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巩义中学教师招聘2021年考试试题及答案解析【整理版】
单项选择题
A、国家教育部
B、各级学校
C、地方教委
D、国家批准的实施教育考试的机构
2:班杜拉认为,通过外部因素对学习行为予以强化,这种强化属于()
单项选择题
A、直接强化
B、间接强化
C、替代性强化
D、自我强化
3:有的场所,任何时候都不应该允许未成年人进入,这符合未成年人保护法对社会保护的基本要求。以下不属于任何时候都不应该允许未成年人进入的场所是()。
单项选择题
A、营业性的歌星演唱会
B、正在营业的影剧院
C、营业性的酒吧
D、营业性的舞厅
4:教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力,是()再生产的重要手段。
单项选择题
A、生产力
B、人才
C、劳动力
D、科学知识
5:少年期表现出的总体性的阶段特征是()。
多项选择题
A、身体状态的剧变
B、内心世界的发展
C、自我意识的觉醒
D、独立精神的加强
6:最常用的技能学习评价方法是()
单项选择题
A、书面测验
B、作品表现法
C、表演评价法
D、观察法
7:素质教育是以培养学生的创新能力为重点的教育。()
判断题
对
错
8:我国现行的学校教育制度是()。
多项选择题
A、学前教育
B、初等教育
C、中等教育
D、高等教育
9:欣赏法在教学中的应用,有助于培养学生的()
单项选择题
A、巩固知识
B、审美能力
C、接受一切
D、毫无热情
10:闻一知十、触类旁通是指学习中的()。
单项选择题
A、定势现象
B、迁移现象
C、记忆现象
D、创造性
11:奥苏伯尔认为以下哪种因素在学习迁移中起作用()。
单项选择题
A、任务的相似性
B、概括化的经验或原理
C、原有的认知结构
D、对事物关系的理解
12:青年初期是个体在心理、生理和社会性上向成年人接近的时期。()
判断题
对
错
13:心理学研究表明,动机强度与问题解决效果的关系可以描绘成()。
单项选择题
A、波浪线
B、斜线
C、U型曲线
D、倒U型曲线
14:在实际的教学过程中,主要有三种直观方式,即()。
多项选择题
A、感性直观
B、实物直观
C、本质直观
D、模象直观
15:教学效果是评价选用教学方法好坏的唯一标准。()
判断题
对
错
16:__________是国家对教育应培养什么样的人的总体要求()
单项选择题
A、培养目标
B、教育目的
C、课程目标
D、教学目标
17:课程评价的基本阶段的第二步是()。
单项选择题
A、组织材料
B、报告结果
C、分析资料
D、搜集信息
18:新教师的课后评价要比教师更多的关注课堂中发生的__________。
单项选择题
A、活动
B、细节
C、经验
D、形式
19:心理咨询与辅导的基本方法是()
单项选择题
A、实验法
B、测量法
C、会谈法
D、观察法
20:中国古代“内发论”的代表人物是()。
单项选择题
A、孔子
B、荀子
C、孟子
D、墨子
21:数学家高斯十岁时,对于“1+2+3+4+?-+99+100=?”±这道题通过分析发现,这一数列两端二数之和总是101,从而提出101×100÷2=5050的答案,在解决这一问题过程中,数学家高斯主要运用了()
单项选择题
A、再造性思维
B、模仿性思维
C、形象性思维
D、创造性思维
22:个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的、具有评价意义的特性叫做()。
单项选择题
A、品德
B、道德
C、个性
D、人格
23:教师职业道德主要包括()
多项选择题
A、道德理论
B、道德原则
C、道德规范
D、道德范畴
24:在Excel中,如果没有预先设定整个工作表的对齐方式,则字符型数据和数值型数据自动以和方式存放()
单项选择题
A、左对齐,右对齐
B、右对齐,左对齐
C、中间对齐,右对齐
D、是具体情况而定
25:学生在班级中的活动主要是通过交往来展开的,活动的过程就是()。
单项选择题
A、交往的过程
B、学习的过程
C、德育的过程
D、认识的过程
26:人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度属于()。
单项选择题
A、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
27:发展性教育理论的创立者是()。
单项选择题
A、凯洛夫
B、巴班斯基
C、赞科夫
D、马卡连柯
28:教师期望效应是由()研究发现的。
单项选择题
A、皮格马里翁
B、勒温
C、罗森塔尔
D、夸美纽斯
29:()是着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育。
单项选择题
A、创新教育
B、素质教育
C、义务教育
D、全民教育
30:班级文化是校园文化的子文化。()
判断题
对
错
31:担任一个班级的班主任一般应连续()以上。
单项选择题
A、1学期
B、1学年
C、2学年
D、3学年
32:下列对班主任的表述正确的是()。
单项选择题
A、所有任课教师都可以当
B、所有任课教师都必须当
C、学校根据聘任条件选聘的任课教师才可以当
D、学校选聘的专职人员可以当
33:决定教育领导权的是()。
单项选择题
A、政治经济制度
B、生产力水平
C、科学技术
D、文化传统
34:小王总是怀疑自己家的门没有上锁,因此常常要反复检查,它的这种行为属于()。
单项选择题
A、焦虑
B、强迫行为
C、强迫观念
D、强迫恐惧
35:教学过程中,学生认识的特殊性表现在()方面。
多项选择题
A、认识的间接性
B、认识的交往性
C、认识的目的性
D、认识的有效性
36:为培养提高新教师和教学经验欠缺的年轻教师宜进行()观摩。
单项选择题
A、正式
B、非正式
C、组织化
D、非组织化
37:俗语“人心不同,各如其面”,说明了儿童身心发展具有()。
单项选择题
A、顺序性
B、不平衡性
C、阶段性
D、个别差异性
38:学校教育的基础是()
单项选择题
A、班级
B、学生
C、教师
D、课程
39:教师收集文献资料可以通过()
多项选择题
A、阅读有关著作
B、浏览新的期刊
C、利用工具书
D、剪报和卡片、图表
40:教师可能间断或同时地扮演很多角色,其中,教师的中心角色是()
单项选择题
A、教员
B、学生模仿的榜样
C、课堂的管理者
D、办事员
41:音乐欣赏的关键是()。
单项选择题
A、听
B、唱
C、想
D、说
42:根据能力所表现的活动的领域不周,可分为一般能力和__________。()
单项选择题
A、社交能力
B、晶体能力
C、再造能力
D、特殊能力
43:极力提倡使用发现法的人是()
单项选择题
A、杜威
B、布卢姆
C、布鲁纳
D、罗杰斯
44:一般来说,元认知策略可分为()。
多项选择题
A、复述策略
B、精细加工策略
C、计划策略
D、监视策略
45:课程论与心理学的联系,最早可以追溯到()。
单项选择题
A、柏拉图
B、毕达哥拉斯
C、苏格拉底
D、亚里士多德
46:同辈群体形成的因素主要有()
多项选择题
A、家庭
B、情感
C、学校
D、教育
47:“暴跳如雷、欣喜若狂”等强烈而短促的情绪状态是()。
单项选择题
A、愤怒
B、恐惧
C、应激
D、激情
48:学生会组织的原则有()
多项选择题
A、民主集中制原则
B、弹性结构原则
C、责权一致原则
D、民主与监督原则
49:单项选择题在中国古代社会中,被作为教学的基本教材和科举考试依据的是()。
单项选择题
A、四书
B、五经
C、六艺
D、八股文
50:以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是()。
单项选择题
A、联合群体
B、正式群体
C、松散群体
D、非正式群体
51:库姆斯和伊里奇都是非制度化教育思潮的代表人物。()
判断题
对
错
52:教育心理学的性质是()。
多项选择题
A、一门自然学科
B、一门社会学科
C、一门自然与社会的交叉学科
D、一门理论和应用相结合的独立学科
53:与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并有()。
单项选择题
A、系统性
B、预见性
C、结构性
D、实效性
54:我国最早的专科学校可以追溯到东汉末年的()
单项选择题
A、弦琴学校
B、鸿都门学
C、国子监
D、航海学校
55:()是指测量结果的稳定性和可靠性程度。
单项选择题
A、信度
B、效度
C、难度
D、区分度
56:廉洁从教是教师职业道德素养水平的标志。()
判断题
对
错
57:如果高水平学生在测验项目上能得高分,而低水平学生只能得低分,那么就说明下列哪种质量指标高?()
单项选择题
A、效度
B、信度
C、难度
D、区分度
58:确保讲授质量的首要条件是()
单项选择题
A、教师的语言表达水平
B、讲授内容层次分明
C、讲授内容系统完整
D、讲授内容具有科学性和思想性
59:一类事物的最佳代表,也就是某个概念的典型例证,称之为()。
单项选择题
A、表象
B、原型
C、经验
D、概念
60:道德认知的教育干预方法包括【】
多项选择题
A、短期训练法
B、课堂讨论法
C、人格发展法
D、学业课程法
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单项选择题
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单项选择题
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