元氏2021年小学教师招聘考试试题及答案解析【word版】
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1：能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。（ ）
判断题
对
错
2：艾宾浩斯遗忘曲线揭示的遗忘规律是（ ）。
单项选择题
A、先快后慢
B、没有变化
C、先慢后快
D、均衡的
3：通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是（ ）。
单项选择题
A、合作学习
B、发现教学
C、情境教学
D、指导教学
4：古人所说的“学不躐等”体现了（ ）。
单项选择题
A、因材施教的教学原则
B、启发性教学原则
C、循序渐进的教学原则
D、巩固性教学原则
5：“一题多解”“给故事加上不同的结尾”，是用来训练学生的（ ）。
单项选择题
A、聚合思维
B、发散思维
C、直觉思维
D、常规思维
6：群体规范的功能是（ ）。
多项选择题
A、监督的功能
B、群体支柱的功能
C、评价标准的功能
D、调节控制的功能
E、行为导向的功能
7：研究表明，过度学习达到以下熟练程度时，记忆效果最好（ ）
单项选择题
A、50%
B、100%
C、150%
D、200%
8：教师职业道德的影响具有广泛性和深刻性。（ ）
判断题
对
错
9：适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由（ ）批准。
单项选择题
A、学校
B、市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门
C、市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门
D、乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门
10：“活到老，学到老”体现了教育的（ ）
单项选择题
A、全民性
B、多元性
C、终身性
D、现代化
11：板书可分为超前板书、并进板书和滞后板书，这样划分的根据是（ ）。
单项选择题
A、板书的时机
B、板书的形式
C、板书的内容
D、板书的作用
12：学习期待就其作用来说就是学习的诱因。（ ）
判断题
对
错
13：教学反思的出发点和归宿是( )。
单项选择题
A、课堂教学
B、追求教学环节的最优化
C、学会教学、学会学习
D、探索研究和解决问题方式
14：小学生武某上课时，起立回答问题，后排的同学陈某用脚将武某的椅子移开，结果武某重重地坐到了地上。武某当时身体没有任何异样，老师也只批评了陈某几句，就继续上课。可是三天后，武某感到腿脚发麻，后来发展为没办法正常坐着上课。父母将她送往医院诊断，经检查为尾椎受挫伤，导致下半身麻痹，需要长期治疗。对这起事故，（ ）应该承担责任。
单项选择题
A、陈某
B、老师
C、陈某和老师
D、陈某和学校
15：普及教育始于（ ）。
单项选择题
A、原始社会
B、奴隶社会
C、资本主义社会
D、社会主义社会
16：二年级(2)班的学生特别喜欢王老师，都觉得她是一个好老师，因为王老师说话声音很好听，不管她说什么大家都觉得是好的。这种现象称为（ ）。
单项选择题
A、投射效应
B、晕轮效应
C、皮格马利翁效应
D、首因效应
17：标准化考试要求效标关联效度在（ ）以上，考试才算有效。
单项选择题
A、0．45
B、0．5
C、1．0
D、1．45
18：课程评价中，目标评价模式的提出者是（ ）
单项选择题
A、皮亚杰
B、布鲁纳
C、布鲁姆
D、泰勒
19：《蒙娜丽莎》是文艺复兴时期的代表作之一，其作者是( )。
单项选择题
A、拉斐尔
B、达．芬奇
C、但丁
D、米开朗琪罗
20：教学中，学生的认识既是目的，也是手段。（ ）
判断题
对
错
21：皮亚杰认为2—5岁幼儿在游戏中只有个人独立活动，没有合作，也没有规则，他们道德发展处于（ ）
单项选择题
A、自我中心阶段
B、权威阶段
C、公正阶段
D、守恒阶段
22：高中阶段学生关于“元素周期表”的学习，深化了他们对初中阶毁“元素化合物”等知识的理解，这种迁移属于（ ）
单项选择题
A、顺向正迁移
B、顺向负迁移
C、逆向负迁移
D、逆向正迁移
23：某学生认为考试成功是自己的一贯努力，其归因是（ ）。
单项选择题
A、内部、不稳定、可控制的
B、外部、稳定、不可控制的
C、外部、不稳定、不可控制的
D、内部、稳定、可控制的
24：标准化成就测验的优越性体现在（ ）。
多项选择题
A、公正性
B、客观性
C、计划性
D、可比性
25：教师在教育教学实践中正直无私地处理人与人之间的关系，平等合理地解}匙各种矛盾是指（ ）。
单项选择题
A、教师义务
B、教师良心
C、教师公正
D、教师幸福
26：下列不属于书法“宋四家”的是（ ）。
单项选择题
A、苏轼
B、米芾
C、黄庭坚
D、赵孟顺
27：观察存在着主观的成分，“纯客观”的观察是不存在的。（ ）
判断题
对
错
28：社会上出现专门从事知识传授活动的知识分子和专门对儿童进行教育的场所—学校，一般地说是在（ ）。
单项选择题
A、原始社会
B、奴隶社会
C、封建社会
D、资本主义社会
29：场独立型概念的提出人是（ ）。
单项选择题
A、卡特尔
B、威特金
C、吉尔福特
D、列维托夫
30：以下属于正式群体的是（ ）。
多项选择题
A、班级
B、小组
C、少先队
D、小集团
E、团员
31：19世纪初德国教育家赫尔巴特根据对兴趣和注意的分析，提出了（ ）的教学过程四阶段说。
多项选择题
A、“明了”
B、“预备”
C、“联想”
D、“系统”
E、“方法”
32： 师生关系在人格上是平等的关系。（ ）
判断题
对
错
33：教育目的的社会制约性是指（ ）。
多项选择题
A、一定社会的政治经济制度决定着一定社会的教育目的
B、教育目的为一定的社会生产力发展水平和科技发展水平所制约
C、受教育人口的规模对教育目的的制约
D、学校发展规模对教育目的的制约
34：从解决问题的过程来看，其首要环节是（ ）。
单项选择题
A、发现问题
B、理解问题
C、提出假设
D、检验假设
35：根据皮亚杰的观点，守恒观念的形成，这一特征是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志?（ ）
单项选择题
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
36：问题解决的两类型是（ ）。
多项选择题
A、认知性问题解决
B、常规性问题解决
C、发展性问题解决
D、创造性问题解决
E、理论性问题解决
37：“推、拉、摇、移、跟、甩”是电影摄影艺术中的（ ）造型手段。
单项选择题
A、光线
B、运动
C、光学
D、色彩
38：具体运算阶段的思维特征有（ ）。
多项选择题
A、多维思维
B、思维的可逆性
C、去自我中心
D、命题思维
E、具体逻辑推理
39：有人说，在科技高速发展的今天，随着网络教育、远程教育的进一步发展，机器将最终取代教师。但是，教师始终有机器教学所没有的优势，这就是人格的优势。有人这样评价教师人格的作用，“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”这句经典名言的作者是“俄国教师的教师”（ ）。
单项选择题
A、苏霍姆林斯基
B、马卡连柯
C、凯洛夫
D、乌申斯基
40：群体动力表现为（ ）
多项选择题
A、群体凝聚力
B、群体目标
C、群体规范
D、课堂气氛
E、群体内的人际关系
41：英国哲学家洛克的“白板说”是内因论的典型代表。（ ）
判断题
对
错
42：下面四个成语或俗语中哪一句是典型的正迁移现象?（ ）
单项选择题
A、 举一反三
B、 聪明过人
C、 思维敏捷
D、 物以类聚
43：小学生的观察常注意一些感兴趣的、新鲜的东西，而忽略主要的东西。（ ）
判断题
对
错
44：规定着一个国家各级、各类学校教育的系统，包括各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系的制度叫（ ）。
单项选择题
A、学制
B、学校教育
C、正规教育
D、制度化教育
45：有些教师经不起金钱物欲的诱惑，把教书作为向学生索取钱物的条件，以职谋私，这违背了( )的要求。
单项选择题
A、关爱学生
B、教书育人
C、爱岗敬业
D、为人师表
46：根据动作对环境的依赖程度的不同，可以将操作技能分为（ ）。
多项选择题
A、细微型操作技能
B、闭合型操作技能
C、连续型操作技能
D、开放型操作技能
E、徒手型操作技能
47：整个教学技能的核心是（ ）。
单项选择题
A、备课技能
B、教学反思技能
C、课堂教学技能
D、结课技能
48：教育史上最早出现的教学组织形式是（ ）。
单项选择题
A、个别教学
B、班级授课制
C、复式教学
D、小组教学
49：素质教育的时代特征是（ ）
单项选择题
A、面向全体学生
B、培养学生的创新精神
C、促进学生全面发展
D、促进学生的个性发展
50：教育学最古老、最基本的核心是（ ）。
单项选择题
A、教学工作
B、教学方法
C、教学组织
D、教学策略
51：在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异（ ）。
单项选择题
A、不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理
B、辩证地看待学生的优缺点，不绝对化
C、在学生之间进行横向的比较与学习
D、对学生一视同仁，一样要求
52：（ ）是“范例教学理论”的倡导者。
单项选择题
A、赞科夫
B、瓦·根舍因
C、布鲁纳
D、保罗·朗格朗
53：学习策略是一种程序性知识，由规则系统或技能构成，是学习技巧和学习技能的组合。（ ）
判断题
对
错
54：创造性思维的三个主要特点是（ ）。
单项选择题
A、独创性、流畅性、新颖性
B、独创性、流畅性、变通性
C、流畅性、变通性、新颖性
D、流畅性、灵活性、变通性
55：以下原则与苏格拉底“产婆术”的实质一致的是（ ）
单项选择题
A、启发性原则
B、循序渐进原则
C、因材施教原则
D、系统性原则
56：关于掌握知识和发展智力的相互关系，一般认为智力发展是掌握知识的条件，而掌握知识则是发展智力的（ ）。
单项选择题
A、惟一选择
B、内容
C、途径
D、基础
57：根据学习动机内容的社会意义，可以把学习动机分为（ ）
单项选择题
A、高尚动机与低级动机
B、工作动机与提高动机
C、社会动机与个人动机
D、交往动机与荣誉动机
58：坚守高尚情操．知荣明耻，严于律己，以身作则，关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长，作风正派．廉洁奉公，这体现了新时期教师职业道德规范的( )。
单项选择题
A、身正为范
B、为人师表
C、爱岗敬业
D、教书育人
59：现代教学方法改革与发展的趋势主要表现在（ ）。
多项选择题
A、小型化
B、个别化
C、现代化
D、心理学化
E、个性化
60：激发个体进行学习活动，维持已形成的学习活动，并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态，这是（ ）
单项选择题
A、学习动机
B、学习需要
C、学习态度
D、学习方法
1：答案正确 解析 2：答案A 解析 艾宾浩斯遗忘曲线显示，遗忘是有规律的，遗忘速度是不均衡的，先快后慢。3：答案B 解析 4：答案C 解析 《学记》中说：“学不躐等”，意思是，学习要由浅入深、由易到难、由近及远、由简到繁。这些说法符合现代教育学和心理学的原理，体现了循序渐进的教学原则。5：答案B 解析 6：答案B,C,E 解析 群体规范是由全体成员建立的行为准则，使大家共同期望的行为标准。其功能包括：(1)群体支柱的功能。(2)评价准则的功能。(3)行为导向的功能。7：答案C 解析 8：答案正确 解析 9：答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】根据《中华人民共和国义务教育法》第十一条第二款规定，适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。10：答案C 解析 11：答案A 解析 12：答案正确 解析 13：答案A 解析 课堂教学是教学反思的出发点和归宿。探索研究和解决问题方式是教学反思的着眼点。追求教学环节的最优化是教学反思的不竭动力。学会教学、学会学习是教学反思的最终目标。故选A。14：答案D 解析 【参考答案】D 【名师点睛】《学生伤害事故处理办法》第十条第(一)款规定，学生违反法律法规的规定，违反社会公共行为准则、学校的规章制度或者纪律，实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人的行为的．造成学生伤害事故，应当依法承担相应的责任。《学生伤害事故处理办法》第九条第(八)款规定，学生在校期问突发疾病或者受到伤害，学校发现．但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的，学校应当依法承担相应的责任。结合题干可知，本题选D。15：答案C 解析 义务教育、公立学校是在封建社会向资本主义社会演变过程中诞生的，开始于资本主义社会，是靠国家强力推行而普及发展的。16：答案B 解析 晕轮效应又称光环效应，指某人外表或是极为突出的重要的品质，掩盖了人们对他其他特征的评价。晕轮效应的产生，往往是由于掌握有关知觉对象信息很少而又急于进行整体判断所造成的结果。17：答案A 解析 所谓效标关联效度就是以某一种测验分数与其效标分数之间的相关来表示的效度，又称为统计效度。具相关系数就是效标关联效度系数。标准化考试要求效标关联效度在0．45以上，考试才算有效。18：答案D 解析 19：答案B 解析 《蒙娜丽莎》是达·芬奇的代表画作。20：答案正确 解析 21：答案A 解析 22：答案D 解析 D一种学习对另一种学习起到积极的促进作用的迁移称为正迁移。逆向迁移是指后面的学习影响着前面学习所形成的经验结构，使原有的经验结构发生一定的变化，使之得到充实、修正、重组或重构等。23：答案A 解析 由美国心理学家维纳的成就动机的归因模式可知A项正确。24：答案B,C,D 解析 略。25：答案C 解析 26：答案D 解析 “宋四家”是指最能代表宋代书法成就的四位书法家，他们分别是苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄，而赵孟顺是元朝杰出的画家、书法家，与唐代的欧阳询、柳公权、颜真卿并称“楷书四大家”。故选D。27：答案正确 解析 28：答案B 解析 人类最早的学校出现在埃及，我国最早的学校产生于商代。29：答案B 解析 略。30：答案A,B,C 解析 答案是ABCE共青团和少先队是一个概念。华中师范大学出版社的《教育心理学》明确指出，班级小组少先队都属于正式群体。 正式群体是由教育行政部门明文规定的群体，其成员有固定的编制。职责权利明确，组织地位确定。如学校的班级、小组、共青团、少先队等都属于正式群体[1]。 在管理心理学中，正式群体是指由组织正式规定而构成的群体。这种群体，成员有固定的编制，明确职责分工，明确权利和义务，并且，为了组织目标的实现，有统一的规章制度和组织纪律。如：工厂的车间、班组、科室，机关的科（处）室等都是正式群体。31：答案A,C,D,E 解析 赫尔巴特第一个试图按照心理活动的规律来分析教学过程，提出了“明了、联想、系统、方法”的教学过程四阶段说。32：答案正确 解析 33：答案A,B 解析 34：答案A 解析 35：答案C 解析 具体运算阶段的儿童认知结构中已经具有了抽象观念，因而能够进行逻辑推理，这个阶段的标志是守恒观念的形成。36：答案B,D 解析 略。37：答案B 解析 【参考答案】B 【名师点睛】“推、拉、摇、移、跟、甩”是电影艺术中常用的运动造型手段。38：答案A,B,C,E 解析 D项是形式运算阶段的特征。39：答案D 解析 40：答案A,C,D,E 解析 41：答案错误 解析 “白板说”是外铄论的典型代表。42：答案A 解析 正迁移指一种学习对另一种学习起到的积极促进作用。43：答案正确 解析 略。44：答案A 解析 学校教育制度简称学制，具体规定了各级各类学校的性质、任务、培养目标、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。45：答案D 解析 为人师表要求教师作风正派，廉洁奉公，自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。故选D。46：答案B,D 解析 A是根据动作的精细程度划分出来的，C是根据动作的连贯性划分的，E是根据操作对象的不同划分的。47：答案C 解析 48：答案A 解析 个别教学与生产力发展水平低的状况相适应，因而最早出现。49：答案B 解析 素质教育最鲜明的时代特征是提倡培养学生的创新精神，有别于应试教育。50：答案B 解析 教学方法是教育最古老、最基本的核心。51：答案B 解析 尊重学生的个别差异是指根据学生的特点，辩证地看待学生的优缺点，不绝对化。故选B。52：答案B 解析 西德的数学和物理教学专家瓦·根舍因在物理教学中提出的“范例教学原理”被认为是最早的范例教学的理论。53：答案正确 解析 略。54：答案B 解析 创造性思维的三个主要特点是独创性、流畅性和变通性。55：答案A 解析 56：答案D 解析 掌握知识是发展智力的基础。学生认识能力的发展有赖于知识的掌握。知识为智力发展提供了广阔的领域，只有具备了某方面的知识，才有可能从事某方面的思维活动，同时知识中也包含有认识方法的启示。向学生介绍关于归纳、演绎、解决问题等思维方法的知识，就是把心智操作的方式教给学生。掌握知识的过程必然要求学生积极进行认识、思考和判断等心智活动，只有在心智操作的活动中才能发展认识能力。57：答案A 解析 根据学习动机内容的社会意义，可以把学习动机分为高尚动机与低级动机。高尚的学习动机的核心是利他主义，学生把当前的学习同国家和社会的利益联系在一起。低级的学习动机的核心是利己的、自我中心的，学习动机只来源于自己眼前的利益。(本解析由张恩凯提供)58：答案=来源.公.务.员.考.试.信.息.网=B 解析 为人师表要求教师坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长，作风正派，廉洁奉公。故选B。59：答案C,D,E 解析 60：答案A 解析
注：本试题来源于互联网。
第2篇 元氏2022年事业单位招聘考试试题及答案解析【网友整理版】
判断题
对
错
2：艾宾浩斯遗忘曲线揭示的遗忘规律是（ ）。
单项选择题
A、先快后慢
B、没有变化
C、先慢后快
D、均衡的
3：通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策略是（ ）。
单项选择题
A、合作学习
B、发现教学
C、情境教学
D、指导教学
4：古人所说的“学不躐等”体现了（ ）。
单项选择题
A、因材施教的教学原则
B、启发性教学原则
C、循序渐进的教学原则
D、巩固性教学原则
5：“一题多解”“给故事加上不同的结尾”，是用来训练学生的（ ）。
单项选择题
A、聚合思维
B、发散思维
C、直觉思维
D、常规思维
6：群体规范的功能是（ ）。
多项选择题
A、监督的功能
B、群体支柱的功能
C、评价标准的功能
D、调节控制的功能
7：研究表明，过度学习达到以下熟练程度时，记忆效果最好（ ）
单项选择题
A、50%
B、100%
C、150%
D、200%
8：教师职业道德的影响具有广泛性和深刻性。（ ）
判断题
对
错
9：适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由（ ）批准。
单项选择题
A、学校
B、市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门
C、市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门
D、乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门
10：“活到老，学到老”体现了教育的（ ）
单项选择题
A、全民性
B、多元性
C、终身性
D、现代化
11：板书可分为超前板书、并进板书和滞后板书，这样划分的根据是（ ）。
单项选择题
A、板书的时机
B、板书的形式
C、板书的内容
D、板书的作用
12：学习期待就其作用来说就是学习的诱因。（ ）
判断题
对
错
13：教学反思的出发点和归宿是( )。
单项选择题
A、课堂教学
B、追求教学环节的最优化
C、学会教学、学会学习
D、探索研究和解决问题方式
14：小学生武某上课时，起立回答问题，后排的同学陈某用脚将武某的椅子移开，结果武某重重地坐到了地上。武某当时身体没有任何异样，老师也只批评了陈某几句，就继续上课。可是三天后，武某感到腿脚发麻，后来发展为没办法正常坐着上课。父母将她送往医院诊断，经检查为尾椎受挫伤，导致下半身麻痹，需要长期治疗。对这起事故，（ ）应该承担责任。
单项选择题
A、陈某
B、老师
C、陈某和老师
D、陈某和学校
15：普及教育始于（ ）。
单项选择题
A、原始社会
B、奴隶社会
C、资本主义社会
D、社会主义社会
16：二年级(2)班的学生特别喜欢王老师，都觉得她是一个好老师，因为王老师说话声音很好听，不管她说什么大家都觉得是好的。这种现象称为（ ）。
单项选择题
A、投射效应
B、晕轮效应
C、皮格马利翁效应
D、首因效应
17：标准化考试要求效标关联效度在（ ）以上，考试才算有效。
单项选择题
A、0．45
B、0．5
C、1．0
D、1．45
18：课程评价中，目标评价模式的提出者是（ ）
单项选择题
A、皮亚杰
B、布鲁纳
C、布鲁姆
D、泰勒
19：《蒙娜丽莎》是文艺复兴时期的代表作之一，其作者是( )。
单项选择题
A、拉斐尔
B、达．芬奇
C、但丁
D、米开朗琪罗
20：教学中，学生的认识既是目的，也是手段。（ ）
判断题
对
错
21：皮亚杰认为2—5岁幼儿在游戏中只有个人独立活动，没有合作，也没有规则，他们道德发展处于（ ）
单项选择题
A、自我中心阶段
B、权威阶段
C、公正阶段
D、守恒阶段
22：高中阶段学生关于“元素周期表”的学习，深化了他们对初中阶毁“元素化合物”等知识的理解，这种迁移属于（ ）
单项选择题
A、顺向正迁移
B、顺向负迁移
C、逆向负迁移
D、逆向正迁移
23：某学生认为考试成功是自己的一贯努力，其归因是（ ）。
单项选择题
A、内部、不稳定、可控制的
B、外部、稳定、不可控制的
C、外部、不稳定、不可控制的
D、内部、稳定、可控制的
24：标准化成就测验的优越性体现在（ ）。
多项选择题
A、公正性
B、客观性
C、计划性
D、可比性
25：教师在教育教学实践中正直无私地处理人与人之间的关系，平等合理地解}匙各种矛盾是指（ ）。
单项选择题
A、教师义务
B、教师良心
C、教师公正
D、教师幸福
26：下列不属于书法“宋四家”的是（ ）。
单项选择题
A、苏轼
B、米芾
C、黄庭坚
D、赵孟顺
27：观察存在着主观的成分，“纯客观”的观察是不存在的。（ ）
判断题
对
错
28：社会上出现专门从事知识传授活动的知识分子和专门对儿童进行教育的场所—学校，一般地说是在（ ）。
单项选择题
A、原始社会
B、奴隶社会
C、封建社会
D、资本主义社会
29：场独立型概念的提出人是（ ）。
单项选择题
A、卡特尔
B、威特金
C、吉尔福特
D、列维托夫
30：以下属于正式群体的是（ ）。
多项选择题
A、班级
B、小组
C、少先队
D、小集团
31：19世纪初德国教育家赫尔巴特根据对兴趣和注意的分析，提出了（ ）的教学过程四阶段说。
多项选择题
A、“明了”
B、“预备”
C、“联想”
D、“系统”
32： 师生关系在人格上是平等的关系。（ ）
判断题
对
错
33：教育目的的社会制约性是指（ ）。
多项选择题
A、一定社会的政治经济制度决定着一定社会的教育目的
B、教育目的为一定的社会生产力发展水平和科技发展水平所制约
C、受教育人口的规模对教育目的的制约
D、学校发展规模对教育目的的制约
34：从解决问题的过程来看，其首要环节是（ ）。
单项选择题
A、发现问题
B、理解问题
C、提出假设
D、检验假设
35：根据皮亚杰的观点，守恒观念的形成，这一特征是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志?（ ）
单项选择题
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
36：问题解决的两类型是（ ）。
多项选择题
A、认知性问题解决
B、常规性问题解决
C、发展性问题解决
D、创造性问题解决
37：“推、拉、摇、移、跟、甩”是电影摄影艺术中的（ ）造型手段。
单项选择题
A、光线
B、运动
C、光学
D、色彩
38：具体运算阶段的思维特征有（ ）。
多项选择题
A、多维思维
B、思维的可逆性
C、去自我中心
D、命题思维
39：有人说，在科技高速发展的今天，随着网络教育、远程教育的进一步发展，机器将最终取代教师。但是，教师始终有机器教学所没有的优势，这就是人格的优势。有人这样评价教师人格的作用，“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”这句经典名言的作者是“俄国教师的教师”（ ）。
单项选择题
A、苏霍姆林斯基
B、马卡连柯
C、凯洛夫
D、乌申斯基
40：群体动力表现为（ ）
多项选择题
A、群体凝聚力
B、群体目标
C、群体规范
D、课堂气氛
41：英国哲学家洛克的“白板说”是内因论的典型代表。（ ）
判断题
对
错
42：下面四个成语或俗语中哪一句是典型的正迁移现象?（ ）
单项选择题
A、 举一反三
B、 聪明过人
C、 思维敏捷
D、 物以类聚
43：小学生的观察常注意一些感兴趣的、新鲜的东西，而忽略主要的东西。（ ）
判断题
对
错
44：规定着一个国家各级、各类学校教育的系统，包括各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系的制度叫（ ）。
单项选择题
A、学制
B、学校教育
C、正规教育
D、制度化教育
45：有些教师经不起金钱物欲的诱惑，把教书作为向学生索取钱物的条件，以职谋私，这违背了( )的要求。
单项选择题
A、关爱学生
B、教书育人
C、爱岗敬业
D、为人师表
46：根据动作对环境的依赖程度的不同，可以将操作技能分为（ ）。
多项选择题
A、细微型操作技能
B、闭合型操作技能
C、连续型操作技能
D、开放型操作技能
47：整个教学技能的核心是（ ）。
单项选择题
A、备课技能
B、教学反思技能
C、课堂教学技能
D、结课技能
48：教育史上最早出现的教学组织形式是（ ）。
单项选择题
A、个别教学
B、班级授课制
C、复式教学
D、小组教学
49：素质教育的时代特征是（ ）
单项选择题
A、面向全体学生
B、培养学生的创新精神
C、促进学生全面发展
D、促进学生的个性发展
50：教育学最古老、最基本的核心是（ ）。
单项选择题
A、教学工作
B、教学方法
C、教学组织
D、教学策略
51：在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异（ ）。
单项选择题
A、不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理
B、辩证地看待学生的优缺点，不绝对化
C、在学生之间进行横向的比较与学习
D、对学生一视同仁，一样要求
52：（ ）是“范例教学理论”的倡导者。
单项选择题
A、赞科夫
B、瓦·根舍因
C、布鲁纳
D、保罗·朗格朗
53：学习策略是一种程序性知识，由规则系统或技能构成，是学习技巧和学习技能的组合。（ ）
判断题
对
错
54：创造性思维的三个主要特点是（ ）。
单项选择题
A、独创性、流畅性、新颖性
B、独创性、流畅性、变通性
C、流畅性、变通性、新颖性
D、流畅性、灵活性、变通性
55：以下原则与苏格拉底“产婆术”的实质一致的是（ ）
单项选择题
A、启发性原则
B、循序渐进原则
C、因材施教原则
D、系统性原则
56：关于掌握知识和发展智力的相互关系，一般认为智力发展是掌握知识的条件，而掌握知识则是发展智力的（ ）。
单项选择题
A、惟一选择
B、内容
C、途径
D、基础
57：根据学习动机内容的社会意义，可以把学习动机分为（ ）
单项选择题
A、高尚动机与低级动机
B、工作动机与提高动机
C、社会动机与个人动机
D、交往动机与荣誉动机
58：坚守高尚情操．知荣明耻，严于律己，以身作则，关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长，作风正派．廉洁奉公，这体现了新时期教师职业道德规范的( )。
单项选择题
A、身正为范
B、为人师表
C、爱岗敬业
D、教书育人
59：现代教学方法改革与发展的趋势主要表现在（ ）。
多项选择题
A、小型化
B、个别化
C、现代化
D、心理学化
60：激发个体进行学习活动，维持已形成的学习活动，并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态，这是（ ）
单项选择题
A、学习动机
B、学习需要
C、学习态度
D、学习方法
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1：在争论中，正义和真理也不一定永远能得到________的裁判，黑了良心的人要招揽一些同样黑了良心的恶棍来做您的反面证人。
单项选择题
公平
平等
正义
正直
2：下列选项中，没有语病的一项是（）
单项选择题
应用这种罗盘，无论在阴云密布以及黎明或傍晚看不到太阳的时候，也不会迷失方向
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单项选择题
36465
36495
36557
36526
2：①恋爱三年②调解矛盾③登记结婚④和好如初⑤感情出现问题（）
单项选择题
①⑤②③④
①③②⑤④
①③⑤②④
①⑤③②④
3：某甲是精神病患者，一日突然手持匕首追杀某乙，甲将乙逼到一房屋的角落里，乙在无处可逃的情况下，顺手将桌上的花瓶抬起扔向甲，致使甲右眼失明，乙的行为是（ ）
单项选择题
正当防卫
紧急避险
防卫过当
犯罪【查看全文】
1：（）是我们民族进步的灵魂，它居于时代精神的核心地位。
单项选择题
改革创新
解放思想
实事求是
爱国主义
2：忠诚：隶属（）
单项选择题
强制：敌对
同事：上下级
反感：斗争
朋友：和睦
3：藏羚羊是我国西藏高原地区特有动物，人们对藏羚羊保护的目的是()。
单项选择题
保护可可西里的植被
保护生态系统的多样性
保护遗传的多样性和物种的多样性
防止外来物种的入侵
4：传统中国画讲究“知白守黑”，其含义是“黑者为画，白者为【查看全文】
1：市场经济国家运用货币政策调节经济，其中心是（）。?
单项选择题
调节税收?
调节物价?
调节汇率?
调节货币供应量?
2：公文从应用范围的角度可分为法定公文和()。
单项选择题
事务文书
私人文书
秘密文书
专用文书
3：完全归纳推理是指根据某一类事物中的每一个别事物具有某种性质，推出该类事物普遍具有这种性质的结论。下列属于完全归纳推理的是（）
单项选择题
金导电，银导电，铜导电，铁导电，铝导电，锡导电；所以，一切金属都导电
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