涉县中学教师招聘2021年考试试题及答案解析【最新版】
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1：使学生具有一定的自我教育和自我管理能力是（）德育目标的要求。
单项选择题
A、小学阶段
B、初中阶段
C、高中阶段
D、大学阶段
2：现代迁移理论认为迁移的发生与以下哪一项有关（）。
单项选择题
A、认知结构
B、经验内化
C、两种活动的相似性
D、对事物关系的认识
3：性偏差是指少年性发育过程中的不良适应，如过度手淫、迷恋黄色书刊、早恋、不当性游戏、轻度性别认同困难等，一般（）。
单项选择题
A、不容易矫正
B、容易矫正
C、不属于性心理障碍
D、属于心理障碍
4：班主任工作的中心环节是（）。
单项选择题
A、了解和研究学生
B、组织和培养班集体
C、做好个别教育工作
D、统一多方面的教育力量
5：教学策略是实现教学目标的手段，它的设计主要解决的问题是（）
单项选择题
A、教什么
B、如何教
C、教的过程
D、教的结果
6：认知心理学把在头脑中形成问题空间的过程看成是（）。
单项选择题
A、理解问题
B、发现向题
C、检验假设
D、提出假设
7：为推动素质教育，我国教育部发文倡导的新的教学方法主要包括（）
多项选择题
A、程序教学法
B、愉快教学法
C、情境教学法
D、尝试教学法
E、成功教学法
8：就有效的操作技能的形成而言，模仿需要以（）为基础。
单项选择题
A、认知
B、知识
C、智力
D、练习
9：教育的心理起源说的代表人物是（）。
单项选择题
A、利托尔洛
B、沛西·能
C、孟禄
D、达尔文
10：教育目的是教育活动的核心部分，它不仅对个人产生影响，而且对社会也产生影响。（）
判断题
对
错
11：下面哪些因素影响着注意的广度（）
多项选择题
A、主观状态
B、知觉对象
C、活动任务
D、知识经验
E、神经系统
12：班主任树立正确的学生观包括（）
多项选择题
A、平等观
B、个性观
C、发展观
D、矛盾观
E、互助观
13：盲人的听觉一般都比较灵敏，这一现象反映了人的身心发展中的（）
单项选择题
A、顺序性规律
B、阶段性规律
C、不平衡性规律
D、互补性规律
14：教师对学生的期望可以起一种潜移默化的作用，从而有助于学生学习的进步。教师期望的这种效应是（）
单项选择题
A、马斯洛效应
B、艾宾浩斯效应
C、格式塔效应
D、罗森塔尔效应
15：诊断性评价只局限于学科教学开始的时候进行。（）
判断题
对
错
16：被称为“教育学之父”的教育家是（）。
单项选择题
A、赫尔巴特
B、裴斯泰洛齐
C、布卢姆
D、夸美纽斯
17：教师教育研究的基本方法有（）
多项选择题
A、调查
B、观察
C、个案研究
D、收集研究资料
E、表达研究结果
18：提出“教师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民中生活中和科学中吸取一切优良的东西，然后再把这些优良的东西贡献给学生”的教育家是（）。
单项选择题
A、列宁
B、加里宁
C、苏霍姆林斯基
D、陶行知
19：教师公正，教育必然公正，所以二者是一回事。（）
判断题
对
错
20：班主任的经常性工作是设计并开展（）。
单项选择题
A、比赛
B、课外活动
C、学习
D、班级教育活动
21：学校行政体系中最基层的行政组织是（）。
单项选择题
A、共青团组织
B、教导处
C、总务处
D、班级
22：桑代克奠定了认知派学习理论的基础，可以说是教育心理学的鼻祖。（）
判断题
对
错
23：关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力，即对认知的认知，在心理学上称之为（）。
单项选择题
A、认知策略
B、认知能力
C、基本认知
D、元认知
24：个体根据家庭、社会的期望和要求而行事，不考虑行为所产生的直接和明显的后果，这属于道德的（）水平。
单项选择题
A、前习俗
B、中习俗
C、习俗
D、后习俗
25：有些课题主要包含高度有结构的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等)，如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能，则宜于采用（）。
单项选择题
A、以教师为中心的讲授策略
B、师生互动策略
C、以学生为中心的发现学习
D、合作学习策略
26：学生缺乏学习动机可能是由于某种需要没有得到充分的满足，这种动机理论属于（）。
单项选择题
A、强化理论
B、成就动机理论
C、成败归因理论
D、需要层次理论
27：第一个提出要使教育学成为科学，并认为应该以伦理学和心理学作为教育学的理沦基础的是（）
单项选择题
A、赫尔巴特
B、裴斯秦洛齐
C、洛克
D、杜威
28：两个IQ分数相同的儿童，他们IQ分数的构成完全相同。（）
判断题
对
错
29：少年期相对于生理发展速度而言，心理发展相对平稳。（）
判断题
对
错
30：有人记忆马克思的生日“1818年5月5日”时，联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”，这是使用了（）。
单项选择题
A、组织策略
B、精细加工策略
C、元认识策略
D、复述策略
31：教师的天职是传授知识。（）
判断题
对
错
32：班主任为组织管理而开展班级活动时，最重要的是要树立（）。
单项选择题
A、发挥班干部领导作用的思想
B、班级全面质量管理的思想
C、师生合作的思想
D、在自主活动中进行自我教育的思想
33：教师劳动具有复杂性，这是因为（）
多项选择题
A、劳动任务复杂
B、劳动对象复杂
C、综合运用脑力劳动与体力劳动
D、体力劳动过度
E、脑力劳动过度
34：通过人工控制因子，有目的有计划地观察自变量的变化和结果的研究方法是（）
单项选择题
A、实验法
B、观察法
C、调查法
D、比较法
35：经典性条件反射的基本规律包括（）。
多项选择题
A、操作性行为
B、条件刺激
C、获得与消退
D、刺激泛化与分化
E、无条件刺激
36：下列属于间接收集资料的方法是（）
单项选择题
A、观察法
B、测验法
C、调查法
D、个案研究法
37：Excel中，教师在成绩单中输入“数学成绩>70”和“总分>350”显示的结果是（）。
单项选择题
A、所有数学>70的记录
B、所有总分>350的记录
C、所有数学>70且总分>350的记录
D、所有数学>70或总分>350的记录
38：有的学生看到锐角、直角、钝角等图形中都有两条交叉的线，就认为角是由两条交叉的线组成，这属于（）。
单项选择题
A、理性概括
B、感性概括
C、形象直观
D、言语直观
39：教学工作的中心环节是（）
单项选择题
A、备课
B、课外辅导
C、课外作业的布置与批改
D、上课
40：具有代表性的课程理论主要有（）
多项选择题
A、学科课程
B、校本课程
C、经验课程
D、国家课程
E、综合课程
41：告诉你一个电话号码，你可以按照它去拨号，但打过以后，再问你该号码，你又不记得了。这是()。
单项选择题
A、瞬时记忆
B、感觉记忆
C、短时记忆
D、长时记忆
42：加涅关于学习的八种阶梯类型中，最低层次的学习是（）
单项选择题
A、刺激一反应联结
B、信号
C、概念学习
D、问题解决
43：教师必须以自己良好的德行和习惯去影响和培育学生，使之成为品行优秀的新一代。这是教师职业道德的（）特征。
单项选择题
A、明显的示范性
B、强烈的时代性
C、利他性
D、高度的自觉性
44：俗语“人心不同，各如其面”，说明了儿童身心发展具有（）。
单项选择题
A、顺序性
B、不平衡性
C、阶段性
D、个别差异性
45：从人的出生到死亡整个一生中都应该进行持续的教育，其教育目的和形式根据个人发展不同阶段的需要而确定，从而使教育成为人们生活中不可缺少的一部分。这句话说明教师应当（）
单项选择题
A、职前培养
B、反思和研究
C、观摩学习
D、终身学习
46：世界各国都非常重视儿童权益问题，并制定了相应的法规。1959年联合国通过了（）
单项选择题
A、《儿童权利公约》
B、《未成年人保护法》
C、《儿童权利宣言》
D、《儿童生存、保护和发展世界宣言》
47：一位教师兴致勃勃地走进教室，突然发现黑板上画了一幅自己的画像，引起课堂上一阵骚动。下列处理方式，最恰当的一项是（）。
单项选择题
A、不予理睬，擦掉画，开始上课
B、平静而真诚地说：“画得多好啊，确实像我，希望这位同学以后为班上做画报。”
C、立即查找作画人
D、批评教育学生
48：《故宫博物馆》一文先概括说明故宫建筑物的总体特征，然后再具体介绍太和门——太和殿——中和殿——保和殿——乾清宫……这使用的说明顺序是（）。
单项选择题
A、时间顺序
B、空间顺序
C、程序顺序
D、空间顺序
49：教师待遇中最主要、最基本的是（）
单项选择题
A、教龄津贴
B、工资待遇
C、医疗保健待遇
D、教师住房
50：实验教育学是19世纪末20世纪初在欧美兴起的用自然科学实验法研究儿童发展及其与教育关系的理论，其代表人物是（）
单项选择题
A、赫尔巴特
B、裴斯泰洛齐
C、梅伊曼和拉伊
D、狄尔泰
51：学习积极性的核心内容是（）
单项选择题
A、学习兴趣
B、学习动机
C、学习方法
D、学习过程
52：曾受到有期徒刑两年刑事处罚的孙某申请获取教师资格，下列选项正确的是（）。(2014年下半年)
单项选择题
A、刑满之后孙某可以取得教师资格
B、经培训后孙某可以取得教师资格
C、五年之后孙某方能取得教师资格
D、依照法律孙某不能获得教师资格
53：与求异思维关系最为密切的是（）
单项选择题
A、形象思维
B、聚合思维
C、发散思维
D、抽象思维
54：一般而言，把学习成败归因于以下哪一因素对学习动机的激励作用最大?()
单项选择题
A、努力程度
B、能力高低
C、任务难度
D、运气好坏
55：下列说法错误的是（）。
单项选择题
A、社会本位论是同19世纪中期以来巩固资本主义制度的需要和社会学的兴起与发展相联系的
B、人们对教育目的的价值取向之所以众说纷纭，主要是因为个体有不同的利益需要
C、马克思提出的关于人的全面发展学说，给正确地解决教育目的的价值取向问题奠定了理论基础
D、卢梭在教育价值的取向上笼统地把个人置于社会之上，持个人本位的教育目的论
56：为发扬教育改革的精神，某学校决定开设校本课程，下列做法正确的是（）。
单项选择题
A、为培养学生的兴趣和爱好，某教师在班上定期举行“音乐鉴赏”活动
B、根据当地教育局的要求，利用戏剧文化资源开展“剧欣赏”课程
C、根据学校办学理念和优势，发扬学校传统开设“我爱阅读”课程
D、根据当地教育局的要求，利用旅游资源开展“小小导游”活动
57：下列选项中哪一项不属于素质教育的三大基本任务?（）
单项选择题
A、发展身体素质
B、培养心理素质
C、形成社会素质
D、提高政治觉悟
58：领会知识是教学过程中的中心环节。（）
判断题
对
错
59：如要改变整个幻灯片内容布局时，应该修改（）
单项选择题
A、幻灯片母版
B、幻灯片的版式
C、幻灯片
D、幻灯片的背景
60：新课程改革中提出的课程“三维目标”是（）。
单项选择题
A、知识、智力、能力
B、基本知识、基本技能、基础性学历=^_^=(^_^)
C、知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观
D、知识、智力、情感
1：答案C 解析 2：答案A 解析 3：答案C 解析 对于青少年来说，他们的生理早已成熟，但心理的社会化远没有完成，要等到能够结婚的年龄，往往有八九年甚至十来年的煎熬期，因此不可避免地会出现手淫、早恋等性偏差。这是正常的，不属于性心理障碍。4：答案B 解析 5：答案B 解析 在教学设计过程中，教学内容分析要解决“教什么,”的问题，教学策略设计要解决“如何教”的问题。6：答案A 解析 7：答案B,C,D,E 解析 8：答案A 解析 9：答案C 解析 教育的心理起源说认为教育起源于人的无意识的模仿。它的代表人物是孟禄。(本解析由张恩凯提供)10：答案正确 解析 √11：答案B,C,D 解析 12：答案A,B,C,D 解析 13：答案D 解析 盲人的听觉一般都比较灵敏，这一现象反映了人的身心发展中的互补性规律。14：答案D 解析 美国心理学家罗森塔尔和贾可布森研究探讨了教师的期望作用，提出了“罗森塔尔效应”，也叫“皮格马利翁效应”。15：答案错误 解析 诊断性评价是指为了使教学适合于学习者的需要和背景而在一门课程和一个学习单元开始之前对学习者所具有的认知、情感和技能方面的条件进行的评价。诊断性评价的实施时间一般在课程、学期、学年开始或教学过程中需要的时候，不只局限于学科教学开始的时候进行。因此，本题的观点是错的。(本解析由何龙提供)16：答案D 解析 17：答案A,B,C,D,E 解析 18：答案B 解析 这句话是加里宁说的。19：答案错误 解析 20：答案D 解析 21：答案D 解析 班级是学校行政体系中最基层的行政组织。22：答案错误 解析 (P68)改正：桑代克可以说是教育心理学的鼻祖，他接受了达尔文进化论和联想主义传统的影响，在动物实验研究的基础上提出自己的“试误一联结”学习理论，奠定了联结派学习理论的基础。23：答案D 解析 元认知是对认知的认知，具体地说，是关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力。24：答案C 解析 柯尔伯格认为道德认知发展有前习俗水平、习俗水平和后习俗水平等三个水平。题干中提到的是习俗水平的特点。水平一，称为“前习俗水平”，行为受逃避惩罚和获得奖赏的需要驱使，儿童主要着眼于自身的具体结果，还没有发生社会规范的内化。水平二，称为“习俗水平”，儿童认同于父母，并遵从父母的道德判断标准，儿童主要满足社会期望，这时社会规范已开始内化。水平三，称为“后习俗水平”，儿童主要履行自己选择的道德准则。此时社会规范已完成内化。25：答案A 解析 以教师为中心的讲授策略速度最快。26：答案D 解析 人本主义心理学家马斯洛认为，要揭示动机的本质，必须关注人的需要。学生缺乏学习动机可能是由于某种需要没有得到充分的满足。故选D。27：答案A 解析 赫尔巴特第一个提出要使教育学成为科学，并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础。他的贡献在于把教学理论建立在心理学的基础上，把道德教育理论建立在伦理学基础上，可以说是奠定了科学教育学的基础。28：答案错误 解析 两个智商分数完全相同的人，其分数构成却可能存在很大差异。29：答案正确 解析 略30：答案B 解析 精细加工策略是一种理解性的记忆策略，利用谐音联想法帮助记忆是其中一种。31：答案错误 解析 32：答案D 解析 33：答案A,B,C 解析 教师劳动具有复杂性，首先是教师劳动对象的复杂性。其次，教师既要教书也要育人，从其任务上来看，也是复杂的。最后，教师的劳动是综合，运用脑力劳动与体力劳动的过程，这也是其劳动复杂的一个原因。34：答案A 解析 考查实验法的定义。35：答案C,D 解析 经典性条件反射的基本规律包括获得与消退、刺激泛化与分化。36：答案C 解析 37：答案C 解析 根据题干描述，显示的结果应该是“所有数学)70且总分)350的记录”。38：答案B 解析 感性概括即直觉概括，它是在直观的基础上自发进行的一种低级的概括形式。39：答案D 解析 40：答案A,C,E 解析 41：答案C 解析 短时记忆是指人脑的信息在一分钟之内加工与编码的记忆。开始能按照电话号码打电话，后来就忘记了，说明电话号码在人脑中保持的时间短，属于短时记忆。42：答案B 解析 43：答案A 解析 题于的描述体现了教师职业道德的示范性。44：答案D 解析 45：答案D 解析 题干的描述说明了教师应终身学习，从而满足自身和社会发展的需要。46：答案C 解析 47：答案B 解析 面对突发事件，B项的做法既快速地处理了突发事件，又鼓励了作画的学生，最能体现教师的教育智慧。48：答案B 解析 空间顺序即按照事物空间存在的方式，或从外到内，或从上到下，或从整体到局部来加以介绍，这种说明顺序有利于全面说明事物各方面的特征。程序顺序是时间顺序的一种。49：答案B 解析 50：答案C 解析 实验教育学的代表人物是拉伊和梅伊曼。51：答案B 解析 52：答案D 解析 《中华人民共和国教师法》第十四条规定，受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格；已经取得教师资格的，丧失教师资格，《教师资格条例》第十八条规定，依照教师法第十四条的规定丧失教师资格的，不能重新取得教师资格，其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。因此，孙某不能取得教师资格。53：答案C 解析 求异思维是在思维中自觉地打破已有的思维定式、思维习惯或以往的思维成果，在事物各种巨大差异之间建立“中介”，突破经验思维束缚的思维方法。有许多资料称发散思维和求异思维是同义词。54：答案A 解析 根据成败归因论，只有将成败归因为内部、可控制的因素时，产生的激励性最强。四个选项中只有A是内部、可控制的因素。因此，将学习成败归因于努力程度所能产生的激励性最强。55：答案B 解析 56：答案C 解析 校本课程，是学校在确保国家课程和地方课程有效实施的前提下，针对学生的兴趣和需要，结合学校的传统和优势以及办学理念，充分利用学校和社区的课程资源，自主开发或选用的课程。C项符合校本课程的要求，A项属于课外活动，B、D项属于地方课程。57：答案D 解析 58：答案正确 解析 领会知识是教学过程的中心环节。59：答案A 解析 幻灯片母版是具有特殊用途的幻灯片，用来设置演示文稿中所有幻灯片的文本格式。60：答案C 解析 “三维目标”是知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观。
注：本试题来源于互联网。
第2篇 涉县小学教师招聘2021年考试试题及答案解析【完整版】
单项选择题
A、小学阶段
B、初中阶段
C、高中阶段
D、大学阶段
2：现代迁移理论认为迁移的发生与以下哪一项有关（）。
单项选择题
A、认知结构
B、经验内化
C、两种活动的相似性
D、对事物关系的认识
3：性偏差是指少年性发育过程中的不良适应，如过度手淫、迷恋黄色书刊、早恋、不当性游戏、轻度性别认同困难等，一般（）。
单项选择题
A、不容易矫正
B、容易矫正
C、不属于性心理障碍
D、属于心理障碍
4：班主任工作的中心环节是（）。
单项选择题
A、了解和研究学生
B、组织和培养班集体
C、做好个别教育工作
D、统一多方面的教育力量
5：教学策略是实现教学目标的手段，它的设计主要解决的问题是（）
单项选择题
A、教什么
B、如何教
C、教的过程
D、教的结果
6：认知心理学把在头脑中形成问题空间的过程看成是（）。
单项选择题
A、理解问题
B、发现向题
C、检验假设
D、提出假设
7：为推动素质教育，我国教育部发文倡导的新的教学方法主要包括（）
多项选择题
A、程序教学法
B、愉快教学法
C、情境教学法
D、尝试教学法
8：就有效的操作技能的形成而言，模仿需要以（）为基础。
单项选择题
A、认知
B、知识
C、智力
D、练习
9：教育的心理起源说的代表人物是（）。
单项选择题
A、利托尔洛
B、沛西·能
C、孟禄
D、达尔文
10：教育目的是教育活动的核心部分，它不仅对个人产生影响，而且对社会也产生影响。（）
判断题
对
错
11：下面哪些因素影响着注意的广度（）
多项选择题
A、主观状态
B、知觉对象
C、活动任务
D、知识经验
12：班主任树立正确的学生观包括（）
多项选择题
A、平等观
B、个性观
C、发展观
D、矛盾观
13：盲人的听觉一般都比较灵敏，这一现象反映了人的身心发展中的（）
单项选择题
A、顺序性规律
B、阶段性规律
C、不平衡性规律
D、互补性规律
14：教师对学生的期望可以起一种潜移默化的作用，从而有助于学生学习的进步。教师期望的这种效应是（）
单项选择题
A、马斯洛效应
B、艾宾浩斯效应
C、格式塔效应
D、罗森塔尔效应
15：诊断性评价只局限于学科教学开始的时候进行。（）
判断题
对
错
16：被称为“教育学之父”的教育家是（）。
单项选择题
A、赫尔巴特
B、裴斯泰洛齐
C、布卢姆
D、夸美纽斯
17：教师教育研究的基本方法有（）
多项选择题
A、调查
B、观察
C、个案研究
D、收集研究资料
18：提出“教师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民中生活中和科学中吸取一切优良的东西，然后再把这些优良的东西贡献给学生”的教育家是（）。
单项选择题
A、列宁
B、加里宁
C、苏霍姆林斯基
D、陶行知
19：教师公正，教育必然公正，所以二者是一回事。（）
判断题
对
错
20：班主任的经常性工作是设计并开展（）。
单项选择题
A、比赛
B、课外活动
C、学习
D、班级教育活动
21：学校行政体系中最基层的行政组织是（）。
单项选择题
A、共青团组织
B、教导处
C、总务处
D、班级
22：桑代克奠定了认知派学习理论的基础，可以说是教育心理学的鼻祖。（）
判断题
对
错
23：关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力，即对认知的认知，在心理学上称之为（）。
单项选择题
A、认知策略
B、认知能力
C、基本认知
D、元认知
24：个体根据家庭、社会的期望和要求而行事，不考虑行为所产生的直接和明显的后果，这属于道德的（）水平。
单项选择题
A、前习俗
B、中习俗
C、习俗
D、后习俗
25：有些课题主要包含高度有结构的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等)，如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能，则宜于采用（）。
单项选择题
A、以教师为中心的讲授策略
B、师生互动策略
C、以学生为中心的发现学习
D、合作学习策略
26：学生缺乏学习动机可能是由于某种需要没有得到充分的满足，这种动机理论属于（）。
单项选择题
A、强化理论
B、成就动机理论
C、成败归因理论
D、需要层次理论
27：第一个提出要使教育学成为科学，并认为应该以伦理学和心理学作为教育学的理沦基础的是（）
单项选择题
A、赫尔巴特
B、裴斯秦洛齐
C、洛克
D、杜威
28：两个IQ分数相同的儿童，他们IQ分数的构成完全相同。（）
判断题
对
错
29：少年期相对于生理发展速度而言，心理发展相对平稳。（）
判断题
对
错
30：有人记忆马克思的生日“1818年5月5日”时，联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”，这是使用了（）。
单项选择题
A、组织策略
B、精细加工策略
C、元认识策略
D、复述策略
31：教师的天职是传授知识。（）
判断题
对
错
32：班主任为组织管理而开展班级活动时，最重要的是要树立（）。
单项选择题
A、发挥班干部领导作用的思想
B、班级全面质量管理的思想
C、师生合作的思想
D、在自主活动中进行自我教育的思想
33：教师劳动具有复杂性，这是因为（）
多项选择题
A、劳动任务复杂
B、劳动对象复杂
C、综合运用脑力劳动与体力劳动
D、体力劳动过度
34：通过人工控制因子，有目的有计划地观察自变量的变化和结果的研究方法是（）
单项选择题
A、实验法
B、观察法
C、调查法
D、比较法
35：经典性条件反射的基本规律包括（）。
多项选择题
A、操作性行为
B、条件刺激
C、获得与消退
D、刺激泛化与分化
36：下列属于间接收集资料的方法是（）
单项选择题
A、观察法
B、测验法
C、调查法
D、个案研究法
37：Excel中，教师在成绩单中输入“数学成绩>70”和“总分>350”显示的结果是（）。
单项选择题
A、所有数学>70的记录
B、所有总分>350的记录
C、所有数学>70且总分>350的记录
D、所有数学>70或总分>350的记录
38：有的学生看到锐角、直角、钝角等图形中都有两条交叉的线，就认为角是由两条交叉的线组成，这属于（）。
单项选择题
A、理性概括
B、感性概括
C、形象直观
D、言语直观
39：教学工作的中心环节是（）
单项选择题
A、备课
B、课外辅导
C、课外作业的布置与批改
D、上课
40：具有代表性的课程理论主要有（）
多项选择题
A、学科课程
B、校本课程
C、经验课程
D、国家课程
41：告诉你一个电话号码，你可以按照它去拨号，但打过以后，再问你该号码，你又不记得了。这是()。
单项选择题
A、瞬时记忆
B、感觉记忆
C、短时记忆
D、长时记忆
42：加涅关于学习的八种阶梯类型中，最低层次的学习是（）
单项选择题
A、刺激一反应联结
B、信号
C、概念学习
D、问题解决
43：教师必须以自己良好的德行和习惯去影响和培育学生，使之成为品行优秀的新一代。这是教师职业道德的（）特征。
单项选择题
A、明显的示范性
B、强烈的时代性
C、利他性
D、高度的自觉性
44：俗语“人心不同，各如其面”，说明了儿童身心发展具有（）。
单项选择题
A、顺序性
B、不平衡性
C、阶段性
D、个别差异性
45：从人的出生到死亡整个一生中都应该进行持续的教育，其教育目的和形式根据个人发展不同阶段的需要而确定，从而使教育成为人们生活中不可缺少的一部分。这句话说明教师应当（）
单项选择题
A、职前培养
B、反思和研究
C、观摩学习
D、终身学习
46：世界各国都非常重视儿童权益问题，并制定了相应的法规。1959年联合国通过了（）
单项选择题
A、《儿童权利公约》
B、《未成年人保护法》
C、《儿童权利宣言》
D、《儿童生存、保护和发展世界宣言》
47：一位教师兴致勃勃地走进教室，突然发现黑板上画了一幅自己的画像，引起课堂上一阵骚动。下列处理方式，最恰当的一项是（）。
单项选择题
A、不予理睬，擦掉画，开始上课
B、平静而真诚地说：“画得多好啊，确实像我，希望这位同学以后为班上做画报。”
C、立即查找作画人
D、批评教育学生
48：《故宫博物馆》一文先概括说明故宫建筑物的总体特征，然后再具体介绍太和门——太和殿——中和殿——保和殿——乾清宫……这使用的说明顺序是（）。
单项选择题
A、时间顺序
B、空间顺序
C、程序顺序
D、空间顺序
49：教师待遇中最主要、最基本的是（）
单项选择题
A、教龄津贴
B、工资待遇
C、医疗保健待遇
D、教师住房
50：实验教育学是19世纪末20世纪初在欧美兴起的用自然科学实验法研究儿童发展及其与教育关系的理论，其代表人物是（）
单项选择题
A、赫尔巴特
B、裴斯泰洛齐
C、梅伊曼和拉伊
D、狄尔泰
51：学习积极性的核心内容是（）
单项选择题
A、学习兴趣
B、学习动机
C、学习方法
D、学习过程
52：曾受到有期徒刑两年刑事处罚的孙某申请获取教师资格，下列选项正确的是（）。(2014年下半年)
单项选择题
A、刑满之后孙某可以取得教师资格
B、经培训后孙某可以取得教师资格
C、五年之后孙某方能取得教师资格
D、依照法律孙某不能获得教师资格
53：与求异思维关系最为密切的是（）
单项选择题
A、形象思维
B、聚合思维
C、发散思维
D、抽象思维
54：一般而言，把学习成败归因于以下哪一因素对学习动机的激励作用最大?()
单项选择题
A、努力程度
B、能力高低
C、任务难度
D、运气好坏
55：下列说法错误的是（）。
单项选择题
A、社会本位论是同19世纪中期以来巩固资本主义制度的需要和社会学的兴起与发展相联系的
B、人们对教育目的的价值取向之所以众说纷纭，主要是因为个体有不同的利益需要
C、马克思提出的关于人的全面发展学说，给正确地解决教育目的的价值取向问题奠定了理论基础
D、卢梭在教育价值的取向上笼统地把个人置于社会之上，持个人本位的教育目的论
56：为发扬教育改革的精神，某学校决定开设校本课程，下列做法正确的是（）。
单项选择题
A、为培养学生的兴趣和爱好，某教师在班上定期举行“音乐鉴赏”活动
B、根据当地教育局的要求，利用戏剧文化资源开展“剧欣赏”课程
C、根据学校办学理念和优势，发扬学校传统开设“我爱阅读”课程
D、根据当地教育局的要求，利用旅游资源开展“小小导游”活动
57：下列选项中哪一项不属于素质教育的三大基本任务?（）
单项选择题
A、发展身体素质
B、培养心理素质
C、形成社会素质
D、提高政治觉悟
58：领会知识是教学过程中的中心环节。（）
判断题
对
错
59：如要改变整个幻灯片内容布局时，应该修改（）
单项选择题
A、幻灯片母版
B、幻灯片的版式
C、幻灯片
D、幻灯片的背景
60：新课程改革中提出的课程“三维目标”是（）。
单项选择题
A、知识、智力、能力
B、基本知识、基本技能、基础性学历=^_^=(^_^)
C、知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观
D、知识、智力、情感
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第2篇 涉县小学教师招聘2021年考试试题及答案解析【完整版】
1：依据《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010--2020年)》，切实推进义务教育均衡发展，要实行（ ）。
单项选择题
A、县(区)域内教师、校长交流制度
B、镇(乡)域内教师、校长交流制度
C、省(区)域内教师、校长交流制度
D、地(市)域内教师、校长交流制度
2：科幻小说中的人物是（ ）的产物。
单项选择题
A、无意想象
B、创造想象
C、再造想象
D、幻想
3：在心理学上，一般将教师期望的预言效应称之为（ ）。
单项选择题
A、罗森塔尔效应
1：小张，小王，小李，小马，小陈，小刘，小白，小赵，小孙，小杨，小周，小郑住在一个六层楼房里。每层有两个公寓。每个公寓最多住两个人，一些公寓也许是空的。（1）小王和他的舍友住的比小赵和他的舍友小白高两层。（2）小张一个人住，比小刘低三层并且比小周低两层。（3）小马比小赵和小白低一层。（4）小孙和小杨住在同一层并且独自居住，小李比他们高三层。（5）小郑和小陈住在单身公寓，比小马低两层。从最底层到最高层，哪个排列是对的（）
单项选择题
小郑，小孙，小马，小赵，小王，小李
小郑，小杨，小李，小周，小王，小张
小陈，小孙，小张，小白，小李，小王
小王，小周，小赵【查看全文】
1：次级群体是指其成员为了某种特定的目标集合在一起，通过明确的规章制度结成正规关系的社会群体。下列属于次级群体的是：（）
单项选择题
军队中的“老乡”群
同一班飞机上的旅客
某中等职业学校学生
某家庭的家庭成员
2：管理不确定性已经并将长期成为折磨企业的一种“慢性疾病”。比如，许多公司已停止印发组织结构图了，因为它几乎刚刚出来就会变得过时。在高科技企业，人人都知道，哪怕只预测几个月后的技术趋势都是一件浪费时间的徒劳之举。如果你对混沌理论有一点点认识的话，你会懂得世界既不可知，也不可预测。过去的企业好像一条优哉游哉的豪华游轮，而现在的企业【查看全文】
1：研究人员发现，海鞘可以根据所在群体环境的性别比例改变生殖细胞的特性；当雌海鞘发现周围有过多的雄海鞘时，它排出的卵细胞会变得很小；这样的卵子被海鞘精子发现的几率就大为下降，因为假如过多精子与同一个卵子结合就会导致卵子死亡。雌海鞘的“卵细胞变得很小”，其目的是（）。
单项选择题
使海鞘精子无法发现
改变生殖细胞的特性
借以保护受精卵存活
改变环境的性别比例
2：（有人也许认为，“写文章只要不妨害所表达的义理，材料细节有点出入是无所谓的。”）义理是文章的灵魂，大凡写文章，不会不关注这一点。这种关注就应包含对支撑义理的材料的审慎核查与选用。【查看全文】
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