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汉源2023年中学教师招聘考试试题及答案解析【网友整理版】

减小字体 增大字体 作者:公务员考试信息网  来源:www.sdsgwy.com  发布时间:2025-04-22 17:07:00
1:班级管理的构成要素有()
多项选择题
A、教育者
B、受教育者
C、班级活动环境
D、班级教育与管理内容

2:同辈群体的特征有()。
多项选择题
A、交往的自愿性
B、关系的平等性
C、群体的凝聚性
D、价值的趋同性
  • E、价值的多样性

    3:陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的()素养。
    单项选择题
    A、教育理论知识
    B、崇高的职业道德
    C、文化学科知识
    D、过硬的教学基本功

    4:在进步教育运动中,美国教育家克伯屈的主要贡献在于创立了()
    单项选择题
    A、葛雷制
    B、昆西教学法
    C、道尔顿制
    D、设计教学法

    5:能作为教育法律关系客体的有()
    多项选择题
    A、人
    B、物
    C、行为
    D、精神产品
  • E、智力成果

    6:某教师通过调查、访谈、观察等方式研究本地区十几所学校语文教师的课堂教学行为,他所采用的研究方法属()。
    单项选择题
    A、实验研究
    B、个案实验
    C、描述性研究
    D、实验室实验

    7:教师要尊重学生的自觉性、自主性和创造性,这体现了素质教育的()。
    单项选择题
    A、全体性
    B、发展性
    C、主体性
    D、开放性

    8:学习策略的类型主要包括__________、资源管理策略和__________。()
    多项选择题
    A、认知策略
    B、元认知策略
    C、演绎策略
    D、归纳策略

    9:教师不仅是教育信息源,也是教学过程中的特殊媒体。()
    判断题



    10:科学家们认为,梦是大脑中主管人体各种功能的各个中心点联合作用的结果。人在睡眠时其部分脑细胞仍然在活动着,这就是梦的基础。最近的研究成果证实,做梦不仅不会影响人的睡眠和健康,而且还是保护大脑健康所必需的生理活动之一。以下哪项如果为真,最能支持上述结论()
    单项选择题
    A、根据问卷分析,长期不做梦的人比经常做梦者所需的睡眠时间更长,在休息后有一半人仍会感到疲倦
    B、实验中,研究人员在睡眠者出现做梦的脑电波时,就立即将其阻断,结果发现被试的血压和体温明显增高
    C、研究中,梦境被打扰的被试者在醒来后显得焦虑不安,容易紧张,并出现记忆的短期障碍
    D、调查显示,能完整讲述梦境的被试者相比遗忘梦境者,在工作中更能快速集中注意力,从而工作效率更高

    11:“十个手指各有长短”说明了学生发展过程中存在()
    单项选择题
    A、顺序性
    B、阶段性
    C、互补性
    D、差异性

    12:在同化迁移中,原有认知结构在迁移中不发生实质性改变,只得到某种充实。()
    判断题



    13:奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是()
    单项选择题
    A、痕迹衰退说
    B、干扰说
    C、同化说
    D、动机说

    14:在智力与知识达到一定水平后,教师的组织能力与教学效果__________。
    单项选择题
    A、没有关系
    B、呈页相关
    C、有较高相关
    D、有利有弊

    15:()也叫求异思维,是沿不同方向去探求多种答案的思维形式。
    单项选择题
    A、发散思维
    B、聚合思维
    C、抽象思维
    D、逻辑思维

    16:以下哪种主张比较准确地体现了启发性原则()。
    单项选择题
    A、“各因其材”
    B、“学而时习之”
    C、“开而弗达”
    D、“人不知而不慍”

    17:教育心理学的创始人是()。
    单项选择题
    A、华生
    B、桑代克
    C、布鲁纳
    D、加涅

    18:对“行动研究”认识的形成起决定作用的是()
    单项选择题
    A、库尔特·勒温
    B、史蒂芬·考瑞
    C、吉鲁
    D、巴班斯基

    19:中小学生享有未成年公民所享有的一切权利,如身心健康权、隐私权、受教育权等,并受到学校的特殊保护。这些规定指的是()
    单项选择题
    A、学生的身份
    B、学生的法律地位
    C、学生的义务
    D、教师的义务

    20:班主任全面负责一个班的()。
    单项选择题
    A、教学工作的老师
    B、德育工作的老师
    C、学生工作的老师
    D、团队工作的老师

    21:运用练习法就是让学生多做各种类型的习题。()
    判断题



    22:设立什么样的学校,开设什么样的专业,各级各类学校之间的比例如何,各种专业之间的比例如何,都受生产力发展的水平和产业结构所制约,这说明了()
    单项选择题
    A、生产力的发展决定着教育目的的性质
    B、生产力的发展必然引起教育结构的变化
    C、生产力的发展制约着人才培养的规格
    D、生产力的发展促进着教学方法发展与改革

    23:与发散思维对立的是()
    单项选择题
    A、形象思维
    B、抽象思维
    C、创造思维
    D、聚合思维

    24:奠定了班级组织的理论基础的著作是()。
    单项选择题
    A、《论语》
    B、《普通教育学》
    C、《大教学论》
    D、《理想国》

    25:教育是一种公共职能,学校之间特别是公立学校一般并不存在竞争,这体现了学校的哪一种独特性?()
    单项选择题
    A、公益性
    B、垄断性
    C、独立性
    D、非自愿性

    26:以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的位置来做出判断和报告评价结果的评价是()。
    单项选择题
    A、常模参照评价
    B、标准参照评价
    C、配置性评价
    D、正式评价

    27:学习的主体因素是指()。
    单项选择题
    A、学生
    B、教师
    C、教学手段
    D、教学环境

    28:颜回说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”这反映了德育的()
    单项选择题
    A、导向性原则
    B、疏导原则
    C、因材施教原则
    D、教育影响的一致性原则

    29:恐惧症是对特定的无实在危害的事物与场景的()。
    单项选择题
    A、理性的惧怕
    B、原因不明的惧怕
    C、非理性的惧怕
    D、持久性的惧怕

    30:人们为了保证学校中教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化是()。
    单项选择题
    A、校园文化
    B、学生文化
    C、教师文化
    D、活动文化

    31:下列不属于教学设计过程的基本要素的是()
    单项选择题
    A、分析教学对象
    B、制定教学目标
    C、选用教学方法
    D、掌握教学内容

    32:测验结果的可靠性或一致性的程度是()
    单项选择题
    A、效度
    B、信度
    C、区分度
    D、难度

    33:皮亚杰认为形成儿童道德的他律道德在()。
    单项选择题
    A、5、6岁之前
    B、6、7岁之前
    C、10岁以前
    D、11、12岁之前

    34:“建国居民,教学为先”这句话反映了()
    单项选择题
    A、教育与经济的关系
    B、教育与政治的关系
    C、教育与科技的关系
    D、教育与文化的关系

    35:生产力发展水平只是制约着教育事业发展的速度和规模,但没有制约教育内部的结构。()
    判断题



    36:统一是中华民族历史发展的主流,中国历史上第一个大一统的封建王朝是()
    单项选择题
    A、夏
    B、商
    C、西周
    D、秦朝

    37:师生关系在教学层面上的特点是()
    单项选择题
    A、授受关系
    B、民主平等
    C、相互促进
    D、教学相长

    38:对被评价对象做出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度,这属于()。
    单项选择题
    A、诊断性评价
    B、形成性评价
    C、总结性评价
    D、相对性评价

    39:课程评价的内涵是()。
    多项选择题
    A、课程评价对象是多元的
    B、课程评价是一个动态的过程
    C、课程评价必须对实现教育目的作出贡献
    D、课程评价是当前我国新课程改革的核心
  • E、课程评价的直接意义是对被评价的课程提出质疑并为改进课程指明方向

    40:德育在人的全面发展教育中起着()作用。
    单项选择题
    A、导向和动力
    B、关键
    C、基础
    D、物质基础

    41:教育发展水平的最终决定性因素是()
    单项选择题
    A、政治制度
    B、生产关系
    C、经济基础
    D、生产力

    42:“三五步行遍天下。六七人百万雄兵”描写的是()。
    单项选择题
    A、下棋
    B、战场
    C、戏台
    D、房间

    43:实施中学德育的出发点是()德育内容德育方法德育目标德育途径
    单项选择题
    A、德育内容
    B、德育方法
    C、德育目标
    D、德育途径

    44:下列各项中表述有误的一项是()。
    单项选择题
    A、《论语》,儒家经典之一,是孔子的弟子及再传弟子关于孔子言行的记录
    B、鲁迅,现代伟大的文学家、思想家、革命家。原名周树人,浙江绍兴
    C、《陈毅市长(节选)》主要记述陈毅深夜拜访化学家黄省三,请他参加医药事业建设的事
    D、苏轼,字子瞻,号东坡居士,宋代文学家。我们学过他的作品《记承天寺游记》

    45:“平等的”开放式教育是()的特点。
    单项选择题
    A、网络教育
    B、学校教育
    C、社会教育
    D、大众教育

    46:提高教学1:3语技能的途径有()
    多项选择题
    A、提高内在修养水平
    B、强化语言外化能力
    C、在实践中进行训练
    D、勤看文学作品

    47:()是严密组织起来的传授系统知识、促进学生发展的最有效的形式。
    单项选择题
    A、教学
    B、教育
    C、自学
    D、智育

    48:教师凭借自身的知识、才能、思想品德去影响学生,决定了教师劳动在手段土具有()
    单项选择题
    A、示范性
    B、个体性
    C、主体性
    D、创造性

    49:缺乏实验支持的迁移理论是()。
    单项选择题
    A、形式训练说
    B、共同要素说
    C、经验类化说
    D、关系转换说

    50:教师坚持正确职业行为方向的保证是()
    单项选择题
    A、廉洁从教
    B、热爱学生
    C、锐意创新
    D、依法执教

    51:下列软件中,()不能用来制作课件。
    单项选择题
    A、PowerPoint
    B、FrontPage
    C、Flash
    D、Access

    52:教学是()。
    单项选择题
    A、教师教的活动
    B、学生学的活动
    C、教师指导下学生学的活动
    D、教师教和学生学的统一活动

    53:思维的主要特征为()。
    单项选择题
    A、间接性和概括性
    B、分析性和概括性
    C、间接性和整合性
    D、分析性和整合性

    54:在德育过程中,衡量学生思想品德形成的重要标志是()
    单项选择题
    A、道德认识的提高
    B、有积极的情绪体验
    C、拥有坚强的意志
    D、道德行为的形成

    55:个体难以清楚陈述,只能借助于某些作业形式间接推测其存在的知识是()。
    单项选择题
    A、感性知识
    B、命题知识
    C、程序性知识
    D、陈述性知识

    56:教学方法现代化最为明显的标志是()
    单项选择题
    A、自动教学机器
    B、程序教学机器
    C、电视、电影
    D、计算机辅助教学

    57:不同专业、不同性质、不同层次学校要完成的具体任务是()。
    单项选择题
    A、培养目标
    B、教育目的
    C、教学目标
    D、教育方针

    58:狼孩的故事说明了教育必须顺应儿童发展的()特点。
    单项选择题
    A、顺序性
    B、不平衡性
    C、阶段性
    D、个别差异性

    59:现代教学设计的主要特征是()。
    多项选择题
    A、以教师教为中心
    B、以学生学习为中心
    C、关注真实生活
    D、以“研究”超越“经验”
  • E、创造性和灵活性

    60:在进行教育活动之前,人们对于要把受教育者培养成什么样的人,已经在观念上有了某种预期的结果或理想的形象。这种预期的结果或理想的形象,就是我们所说的()。
    单项选择题
    A、教育目标
    B、教育目的
    C、教学目标
    D、教学大纲

    1:答案A,B,C,D
    解析
    2:答案A,B,C,D
    解析
    3:答案B
    解析
    4:答案D
    解析
    5:答案B,C,D,E
    解析
    6:答案C
    解析
    7:答案C
    解析 素质教育的主体性,从根本上说,就是教师要尊重学生的自觉性、自主性和创造性。一是教师要尊重学生独立的人格;二是要把学习的主动权交给学生。
    8:答案A,B
    解析
    9:答案正确
    解析
    10:答案A
    解析 本题属于加强支持型,论点为:做梦不会影响睡眠和健康,反而会保护大脑健康,A项直接给出现象,长期不做梦的人比经常做梦者所需睡眠时间更长,但在休息后有一半人仍然会感到疲惫,说明做梦不影响睡眠且对健康有益。因此,本题选A项。
    11:答案D
    解析 十个手指的长度各不相同,体现了个体的差异性特征。
    12:答案正确
    解析
    13:答案C
    解析
    14:答案C
    解析
    15:答案A
    解析 发散思维又称求异思维,是创造性的核心。
    16:答案C
    解析
    17:答案B
    解析 桑代克是教育心理学的创始人。1903年,他出版了《教育心理学》,这是西方第一本以教育心理学命名的专著。
    18:答案A
    解析
    19:答案B
    解析 略
    20:答案C
    解析
    21:答案错误
    解析
    22:答案B
    解析 题干中描述的是教育结构。生产力发展变化会改变教育结构。
    23:答案D
    解析
    24:答案C
    解析 夸美纽斯在《大教学论》中对班级组织进行了论证。阐述了班级管理的优势,奠定了班级组织的理论基础。
    25:答案A
    解析
    26:答案A
    解析 教学中使用的常模参照评价就是以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的位置来做出判断和报告评价结果。
    27:答案A
    解析 学生是学习的主体因素,任何教学手段必须通过学生而起作用。
    28:答案B
    解析 循循善诱即为疏导之意。
    29:答案C
    解析 恐惧症是对特定的无实在危害的事物与场景的非理性惧怕。恐惧症可分为单纯恐惧症(对一件具体的东西、动作或情境的恐惧)、广场恐惧症(害怕大片的水域、空荡荡的街道)和社交恐惧症。
    30:答案A
    解析
    31:答案D
    解析
    32:答案B
    解析
    33:答案C
    解析
    34:答案B
    解析 略
    35:答案错误
    解析
    36:答案D
    解析 秦国在灭掉六国后,于公元前221年,建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝——秦朝。
    37:答案A
    解析
    38:答案C
    解析
    39:答案A,B,C,E
    解析 ABCE【解析】课程评价的内涵包括:第一,课程评价的对象应是多元的;第二,课程评价是一个动态的过程;第三,课程评价必须对实现教育目的作出贡献;第四,课程评价的直接意义是对被评价的课程提出质疑并为改进课程指明方向。
    40:答案A
    解析 德育在人的全面发展教育中起着导向和动力作用。
    41:答案D
    解析 教育发展的水平不可能超越生产力发展的水平,故生产力是教育发展的最终决定性因素。
    42:答案C
    解析 “三五步行遍天下,六七人百万雄兵”描写的是戏台。
    43:答案C
    解析
    44:答案C
    解析 略
    45:答案A
    解析 网络教育是近年来涌现出来的新型教育,通过网络媒介传播教育文化。网络教育是一种开放的形式,面对所有的人,其受教育对象都是平等的,享有同等的受教育权利、教育内容。因此,正确答案选A。
    46:答案A,B,C
    解析
    47:答案A
    解析 教学,是教育目的规范下的、教师的教与学生的学共同组成的一种活动。
    48:答案C
    解析
    49:答案A
    解析 形式训练说是最早的关于迁移的理论,它以官能心理学为基础。它主张迁移要经历一个形式训练过程才能产生,把迁移看作是通过对组成“心智”的各种官能分别进行训练来实现的,迁移的发生是无条件的、自发的。形式训练说重视能力的培养和学习的迁移,强调对于有效的记忆方法、工作和学习的习惯以及一般的有效工作技术加以特殊训练.这些对学习迁移和实际教学都是有积极意义的。但是形式训练说缺乏科学的依据,所以引起一些研究者的怀疑和反差。
    50:答案D
    解析
    51:答案D
    解析 Access是微软公司发布的关联式数据库管理系统,是MicrosoftOffice成员之一。
    52:答案D
    解析
    53:答案A
    解析 间接性和概括性是思维的主要特征。
    54:答案D
    解析 略
    55:答案C
    解析
    56:答案D
    解析 计算机辅助教学是指用计算机帮助或代替教师执行部分教学任务,向学生传授知识和提供技能训练的教学方式,是教学方法现代化最为明显的标志。因此,本题选择D选项。(本解析由何龙提供)
    57:答案A
    解析
    58:答案C
    解析 狼孩的故事说明了教育必须顺应儿童发展的阶段性特点。(本解析由安宝蓝提供)
    59:答案B,C,D,E
    解析 系统暂无解析
    60:答案B
    解析 题干是对教育目的的另一种描述。

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