思是教学活动之前，对学生认知水平、教学内容、教学设计、教学过程等方面自觉地进行审视、预测和分析，查漏补缺。因此说，课前反思具有（ ）特点，重视教学前的反思，可以提高教师的能力。
单项选择题
A、批判性监控课堂
B、前瞻性分析设计
C、监控性分析设计
D、前瞻性总结评价
55：组织策略属于（ ）。
单项选择题
A、精加工策略
B、认知策略
C、元认知策略
D、调节策略
56：教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是（ ）
单项选择题
A、讲授法
B、谈话法
C、讨论法
D、演示法
57：社会主义学校的培养目标和教学特点所决定的教学原则是（ ）。
单项选择题
A、科学性和思想性相结合原则
B、直观性原则
C、循序渐进原则
D、因材施教原则
58：（ ）可用来考查学生对知识的回忆，且可将学生的猜测可能性降到最小。
单项选择题
A、选择题
B、是非题
C、论文题
D、填空题
59：苏霍姆林斯基曾说过：“一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。”这里他强调的是教师的专业知识中必须包括（ ）。
单项选择题
A、文化知识
B、条件性知识
C、实践性知识
D、本体性知识
60：教师在教学过程中就所学知识向学生进行提问属于（ ）。
单项选择题
A、绝对性评价
B、诊断性评价
C、总结性评价
D、形成性评价
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第2篇 凤凰事业单位招聘2022年考试试题及答案解析【最全版】
1：2010年1月1日，中国—东盟自由贸易区正式启动。这是世界上人口最多的自由贸易区，是全球第()大自由贸易区，也是由发展中国家组成的最大自由贸易区。
单项选择题
一
二
三
四
2：中国：越南：老挝
单项选择题
法国：瑞士：意大利
中国：越南：日本
美国：加拿大：墨西哥
巴西：阿根廷：巴拿马
3：①中场才至②一人独往③久等不来④约好看京剧⑤京剧已开演
单项选择题
4-3-2-1-5
5-4-2-3-1
4-3-2-5-1
5-2-3-4-【查看全文】
1：B超：超声波：诊断（）
单项选择题
雷达：天线：探测
相机：底片：摄影
冰箱：制冷剂：冷藏
电脑：显示屏：工作
2：依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。①究竟采用哪个方案更有利于抢救受灾人员，他不能不______。②面对成千上万失去家园的受难同胞，我们怎能袖手______。③去北京看奥运会，对我来说简直就是一种______。④经过这次打击，他终于______了：人不能游戏人生。
单项选择题
深思观望奢望醒悟
思想眺望渴望感悟
思考凝望盼望领悟
沉思远望期望觉悟
3：使人类学【查看全文】
1：“政府的主要作用是掌舵，而不是划桨。”这一说法是指（）。
单项选择题
政府应该强化集权
政府的主要作用是决策，而不是执行
政府应该加强自身组织的建设
政府应该成为现代社会的导航员
2：面对不断出现的消费和产业成长热点，企业的注意力应首先放在寻求高成长产业的“先进入”_______上，以_______供不应求阶段的高额利润，而其进入者不断增加，竞争加剧后，企业则应将重点放在低成本为_______的价格竞争上，以保住和扩大市场份额。依次填入划横线部分最恰当的一项是（）
单项选择题
缺口，垄断，特征
前景，瓜分，手【查看全文】
1：多数汽车的前窗都是倾斜的，最主要是为了()。
单项选择题
避免因反光而影响驾驶员视线
减少空气阻力
结构合理，视野开阔，承受冲击力强
便于雨水流走
2：思维：指人脑对客观间接的概括的反映。根据思维过程中的凭借物或者思维状态的不同可以将思维分为（1）动作思维，是指在思维过程中以实际动作作为支持的思维。其特点是任务是直观的，以具体形式给予的，解决方式是实际动作；（2）形象思维，是指用表象来进行分析、综合、抽象、概括的过程。特点是借助鲜明、生动的客观形象；（3）抽象思维，是指借助概念、判断、推理等形式来反映客观事物的运动规律，对事物的本质【查看全文】
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