教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2025年03月03日-3035)
单项选择题
A、学校工作要以教学为主,这就说教学是学校唯一的工作
B、课外活动就是活动课程,两者没有质的区别
C、《学记》中就提出了“时教必有正业,退息必居学”的课内与课外相结合的教育思想
D、向学生传授知识是教师的根本任务
2:现代教育重视创新能力的培养,同样,传统教育也注重创新能力的培养。( )
判断题
对
错
3:教育学作为一门学科的建立始于洛克。( )
判断题
对
错
4:课程标准和教学大纲基本上是一样的,只是提法具有时代性。( )
判断题
对
错
5:一份教案的核心是规划板书内容。( )
判断题
对
错
6:反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指( )。
单项选择题
A、教育制度
B、学校教育制度
C、教育体制
D、学校领导制度
7:教师的专业素养是当代教师质量的集中体现。( )
判断题
对
错
8:我国法律规定保护少年儿童的权利主要有( )。
多项选择题
A、生存的权利
B、受教育的权利
C、安全的权利
D、受尊重的权利
9:我国义务教育的教学计划应具备以下哪三个基本特征?( )
单项选择题
A、强制性、普遍性、基础性
B、强制性、全面性、基础性
C、强制性、普遍性、差异性
D、强制性、个别性、基础性
10:儿童的发展过程就是一个生理成熟的过程。( )
判断题
对
错
11:暗示教学法的一个重要原则是( )
单项选择题
A、 愉快而不紧张的原则
B、 理论联系实际的原则
C、 启发性原则
D、 因材施教原则
12:上课是教学工作的中心环节。( )
判断题
对
错
13:参观法能使学生学到许多课堂上学不到的知识,老师在教学中应多组织这类活动。( )
判断题
对
错
14:导入提问与一般课堂提问的区别是( )。
单项选择题
A、问题具有启发性
B、问题表述清楚明白
C、学生经过努力可以正确回答
D、仅仅依靠现有知识无法完全回答
15:形式教育论的倡导者是( )。
单项选择题
A、卢梭
B、洛克
C、赫尔巴特
D、斯宾塞
16:运用问答法进行教学时,教师的提问应面向所有学生。( )
判断题
对
错
17:教师在上课过程中发现学生有与学习无关的活动,比较合适的做法有( )。
多项选择题
A、用眼神提醒学生
B、用语调变化提醒学生
C、边讲课边走到学生旁边并稍作停留
D、敲击讲台。提醒学生
18:实施小学德育的出发点和检验小学德育是否达标的质量标准是( )。
单项选择题
A、小学德育目标
B、小学德育的内容
C、小学德育的原则
D、小学德育的方法
19:教育的特质是( )。
单项选择题
A、认识活动
B、生存活动
C、传递活动
D、培养人的社会实践活动
20:负有中小学生受教育权实现义务的主体不包括( )。
单项选择题
A、教师
B、学校
C、国家
D、企业
21:哲学家和自然科学家( )对教育学的独立做出了重要贡献,于1623年首次把教育学作为一门独立学科提出来,与其他学科并列。
单项选择题
A、赫尔巴特
B、凯洛夫
C、保罗•郎格朗
D、培根
22:主张教育的目的是“以感知觉为基础,发展心灵中的观念,培养能自我管理的人”的教育家是( )。
单项选择题
A、夸美纽斯
B、卢梭
C、裴斯泰洛齐
D、洛克
23:教师资格的条件包括( )。
多项选择题
A、必须是中国公民
B、必须具有良好的思想道德品质
C、必须具有规定的学历或者经国家教师资格考试合格
D、必须具有丰富经验
24:小学教育的内容具有普遍性和基础性,因而对人今后的进一步学习具有长远的价值。( )
单项选择题
A、对
B、错
25:成功教学法主张对学生实施( )
单项选择题
A、 鼓励性评价
B、 绝对性评价
C、 终结性评价
D、 坚定性评价
26:教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有( )特点。
单项选择题
A、示范性
B、长期性
C、复杂性
D、创造性
27:一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,称为测量的( )。
单项选择题
A、信度
B、难度
C、区分度
D、效度
28:学校文化是在学校的发展中逐渐积累而自然形成的文化。
判断题
对
错
29:教师专业发展是一个教师个体在专业领域内自我逐步发展的过程,萁主要特征包( )
多项选择题
A、主体自主性
B、示范性
C、终身性
D、高效性
30:教师根据教材特点创设一个有关的情景,以激发学生的兴趣,使学生生动活泼地掌握知识,发展创造力的教学方法是( )。
单项选择题
A、愉快教学法
B、情景教学法
C、尝试教学法
D、成功教学法
更多试题请访问:小学教师招聘通关题库
相关文章:
第2篇 哈尔滨2022年小学教师招聘考试试题及答案解析【word版】
1:认知领域的教学目标有( )。
多项选择题
A、知识
B、领会
C、应用
D、分析
E、综合与评价
2:在Excel中,选中某单元格并输入“123”,按Enter键后,此单元格的显示内容为“¥123”,则此单元格的格式被设置成了( )。
单项选择题
A、数值
B、文本
C、科学计数
D、货币
3:“自我效能感”、这一概念的最早提出者是( )。
单项选择题
A、马斯洛
B、班杜拉
C、加涅
D、阿特金森
4:【查看全文】
1:非正式学生群体的主要特点有()
多项选择题
A、有固定的组织结构
B、群体内部的一致性
C、情感依赖性
D、往往具有较突出的“领袖”人物
E、凝聚力不强
2:依据教师教育活动目标、内容、方式和层次的不同,把教师职业技能分为()
多项选择题
A、教学设计技能
B、教学语言技能
C、教学监控技能
D、教学研究技能
E、教学监督技能
3:根据强化的性质可以将其分成()。
单项选择题
A、自然强化物和人为的近似强化物
B、替代强化和自我强化【查看全文】
1:《渔夫和金鱼的故事》、《古代英雄的石像》、《小熊拔牙》分别为()。
单项选择题
A、民间童话、创作童话、文学童话
B、童话诗、童话故事、童话剧
C、拟人体童话、常人体童话、超人体童话
D、民间童话、文学童话、科学童话
2:教师职业道德与道德所共有的特征是()
多项选择题
A、内容的统一性
B、相对的独立性
C、本质的阶级性
D、历史的继承性
E、现象的一致性
3:元认知策略是指学生对自己学习过程的有效监视和控制。【】
判断题
对
错
<【查看全文】
1:掌握了加、减法的学生,容易学好乘法运算,这就是一种知识的迁移。( )
判断题
对
错
2:小学生容易把“b”写成“d”,这说明小学生的( )还不成熟。
单项选择题
A、感知能力
B、注意能力
C、记忆能力
D、思维能力
3:尝试—错误学习的基本规律是( )。
多项选择题
A、效果律
B、运动律
C、准备律
D、练习律
4:非正式群体对个体的影响是积极的还是消极的,主要取决于教师对它的管理。( )
判断题
对【查看全文】



