教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2025年05月13日-5961)
多项选择题
A、招聘
B、续聘
C、解聘
D、不聘
2:在师生关系的问题上,持有“教师中心论”这一观点的是( )。
单项选择题
A、洛克
B、斯宾塞
C、赫尔巴特
D、高尔登
3:新时期对学生管理工作的要求有( )。
多项选择题
A、摆正学生管理工作的位置
B、建立完善的学生管理体制
C、建立学生管理团队
D、加强学生自我管理
4:德育是培养学生健康的审美观,发展他们鉴赏美、创造美的能力,培养他们的高尚情操和文明素养的教育。( )
判断题
对
错
5:全民教育是指人人都有接受教育的权利,但没有教育程度的限制。
判断题
对
错
6:随着教学的进程,在黑板上展示教学的重点内容和细目,表现教学内容的结构体系,这是( )
单项选择题
A、 提纲式板书
B、 重点词语式板书
C、 对比式板书
D、 问答式板书
7:教师按照一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,在问与答的过程中引导学生获得新知识或巩固知识的方法是( )
单项选择题
A、讲授法
B、谈话法
C、讨论法
D、实验法
8:教学设计中最先要考虑的问题就是教学方法。( )
判断题
对
错
9:隋唐以后盛行的科举制度毫无积极意义。( )
判断题
对
错
10:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。”这句名言的提出者是( )
单项选择题
A、裴斯泰洛齐
B、赫尔巴特
C、第斯多惠
D、乌申斯基
11:教师胜任教学工作最基础的要求是具有较强的教育教学能力。
判断题
对
错
12:教学演示技能即对仪器、教具和实验等进行演示操作的技能。( )
判断题
对
错
13:“知子莫如父,知女莫如母。”说明家庭教育比学校教育更具有( )。
单项选择题
A、先导性
B、感染性
C、权威性
D、针对性
14:作为“教育者”的教师和作为“抚养者”的教师之间没有什么质的不同。( )
判断题
对
错
15:智力是指人们的认识能力,其核心是( )。
单项选择题
A、注意力
B、观察力
C、思维力
D、想象力
16:苏格拉底的教学法包括( )。
多项选择题
A、定义
B、思索
C、苏格拉底讽刺
D、助产术
17:把教育的最高目的限定为“心灵的和谐达到完美的境地”的教育家是( )。
单项选择题
A、柏拉图
B、拉伯雷
C、卢梭
D、裴斯泰洛齐
18:参观法能使学生学到许多课堂上学不到的知识,老师在教学中应多组织这类活动。( )
判断题
对
错
19:在教育教学中只要做到把不同年龄段的学生截然分开,就是遵循青少年身心发展的阶段性特点。( )
判断题
对
错
20:我国制定教育目的的理论基础是( )。
单项选择题
A、《义务教育法》
B、马克思主义关于人的全面发展的理论
C、我国优秀的教育传统
D、西方先进的教育教学经验
21:狭义的教育制度是指( )。
单项选择题
A、国民教育制度
B、社会教育制度
C、高等教育制度
D、学校教育制度
22:进行课堂教学设计既要设计教师教的活动,也要设计学生学的活动,并要处理好二者之间的关系。( )
判断题
对
错
23:“多关心,少批评”行动原理的代表人物是( )。
单项选择题
A、罗杰斯
B、魏书生
C、德雷克斯
D、麦克菲尔
24:疏导原则就是( )原则。
单项选择题
A、导向性
B、因材施教
C、循循善诱
D、有的放矢
25:小学教育能不能对社会发展起作用,归根到底要看小学教育能不能促进儿童的发展。( )
判断题
对
错
26:古代中国、埃及和希腊的学校大多采用( )。
单项选择题
A、分组教学
B、个别教学
C、道尔顿制
D、班级上课制
27:学生所享有的受他人尊重、保持良好形象及尊严的权利指的是学生的( )。
单项选择题
A、名誉权
B、荣誉权
C、隐私权
D、人格尊严权
28:疏导原则指进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展。( )
判断题
对
错
29:形式教育论的倡导者是( )。
单项选择题
A、卢梭
B、洛克
C、赫尔巴特
D、斯宾塞
30:教师在对教具和实验进行演示操作的同时,最重要的是必须( )。
单项选择题
A、讲解操作的要领
B、讲解相关的书本知识
C、指导学生观察
D、激发学生的兴趣
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单项选择题
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D、山之北、水之南
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判断题
对
错
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判断题
对
错
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单项选择题
A、自主性
B、组织性
C、趣味性
D、创造性
2:布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现,以下属于他提出的呈现方式的有()。
多项选择题
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B、图像表象
C、符号表象
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多项选择题
A、描述
B、解释
C、验证
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2:下列选项中属于心智技能的是( )。
单项选择题
A、打篮球
B、骑单车
C、吹口琴
D、解应用题
3:形象联想的学习策略属于( )。
单项选择题
A、精细加工策略
B、组织策略
C、复述策略
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4:问题解决中最困难最富挑战性的一个阶段是( )。
单项选择题
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