海珠中学教师招聘2023年考试试题及答案解析【下载版】
单项选择题
A、艺术文化
B、政治文化
C、道德文化
D、组织文化
2:维果斯基在儿童心理发展观上提出了()。
单项选择题
A、阶段发展理论
B、最近发展区理论
C、文化历史发展理论
D、人格发展理论
3:加涅提出了()模式。
单项选择题
A、积累学习
B、发现学习
C、观察学习
D、接受学习
4:在学生伤害事故处理中,学校责任适用的归责原则是过错责任原则。()
判断题
对
错
5:学校文化由()构成。
多项选择题
A、观念文化
B、物质文化
C、设施文化
D、环境文化
6:先前所学的信息对后面所学信息的干扰称为()。
单项选择题
A、前摄促进
B、倒摄促进
C、前摄抑制
D、倒摄抑制
7:我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是()。
单项选择题
A、德育
B、劳动技术教育
C、体育
D、智育
8:关于儿童发展的动力问题,存在着不同的理论和观点。其中,中国古代“内发论”的典型代表人物是()
单项选择题
A、孟子
B、孔子
C、墨子
D、荀子
9:从众意味着个性的丧失,因而是一种消极现象。()
判断题
对
错
10:“杀鸡吓猴”的教育效应所反映的现代心理学理论是()。
单项选择题
A、强化原理
B、认知失调说
C、从众说
D、观察学习说
11:最早提出迁移概念的心理学家是()
单项选择题
A、桑代克
B、华生
C、布鲁纳
D、斯金纳
12:性别角色社会化反映着个体和社会的一种关系。()
判断题
对
错
13:提出掌握学习理论的是()
单项选择题
A、华生
B、布鲁纳
C、布鲁姆
D、班杜拉
14:班级组织的发育经历的第一阶段是【】
单项选择题
A、团体要求与个人属性之间的矛盾
B、个人属性之间的矛盾
C、团体要求架构内的矛盾
D、团体要求与团体文化之间的矛盾
15:在我国,最早把“教”和“育”连在一起使用的人是()。
单项选择题
A、孔子
B、孟子
C、荀子
D、老子
16:程序教学的创始者是()。
单项选择题
A、斯金纳
B、普莱西
C、加涅
D、布鲁纳
17:“学为人师,行为世范”的主要内涵是()
单项选择题
A、教书育人
B、依法执教
C、廉洁从教
D、为人师表
18:当今建构主义学习理论的基本观点不包括()知识观学习观学生观教师观
单项选择题
A、知识观
B、品德观
C、学生观
D、教师观
19:遗忘的发展是不均衡的,其规律是先快后慢,呈()。
单项选择题
A、正加速型
B、零加速型
C、负加速型
D、倒“U”型
20:青年初期是指年龄在()阶段的儿童。
单项选择题
A、6~11、12岁
B、11、12~14、15岁
C、14、15~17、18岁
D、3~6、7岁
21:课程指的是课业及进程。()
判断题
对
错
22:青年初期是世界观()。
单项选择题
A、形成时期
B、初步形成时期
C、初步成熟时期
D、成熟时期
23:集体舆论是指()
单项选择题
A、集体中占优势的、为大多数人所赞同的言论和意见
B、班主任所提倡的言论和意见
C、集体中所有人都一致同意的言论和意见
D、集体中优秀分子的言论和意见
24:通过制订和执行规章制度去管理班级的经常性活动属于()。
单项选择题
A、常规管理
B、平行管理
C、民主管理
D、目标管理
25:能使我们的学习从一种情境迁移到另一种情境的是()。
单项选择题
A、获得
B、消退
C、泛化
D、分化
26:中国近代第一个正式实施的学制是()。
单项选择题
A、壬寅学制
B、癸卯学制
C、壬戌学制
D、壬子癸丑学制
27:作为非正式群体的同辈群体对青少年的影响是负面的。()
判断题
对
错
28:学习“鸟”有“前肢为翼”和“无齿有喙”两个关键特征,这是()
单项选择题
A、符号学习
B、概念学习
C、命题学习
D、原理学习
29:当代世界教育改革趋势()。
多项选择题
A、教育民主化
B、教育多元化=^_^=(^_^)
C、教育技术现代化
D、教育全民化
30:两种任务在学习过程、学习材料、学习目标等方面具有的共同成分越多,迁移效果越明显。这表明何种因素起主要作用?()
单项选择题
A、相似性
B、概括经验
C、学习策略
D、心向
31:小李因上课调皮,被班主任打了30下手心。班主任的做法()。
单项选择题
A、正确,有利于维护课堂教学秩序
B、错误,对学生体罚应该适度
C、正确,这是教师惩罚学生的权利
D、错误,不能对学生体罚或变相体罚
32:教育目的一般由两部分组成:一是就教育所要培养出的人的身心素质作出规定,二是就教育所要培养出的人的()作出规定。
单项选择题
A、社会价值
B、个人价值
C、素质结构
D、人才规格
33:衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注()。
单项选择题
A、教材
B、情境
C、生存
D、学生
34:在教学过程中,教师为了让学生掌握知识的本质意义,需要变换知识的呈现方式,其中本质属性保持恒在,而非本质属性可有可无,这在心理学中称为()。
单项选择题
A、变式
B、比较
C、概括
D、抽象
35:从一定意义上来讲,教育的过程是教育者与受教育者相互倾听与应答的过程。()
判断题
对
错
36:根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,父母或者其他监护人不得歧视女性未成年人或者()未成年人。
单项选择题
A、学习成绩差的
B、有残疾的
C、生活能力差的
D、社会能力差的
37:品德心理结构中最具有动力色彩的成分是()
单项选择题
A、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
38:马克思主义关于人的全面发展学说是社会本位的教育目的论的典型代表。()
判断题
对
错
39:下列哪一方法不属于家校教育相互配合的方法?()
单项选择题
A、教育教学督导委员会
B、互访
C、家长会
D、家长委员会
40:“交响音乐之父”是指奥地利著名作曲家()。
单项选择题
A、贝多芬
B、亨德尔
C、莫扎特
D、海顿
41:下列关于学生学习的特点中,不正确的是()
单项选择题
A、有效性
B、组织计划性
C、直接性学习为主,间接性学习为辅
D、年龄差异性
42:()是学校管理工作的直接实施者。
单项选择题
A、学生管理队伍
B、学校的校长
C、班主任
D、班长和各科代表
43:在学习成功与失败的归因中,内在的、稳定的、不可控制的因素是()
单项选择题
A、能力高低
B、努力程度
C、运气好坏
D、任务难度
44:遗传决定论的表现有()。
多项选择题
A、中国的性善性恶论
B、柏拉图的三等论
C、基督教的“原罪说”
D、高尔顿的血统论
45:德育对个体发展的功能有()
多项选择题
A、生存功能
B、学习功能
C、发展功能
D、实践功能
46:“举一反三”、“触类旁通”,这种现象属于()
单项选择题
A、原型启发
B、学习迁移
C、定势
D、变式
47:按照管理的不同性质、内容可将学生的常规管理分为()。
多项选择题
A、品德常规管理
B、学习常规管理
C、教育活动常规管理
D、学籍常规管理
48:从一般平行四边形有关内容的掌握影响菱形的学习,属于自上而下的垂直迁移。()
判断题
对
错
49:颜回说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”颜回的话反映了德育的()。
单项选择题
A、导向性原则
B、疏导原则
C、因材施教原则
D、教育影响的一致性原则
50:对学生进行指导、引导的目的是促进学生的()。
单项选择题
A、自愿发展
B、自动发展
C、自主发展
D、自由发展
51:课程是实现学校教育目标的()。
单项选择题
A、必要条件
B、前提条件
C、基本途径
D、必要手段
52:下列不属于教师网络道德修养的是()
单项选择题
A、教师要正确享用网络的服务功能
B、教师要正确地进行网络道德评价
C、教师要及时承担起对学生进行网络道德教育的责任
D、教师要熟悉网络
53:学生管理目标的功能有()
多项选择题
A、导向
B、激励
C、调控
D、评价
54:石涛、()、髡残、弘仁四位遁迹空门的画家被称作“清四僧”。
单项选择题
A、郑板桥
B、任颐
C、朱耷
D、吴历
55:编撰《四书集注》,提出读书六法:“循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力、居做持志”的教育家是()。
单项选择题
A、孔子
B、孟子
C、张载
D、朱熹
56:学校组织教育和教学工作的重要依据是()。
单项选择题
A、课程目标
B、教学大纲
C、课程计划
D、教科书
57:教师对学生的错误不能持完全否定态度,更不应指责,要给予一定的肯定。这体现了在塑造创造性的个性时要注意()。
单项选择题
A、解除个体对答错问题的恐惧心理
B、保护学生的好奇心
C、鼓励学生的独立性和创新精神
D、给学生提供具有创造性的榜样
58:教育目的要回答的一个根本问题是()
单项选择题
A、教育的方向
B、教育为谁服务
C、教育要培养什么样的人
D、教育怎样培养人
59:教学研究的第一步是()
单项选择题
A、研究方法的设计
B、研究课题的选择
C、研究方案的实施
D、论文报告的撰写
60:进行教学设计时,教学设计者应综合考虑的基本要素主要有()
多项选择题
A、教学目标
B、教学内容
C、教学策略和媒体
D、教学评价
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单项选择题
甲可能是律师,丙可能是法官
乙可能是法官,丙可能是律师
甲是检察官,乙是法官,丙是律师
丙可能是律师,也可能是检察官
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单项选择题
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单项选择题
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A、共同参与型
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