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友好中学教师招聘2020年考试试题及答案解析【word打印版】

减小字体 增大字体 作者:公务员考试信息网  来源:www.sdsgwy.com  发布时间:2025-04-06 21:22:00
1:问题行为与差生、后进生等问题学生的()。
单项选择题
A、对象不同
B、概念不同
C、都是对学生的总体评价
D、都是一个教育性概念

2:远古教育具有原始性,不属于其特点的是()
单项选择题
A、非独立性
B、贫乏性
C、无阶级性
D、等级性

3:概念原则是指具体整合这些定义特征的规则,包括()
多项选择题
A、肯定
B、否定
C、关系
D、合取
  • E、析取

    4:人格障碍是后天教养的结果。()
    判断题



    5:终身教育思想形成于20世纪80年代末60年代初的欧洲,由()首先提出。
    单项选择题
    A、保罗.郎格朗
    B、杜威
    C、洛克
    D、卢梭

    6:在有效测验的必要条件中,测验题目对考生水平鉴别能力的指标是()
    单项选择题
    A、效度
    B、信度
    C、难度
    D、区分度

    7:制度化教育建立的典型表现特征是()。
    单项选择题
    A、学校的产生
    B、学制的建立
    C、教育实体的出现
    D、定型的教育组织形式出现

    8:班会一般有三类:常规班会、生活会和例会。()
    判断题



    9:“六课型单元教学法”反映了()
    单项选择题
    A、注重学生能力培养的现代教学方法
    B、学校课程逐步发展的现代教学方法
    C、注入式的古代教学方法
    D、等待开发的未来教学方法

    10:研究发现,人类利用婴儿和成人之问形态上的典型差异作为重要的行为线索。幼年的特征可以唤起成年人的慈爱和养育之心,许多动物的外形和行为具有人类婴儿的特征。人们被这样的动物所吸引,把它们培养成宠物。这一结论最适宜用来解释的现象是()。
    单项选择题
    A、某些对童年时代过分留恋的人会在穿衣打扮方面表现出明显幼稚化的倾向
    B、子女长大成人离开家庭后,老人们喜欢养宠物,寄托抚爱之情,打发寂寞时光
    C、长期以来,迪斯尼的艺术家赋予温良可爱的卡通形象米老鼠越来越年轻化的外形
    D、在生活方面被过度照顾的孩子,心理成长会受到一定影响,往往表现得比较脆弱

    11:在我国高中课程结构中,信息技术和通用技术占()学分。
    多项选择题
    A、6
    B、7
    C、5
    D、8
  • E、10

    12:德育过程是对学生知情意行的培养提高过程,其进行的顺序是()。
    单项选择题
    A、以知为开端,知情意行依次进行
    B、以情为开端,情知意行依次进行
    C、以意为开端,意知情行依次进行
    D、视具体情况,可有多种开端

    13:各级各类学校要完成各自的任务,培养社会需要的合格人才,就要制定各自的()
    单项选择题
    A、教育目的
    B、培养目标
    C、教学目标
    D、课堂目标

    14:心理学上“水下击靶”的实验所支持的迁移理论是()。
    单项选择题
    A、形式训练说
    B、相同要素说
    C、经验类化说
    D、关系转换说

    15:一个国家的教育制度是这个国家政治制度的具体体现。以下实行中央与地方合作教育制度的国家是()
    单项选择题
    A、加拿大
    B、美国
    C、法国
    D、英国

    16:人格的发展是个体社会化的结果。()
    判断题



    17:为了减少误差,测验在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套()。
    单项选择题
    A、严格规则
    B、系统规则
    C、标准规则
    D、系统程序

    18:学与教相互作用过程由下列哪些活动交织在一起?()
    多项选择题
    A、学习过程
    B、教学过程
    C、评价/反思过程
    D、互动过程
  • E、管理过程

    19:班级的概念基本上是随着班级授课制的提出而出现的。()
    判断题



    20:教育学就是研究(),揭示教育规律的科学。
    单项选择题
    A、教育事实和教育现象
    B、教育事实和教育问题
    C、教育现象和教育问题
    D、教育方针和教育事实

    21:沈从文小时候特别喜欢逃学,且长时间对老师的批评、斥责非常抵触,但是他的一位姓毛的小学老师利用校园里的一棵楠树激发了他的进取心,最终成为杰出的作家。这个故事主要告诉我们学生具有发展的()。
    单项选择题
    A、普遍性
    B、现实性
    C、可塑性
    D、差异性

    22:“建国君民,教学为先”这句话反映了()。
    单项选择题
    A、教育与经济的关系
    B、教育与政治的关系
    C、教育与科技的关系
    D、教育与文化的关系

    23:车灯或路灯一般为(),这是因为它()。
    单项选择题
    A、白中带黄色彩鲜艳
    B、黄光穿透力强
    C、黄中带白穿透力强
    D、白光穿透力强

    24:由于学生身心发展存在着个别差异,因此要()。
    单项选择题
    A、坚持以教师为中心
    B、坚持以教材为中心
    C、实施因材施教
    D、实施标准化考试

    25:皮亚杰认知发展论中的“运算”并不是形式逻辑中的逻辑演算,而是指心理运算,即能在心理上进行的、内化了的动作。()
    判断题



    26:马克思主义认为实现人的全面发展的惟一方法是()。
    单项选择题
    A、脑力劳动与体力劳动相结合
    B、教育与生产劳动相结合
    C、知识分子与工人农民相结合
    D、城市与农村相结合

    27:应对的特征有()
    多项选择题
    A、情境性
    B、过程性
    C、策略性
    D、反应性
  • E、中介调节性

    28:与新教师相比,专家型教师的课时计划简洁、灵活、以学生为中心并有()。
    单项选择题
    A、系统性
    B、预见性
    C、结构性
    D、实效性

    29:影响学生新的学习和后继学习的主要因素是学生已有的知识准备程度。()
    判断题



    30:《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育和基础教育阶段,学校教育必须做到“两个全面”,即()。全面普及义务教育,全面扫除青壮年文盲全面进行教育改革,全面发展职业教育全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量全面发展,面向全体
    单项选择题
    A、全面普及义务教育,全面扫除青壮年文盲
    B、全面进行教育改革,全面发展职业教育
    C、全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量
    D、全面发展,面向全体

    31:档案袋评定是汇集学生作品的样本、展示学生的学习和进步状况的一种方法。()
    判断题



    32:()是传递和传播人类文明的专职人员,是学校教育职能的主要实施者。
    单项选择题
    A、教育者
    B、教师
    C、校长
    D、教务主任

    33:美育最高层次的任务是培养学生()。
    单项选择题
    A、健康的审美观
    B、鉴赏美的能力
    C、感受美的能力
    D、创造美的能力

    34:把教师中的先进典型加以大力宣传,其作用是()
    多项选择题
    A、用榜样人物的先进事迹、高尚情操、模范行为引领广大教师
    B、把抽象的道德观念、行为规范等形象化、具体化
    C、弘扬社会主义社会的主旋律
    D、对教师起到感染和激励的作用

    35:在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著的影响:一是教师的热心和同情心;二是教师的()。
    单项选择题
    A、敬业精神
    B、渊博的知识
    C、富于激励和想象的倾向性
    D、高超的能力

    36:在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于()
    单项选择题
    A、组织策略
    B、精细加工策略
    C、复述策略
    D、资源管理策略

    37:衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注()。
    单项选择题
    A、教材
    B、学生
    C、生存
    D、情境

    38:教育心理学只研究学生的群体差异,不研究个体差异。()
    判断题



    39:“今天的教育是明天的经济,教育的消费是明显的消费潜在的生产,是有限的消费,扩大的生产,是今日的消费明日的生产”。这一认识表明现代教育具有()的特征。
    单项选择题
    A、科学性
    B、价值性
    C、生产性
    D、未来性

    40:下列不属于教学设计过程的基本要素的是()
    单项选择题
    A、分析教学对象
    B、制定教学目标
    C、选用教学方法
    D、掌握教学内容

    41:以直观为主的教学方法包括()
    多项选择题
    A、练习法
    B、演示法
    C、参观法
    D、实习法

    42:教师职业角色形成的最后阶段是()
    单项选择题
    A、角色信念形成
    B、角色认知
    C、角色认同
    D、角色内化

    43:校园文化是学校精神文明的窗口,同时又是学校日常德育的载体。()
    判断题



    44:高中生的伦理道德的发展具有()。
    单项选择题
    A、分化性
    B、半成熟性
    C、成熟性
    D、动荡性

    45:小明期中考试不理想,父母答应如果期末考试能考好,就给他买电脑,于是小明刻苦地学习,期末考试时取得了优异的成绩,从学习动机理论来看,这属于()。
    多项选择题
    A、直接近景性动机
    B、直接远景性动机
    C、直接近期性动机
    D、间接近景性动机
  • E、间接远景性动机

    46:有研究者对8个班的语文课和数学课上师生交流时间进行观察统计,把所有观察的28个班的课分为四类:(1)演讲型的课,这类课一半以上的时间是教师在讲,学生听,师生联系的方法是教师与全班交流,单向传授,即很少有师生的问题。也缺乏学生之间的讨论,课堂活动仅限于学生被动的听讲、理解与接受。这类课占了25%。(2)演讲—对话型的课,这类课上教师不仅对全班讲授,而且还注意提问个别学生。这两种活动各占上课时间的40%以上,共占上课时间的80%以上,这两种活动方式,对全班绝大部分学生的大部分时间来说,都是被动地听
    多项选择题
    A、全班统一学习的机会多,个人独立学习的机会少
    B、接受学习的机会多,表述学习的机会少
    C、学习水平高的学生参与机会多,水平低的学生参与机会少
    D、师生之间缺乏有效互动

    47:在历史上持“环境决定论”观点的人物是()
    单项选择题
    A、柏拉图和霍尔
    B、柏拉图和华生
    C、霍尔和洛克
    D、洛克和华生

    48:下列不属于学生的受教育权的是()。
    单项选择题
    A、宪法法定教育年限权
    B、学习权
    C、隐私权
    D、公正评价权

    49:下列哪部作品不是安徒生童话?()
    单项选择题
    A、《海的女儿》
    B、《小红帽》
    C、《丑小鸭》
    D、《皇帝的新装》

    50:班主任是班级活动的组织者,因而不需要注重交往活动。()
    判断题



    51:教师在布置课堂练习和家庭作业时,不合适的做法是()。
    单项选择题
    A、课堂练习的布置与教学目标相一致
    B、练习题的设计富于变化,并有适当的难度
    C、教师给学生以适当的帮助
    D、只给学生一些知识性的练习

    52:教育的最高目的是培养全面发展的人。()
    判断题



    53:教师的平均工资水平应当()国家公务员的平均工资水平。
    单项选择题
    A、高于
    B、接近
    C、不低于或者高于
    D、同等于

    54:在学校管理活动中占有中心地位,是学校管理的基本途径的是()。
    单项选择题
    A、交流
    B、沟通
    C、激励
    D、控制

    55:《学记》说:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,这与以下哪一原则的精神符合?()
    单项选择题
    A、直观性原则
    B、启发性原则
    C、巩固性原则
    D、循序渐进原则

    56:团干部的作用有()
    多项选择题
    A、先锋作用
    B、核心作用
    C、桥梁和纽带作用
    D、组织和管理作用

    57:下列与“并非‘清者自清,浊者自浊”’意思相同的是()。
    单项选择题
    A、或者清者没自清,或者浊者没自浊
    B、不但清者没自清,而且浊者没自浊
    C、虽然清者已自清,但浊者没能自浊
    D、虽然清者没自清,但浊者已经自浊

    58:某学生的智商为100表示()。
    单项选择题
    A、较低智力
    B、中等智力
    C、较高智力
    D、非凡智力

    59:个体发展中的物质前提是()。
    单项选择题
    A、遗传素质
    B、环境
    C、教育
    D、人的主观能动作用

    60:在影响教育事业发展的诸多因素中,制约教育发展规模和速度的根本因素是()。
    单项选择题
    A、人口分布
    B、生产关系
    C、政治制度
    D、生产力水平

    1:答案B
    解析 问题行为是一个教育性概念,差生、后进生、优秀生都有可能发生问题行为。故两者概念不同。
    2:答案D
    解析
    3:答案A,B,C,D,E
    解析
    4:答案错误
    解析 个人的人格是在遗传、成熟、环境、教育等先天后天因素的交互作用下形成的,因此,不能断言人格障碍必定是后天教养的结果。
    5:答案A
    解析 法国著名成人教育家保罗·郎格朗首先提出。
    6:答案D
    解析 略
    7:答案B
    解析 根据学校教育制度常识可知制度化教育建立的典型表现特征是学制的建立。
    8:答案错误
    解析 班会一般有三类:常规班会、生活会和主题班会。
    9:答案A
    解析
    10:答案B
    解析 A、C、D项都没有谈到婴儿和成人之间形态上差异是重要的行为线索,幼年的特征可以唤起成年人慈爱的养育之心,而B项老人养宠物涉及了这一点。成年子女离开家后,老年人的这种情感就容易寄托在宠物身上,喜欢养宠物。
    11:答案D
    解析 D【解析】在我国高中课程结构中,信息技术和通用技术所占的学分是8分。
    12:答案D
    解析
    13:答案B
    解析
    14:答案C
    解析 概括化理论也称经验类化说,由美国心理学家贾德提出。贾德在1908年所做的“水下击靶”实验,是概括化理论的经典实验。
    15:答案D
    解析 D法国的教育行政管理体制是中央集权制的典型,美国和联邦德国都是实行教育分权管理的国家,英国和日本就是中央与地方共同合作制。
    16:答案正确
    解析 略。
    17:答案D
    解析 略。
    18:答案A,B,C
    解析 略。
    19:答案正确
    解析
    20:答案C
    解析
    21:答案C
    解析
    22:答案B
    解析
    23:答案B
    解析 【参考答案】B【名师点睛】不同的波长给人眼造成不同的颜色感觉是不一样的,眼睛的敏感度随波长的变化而强烈变化。在同样的照明条件下,眼睛对黄光的敏感程度比对红光或蓝光的敏感程度要高很多。这也是为什么大部分车的雾灯和马路的路灯采用黄光的一个重要原因。因此本题选B。
    24:答案C
    解析 学生身心发展存在个别差异,因此作为教师,应该注重因材施教,以学生为中心。
    25:答案正确
    解析
    26:答案B
    解析 马克思主义的全面发展学说认为实现人的全面发展的惟一方法便是教育与生产劳动相结合。
    27:答案A,B,C,D,E
    解析
    28:答案B
    解析 与新教师相比,专家型教师的课时计划以学生为中心并有预见性。
    29:答案正确
    解析
    30:答案D
    解析 这是对学校贯彻教育目的的具体诠释。
    31:答案正确
    解析 识记性试题。档案袋评定是汇集学生作品的样本、展示学生的学习和进步状况的一种方法。(本解析由张恩凯提供)
    32:答案B
    解析 题干阐述的是教师的含义,要将教师同教育者区别开来,教师是教育者,但教育者不一定是教师。
    33:答案D
    解析
    34:答案A,B,C,D
    解析
    35:答案C
    解析
    36:答案A
    解析 组织策略是指:将经过精加工提炼出来的知识点加以构造,形成知识结构的更高水平的信息加工策略。一般有两种:一种是归类策略,用于概念、语词、规则等知识的归类整理;一种是纲要策略,主要用于对学习材料结构的把握。学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于组织策略。因此,本题选择A选项。
    37:答案B
    解析 能否自觉地关注学生是衡量一个教师是否成熟的主要标志。
    38:答案错误
    解析 教育心理学只研究学生的群体差异,同时研究个体差异。
    39:答案C
    解析
    40:答案D
    解析
    41:答案B,C
    解析 演示法和参观法都是可以直接看到实物或模型的教学方法,所以它们都是以直观为主的教学方法。(本解析由张恩凯提供)
    42:答案A
    解析
    43:答案正确
    解析
    44:答案C
    解析 高中生的伦理道德的发展具有成熟性。
    45:答案D
    解析 D【解析】本题考查学习动机,具体考查远景性动机与近景性动机的区分。近景性动机指与近期目标相联系的一类动机,它又分为间接近景性动机与直接近景性动机。题于所述为父母意愿在学生头脑中的反映,属于间接近景性动机。
    46:答案A,B,D
    解析 没有体现学生水平,所以不选C。
    47:答案D
    解析 洛克认为人的心灵犹如一块白板,它本身没有内容,可以让人涂抹,外部的力量决定了人的发展状况,是环境决定论的观点。华生说:“给我一打健全的儿童,我可以用特殊的方法加以改变,或者使他们成为医生、动物……或者使他们成为乞丐、盗贼。”这也是环境决定论的观点。因此,答案选D。
    48:答案C
    解析 隐私权是学生的人身权。
    49:答案B
    解析 《小红帽》是格林童话。
    50:答案错误
    解析 交往是班级人际关系形成和发展的手段,班主任应悉心研究班级的人际关系,指导学生活动。
    51:答案D
    解析
    52:答案正确
    解析
    53:答案C
    解析 见《中华人民共和国教师法》第二十五条。
    54:答案B
    解析 沟通在学校管理活动中占有中心地位,是学校管理的基本途径。
    55:答案B
    解析 引言的意思是说,君子教学,不是直接灌输知识,而是创设情境,言此而意彼,让学生感悟、发现,从而得到教师“举一”而学生“反三”的教学效果,符合启发性原则。
    56:答案A,B
    解析 团干部的作用有两个:先锋作用和核心作用。(资料来源《学生与团队管理概论》)(本解析由张恩凯提供)
    57:答案A
    解析 与非“P且q”的意思相同的应该是“非p”或“非q”,所以与“并非‘清者自清,浊者自浊”’意思相同的应该是“或者清者没自清,或者浊者没自浊”。
    58:答案B
    解析
    59:答案A
    解析 遗传素质是人的身心发展的物质前提,为个体的身心发展提供了可能性,但不能决定人的发展。(本解析由张恩凯提供)
    60:答案D
    解析 生产力水平的高低会影响教育发展规模,因此制约教育发展规模和速度的根本因素是生产力水平。

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    注:本试题来源于互联网。

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