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教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2025年03月30日-5028)
1：在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”的学说，开教育中注重人的发展之先河的教育家是（ ）。
单项选择题
A、苏格拉底
B、柏拉图
C、赫拉克利特
D、亚里士多德
2：小学教育的出发点和归宿是（ ）
单项选择题
A、教育内容
B、学生
C、教育目的
D、各种标准
3：学校教育在影响人发展上的独特功能主要表现在（ ）
多项选择题
A、 有效控制影响人发展的各种因素
B、 加强个体发展
C、 对个体发展的影响具有即时和延时的价值
D、 开发个体特殊才能和发展个性
E、 对个体发展做出社会性规范
4：个体的实践活动体系中第二层次的活动是个体的（ ）。
单项选择题
A、评价活动
B、感知活动
C、心理活动
D、交换活动
5：教师必须具有一定的教育素质，教育素质中的教育实践能力应当包括（ ）。
多项选择题
A、教法创新能力
B、语言表达能力
C、教学实践能力
D、教育和组织管理能力
E、理论总结能力
6：不属于课堂要素的是（ ）。
单项选择题
A、学生
B、学习过程
C、学习情境
D、学习信号
7：为了使学生对教学内容更为形象的感知，教学中可以多采用参观法。（ ）
判断题
对
错
8：学习“直角、锐角、钝角、平角”等概念时，各种概念的相互影响称为（ ）。
单项选择题
A、水平迁移
B、正迁移
C、顺向迁移
D、一般迁移
9：聘任教师的形式有（ ）。
多项选择题
A、招聘
B、续聘
C、解聘
D、不聘
E、辞聘
10：学校的校园的总体结构和布局、场所及校园环境卫生等均属于学校的（ ）
单项选择题
A、制度文化
B、组织文化
C、物质文化
D、观念文化
11：一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式称为（ ）。
单项选择题
A、普及教育
B、普及义务教育
C、普及基础教育
D、普及国民教育
12：孔子的弟子颜回评价老师说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能”，这句话体现了德育的（ ）
单项选择题
A、导向性原则
B、疏导原则
C、因材施教原则
D、教育的一致性与贯性原则
13：孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”，是说在教学中要贯彻（ ）。
单项选择题
A、理论联系实际原则
B、循序渐进原则
C、启发性原则
D、巩固性原则
14：教师职业道德修养的最终目的就是要教师养成良好的（ ）
单项选择题
A、 职业道德信念
B、 职业道德习惯
C、 职业道德意识
D、 职业道德理想
15：研究型课程注重培养学生的探究态度与能力。（ ）
判断题
对
错
16：在中国，出现学校教育的时代是（ ）
单项选择题
A、原始社会后期
B、夏朝
C、商朝
D、西周时期
17：教师必须要培养的基本教育能力素养有（ ）。
多项选择题
A、语言表达能力
B、运用现代化教育技术手段的能力
C、了解学生及同学生交往的能力
D、组织管理能力
E、教育科学研究能力
18：“教育万能论”的代表人物是（ ）。
单项选择题
A、柏拉图
B、孟子
C、荀子
D、洛克
19：课程标准的基本构成成分有（ ）。
多项选择题
A、课程目标
B、实施建议
C、前言
D、附录
E、内容标准
20：1919年建立的将小学分为初小、高小的教育制度，修业年限为（ ）。
单项选择题
A、4年
B、6年
C、5年
D、9年
21：个体身心发展的动因有（ ）。
多项选择题
A、内发论
B、动机论
C、外铄论
D、多因素相互作用论
22：小学德育具有显著的特点，一是小学德育的基础性，二是小学德育的奠基性。（ ）
判断题
对
错
23：小学生容易把“b”写成“d”，这说明小学生的（ ）还不成熟。
单项选择题
A、感知能力
B、注意能力
C、记忆能力
D、思维能力
24：人身权中最基本的权利是[ ]
多项选择题
A、人身自由权
B、隐私权
C、人格尊严权
D、身心健康权
25：颜回说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这反映了德育的（ ）。
单项选择题
A、导向性原则
B、疏导原则
C、因材施教原则
D、教育影响的一致性原则
26：“让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了下列哪一种德育方法?（ ）
单项选择题
A、实际锻炼
B、榜样示范
C、陶冶教育
D、品德评价
27：以实践作业为主的兴趣小组属于（ ）。
单项选择题
A、 技术小组
B、 学科小组
C、 艺术小组
D、 体育小组
28：以实践作业为主的兴趣小组属于（ ）。
单项选择题
A、技术小组
B、学科小组
C、艺术小组
D、体育小组
29：以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法称为（ ）。
单项选择题
A、说服法
B、榜样法?
C、陶冶法
D、锻炼法
30：人类教育赖以存在和发展的决定性力量是（ ）。
单项选择题
A、社会生产
B、人口数量
C、科学技术
D、自然环境
1：答案D 解析 亚里士多德师承柏拉图，主张教育是国家的职能，学校应由国家管理。他最先提出儿童身心发展阶段的思想，赞成雅典健美体格、和谐发展的教育，主张把天然素质、养成习惯、发展理性看做道德教育的三个源泉，但他反对女子教育，主张“文雅”教育，使教育服务于闲暇。2：答案C 解析 3：答案B,C,D,E 解析 4：答案C 解析 5：答案B,C,D 解析 教师教育素质中的实践能力包括语言表达能力、教学实践能力和教育组织管理能力。6：答案D 解析 7：答案错误 解析 8：答案A 解析 水平迁移是指处于同一抽象和概括水平经验之间的相互影响，“直角、锐角、钝角、平角”等概念是同一层次上的概念，因此它们之间的相互影响属于水平迁移。9：答案A,B,C,E 解析 聘任教师的形式包括招聘、续聘，解聘和辞聘，不聘不包括在内。10：答案C 解析 11：答案B 解析 本题考查了义务教育的普及概念，即一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式。12：答案B 解析 13：答案D 解析 由字面意思可知都是强调复习巩固的，所以说在教学中要贯彻巩固性原则。14：答案B 解析 15：答案正确 解析 略。16：答案B 解析 17：答案A,B,C,D,E 解析 基本的教育能力素养有教师的语言表达能力、运用现代化教育技术手段的能力、了解学生及同学生交往的能力、组织管理能力和教育科学研究能力。18：答案D 解析 英国思想家、教育家洛克提出了白板说，认为儿童是一张可以任意刻写的白板，教育是万能的。19：答案A,B,C,D,E 解析 20：答案B 解析 1919年的“五四”新文化运动对小学教育产生了较大影响。小学教育机构统称为小学校，招收6岁儿童入学，修业年限为6年。21：答案A,C,D 解析 人的身心发展的动力，从古至今，有代表性的有内发论、外铄论和多因素相互作用论。22：答案正确 解析 略。23：答案A 解析 小学生容易把“b”写成“d”，这说明小学生的感知能力不够成熟，感知具有笼统性，精确性比较差的特点。24：答案D 解析 25：答案B 解析 根据这句话的含义和疏导原则的定义，可知其反映的是德育的疏导原则。26：答案C 解析 陶冶教育法是指利用环境和自身的教育因素，对学生进行潜移默化地熏陶和感染，使其在耳濡目染中心灵受到感化，进而促进其身心发展的方法。墙壁是校园环境的一部分，对墙壁的优化是环境陶冶方式的一种。27：答案A 解析 28：答案A 解析 本题考查了技术小组的含义，即以实践作业为主的兴趣小组。29：答案B 解析 在儿童品德教育中，以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法称为榜样法。30：答案A 解析
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第2篇 金湾2021年中学教师招聘考试试题及答案解析【word打印版】
单项选择题
A、苏格拉底
B、柏拉图
C、赫拉克利特
D、亚里士多德
2：小学教育的出发点和归宿是（ ）
单项选择题
A、教育内容
B、学生
C、教育目的
D、各种标准
3：学校教育在影响人发展上的独特功能主要表现在（ ）
多项选择题
A、 有效控制影响人发展的各种因素
B、 加强个体发展
C、 对个体发展的影响具有即时和延时的价值
D、 开发个体特殊才能和发展个性
4：个体的实践活动体系中第二层次的活动是个体的（ ）。
单项选择题
A、评价活动
B、感知活动
C、心理活动
D、交换活动
5：教师必须具有一定的教育素质，教育素质中的教育实践能力应当包括（ ）。
多项选择题
A、教法创新能力
B、语言表达能力
C、教学实践能力
D、教育和组织管理能力
6：不属于课堂要素的是（ ）。
单项选择题
A、学生
B、学习过程
C、学习情境
D、学习信号
7：为了使学生对教学内容更为形象的感知，教学中可以多采用参观法。（ ）
判断题
对
错
8：学习“直角、锐角、钝角、平角”等概念时，各种概念的相互影响称为（ ）。
单项选择题
A、水平迁移
B、正迁移
C、顺向迁移
D、一般迁移
9：聘任教师的形式有（ ）。
多项选择题
A、招聘
B、续聘
C、解聘
D、不聘
10：学校的校园的总体结构和布局、场所及校园环境卫生等均属于学校的（ ）
单项选择题
A、制度文化
B、组织文化
C、物质文化
D、观念文化
11：一个国家以法律的形式规定普遍实施一定程度的基础教育的义务形式称为（ ）。
单项选择题
A、普及教育
B、普及义务教育
C、普及基础教育
D、普及国民教育
12：孔子的弟子颜回评价老师说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能”，这句话体现了德育的（ ）
单项选择题
A、导向性原则
B、疏导原则
C、因材施教原则
D、教育的一致性与贯性原则
13：孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”，是说在教学中要贯彻（ ）。
单项选择题
A、理论联系实际原则
B、循序渐进原则
C、启发性原则
D、巩固性原则
14：教师职业道德修养的最终目的就是要教师养成良好的（ ）
单项选择题
A、 职业道德信念
B、 职业道德习惯
C、 职业道德意识
D、 职业道德理想
15：研究型课程注重培养学生的探究态度与能力。（ ）
判断题
对
错
16：在中国，出现学校教育的时代是（ ）
单项选择题
A、原始社会后期
B、夏朝
C、商朝
D、西周时期
17：教师必须要培养的基本教育能力素养有（ ）。
多项选择题
A、语言表达能力
B、运用现代化教育技术手段的能力
C、了解学生及同学生交往的能力
D、组织管理能力
18：“教育万能论”的代表人物是（ ）。
单项选择题
A、柏拉图
B、孟子
C、荀子
D、洛克
19：课程标准的基本构成成分有（ ）。
多项选择题
A、课程目标
B、实施建议
C、前言
D、附录
20：1919年建立的将小学分为初小、高小的教育制度，修业年限为（ ）。
单项选择题
A、4年
B、6年
C、5年
D、9年
21：个体身心发展的动因有（ ）。
多项选择题
A、内发论
B、动机论
C、外铄论
D、多因素相互作用论
22：小学德育具有显著的特点，一是小学德育的基础性，二是小学德育的奠基性。（ ）
判断题
对
错
23：小学生容易把“b”写成“d”，这说明小学生的（ ）还不成熟。
单项选择题
A、感知能力
B、注意能力
C、记忆能力
D、思维能力
24：人身权中最基本的权利是[ ]
多项选择题
A、人身自由权
B、隐私权
C、人格尊严权
D、身心健康权
25：颜回说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这反映了德育的（ ）。
单项选择题
A、导向性原则
B、疏导原则
C、因材施教原则
D、教育影响的一致性原则
26：“让学校的每一面墙壁都开口说话”，这是充分运用了下列哪一种德育方法?（ ）
单项选择题
A、实际锻炼
B、榜样示范
C、陶冶教育
D、品德评价
27：以实践作业为主的兴趣小组属于（ ）。
单项选择题
A、 技术小组
B、 学科小组
C、 艺术小组
D、 体育小组
28：以实践作业为主的兴趣小组属于（ ）。
单项选择题
A、技术小组
B、学科小组
C、艺术小组
D、体育小组
29：以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法称为（ ）。
单项选择题
A、说服法
B、榜样法?
C、陶冶法
D、锻炼法
30：人类教育赖以存在和发展的决定性力量是（ ）。
单项选择题
A、社会生产
B、人口数量
C、科学技术
D、自然环境
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第2篇 金湾2021年中学教师招聘考试试题及答案解析【word打印版】
1：以儿童中心主义著称的教育家是（）
单项选择题
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C、洛克
D、卢梭
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单项选择题
A、习惯性动作
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B、符号学习
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多项选择题
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单项选择题
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多项选择题
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D、教育学研究与实践改革关系日益密切
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单项选择题
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