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三台小学教师招聘2023年考试试题及答案解析【最新版】

减小字体 增大字体 作者:公务员考试信息网  来源:www.sdsgwy.com  发布时间:2025-05-09 11:47:00
1:真正为课程论建立起心理学基础的人是卢梭。(  )
判断题



2:一般来说,偏爱自然科学,且自尊心较强的学生的认知风格属于(  )。
单项选择题
A、场依存型
B、场独立型
C、沉思型
D、冲动型

3:有“交响乐之父”之称的维也纳古典乐派第一位代表人物是(  )。
单项选择题
A、海顿
B、莫扎特
C、贝多芬
D、舒伯特

4:生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个(  )。
单项选择题
A、新的理解
B、不同的见解
C、认知策略
D、类比或表象等

5:注入式教学最本质的特征是(  )。
单项选择题
A、教师从头讲到尾
B、以讲授法为主
C、强调教师的主导作用
D、把学生看作是知识的容器

6:(  )是认识和把握教学活动多样性的关键。
单项选择题
A、教学本质
B、教学模式
C、教学内容
D、教学方法

7:师生关系在社会道德上是相互促进的。(  )
判断题



8:当代教师素质能力的集中体现是(  )。
单项选择题
A、教师的个人修养
B、教师的专业素养
C、教师的个性品质
D、师生关系

9:《礼记?学记》中说:“不陵节而施。”下列与其在思想上一致的教学原则是(  )。
单项选择题
A、启发性原则
B、因材施教原则
C、循序渐进原则
D、巩固性原则

10:在古代教育中,教学组织的基本形式是(  )。
单项选择题
A、班级授课制
B、个别教学
C、现场教学
D、复式教学

11:小学儿童品德发展关键期是(  )
单项选择题
A、二年级下学期前后
B、三年级上学期的后
C、三年级下学期前后
D、四年级上学期前后

12:教师职业道德的灵魂和核心是(  )。
单项选择题
A、教师职业道德的基本范畴
B、教师职业道德的基本原则
C、教师职业道德的基本规范
D、老师职业道德的基本修养

13:锐意创新的道德规范首先要求教师要转变教育观念,具备创新精神和创造能力。(  )
判断题



14:课程标准是由国家教育主管部门统一制定的有关学校教学教育工作的指导性文件。(  )
判断题



15:教育心理学的诞生之年是(  )。
单项选择题
A、1903年
B、1913年
C、1924年
D、1934年

16:明代以后使科举考试形成固定格式的是(  )。
单项选择题
A、八股文
B、程朱理学
C、“四书”、“五经”
D、六艺

17:不同的课堂往往有不同的气氛表明课堂气氛具有(  )。
单项选择题
A、不可知性
B、独特性
C、即时性
D、独创性

18:根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动,应当有利于未成年人的健康成长,防止发生( )。
单项选择题
A、交通安全事故
B、人身安全事故
C、突发事故
D、食品安全事故

19:个体在特定情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的较持久的变化是(  )。
单项选择题
A、实践
B、反应
C、反射
D、学习

20:社会自我是自我意识最原始的形态。(  )
判断题



21:(  )可用来考查学生对知识的回忆,且可将学生的猜测可能性降到最小。
单项选择题
A、选择题
B、是非题
C、论文题
D、填空题

22:关于教育起源问题上,心理起源论者所强调的是(  )。
单项选择题
A、教育起源于动物本能活动
B、儿童对成人无意识的模仿
C、人类语言产生后的必然要求
D、对外部自然界的恐惧

23:人格的发展是个体社会化的结果。(  )
判断题



24:学生学习和模仿的榜样是教师的(  )。
单项选择题
A、言行
B、知识
C、修养
D、品德

25:根据奥苏贝尔的观点,掌握同类事物共同的关键特征的学习属于(  )
单项选择题
A、代表学习
B、机械学习
C、命题学习
D、概念学习

26:测验的效度是指一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度。(  )
判断题



27:儿童多动症是小学生中常见的一种以注意缺陷、活动过度和好冲动为主要特征的综合性障碍,其高峰发病年龄在( )。
单项选择题
A、3~5岁
B、5~7岁
C、8~10岁
D、12~13岁

28:“利用红色可以做什么”属于( )发散思维。
单项选择题
A、用途扩散
B、结构扩散
C、方法扩散
D、形态扩散

29:人与人区别的主要方面,也是人格核心的是(  )。
单项选择题
A、情感
B、意志
C、性格
D、气质

30:将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略,是(  )
单项选择题
A、复述策略
B、精细加工策略
C、组织策略
D、监视策略

31:(  )这种教学形式把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来。
单项选择题
A、个别教学制
B、班级授课制
C、分组教学制
D、道尔顿制

32:“一把钥匙开一把锁”反映了德育的(  )。
单项选择题
A、 导向性原则
B、 疏导原则
C、 因材施教原则
D、 教育影响的一致性原则

33:心智技能表现在认知活动中,主要是指思维活动的操作方式。(  )
判断题



34:暗示教学法的一个重要原则是(  )。
单项选择题
A、愉快而不紧张的原则
B、理论联系实际的原则
C、启发性原则
D、因材施教的原则

35:在人文教育与科学教育的关系问题上,应坚持的是(  )。
单项选择题
A、坚持人文教育为主
B、坚持科学教育为主
C、坚持人文教育与科学教育的携手并进
D、要看情况而定

36:班主任了解学生的方法有(  )。
多项选择题
A、观察法
B、谈话法
C、书面材料和学生作品分析法
D、调查访问

37:在操作技能形成的哪个阶段,动觉控制起主导作用?(  )
单项选择题
A、操作定向
B、操作模仿
C、操作整合
D、操作熟练

38:桑代克在迁移研究中的最大贡献是(  )。
单项选择题
A、发现了迁移的心理机制
B、最早进行迁移实验研究
C、否定了普遍迁移的说法
D、用实验事实否定了形式训练说

39:德育过程是组织学生的活动和交往过程。(  )
判断题



40:春秋战国时期,促进百家争鸣盛况的形成,并成为我国教育史、文化史上的一个重要里程碑的是(  )。
单项选择题
A、私学
B、公学
C、国学
D、乡学

41:《中华人民共和国义务教育法》颁布于(  )年。
单项选择题
A、1951
B、1978
C、1985
D、1986

42:教育科学研究的基本原则是(  )。
多项选择题
A、 发展性原则
B、 客观性原则
C、 系统性原则
D、 理论与实践相结合原则
  • E、 教育性原则

    43:学生根据教师布置的任务,在课上或课外进行实际操作,将已经学过的知识运用于实践的教学方法是(  )。
    单项选择题
    A、练习法
    B、实习法
    C、实习作业法
    D、实验法

    44:被苏轼评价为“诗中有画,画中有诗”的唐代诗人是(  )。
    单项选择题
    A、李白
    B、王维
    C、杜甫
    D、李贺

    45:心理学家的研究表明,所有的小学生都达到了形式运算阶段。(  )
    判断题



    46:贾某曾获得许多专利,其中在商品M上的创意在某知名创意大赛上获得一等奖,赛后乙地一家生产商品M的制造商将此创意进一步开发成产品并推向市场,结果这种商品销售情况并不乐观。 以下哪项如果为真,能够最好地解释上述矛盾?( )
    单项选择题
    A、丙地生产该商品M的制造商在同期推出了一种更为新型的商品M,吸引了很多消费者
    B、这种新型的商品M比原来的商品M售价要贵很多,有的消费者觉得不值
    C、创意比赛后,许多商品M的制造商都选择了这项创意开发生产,几乎同时推向市场
    D、贾某经常受到电视台的采访,在某次采访过程中曾介绍过商品M的创意

    47:在感觉记忆中,信息的编码方式是(  )。
    单项选择题
    A、概念体系
    B、语义
    C、图像和声像
    D、图式

    48:学校组织教育和教学工作的重要依据是(  )。
    单项选择题
    A、课程目标
    B、课程标准
    C、课程计划
    D、教科书

    49:教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为(  )。
    单项选择题
    A、讨论法
    B、谈话法
    C、讲授法
    D、练习法

    50:多元性评价要求评价主体和评价方法都应是多元的。 (  )
    判断题



    51:( )是指产生了具有人类历史首创性成品的活动。
    单项选择题
    A、真正的创造
    B、类似创造
    C、启发
    D、迁移

    52:学校教育是万能的。(  )
    判断题



    53:下列作品、作家与主人公对应正确的是( )。
    单项选择题
    A、《基督山伯爵》——大仲马——爱德蒙
    B、《变色龙》——屠格涅夫——奥楚蔑洛夫
    C、《羊脂球》——莫泊桑——玛格丽特
    D、《贵族之家》——屠格涅夫——赫列斯达可夫

    54:智力的群体差异包括(  )。
    多项选择题
    A、性别差异
    B、年龄差异
    C、种族差异
    D、智商分数差异

    55:根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为符号学习、概念学习和(  )。
    单项选择题
    A、公式学习
    B、命题学习
    C、原理学习
    D、推理学习

    56:“学生喜欢我吗?”“同事们如何看我?”“领导是否觉得我干得不错”是教师成长历程中哪个阶段的表现( )。
    单项选择题
    A、关注自我阶段
    B、关注生存阶段
    C、关注情境阶段
    D、关注学生阶段

    57:已有研究表明,儿童形状知觉形成的关键期一般在(  )
    单项选择题
    A、1—3岁
    B、2—3岁
    C、4岁
    D、5岁以前

    58:前运算阶段的儿童已具有了抽象概念。 (  )
    判断题



    59:教师职业道德的核心成分是教师对教育事业的( )。
    单项选择题
    A、兴趣
    B、爱好
    C、热爱
    D、忠诚

    60:在心理测验中,智力测验属于(  )。
    单项选择题
    A、认知测验
    B、人格测验
    C、兴趣测验
    D、成就测验

    1:答案错误
    解析 真正为课程论建立起心理学基础的人是赫尔巴特。
    2:答案B
    解析 场独立型的学生偏爱理科和自然科学,关心抽象的概念和理论,喜欢独处,社会敏感性差,不善于社交。
    3:答案A
    解析 【参考答案】A 【名师点睛】约瑟夫·海顿,奥地利著名作曲家,维也纳古典乐派奠基者人之一,一生共创作了一百多部交响曲,被尊称为“交响乐之父”。
    4:答案D
    解析 略
    5:答案D
    解析
    6:答案B
    解析 教学模式是为达到教学目标而形成的规范化程序和操作体系。由于教学模式呈多样化,形成了适用范围大小不等的具体模式,所以它就成了认识和把握教学活动多样性的关键。
    7:答案正确
    解析 略。
    8:答案B
    解析 当代教师素质能力集中体现是教师的专业素养。
    9:答案C
    解析 《学记》中说:“不陵节而施”体现了教学中的循序渐进的原则。
    10:答案B
    解析 个别教学是出现最早和古代教育最基本的教学组织形式。
    11:答案C
    解析 在品德发展过程中,存在着一个转折时期,即品德发展的关键年龄。从小学儿童品德的整体来看,转折期大约在三年级下学期。
    12:答案B
    解析
    13:答案正确
    解析
    14:答案错误
    解析
    15:答案A
    解析 1903年,美国教育心理学家桑代克出版了《教育心理学》,这是西方第一本以教育心理学命名的专著,这一专著奠定了教育心理学发展的基础,西方教育心理学的名称和体系由此确立。
    16:答案A
    解析 明代以后规定八股文为科举考试的固定格式。
    17:答案B
    解析 课堂气氛具有独特性,不同的课堂往往有不同的气氛。
    18:答案B
    解析 【参考答案】B 【名师点睛】根据《中华人民共和国未成年人保护法》第二十二条第三款规定,学校、幼儿园安排未成年人参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动,应当有利于未成年人的健康成长,防止发生人身安全事故。
    19:答案D
    解析 学习的概念有广义和狭义之分。广义的学>--1是指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。狭义的学习指人类学习。
    20:答案错误
    解析 生理自我是自我意识最原始的形态。
    21:答案D
    解析 是非题和选择题都有猜测的可能,而填空题猜测的可能性较低。
    22:答案B
    解析
    23:答案正确
    解析 略。
    24:答案A
    解析 学生学习和模仿的榜样是教师的言行。
    25:答案D
    解析
    26:答案错误
    解析 测验的信度是指一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度。
    27:答案C
    解析 儿童多动症儿童的发病高峰年龄在8~10岁。
    28:答案D
    解析 形态扩散是以事物的形态为扩散点,设计出利用某种形态的可能性。
    29:答案C
    解析 性格是人对现实的稳定的态度以及与之相适应的习惯化的行为方式,不同性格特征的社会价值是不一样的。
    30:答案B
    解析
    31:答案E
    解析
    32:答案C
    解析 因材施教原则是指进行德育要从学生的思想认识和品德发展的实际出发,根据他们的年龄特征和个性差异进行不同的教育,使每个学生的品德都能得到最好的发展。
    33:答案正确
    解析 略。
    34:答案A
    解析
    35:答案C
    解析
    36:答案A,B,C,D
    解析 ABCD四项均为班主任了解学生采用的一般方法。
    37:答案D
    解析 操作熟练阶段,动觉控制增强,不需要视觉的专门控制和有意识的活动。
    38:答案D
    解析 形式训练说认为,迁移是无条件的、自动发生的。由于形式训练说缺乏科学的依据,所以引起了一些研究者的怀疑和反对。桑代克等人用大量的实验证明,迁移是非常具体的、有限的,只存在于含有相同要素的领域。迁移是有条件的,需要有共同的要素。这些都是对形式训练说的否定,也使迁移的研究有所深入。
    39:答案正确
    解析 略。
    40:答案A
    解析
    41:答案D
    解析 1986年颁布了《中华人民共和国义务教育法》。
    42:答案B,C,D,E
    解析 此题考查教育科学研究的基本原则。教育科学研究应遵循的基本原则是:客观性原则、系统性原则、教育性原则、理论与实践相结合原则。
    43:答案A
    解析 略。
    44:答案B
    解析 王维多才多艺,他把绘画的精髓带进诗歌的天地,以灵性的语言、生花的妙笔为我们描绘出一幅幅或浪漫、或空灵、或淡远的传神之作。苏轼评价其:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”
    45:答案错误
    解析
    46:答案C
    解析 【参考答案】C 【名师点睛】如果C项为真,说明题干中所提及的商品M的制造商在将创意推向市场的同时,受到了激烈的竞争,所以销售情况不乐观。这能很好地解释为什么创意很好而销售不好。A、B两项都可以在一定程度上对题干的矛盾做出解释,但解释的力度都不如C项。D项为无关项。故选C。
    47:答案C
    解析 感觉记忆的编码方式有图像记忆和声像记忆两种。图像记忆是感觉记忆的主要编码形式。
    48:答案C
    解析 学校组织教育和教学工作的重要依据是课程计划。
    49:答案B
    解析 本题考查的是谈话法的定义。
    50:答案正确
    解析 多元评价是指不仅评价方案、评价主体和评价标准要求灵活多样,还要求采用多种评价形式、方法和手段对研究性学习活动各个方面进行评价,以形成综合、全面、客观的评价结果。
    51:答案A
    解析 真正的创造是指产生了具有人类历史首创性成品的活动。
    52:答案错误
    解析 影响人的身心发展的因素是多方面的,这些因素包括遗传、环境、人的个体因素等,它们彼此关联、相互配合,共同发挥作用,促进人的身心发展。其中,教育作为特殊的环境对人的身心发展起主导作用,但它无法取代其他因素对个体的影响。
    53:答案A
    解析 【参考答案】A 【名师点睛】《变色龙》的作者是契诃夫;玛格丽特是小仲马《茶花女》的主人公;赫列斯达可夫是果戈理《钦差大臣》中的主人公。
    54:答案A,B,C
    解析 智力的群体差异是指不同群体之间的智力差异,包括智力的性别差异、年龄差异、种族差异等。
    55:答案B
    解析 知识是个体通过与环境相互作用后获得的信息及其组织。知识学习的类型有:符号学习、概念学习、命题学习。
    56:答案B
    解析 略
    57:答案C
    解析 2岁是口头语言发展的关键期,4岁是形状知觉形成的关键期,4-5岁是学习书面用语的关键期。(本解析由张恩凯提供)
    58:答案错误
    解析 抽象概念是在具体运算阶段才出现的。
    59:答案D
    解析 教师对教育事业忠诚是教师职业道德的核心。
    60:答案A
    解析 略。

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