海安中学教师招聘2019年考试试题及答案解析【考试版】
1:自我实现作为一种最高级的需要,包括()。
多项选择题
A、认知的需要
B、审美的需要
C、创造的需要
D、安全的需要
E、尊重的需要
2:智育的任务就是教学生学习文化。()
判断题
对
错
3:课堂导入的作用主要体现在集中注意、引发兴趣、进入课题。()
判断题
对
错
4:希腊神话中作为太阳之神被人们接受的是()。
单项选择题
A、阿瑞斯
B、阿波罗
C、宙斯
D、俄狄浦斯
5:儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展()规律的反映。
单项选择题
A、顺序性
B、不平衡性
C、阶段性
D、个别差异性
6:李晓明害怕在社交场合讲话,经常担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而不敢抬头.不敢正视对方眼睛,这种心理状态是一种()。
单项选择题
A、抑郁症
B、恐惧症
C、焦虑症
D、强迫症
7:培养学生的自护能力,需要我们首先教会他们辨别是非美丑。()
判断题
对
错
8:小敏原来很怕生人,上幼儿园后这种行为消失了。按加涅的学习结果分类,在小敏身上发生了()学习。
单项选择题
A、智慧技能
B、认知策略
C、态度
D、言语信息
9:学校教育需要按照特定的()来最有效地组织教学。
单项选择题
A、学生
B、教学目标
C、教学内容
D、教学媒体
10:认为我国现代教育的目的是“做人,做中国人,做现代中国人”的教育学家是()
单项选择题
A、陈鹤琴
B、梁启超
C、蔡元培
D、陶行知>
11:课后作业必须和课堂教学一起进行设计。()
判断题
对
错
12:提出“教师一方面要贡献出自己的东西,另一方面又要像海绵一样,从人民中生活中和科学中吸取一切优良的东西,然后再把这些优良的东西贡献给学生”的教育家是()。
单项选择题
A、列宁
B、加里宁
C、苏霍姆林斯基
D、陶行知
13:锻炼法的方式有()。
多项选择题
A、练习
B、制度
C、委托任务
D、组织活动
E、托物言志
14:在()删除的文件,没有进入“回收站”。
单项选择题
A、资源管理器中
B、桌面上
C、计算机中
D、U盘中
15:中华腾飞,系于企业;企业腾飞,系于企业家。因此,中国经济的起飞迫切需要大批优秀的企业家。下列哪一种逻辑推理方法与上述推理方法相同()
单项选择题
A、红盒中装蓝球,蓝盒中装绿球。因此,红盒中不可能装绿球
B、新技术增加产品的科技含量,科技含量增加产品的价值,技术含量低的产品价值低
C、生产力决定生产关系,生产关系决定上层建筑。上层建筑反作用于生产力
D、优秀的学习成绩来自于勤奋,勤奋需要意志支撑。因此,要取得好的成绩必须具有坚韧的意志
16:民族觉醒激发出强大的民族力量。1919年,这股“民族力量”汇聚成()
单项选择题
A、虎门销烟
B、五四运动
C、红军长征
D、抗日战争
17:问题解决的第一个阶段是()
单项选择题
A、分析问题
B、提出假设
C、发现问题
D、检验假设
18:当代学生的主体性主要指()
多项选择题
A、协作性
B、自主性
C、多样性
D、创造性
E、能动性
19:教师对所有对象都抱有较高的期望,并肯定提高教育效果的是()
单项选择题
A、晕轮效应
B、有晕效应
C、皮格马利翁效应
D、名人效应
20:在一个班级内不同小组之间的竞争属于()。
单项选择题
A、小组竞争
B、群体间竞争
C、群体内竞争
D、集体竞争
21:教学效果是评价选用教学方法好坏的一个重要方面。()
判断题
对
错
22:对于经常违反校规校纪的学生,一旦发现他有好的表现,马上给予表扬。这种鼓励能帮助他逐渐改掉自己的坏习惯,养成良好品行的做法在心理学上叫()
单项选择题
A、消退
B、间隔强化
C、负强化
D、正强化
23:掌握学习理论认为,学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容,而是在于他们()。
单项选择题
A、学习积极性
B、学习自觉性
C、要花多少时间
D、智力水平
24:教育心理学的性质是()。
多项选择题
A、一门自然学科
B、一门社会学科
C、一门自然与社会的交叉学科
D、一门理论和应用相结合的独立学科
25:受测验长度影响的测验质量指标是()
单项选择题
A、信度
B、效度
C、难度
D、区分度
26:下列描述属于“网络教育”特点的有()。
多项选择题
A、“平等的”开放式教育
B、兴趣选择
C、跨年龄段教育
D、跨时空教育
27:看到蛇的模型就感到害怕,这是条件反射。()
判断题
对
错
28:对不同的刺激产生不同的反应是()
单项选择题
A、刺激泛化
B、刺激分化
C、刺激反应
D、机械反应
29:对学生进行教育的过程中教师应该达到的三个目标是()
多项选择题
A、知识与能力
B、技能技巧
C、过程与方法
D、情感态度与价值观
30:“建国君民,教学为先”这句话反映了()
单项选择题
A、教育与政治的关系
B、教育与经济的关系
C、教育与文化的关系
D、教育与科技的关系
31:根据下列材料,请回答{TSE}题:在课堂上,教师让学生“列举砖头的用处”时,学生小方的回答是:“盖房子、造仓库、建学校、铺路”;学生小明的回答是:“盖房子、修花坛、打狗、敲钉、压纸”,学生小希的回答是:“作画写字、磨红粉当颜料、练功、垫东西、吸水……”{TS}三名学生中小方的思维具有一定的()。
多项选择题
A、流畅性
B、定向性
C、独创性
D、变通性
32:单项选择题义务教育的实施在()之后。
单项选择题
A、第一次工业革命
B、第二次工业革命
C、第三次工业革命
D、第四次工业革命
33:1984年,邓小平说:“解决台湾、香港问题可以有两种方式,一种是非和平方式,一种是和平方式。”他所说的“和平方式”主要是指实行()
单项选择题
A、一国两制
B、科教兴国
C、民族区域自治
D、通邮、通航、通商
34:人的生理成熟以具有()能力为标志。
单项选择题
A、学习
B、生殖
C、创造
D、思考
35:提出“建国君民,教学为先”这一重要思想的著作是()
单项选择题
A、《论语》
B、《理想国》
C、《大教学论》
D、《学记》
36:中学教学原则提出的依据有()
多项选择题
A、教育规律
B、教学实践的经验
C、教育专家的研究兴趣
D、教育教学目的
E、现代科学理论
37:从说课的功能角度划分,说课的类型主要有()
多项选择题
A、指导性说课
B、示范性说课
C、检查性说课
D、评比性说课
E、研究性说课
38:现行《中小学教师职业道德规范》的第一条是()。
单项选择题
A、关爱学生
B、为人师表
C、爱岗敬业
D、爱国守法
39:教师知识结构的核心是教师的()。
单项选择题
A、专业知识
B、教育学知识
C、心理学知识
D、相关学科知识
40:班内分组教学是现代学校中最典型、使用最为普遍的课堂教学组织形式。()
判断题
对
错
41:教师的能力包括()
多项选择题
A、语言表达能力
B、组织教学能力
C、组织管理能力
D、教育科研能力
E、自我调控能力
42:桑代克在早期的研究中提出了三条“主要学习律”。在以下的各选项中,并不属于这三条“主要学习律”的是()
单项选择题
A、效果律
B、准备律
C、练习律
D、强化律
43:爱国主义情感属于()的道德情感。
单项选择题
A、直觉的
B、想象的
C、行为的
D、伦理的
44:看《西游记》时,在头脑中形成的孙悟空形象是()。
单项选择题
A、创造性想象
B、空想
C、幻想
D、再造性想象
45:教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是(o
单项选择题
A、20世纪20年代到50年代
B、20世纪80年代以后
C、20世纪60到70年代末
D、20世纪90年代起
46:对教育心理学的创建做出突出贡献的人是()
单项选择题
A、冯特
B、詹姆斯
C、桑代克
D、杜威
47:认知派学习理论的鼻祖是()
单项选择题
A、布鲁纳的发现学习理论
B、奥苏贝尔的同化学习理论
C、格式塔的完形学习理论
D、托尔曼的符号学习理论
48:体育方面的球类、体操、田径属于()。
单项选择题
A、识记技能
B、心智技能
C、操作技能
D、认知技能
49:中国近代第一所国家建立的最高学府是()
单项选择题
A、清华大学
B、京师大学堂
C、太学
D、国子监
50:下列选项中,不属于教学大纲结构的是()
单项选择题
A、说明部分
B、其他
C、教学计划
D、本文部分
51:推动教师热爱本职工作的力量源泉是()
单项选择题
A、热爱学生
B、热爱事业
C、热爱家庭
D、热爱社会
52:研究者认为,发散思维是创造性思维的核心,其主要特征有()
多项选择题
A、目的性
B、流畅性
C、序列性
D、变通性
E、独创性
53:课程评价应有哪些功能?()
多项选择题
A、导向功能
B、甄别功能
C、诊断功能
D、调节功能
E、促进功能
54:教育者创设一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标的教育为()。
单项选择题
A、德育
B、智育
C、美育
D、体育
55:素质教育的特点包括()
多项选择题
A、理论性
B、整体性
C、基础性
D、内化性
E、综合性
56:发展既可能是朝积极的方向发展,也可能是朝消极的方向发展。()
判断题
对
错
57:记忆的发展史从机械记忆到意义记忆,思维的发展是从具体思维到抽象思维,这说明学生身心发展的()
单项选择题
A、顺序性与阶段性
B、不均衡性
C、个体差异性
D、整体性
58:明显于扰课堂教学的行为属于()。
单项选择题
A、积极的课堂行为
B、消极的课堂行为
C、中性的课堂行为
D、恶劣的课堂行为
59:始于人类知识及其传播的专门化要求的现代社会中最常见、最普遍的组织形式是()。
单项选择题
A、家庭
B、大众文化教育机构
C、学校
D、社会
60:团员数在2人以上的班级即可设立班级团支部。()
判断题
对
错
1:答案A,B,C 解析 自我实现作为一种最高级的需要,包括认知、审美和创造的需要。2:答案错误 解析 3:答案正确 解析 课堂导入的作用主要体现在集中注意、引发兴趣、进入课题。(资料来源《教育教学技能概论》)(本解析由张恩凯提供)4:答案B 解析 阿波罗在希腊神话中作为太阳之神被人们接受。5:答案B 解析 这一论断体现了儿童身心发展的不平衡性。6:答案B 解析 恐惧症是对特定的。无实在危害的事物与场景的非理性惧怕。题干表述为社交恐惧症。7:答案错误 解析 8:答案C 解析 小明上幼儿园后,习得了一种对人反应的新的倾向,属于加涅所讲的态度学习。9:答案B 解析 【解析】学校教育需要教师按照特定的教学目标来最有效地组织教学。10:答案A 解析 我国教育家陈鹤琴认为我国现代教育的目的是“做人,做中国人,做现代中国人”。11:答案正确 解析 12:答案B 解析 这句话是加里宁说的。13:答案A,B,C,D 解析 托物言志是陶冶法的方式。14:答案D 解析 删除移动存储介质中的文件不会放入回收站。四个选项中只有u盘是移动存储介质。15:答案D 解析 此题考查的是必要条件的传递性,即A是B的必要条件,B是c的必要条件,那么A是C的必要条件。16:答案B 解析 1919年的五四运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动,表现了中华民族强大的民族精神力量,故选B项。17:答案C 解析 18:答案B,D,E 解析 19:答案C 解析 20:答案B 解析 学校之间、班级之间和小组之间的竞争属于群体间竞争。21:答案正确 解析 22:答案D 解析 23:答案C 解析 布卢姆等人提出的掌握学习理论认为,只要给了足够的时间,几乎所有的学生对几乎所有的学习内容都可以掌握。24:答案C,D 解析 本题考查的是考生对教育心理学学科定位的理解。25:答案A 解析 26:答案A,B,C,D 解析 27:答案错误 解析 看到蛇的模型感到害怕是无条件反射。28:答案B 解析 刺激分化,指的是通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的反应。因此,本题选择B选项。29:答案A,C,D 解析 在教育过程教师要注意设置三维教学目标:知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。(本解析由张恩凯提供)30:答案A 解析 这句话揭示教育的重要性和教育与政治的关系。31:答案B 解析 32:答案A 解析 机械化工业革命的基本完成与电气化工业化的兴起,为义务教育的普及奠定了物质基础。33:答案A 解析 为实现祖国的和平统一,20世纪80年代初,邓小平提出“一国两制”构想。34:答案B 解析 35:答案D 解析 36:答案A,B,D,E 解析 37:答案B,C,D,E 解析 38:答案D 解析 《中小学教师职业道德规范》的第一条为:爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教师法》等法律法规,依法履行教师职责和义务。不得有违背党和国家方针、政策的言行。39:答案A 解析 教师的专业知识是教师知识结构的核心。40:答案错误 解析 41:答案A,B,C,D,E 解析 42:答案D 解析 桑代克提出的三条学习定律是:效果律、准备率和练习律。(本解析由张恩凯提供)43:答案D 解析 44:答案D 解析 再造性想象就是根据图片、语言文字或别人对某一事物的描述,经过构想在头脑中再造出某个对象的完整形象的心理过程。45:答案C 解析 如上题。46:答案C 解析 47:答案C 解析 48:答案C 解析 操作技能也叫动作技能、运动技能,是通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式。49:答案B 解析 戊戌变法时期,创办了京师大学堂,这是中国近代第一所国家建立的最高学府,故选B项。50:答案C 解析 教学大纲的结构包括说明部分、本文部分和其他51:答案A 解析 52:答案B,D,E 解析 系统暂无解析53:答案A,B,C,D,E 解析 ABCDE【解析】根据课程评价的内涵及方法、步骤,我们可以推断出课程评价具有导向、甄别、诊断、调节、促进的功能,故选ABCDE,本题难度较大,要求对课程评价部分的内容深刻理解。54:答案B 解析 55:答案B,C,D,E 解析 56:答案正确 解析 略。57:答案A 解析 58:答案B 解析 一般说来,课堂里往往存在着积极的、中性的和消极的三种行为。积极的课堂行为是指与促进课堂教学目的实现相联系的行为;中性的课堂行为是指既不促进、又不干扰课堂教学的行为;消极的课堂行为则指那些明显干扰课堂教学的行为。59:答案C 解析 学校是一种古老的、广泛存在的社会组织。它始于人类知识及其传播的专门化要求,是有计划、有组织、有系统地进行教育教学活动的重要场所,是现代社会中最常见、最普遍的组织形式。教育教学活动就是由许许多多不同类型和不同层次的学校教育机构来实施的。因此,本题选择C选项。(本解析由何龙提供)60:答案错误 解析
注:本试题来源于互联网。
多项选择题
A、认知的需要
B、审美的需要
C、创造的需要
D、安全的需要
2:智育的任务就是教学生学习文化。()
判断题
对
错
3:课堂导入的作用主要体现在集中注意、引发兴趣、进入课题。()
判断题
对
错
4:希腊神话中作为太阳之神被人们接受的是()。
单项选择题
A、阿瑞斯
B、阿波罗
C、宙斯
D、俄狄浦斯
5:儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展()规律的反映。
单项选择题
A、顺序性
B、不平衡性
C、阶段性
D、个别差异性
6:李晓明害怕在社交场合讲话,经常担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而不敢抬头.不敢正视对方眼睛,这种心理状态是一种()。
单项选择题
A、抑郁症
B、恐惧症
C、焦虑症
D、强迫症
7:培养学生的自护能力,需要我们首先教会他们辨别是非美丑。()
判断题
对
错
8:小敏原来很怕生人,上幼儿园后这种行为消失了。按加涅的学习结果分类,在小敏身上发生了()学习。
单项选择题
A、智慧技能
B、认知策略
C、态度
D、言语信息
9:学校教育需要按照特定的()来最有效地组织教学。
单项选择题
A、学生
B、教学目标
C、教学内容
D、教学媒体
10:认为我国现代教育的目的是“做人,做中国人,做现代中国人”的教育学家是()
单项选择题
A、陈鹤琴
B、梁启超
C、蔡元培
D、陶行知>
11:课后作业必须和课堂教学一起进行设计。()
判断题
对
错
12:提出“教师一方面要贡献出自己的东西,另一方面又要像海绵一样,从人民中生活中和科学中吸取一切优良的东西,然后再把这些优良的东西贡献给学生”的教育家是()。
单项选择题
A、列宁
B、加里宁
C、苏霍姆林斯基
D、陶行知
13:锻炼法的方式有()。
多项选择题
A、练习
B、制度
C、委托任务
D、组织活动
14:在()删除的文件,没有进入“回收站”。
单项选择题
A、资源管理器中
B、桌面上
C、计算机中
D、U盘中
15:中华腾飞,系于企业;企业腾飞,系于企业家。因此,中国经济的起飞迫切需要大批优秀的企业家。下列哪一种逻辑推理方法与上述推理方法相同()
单项选择题
A、红盒中装蓝球,蓝盒中装绿球。因此,红盒中不可能装绿球
B、新技术增加产品的科技含量,科技含量增加产品的价值,技术含量低的产品价值低
C、生产力决定生产关系,生产关系决定上层建筑。上层建筑反作用于生产力
D、优秀的学习成绩来自于勤奋,勤奋需要意志支撑。因此,要取得好的成绩必须具有坚韧的意志
16:民族觉醒激发出强大的民族力量。1919年,这股“民族力量”汇聚成()
单项选择题
A、虎门销烟
B、五四运动
C、红军长征
D、抗日战争
17:问题解决的第一个阶段是()
单项选择题
A、分析问题
B、提出假设
C、发现问题
D、检验假设
18:当代学生的主体性主要指()
多项选择题
A、协作性
B、自主性
C、多样性
D、创造性
19:教师对所有对象都抱有较高的期望,并肯定提高教育效果的是()
单项选择题
A、晕轮效应
B、有晕效应
C、皮格马利翁效应
D、名人效应
20:在一个班级内不同小组之间的竞争属于()。
单项选择题
A、小组竞争
B、群体间竞争
C、群体内竞争
D、集体竞争
21:教学效果是评价选用教学方法好坏的一个重要方面。()
判断题
对
错
22:对于经常违反校规校纪的学生,一旦发现他有好的表现,马上给予表扬。这种鼓励能帮助他逐渐改掉自己的坏习惯,养成良好品行的做法在心理学上叫()
单项选择题
A、消退
B、间隔强化
C、负强化
D、正强化
23:掌握学习理论认为,学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容,而是在于他们()。
单项选择题
A、学习积极性
B、学习自觉性
C、要花多少时间
D、智力水平
24:教育心理学的性质是()。
多项选择题
A、一门自然学科
B、一门社会学科
C、一门自然与社会的交叉学科
D、一门理论和应用相结合的独立学科
25:受测验长度影响的测验质量指标是()
单项选择题
A、信度
B、效度
C、难度
D、区分度
26:下列描述属于“网络教育”特点的有()。
多项选择题
A、“平等的”开放式教育
B、兴趣选择
C、跨年龄段教育
D、跨时空教育
27:看到蛇的模型就感到害怕,这是条件反射。()
判断题
对
错
28:对不同的刺激产生不同的反应是()
单项选择题
A、刺激泛化
B、刺激分化
C、刺激反应
D、机械反应
29:对学生进行教育的过程中教师应该达到的三个目标是()
多项选择题
A、知识与能力
B、技能技巧
C、过程与方法
D、情感态度与价值观
30:“建国君民,教学为先”这句话反映了()
单项选择题
A、教育与政治的关系
B、教育与经济的关系
C、教育与文化的关系
D、教育与科技的关系
31:根据下列材料,请回答{TSE}题:在课堂上,教师让学生“列举砖头的用处”时,学生小方的回答是:“盖房子、造仓库、建学校、铺路”;学生小明的回答是:“盖房子、修花坛、打狗、敲钉、压纸”,学生小希的回答是:“作画写字、磨红粉当颜料、练功、垫东西、吸水……”{TS}三名学生中小方的思维具有一定的()。
多项选择题
A、流畅性
B、定向性
C、独创性
D、变通性
32:单项选择题义务教育的实施在()之后。
单项选择题
A、第一次工业革命
B、第二次工业革命
C、第三次工业革命
D、第四次工业革命
33:1984年,邓小平说:“解决台湾、香港问题可以有两种方式,一种是非和平方式,一种是和平方式。”他所说的“和平方式”主要是指实行()
单项选择题
A、一国两制
B、科教兴国
C、民族区域自治
D、通邮、通航、通商
34:人的生理成熟以具有()能力为标志。
单项选择题
A、学习
B、生殖
C、创造
D、思考
35:提出“建国君民,教学为先”这一重要思想的著作是()
单项选择题
A、《论语》
B、《理想国》
C、《大教学论》
D、《学记》
36:中学教学原则提出的依据有()
多项选择题
A、教育规律
B、教学实践的经验
C、教育专家的研究兴趣
D、教育教学目的
37:从说课的功能角度划分,说课的类型主要有()
多项选择题
A、指导性说课
B、示范性说课
C、检查性说课
D、评比性说课
38:现行《中小学教师职业道德规范》的第一条是()。
单项选择题
A、关爱学生
B、为人师表
C、爱岗敬业
D、爱国守法
39:教师知识结构的核心是教师的()。
单项选择题
A、专业知识
B、教育学知识
C、心理学知识
D、相关学科知识
40:班内分组教学是现代学校中最典型、使用最为普遍的课堂教学组织形式。()
判断题
对
错
41:教师的能力包括()
多项选择题
A、语言表达能力
B、组织教学能力
C、组织管理能力
D、教育科研能力
42:桑代克在早期的研究中提出了三条“主要学习律”。在以下的各选项中,并不属于这三条“主要学习律”的是()
单项选择题
A、效果律
B、准备律
C、练习律
D、强化律
43:爱国主义情感属于()的道德情感。
单项选择题
A、直觉的
B、想象的
C、行为的
D、伦理的
44:看《西游记》时,在头脑中形成的孙悟空形象是()。
单项选择题
A、创造性想象
B、空想
C、幻想
D、再造性想象
45:教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是(o
单项选择题
A、20世纪20年代到50年代
B、20世纪80年代以后
C、20世纪60到70年代末
D、20世纪90年代起
46:对教育心理学的创建做出突出贡献的人是()
单项选择题
A、冯特
B、詹姆斯
C、桑代克
D、杜威
47:认知派学习理论的鼻祖是()
单项选择题
A、布鲁纳的发现学习理论
B、奥苏贝尔的同化学习理论
C、格式塔的完形学习理论
D、托尔曼的符号学习理论
48:体育方面的球类、体操、田径属于()。
单项选择题
A、识记技能
B、心智技能
C、操作技能
D、认知技能
49:中国近代第一所国家建立的最高学府是()
单项选择题
A、清华大学
B、京师大学堂
C、太学
D、国子监
50:下列选项中,不属于教学大纲结构的是()
单项选择题
A、说明部分
B、其他
C、教学计划
D、本文部分
51:推动教师热爱本职工作的力量源泉是()
单项选择题
A、热爱学生
B、热爱事业
C、热爱家庭
D、热爱社会
52:研究者认为,发散思维是创造性思维的核心,其主要特征有()
多项选择题
A、目的性
B、流畅性
C、序列性
D、变通性
53:课程评价应有哪些功能?()
多项选择题
A、导向功能
B、甄别功能
C、诊断功能
D、调节功能
54:教育者创设一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标的教育为()。
单项选择题
A、德育
B、智育
C、美育
D、体育
55:素质教育的特点包括()
多项选择题
A、理论性
B、整体性
C、基础性
D、内化性
56:发展既可能是朝积极的方向发展,也可能是朝消极的方向发展。()
判断题
对
错
57:记忆的发展史从机械记忆到意义记忆,思维的发展是从具体思维到抽象思维,这说明学生身心发展的()
单项选择题
A、顺序性与阶段性
B、不均衡性
C、个体差异性
D、整体性
58:明显于扰课堂教学的行为属于()。
单项选择题
A、积极的课堂行为
B、消极的课堂行为
C、中性的课堂行为
D、恶劣的课堂行为
59:始于人类知识及其传播的专门化要求的现代社会中最常见、最普遍的组织形式是()。
单项选择题
A、家庭
B、大众文化教育机构
C、学校
D、社会
60:团员数在2人以上的班级即可设立班级团支部。()
判断题
对
错
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