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麻江小学教师招聘2019年考试试题及答案解析【完整版】

减小字体 增大字体 作者:公务员考试信息网  来源:www.sdsgwy.com  发布时间:2024-10-09 20:21:00
1:我国学校课程的雏形“六艺”是指(  )。
单项选择题
A、“诗、书、礼、乐、射、数”
B、“诗、书、礼、乐、御、数”
C、“礼、乐、射、御、书、数”
D、“礼、乐、射、御、诗、画”

2:以集体备课为主要形式,以突破重点难点、寻找解决问题方法为目的的说剖是(  )。
单项选择题
A、研究性说课
B、示范性说课
C、检查性说课
D、评比性说课

3:根据学习定义,下列属于学习现象的是 。
单项选择题
A、 蜘蛛结网
B、 儿童模仿电影动作
C、 吃了酸的流唾液
D、 望梅止渴

4:中国古代“内发论”的代表人物是(  )。
单项选择题
A、孔子
B、荀子
C、孟子
D、墨子

5:德育“认知模式”中,设置两难问题是为了(  )。
单项选择题
A、道德发展的形式
B、测量道德判断的发展水平
C、测量道德发展的能力
D、测量道德发展的结构

6:将学生的学习分为知识的学习、技能的学习和行为规范的学习这三类的是(  )
单项选择题
A、美国心理学家
B、中国心理学家
C、德国心理学家
D、英国心理学家

7:课程按学生选择课程的自主性可分为(  )。
多项选择题
A、基础性课程
B、拓展型课程
C、选修课程
D、必修课程

8:健康的概念是指( )。
单项选择题
A、身体健康
B、生理无残疾
C、心理健康
D、身心健康

9:干扰说认为,前摄抑制是后面学习的材料对保持或回忆前面学习材料的干扰;后摄抑制是前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰。(  )
判断题



10:布鲁巴奇等人提出的四种反思的方法有(  )。
多项选择题
A、反思日记
B、详细描述   
C、交流讨论
D、行动研究
  • E、探索研究

    11:心理自我开始形成和发展的时期为(  )。
    单项选择题
    A、幼儿期
    B、童年期
    C、青年初期
    D、少年期

    12:在教学活动中,教师既要重视学生的知识学习,又要注重学生的品德养成与能力发展,这说明教育具有(  )。
    单项选择题
    A、全面性
    B、阶段性
    C、独立性
    D、片面性

    13:个人面对问题情境时,在规定的时间内能产生大量不同的观念,表明其思维具有变通性。 ( )
    判断题



    14:根据韦纳的成败归因理论,把成败的责任归因于努力程度,这属于(  )。
    单项选择题
    A、稳定的外在的归因
    B、不稳定的内在的归因
    C、稳定的可控归因
    D、不稳定的可控归因

    15:在认知风格中沉思型比冲动型好。(  )
    判断题



    16:下列导电导热性最好的金属是(  )。
    单项选择题
    A、铜
    B、铝
    C、银
    D、铅

    17:孔子提出“君子和而不同”的思想,“和而不同”反映了中华文化具有的(  )。特点。
    单项选择题
    A、阶级性
    B、民族性
    C、妥协性
    D、包容性

    18:教育学作为一门独立的学科萌芽于(  )。
    单项选择题
    A、赫尔巴特的《普通教育学》
    B、杜威的《民主主义与教育》
    C、凯洛夫的《教育学》
    D、夸美纽斯的《大教学论》

    19:下列哪一项未列入学校体育的功能?(  )
    单项选择题
    A、教育功能
    B、娱乐功能
    C、健体功能
    D、个体享用功能

    20:被称作“雨巷诗人”的现代派诗人是( )。
    单项选择题
    A、戴望舒
    B、徐志摩
    C、胡适
    D、闻一多

    21:教师胜任教学工作的基础性要求是必须具有(  )。
    单项选择题
    A、学科专业素养
    B、教育专业素养
    C、品行专业素养
    D、职业道德素养

    22:教学认识的主要方式是(  )。
    单项选择题
    A、直接经验
    B、科学实验
    C、社会经验
    D、间接经验

    23:客观题包括以下哪些题型?(  )
    多项选择题
    A、选择题
    B、完形填空
    C、匹配
    D、是非题

    24:问题解决的两类型是(  )。
    多项选择题
    A、认知性问题解决
    B、常规性问题解决
    C、发展性问题解决   
    D、创造性问题解决
  • E、理论性问题解决

    25:专家型教师和新教师差异主要体现在三个方面,即(  )
    单项选择题
    A、课时计划、课堂教学过程、课后教学评价
    B、课时计划、教材处理、课堂教学方法运用
    C、教学内容选择、课堂教学方法运用、课后教学评价
    D、教学内容选择、教学环节设计、教学过程控制

    26:在德育工作中,要统一学校、家庭和社会各方面的教育力量,建立“三结合”的教育网络。这主要遵循的德育原则是(  )。
    单项选择题
    A、导向性原则
    B、知行统一原则
    C、教育影响的一致性与连贯性原则
    D、尊重学生与严格要求学生相结合原则

    27:课堂教学中,教师应把语速控制在(  )。
    单项选择题
    A、每分钟100字以下
    B、每分钟100-150字
    C、每分钟150-200字
    D、每分钟200字以上

    28:教学是学校教育的(  )。
    单项选择题
    A、唯一工作
    B、中心工作
    C、必要工作
    D、重要工作

    29:标准参照评价是指评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的相对位置(或名次)来报告评价结果。(  )
    判断题



    30:与人生哲学有关的教学目标属于组织价值观念系统水平。(  )
    判断题



    31:提出心智动作按阶段形成的理论的是(  )。
    单项选择题
    A、桑代克
    B、加里培林
    C、加涅
    D、巴甫洛夫

    32:3~5岁儿童的言语掌握能力和记忆能力往往优于成年人,这表明儿童发展具有(  )。
    单项选择题
    A、阶段性
    B、顺序性
    C、不平衡性
    D、个别差异性

    33:迁移是学习的一种普遍现象。举一反三、触类旁通、闻一知十等属于哪种迁移(  )。
    单项选择题
    A、同化迁移
    B、顺应迁移
    C、重组迁移
    D、逆向迁移

    34:奥苏伯尔的同化模式中,总括性同化又称(  )。
    单项选择题
    A、下位学习
    B、上位学习
    C、并列结合学习
    D、相关类属学习

    35:中学阶段与埃里克森人格发展理论中相对应的阶段是(  )
    单项选择题
    A、信任对不信任
    B、自主对羞耻
    C、勤奋对自卑
    D、自我同一性对角色混乱

    36:在世界上建立第一个心理学实验室,由此标志着心理学真正独立成为一门科学的心理学家是(  )。
    单项选择题
    A、桑代克
    B、巴普洛夫
    C、冯特
    D、华生

    37:严谨治学的内涵主要包括(  )。
    多项选择题
    A、树立良好的学风
    B、刻苦钻研业务
    C、不断学习新知识
    D、积极探查教育教学规律
  • E、努力改进教育教学方法

    38:热爱学生是现代教师必备的(  )。
    单项选择题
    A、思想政治素质
    B、教育理论素质
    C、职业道德素质
    D、职业技能素质

    39:学习策略是学习者制定的学习计划,包括(  )。
    单项选择题
    A、意识和能力
    B、规则和技能
    C、认知策略
    D、经验和方法

    40:认为迁移产生的实质是个体对事物间关系的理解的理论是(  )。
    单项选择题
    A、形式训练说
    B、关系转换说
    C、共同要素说
    D、经验类化说

    41:我国封建社会后期教育的主要内容是(  )。
    单项选择题
    A、六艺
    B、八股文
    C、自然科学
    D、四书、五经

    42:学会写“石”这个字后,有助于写“磊”。这种现象属于( )。
    单项选择题
    A、一:公|务|员|考|试|信|息|网|免|费获取|资料:般迁移
    B、具体迁移
    C、水平迁移
    D、垂直迁移

    43:马克思主义教育学在教育起源问题上坚持(  )。
    单项选择题
    A、劳动起源论
    B、生物起源论
    C、心理起源论
    D、生物进化论

    44:学校教育的目的比一般的教育目的更具有(  )。
    多项选择题
    A、科学性
    B、预见性
    C、有效性
    D、主体性
  • E、阶级性

    45:实验法是在教育的实际情况下按照研究的目的而控制某些条件,变更某些条件,以观察被测试者心理活动的表现方法。 (  )
    判断题



    46:结构主义课程理论的代表是(  )。
    单项选择题
    A、杜威
    B、怀特海
    C、布鲁纳
    D、克伯屈

    47:科幻小说中的人物是(  )的产物。
    单项选择题
    A、无意想象
    B、创造想象
    C、再造想象
    D、幻想

    48:教师先准备预备性材料,设想教学进程,然后呈现给学生,并从中抽象出新信息的教学策略属于(  )。
    单项选择题
    A、概念形式策略
    B、先行组织者策略
    C、认知发展策略
    D、行为练习策略

    49:研究“如何提高学生的能力水平”。这类问题主要属于(  )
    单项选择题
    A、结构良好问题
    B、结构不良问题
    C、界定清晰问题
    D、非现实问题

    50:在操作技能形成的哪个阶段,动觉控制起主导作用?(  )
    单项选择题
    A、操作定向
    B、操作模仿
    C、操作整合
    D、操作熟练

    51:严格意义上的学校教育系统在17世纪下半期已经基本形成。(  )
    判断题



    52:《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,是要求教学中贯彻(  )。
    单项选择题
    A、启发性原则
    B、循序渐进原则
    C、直观性原则
    D、因材施教原则

    53:马斯洛认为,需要是由低到高依次出现的,只有当较低一级的需要得到基本满足之后,高一层次的需要才会产生。(  )
    判断题



    54:教师的进修提高以(  )。
    多项选择题
    A、业余为主
    B、自学为主
    C、短训为主
    D、在职为主

    55:教学大纲即学科课程标准,是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的(  )
    单项选择题
    A、纲领性文件
    B、指导性文件
    C、操作性文件
    D、原则性文件

    56:把人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或三个等级的代表人物是(  )。
    单项选择题
    A、苏格拉底
    B、柏拉图
    C、亚里士多德
    D、孔子

    57:“差生测智商”“绿领巾”“差生教室外考试”“收取‘不听话押金’”等一系列教育乱象的出现,引起社会热议。下列观点中错误的是(  )。
    单项选择题
    A、这些做法有悖于素质教育理念,是一种“教育冷暴力”
    B、这些做法会给学生留下心灵创伤,不利于学生身心健康
    C、这是不尊重学生、损害学生人格尊严的行为
    D、这些做法能促进有错误的学生积极反省,是一种有效的“惩罚教育”

    58:“教师人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光;教育者的人格是教育事业的一切”是(  )的观点。
    单项选择题
    A、乌申斯基
    B、波斯纳
    C、阿尔波特
    D、斯金纳

    59:在百姓心中,很多人都是过眼烟云。__________,不因岁月而淘尽,而会久久让百姓惦念,在人们的心灵深处留存。因而,尽管工作时间是有限的,但为百姓干实事却会让干部绽放无限的价值;生命是短暂的,但群众的口碑却让生命富有了永恒的意义。要说人生的价值、生命的意义,还有比这更崇高、更宝贵的吗? 填入画横线部分最恰当的一项是( )。
    单项选择题
    A、惟有和百姓打成一片
    B、惟有兢兢业业无私奉献
    C、惟有那些为政两袖清风的人
    D、惟有那些真心干实事的人

    60:若需计算Excel某工作表中A1、B1、Cl单元格的数据之和,需使用的计算公式是( )。
    单项选择题
    A、=COUNT(A1:Cl)
    B、=SUM(A1:Cl)
    C、=SUM(A1,Cl)
    D、=MAX(A1:Cl)

    1:答案C
    解析
    2:答案A
    解析
    3:答案B
    解析 本题考察第三章学习定义,学习指在社会实践生活中,以语言为中介,自觉地、积极主动地掌握社会的和个体的经验过程。所以属于学习现象只有儿童模仿电影动作。
    4:答案C
    解析 孟子认为,人性本善,正是内发论的观点。
    5:答案B
    解析
    6:答案B
    解析 我国教育心理学家为促进学生德智体的全面发展,主张把学生的学习分为知识的学习、技能的学习和行为规范的学习三类。(本解析由张恩凯提供)
    7:答案C,D
    解析
    8:答案D
    解析 健康归结为生理健康和心理健康两方面的内容。
    9:答案错误
    解析 干扰说认为,前摄抑制是前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰;后摄抑制是后面学习的材料对保持和回忆前面学习材料的干扰。
    10:答案A,B,C,D
    解析 这四点是布鲁巴奇提出的四种反思方法。
    11:答案C
    解析
    12:答案A
    解析 题干中教师既要教书又要育人,说明教育的全面性。
    13:答案错误
    解析
    14:答案D
    解析 韦纳对行为结果的归因进行了系统探讨,并把归因分为三个维度:内部归因和外部归因,稳定性归因和非稳定性归因,可控归因和不可控归因。努力程度是个体自己可以控制的,所以它属于内部的可控的归因,且努力程度不是一成不变的,所以又是不稳定的归因。因此本题的正确答案为D。
    15:答案错误
    解析 认知风格没有好坏之分。
    16:答案C
    解析 金属中导电性的顺序为银、铜、铝、铅,故导电性最好的为银。
    17:答案D
    解析 《论语》中说“君子和而不同,小人同而不和”。“和而不同”意思是说意见可以不同但要和睦相处,要善于求同存异。从文化关系的意义上看,这就是处理不同文化关系的最高境界。“和而不同”反映了中华文化具有包容性的特点。故选D。
    18:答案D
    解析 1623年培根首次把“教育学”作为一门独立的学科提出来,与其他学科并列。而教育学作为一门独立的学科萌芽于捷克教育家夸美纽斯的《大教学论》。
    19:答案D
    解析
    20:答案A
    解析 【参考答案】A 【名师点睛】戴望舒,中国现代派象征主义诗人。他的代表作有《雨巷》,并因此被称为“雨巷诗人”。所以选择A选项。
    21:答案A
    解析
    22:答案D
    解析
    23:答案A,B,C,D
    解析 客观题目具有良好的结构,对学生的反应限制较多。学生的回答只有对、错之分。以上选项均为客观题。
    24:答案B,D
    解析 略。
    25:答案A
    解析 根据研究结果,专家型教师和新教师在课时计划、课堂教学过程和课后教学评价三个方面都存在差异。(本解析由张恩凯提供)
    26:答案C
    解析 教育影响的一致性与连贯性原则是指进行德育时应当有目的、有计划地对来自各方面的教育影响加以组织、调节,使其相互配合,协调一致,前后连贯地进行,以保障学生的品德能按教育目的的要求发展。题干所述是贯彻这一原则的要求之一。
    27:答案B
    解析
    28:答案B
    解析 教学是学校教育的中心工作,而非唯一工作。
    29:答案错误
    解析
    30:答案正确
    解析 略。
    31:答案B
    解析 加里培林从20世纪50年代开始从事心智动作形成的研究,并于1959年正式系统总结了有关的研究成果,提出了心智动作按阶段形成的理论。
    32:答案C
    解析 学生的身心发展是不平衡的,表现在不同的年龄阶段身心发展甚至同一方面的发展是不平衡的。人的感知、思维、记忆、想象等都存在不同的关键期。
    33:答案A
    解析 【参考答案】A 【系统解析】同化性迁移是指不改变原有的认知结构,直接将原有的认知经验应用到本质特征相同的一类事物中去,以揭示新事物的意义与作用或将新事物纳入原有的经验结构中去。 在同化性迁移过程中,原有认知结构不发生实质性的改变,只是得到某种充实。如原有认知结构中的概念“鱼”,由带鱼、草鱼、黄鱼等概念组成,现在要学习鳗鱼,把它纳入“鱼”的原有结构中,既扩充了鱼的概念,又获得了鳗鱼这一新概念的意义。平时所讲的举一反三、闻一知十等都属于同化性迁移。
    34:答案B
    解析
    35:答案D
    解析 D根据埃里克森的人格发展理论,青少年期(12~18岁)的基本任务是发展或建立自我同一性。此年龄段正处于中学阶段。
    36:答案C
    解析
    37:答案A,B,C,D,E
    解析 严谨治学的内涵主要包括树立良好的学风、刻苦钻研业务、不断学习新知识、积极探查教育教学规律、努力改进教育教学方法。
    38:答案C
    解析 热爱学生是教师必备的职业道德素质。
    39:答案B
    解析 略
    40:答案B
    解析
    41:答案B
    解析 由教育学发展史可知,我国封建社会后期教育的主要内容是八股文。
    42:答案B
    解析 具体迁移也称为特殊迁移,指一种学习中习得的具体的、特殊的经验直接迁移到另一种学习中去。
    43:答案A
    解析 教育的劳动起源论认为教育起源于人类的劳动,起源于劳动过程中社会生产需要和人的发展需要的辩证统一。马克思提出人的全面发展的学说,指出要实现人的全面发展,就必须不断提高社会生产力水平,不断消除阶级偏见,将社会劳动与教育有机结合,将社会发展与个人发展有机结合。故马克思主义教育学在教育起源问题上坚持劳动起源论。
    44:答案A,B,C,D
    解析 学校教育的目的比一般的教育目的更具有科学性、预见性、有效性、主体性。
    45:答案错误
    解析 实验法必须是在实验室条件下,而不是教育的实际情况下进行的。
    46:答案C
    解析
    47:答案B
    解析 创造想象是按照一定目的、任务,使用自己以往积累的表象,在头脑中独立地创造出新形象的过程。
    48:答案B
    解析 先行组织者策略源于奥苏贝尔的意义学习理论。其步骤为:准备预备性材料,设想教学进程,然后呈现给学生,并从中抽象出新信息,通过活动强化。
    49:答案B
    解析 B结构不良的问题,也称界定含糊的问题,指那些已知条件和目标都比较模糊,问题情境不清楚、不明确,各种影响因素也不确定,且解答方案也可多种的问题。“如何提高学生的能力水平?”便属于此类问题。
    50:答案D
    解析 操作熟练阶段,动觉控制增强,不需要视觉的专门控制和有意识的活动。
    51:答案错误
    解析 严格意义上的学校教育系统在19世纪下半期基本形成。
    52:答案A
    解析 《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现了启发性原则。
    53:答案正确
    解析 略。
    54:答案A,B,C
    解析 根据教师的实际工作情况,教师的进修提高最好以业余为主或自学为主,情况允许的话可以进行集中短训。
    55:答案B
    解析
    56:答案B
    解析 柏拉图根据理性、意志、情感在德行中占主导地位的不同将人分为三等。
    57:答案D
    解析 题干中的教育乱象都对学生造成了很大的伤害,这种做法变相给学生分了等级,不仅不能促进有错误的学生积极反省,反而极大地阻碍了学生的健康成长。
    58:答案A
    解析 略。
    59:答案D
    解析 【参考答案】D 【名师点睛】文段画横线的前部分提到了有些入在百姓心中是“过眼烟云”,横线后部分提到了“会久久让百姓惦念,在人们的心灵深处留存”,因此画横线部分叙述的应该是“会久久让百姓惦念”的那种人。再结合后文“但为百姓干事却会让干部绽放无限的价值;生命是短暂的,但群众的口碑却让生命富有了永恒的意义”可知,这类人应该是“为百姓干实事的人”,结合选项可知只有D项符合。故本题答案为D。
    60:答案B
    解析 COUNT是计数函数,SUM是求和函数,MAX是最大值函数,计算数据之和应使用求和函数,公式为=SUM(A1:C1)。

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    注:本试题来源于互联网。

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    C、人格测验
    D、神经心理测验

    3:世界上最早实施义务教育的是哪个国家?(  )
    单项选择题
    A、英国
    B、法国
    C、德国
    D、日本

    4:小学教师的天职是(  )。
    单项选择题
    A、保障小学生的安全【查看全文】

      第5篇    麻江2021年事业编招聘考试试题及答案解析【考试版】

      1:企业战略联盟是两个或两个以上的经济实体(一般指企业,如果企业间的某些部门达成联盟关系,也适用此定义)为了实现特定的战略目标而采取的共担风险、共享利益的长期联合与合作协议,根据上述定义,下列属于企业战略联盟的是:()
    单项选择题
    某人将自己的专利授权某工厂长期使用,所得利润按协议分配
    某汽车配件公司某汽车制造厂签订合同,长期以优惠价格向该厂提供优质配件
    为储备人才,某公司与某名牌大学算机系达成协议,该系每年的毕业生可参加该公司的招聘面试
    为应对国外手机生产商的挑战,国内3家手机生产商达成l0年合作协议,共同研发高端手机

    2:美国黑人患【查看全文】

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